Você está na página 1de 2

Formulário de planejamento da Atividade Online 05

Parte II - Proposta Avaliativa Pontuada


Proposta de Atividade Online – AO 05
Curso: Pedagogia
Professora: Sheila Gomes da Silva Barros
Nome da disciplina: Currículo: Cultura Escolar, Políticas e Práticas
Nome do aluno: Gabriel Ramos Santos chagas

RESENHA

Questão 01

2 pontos
Faça uma resenha crítica com base nos referenciais estudados. Disserte a respeito da relação
teoria e prática, sobre os tipos de currículo e suas repercussões na escola.
Utilize aproximadamente 30 (trinta) linhas para realizar esta tarefa de reflexão crítica desta
atividade.
Ao escrever a crítica deve deixar claro seu posicionamento.

Resposta

Mediante a novas atualizações para o progresso da educação, o autor diz que as


deficiências da educação fez com que necessitasse de uma nova lei onde daria ao
professor um norte a seguir, com isso surge a nova e atual LDB (Lei de Diretrizes e Bases
da Educação). Nessa lei assegura aos estudantes as competências e as diretrizes que
dará o devido suporte para as modalidades da Educação Infantil, o Ensino Fundamental e
o Ensino Médio, norteando assim os currículos e os conteúdos mínimos, visando a
asseguração da formação básica comum dos indivíduos na qual estão inseridos a um
rede básica de educação.
E dito também pelo autor que sem a diferença na educação não existe o progresso
do ensino, de certo modo, também sou a favor dessa premissa, pois se seguirmos em um
mesmo método de ensino até o fim dos tempos, cedo ou tarde vamos possivelmente ter
do próprio sistema, não apenas uma, mas diversas decadências, para justificar essa
indagação, podemos dizer que a cada época as gerações das crianças vão se
modificando, com surgimento de tecnologias, processos, e até novos modelos de famílias.
Com isso há o surgimento das novas mentes, e surge também novos modelos de
paradigmas.
Com essa variação de métodos pedagógicos, foi onde possivelmente surgiu essa
necessidade de mudanças, uma vez, que como foi anteriormente dito, que o currículo
serve como base para que o professor receba do sistema um norte, que
consequentemente dará aos alunos os conteúdos mínimos que deverão receber, para
assim manter o seu progresso na educação.
Contudo percebe-se, ou pelo menos temos mais uma afirmação, de quão grande e
a importância do currículo para os profissionais da educação, uma vez que vem com o
objetivo de auxiliar o professor nessa jornada da aprendizagem, e por mais que adquire
uma boa classe deve-se lembrar que a mesma não e homogenia, e que cada qual tem o
método para essa aprendizagem.