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UCC-LEÓN
Fecha: 12/07/19
ÍNDICE
i. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................... 3
ii. ANTECEDENTES........................................................................................................ 4
iii. OBJETIVOS ................................................................................................................ 5
3.1 OBJETIVO GENERAL ........................................................................................... 5
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................. 5
iv. DESARROLLO ........................................................................................................... 6
4.1 El suelo .................................................................................................................. 6
Clasificación de los suelos ....................................................................................... 6
4.2 Suelos de Nicaragua ............................................................................................. 7
Los de origen volcánico ..................................................................................... 7
Los suelos de tobas, brechas y conglomerados de diversas texturas y
composición: ............................................................................................................ 7
Suelos arcillosos, el sonsocuite, o arcilla negra de los trópicos: ........................ 7
Suelos arenosos ácidos: .................................................................................... 7
Los suelos aluviales: .......................................................................................... 8
Los suelos pedregosos o litosuelos: .................................................................. 8
v. METODOLOGÍA .......................................................................................................... 9
vi. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS .......................................................................... 10
vii. CONCLUSIÓN ......................................................................................................... 11
viii. RECOMENDACIONES ........................................................................................... 12
ix. BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 13
x. ANEXOS ................................................................................................................... 14
i. INTRODUCCIÓN
La palabra Geología procede de los vocablos griego geo (tierra) y logos (tratado,
estudio); por tanto, es el estudio o conocimiento de la Tierra, su origen, su formación,
especialmente de los materiales que la componen, así como el carácter químico de los
mismos, su distribución en el espacio y en el tiempo y los procesos de transformación
que experimentan.
La geología tiene por objeto descifrar la evolución completa del planeta y sus habitantes,
desde los tiempos más antiguos, cuyas huellas pueden descubrirse en las rocas, hasta
la actualidad. Trata de dar una respuesta total o parcial, a muchas preguntas acerca
del origen de las grandes cordilleras montañosas y volcanes, el desarrollo y formación
de ríos, porque se producen los terremotos, entre otros.
La geología es una ciencia difícil e inmensa, pues necesita el auxilio de casi todas las
ciencias, en especial las naturales como física, química y biología; a su vez es
una ciencia importante porque presta recursos de aplicación inmediata a la industria, a
las artes y a la agricultura.
ii. ANTECEDENTES
La Universidad de Ciencias Comerciales, fue fundada por el Dr. Carlos Narváez Moreira.
Nació con el nombre de Instituto de Ciencias Comerciales y abre sus puertas por primera
vez con la carrera de Contaduría Pública y Finanzas, aprobada con resolución ministerial
No. 824 del 13 de enero 1964; posteriormente, en 1976 se cambia el nombre a la
institución, adoptando el de “Centro de Ciencias Comerciales (CCC)” luego se le conoce
como Universidad de Ciencias Comerciales ubicada en el centro de León
La UCC construyo en un campus de seis manzanas de terreno, vecino de la UNAN, su
edificio de 1500 metros cuadrados con estructura de acero y plycem en su primera etapa
y bloques solidos con estructura de acero en la segunda. La tercera y última etapa incluye
un techo, que va desde el parqueo hasta el edificio, y la construcción de la fachada y de
una piscina.
Como sabemos Nicaragua posee una variedad de suelos que son clasificados de
acuerdo a sus características físicas y químicas.
El tipo de suelo que existente en la Universidad de Ciencias Comerciales se le conoce
como vertisol.
Los Vertisoles son suelos de arcillas pesadas revueltas con una alta proporción de
arcillas expandibles. En estos suelos forman profundas y anchas grietas (las cuales se
abren y cierran periódicamente) desde la superficie del suelo cuando se seca, lo cual
sucede la mayoría de los años. El nombre Vertisoles (del L. vertere, dar la vuelta) se
refiere a los constantes movimientos internos del material del suelo.
Este resultado se pudo lograr por medio de la exploración y así mismo ver el tipo de suelo
que encontramos, por lo tanto, realizamos las investigaciones necesarias para llegar al
tipo de suelo que nos presentaron y así darlo a conocer.
iii. OBJETIVOS
Según Hurtado, se entiende por metodología al estudio de los modos o maneras de llevar
a cabo algo, es decir, el estudio de los métodos. En el campo de la investigación, la
metodología es el área del conocimiento que estudia los métodos aplicados en una
investigación.
La metodología aplicada se realizó de forma exploratoria, para conocer el tema que se
abordará, lo que nos permitirá familiarizarnos con algo que hasta el momento
desconocíamos. Analítica, ya que se intenta comprender las situaciones en términos de
las relaciones de sus componentes, en este caso cada tipo de suelo encontrado.
Comparativa, por lo general se utiliza con dos o más grupos, tales como los tipos de
suelos encontrados, su objetivo es realizar comparaciones y, explicativa, en este tipo de
investigación, el investigador trata de encontrar posibles relaciones.
vi. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Gracias al ensayo de campo una vez realizada la excavación logramos identificar sus
características y el tipo de suelo que hay en la calle de la carpintería de la universidad
de ciencias comerciales (UCC).
Debido a la exploración llegamos a la conclusión que Nicaragua posee una variedad de
suelos que son clasificados de acuerdo a sus características físicas y químicas.
También logramos conocer que a los 30 cm de profundidad el terreno posee cuarzo el
cual es un mineral muy común en los suelos.
viii. RECOMENDACIONES
Se recomienda hacer un estudio de suelos antes de empezar alguna obra, ya que este
nos permitirá conocer sus características y así mismo saber que material podremos
utilizar.
Una correcta evaluación del terreno requiere de una porción adecuada y representativa
de un único tipo de tierra libre de cualquier agente contaminante.
Cavando el agujero
…
Llevando control de profundidad
…
Hallazgo de pequeñas partículas de cuarzo
Sellando el agujero
Enterrando las perras ganas que tengo por
ti XD