COLÉGIO ALMIRANTE TAMANDARÉ

Credenc. e autorização de funcionamento do Ens. Fundamental.

2002 Deliberação CEE/MS Nº 10.278, de 19 de dezembro de 2013.
Educ. Infantil – Aut. Del. CEE/MS Nº 1872 de 04 de fevereiro de 2016.
_______________________________________________________________________________________
ATIVIDADES DE FIXAÇÃO

Profa.: Fabiana Ribeiro Disciplina: Matemática Turma: 6o ano

Conteúdos:
• Múltiplos e divisores;
• Frações;
___________________________________________________________________________________

3 2
01. Luís e Pedro recebem por mês a mesma quantia. Luís gasta do seu ordenado e Pedro, do seu
4 3
ordenado. Quem gasta mais?

  
R. = ; = . Assim, Luís gasta mais.
 

1
02. Gláucia e Cristina recebem salários iguais. Gláucia aplicou de seu salário na caderneta da
4
1
poupança e Cristina, . Qual delas fez a maior aplicação?
5
  
R. = ; = . Assim, Gláucia fez a maior aplicação.
 


1
03. Uma prova de Matemática continha 15 questões. Lígia errou delas. Quantas questões ela errou?
3

R. . 15 = 5.


3
04. Um alpinista escalou de uma montanha, o que corresponde a 1200 m. Qual é a distância total a
4
ser escalada?


R. = 1200.


1
= 400.
4

4
= 1600.
4

A distância total é 1600m.

3
05. Se do percurso de minha casa ao colégio equivalem a 15 km, qual é, em quilômetros, o percurso
4
total?

R. = 15.


1
= 5.
4

4
= 20.
4
O percurso total é 20km.

06. Numa turma do colégio, 1/5 da turma gosta de verde 1/2 da turma gosta de amarelo e 12 alunos
gostam de azul. Calcule o total de alunos da sala.
  
 

+ = . Assim, = 12; = 4; = 40.

 




07. Numa sala, 1/3 dos alunos têm 10 anos, 1/6 têm 11 anos e 15 alunos têm 9 anos. Qual é o número
de alunos da sala?

    
+ = . Assim, = 15; = 30 .

   
08. Douglas tem uma caixa de tomates. No domingo, 1/8 dos tomates da caixa estragaram; na segunda-
feira estragou 1/3 do que sobrou de domingo. Sobraram 70 tomates em boas condições. Calcule o total
de tomates na caixa.
 
Como estragou no domingo, sobraram . Assim, na segunda estragou
 
    
 , " é . Juntando o que estragou nos dois dias, + , o total é .

    
 
Consequentemente, os 70 tomates que sobraram equivalem a . Cada vale 10
 
tomates e o total é 120 tomates.
09. Junior ganhou um pacote de bolinhas. No primeiro dia perdeu 1/4 das bolinhas, no 2º dia perdeu a
terça parte do que restou e sobraram ainda 50 bolinhas. Qual é o número total de bolinhas?


Como Junior perdeu no 1º dia, sobraram . Assim, no 2º dia perdeu
 

   
 , " é . Juntando o que se perdeu nos dois dias, + , o total perdido é .

    

Consequentemente, as 50 bolinhas que sobraram equivalem a . O total de

bolinhas no início era 100.
10. Durante uma festa, as crianças tomaram metade dos refrigerantes, os adultos tomaram a terça parte
do que havia restado e ainda sobraram 120 garrafas cheias. Qual era o total de refrigerantes?

 
As crianças tomaram do refrigerante, sobrou . Assim, os adultos tomaram
 
     
 , " é . Juntando o que se tomou no total, + , o total tomado é .

   


Consequentemente, as 120 garrafas que sobraram equivalem a . O total de


refrigerantes no início era 360.
11. Efetue as seguintes operações envolvendo frações.

1 2  16 7 5 
a) + = i) . . =
3 5  15 14 8

4 2 7 1 4 

b) 1 − 1 + = j) 2 :3 =
5 3 10  4 7 

2 11 1 
c) 2 + + = 3
5 2 3

7


k)   =
9 2 5 
8 
d) + + =
4 3 12

3 5 1 
3
e) + − =  1 
4 6 2  l) 1  =
 2 
1 1 5 3 
f) − + − =
2 3 6 4  0
 11 
m)   = 1
2 1 8  9
g) . . =
3 4 5 
13 39   3 2   5 2 

h) : =  −  +  −  = 

49 14  n)  2 5   4 3 
 1 3 1 2 3 7   3  2 27  1
. − . + .
o) 2 5 3 5 2 3
  :  : = 10
7  3  1   3   q)  5  25  6
− − 1 −  + 1 − 
6  2  3   4  =  1 3 10 7   1 3  
p)  . + .  :  2 − .  = 
r) 3 5 7 5  2 4

12. Três rolos de fita de 60 metros, 120 metros e 150 metros, respectivamente, devem ser divididos em
pedaços iguais, de maior comprimento possível, de modo que não sobre nenhum pedaço de
fita. Qual deve ser o tamanho de cada pedaço?

MDC (60,120,150) = 30 metros.

13. Um marceneiro deseja cortar uma placa retangular de madeira de medidas 256 cm por 96 cm em
quadrados iguais de maior lado possível, de forma que não haja desperdício (sobras) de madeira.

a) Qual deve ser o lado de cada quadrado obtido?

MDC (256,96) = 32 centímetros.
b) Quantos quadrados foram obtidos?
256:32 = 8
96:32 = 3
Foram obtidos 24 pedaços.

14. José e Maria possuem 25 bolinhas brancas, 15 azuis e 90 vermelhas e precisam criar kits idênticos
usando o maior número de bolas possível sem que sobre nenhuma bola.

a) Quantas bolas de cada cor haverá em cada kit?

MDC (25,15,90) = 5 bolas.
b) Quantos kits podem ser feitos?
25:5 = 5
15:5 = 3
90:5 = 18
Foram feitos 26 kits.

15. Ligando duas cidades há 3 linhas de ônibus. A primeira realiza a viagem a cada 3 dias, a segunda a
cada 5 dias e a terceira a cada 7 dias. Suponha que hoje os ônibus das três linhas realizarão a viagem.
Daqui a quantos dias esse fato ocorrerá novamente?
MMC (3,5,7) = 105 dias.

16. Um relógio A bate a cada 15 minutos, outro relógio B bate a cada 25 minutos, e um terceiro
relógio C a cada 40 minutos. Qual é, em horas, o menor intervalo de tempo decorrido entre duas
batidas simultâneas dos três relógios?
MMC (15,25,40) = 600 mintuos = 10 horas.

17. Ao separar o total de suas figurinhas, em grupos de 12, de 15 e 20, Caio observou que sobravam
sempre 7 figurinha fora dos grupos. Se o total de figurinhas está compreendido entre 200 e 300, qual
será a soma dos algarismos do número de figurinhas de Caio?
MMC (12,15,20) = 60.
60 . 4 = 240 + 7 = 247 figurinhas.
2+4+7 = 13.

18. Três luminosos acendem em intervalos regulares. O primeiro a cada 20 segundos, o segundo a
cada 24 segundos e o terceiro a cada 30 segundos. Se, em um dado instante, os três acenderem ao
mesmo tempo, depois de quantos segundos os luminosos voltarão a acender simultaneamente?

MMC (20,24,30) = 120 segundos ou 2 minutos.

Bons Estudos!!