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Módulo A Jogos de Memória Auditiva

​www.metodofonico.com.br Atividade A6 - ​A Voz dos Animais

Introdução ao módulo Memória Auditiva

Introdução ao módulo
Este módulo é o alicerce para as atividades de consciência fonêmica na
identificação do fonema inicial e final, onde a criança começará identificar e
ordenar sequências de mais de um som.

A capacidade da criança em ouvir atentamente é fundamental para a


aprendizagem do método fônico e para a leitura fluente. Atentar-se aos sons do
ambiente e da língua deve-se começar numa idade precoce. O primeiro passo na
construção da escuta ativa das crianças é usar jogos e atividades que enfatizam
propositadamente a escuta atenta.

Mesmo que a escuta não seja uma habilidade de consciência fonológica, porém,
é a base para aprender todas as habilidades de consciência fonológica. É por isso
que ele é incluído como o primeiro módulo deste e-book.

Atividade A6 - ​A Voz dos Animais

Introdução

A criança irá relacionar sons de animais com suas respectivas imagens, aprender
e praticar a habilidade de ouvir um som específico e relacioná-lo com sua fonte.

Este jogo será bastante fácil para a maioria das crianças. Ele é a base para as
demais atividades, que exigem habilidades de escuta mais profundas.

Materiais

Para esta atividade você precisará de:

● Um dispositivo no qual possa reproduzir clips de som

O que você faz ou deixa de fazer nos primeiros anos pode ter um impacto duradouro sobre a
qualidade de vida do seu filho. www.metodofonico.com.br
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● Vários ruídos de animais


● Cartões com imagem de animais

Imprimir os cartões de imagem de animais, de preferência em papel cartolina


resistente. Separe cortando ao longo das linhas pontilhadas.

Use clipes de som de vários animais:

● pássaros
● gato
● vaca
● cachorro
● Pato
● sapo
● cavalo
● leão
● mosquito
● coruja
● porco
● galo
● Ovelha
● Lobo

Na Atividade A1 eu deixei uma lista de aplicativos para smartfones e arquivos


mp3.

Atividade

Comece por vários sons de diferentes animais. Uma boa maneira de fazer isso é
cantar "Velho MacDonald tinha uma fazenda."

Espalhe os cartões com as imagens na frente da criança. Em seguida, nomeie


cada animal enquanto aponta para a foto (por exemplo, para garantir que seu filho
não confunda "pato" e "pássaro"). Em seguida, solicite ao seu filho para conectar
os clipes de som com as imagens:

Você: Que animal faz este som?​ [Tocar o som do pato]

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Criança:​ Pato!

Você: aponte para a imagem do pato.​ [Criança aponta para pato.] ​Bom.

Agora, qual animal faz este som?​ [Som do gato]

Criança:​ Um gato!! [Aponta para a foto do gato]

Você: Isso mesmo.​ ​Você pode fazer imitar um gato?

Criança:​ Miau! Miau!

Você: Muito Bem!.

Superando as dificuldades

● Se a criança tiver dificuldade em encontrar a imagem certa, coloque


apenas três ou quatro cartas de cada vez.
● Se a criança tem problemas para reconhecer as gravações de sons de
animais reais, simplesmente "imitar" os ruídos você mesmo. Por exemplo,
diga quack quack em vez de tocar o clipe de som de um pato real.

Variação

Execute esta mesma atividade usando os sons feitos por instrumentos musicais.

Execute esta mesma atividade usando os sons feitos por meios de transportes.

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