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C-ESP-ComAnf /2008 – GUIA DO ALUNO
BOAS VINDAS
COMANDOS ANFÍBIOS!
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C-ESP-ComAnf /2008 – GUIA DO ALUNO
MARINHA DO BRASIL
GUIA DO ALUNO
1. PROPÓSITO
O C-ESP-ComAnf tem como objetivo geral preparar oficiais e praças para o planejamento e
execução de Operações Especiais de Fuzileiros Navais. Para tal, ao final do curso, os alunos estarão
habilitados a:
- Operar os diversos armamentos e equipamentos de Operações Especiais disponíveis no
CFN;
- Atuar como guia aéreo avançado, bem como conduzir fogos de artilharia e fogo naval;
- Operar Zonas de Desembarque, Zonas de Aterragem e Zonas de Lançamento de carga;
- Aplicar as técnicas e procedimentos de primeiros-socorros em ambiente tático;
- Infiltrar, a partir de navios, submarinos, aeronaves de asa fixa ou asa rotativa ou a partir de
uma base em terra e operar nas diversos ambientes especiais – selva, pantanal, caatinga, montanha e de
clima frio; e
- Realizar ações de comandos e de reconhecimento.
As atividades do curso durante a instrução serão comuns aos oficiais e praças. Durante os
planejamentos, trabalhos de grupo e exercícios, os alunos serão distribuídos em funções, organizações
por tarefas e comando. Fora dos exercícios, os alunos farão as refeições de acordo com seus círculos
hierárquicos.
O resultado final de cada disciplina será dado pela nota da prova ou pela média
das avaliações realizadas, conforme previsto no sumário de cada disciplina, com aproximação a
décimos. A nota mínima para aprovação em cada disciplina, será igual a cinco (5.0).
O aluno que não obtiver, pelo menos, média três (3.0) em qualquer disciplina,
será reprovado no curso por falta de aproveitamento.
O aluno que não alcançar a média mínima estabelecida em até quatro disciplinas
terá a oportunidade de realizar uma avaliação de recuperação em cada uma delas, desde que tenha
obtido nota igual ou superior a três. O aluno que exceder esse limite será reprovado no curso.
A nota mínima para aprovação na recuperação será cinco, não computada na
média da disciplina para efeito de histórico escolar e classificação final no curso, sendo, nesse caso,
considerada a média inicial do aluno na disciplina. A prova de recuperação tem como única finalidade
possibilitar a aprovação do aluno na disciplina, em segunda oportunidade.
Devido às atividades de OpEsp envolverem alto grau de risco, ações
descentralizadas, improvisações, emprego de diferentes tipos de armas, explosivos, alta carga de
pressão emocional e desgastes físico e psicológico, será utilizado um processo de acompanhamento e
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avaliação individual, a fim de identificar aqueles que não possuam atributos essenciais a essas atividades
de OpEsp. Tal processo destina-se, primordialmente, a salvaguardar a vida daqueles que não tenham
aptidão para esse tipo de atividade, servindo como prevenção de acidentes e segurança futura dos
elementos de OpEsp e das missões e meios a eles atribuídos.
Esta avaliação individual será expressa por meio de uma nota de Desempenho
Individual (DI). O DI será atribuído pelo Encarregado do Curso, ao final de cada semana do Curso, DI
Semanal (DIS), na escala de zero a dez. Os seguintes atributos serão avaliados para a atribuição do DI:
- Persistência: capacidade para executar uma tarefa vencendo as dificuldades
encontradas até concluí-la. É a perseverança para alcançar um objetivo, apesar
de obstáculos aparentemente insuperáveis.
- Liderança: capacidade de influenciar pessoas no sentido de que ajam,
voluntariamente, em prol de um objetivo comum;
- Iniciativa: capacidade de agir face às situações inesperadas, sem depender de
ordem ou decisão superior;
- Espírito de Equipe: capacidade de trabalhar em prol de um grupo;
- Coragem: capacidade de controlar o medo e continuar desempenhando com
eficiência a missão;
- Responsabilidade: capacidade de assumir e enfrentar as conseqüências de suas
atitudes e decisões.
- O aluno que obtiver média global (DI) abaixo de cinco (5.0) em uma
disciplina, operação/exercício ou atividade de risco, receberá, por escrito, uma
comunicação de avaliação de desempenho individual onde constará a nota
final de cada atributo e as recomendações da instrutoria para correção da
deficiência.
A média das notas de cada atributo na semana comporá o DIS. Se algum aspecto
não for observado, não será levado em consideração, sendo a média composta pelos atributos
observados.
A média dos DIS comporá o DI Final (DIF) do curso. Após a atribuição dos DIS,
os alunos com nota menor do que cinco em qualquer atributo serão orientados para a correção das
deficiências apresentadas.
O aluno que obtiver a nota de qualquer atributo abaixo de cinco, entrará em
situação de “Observação”, naquele atributo. A próxima vez que o aluno obtiver uma nota abaixo de
cinco no atributo que se encontra em “Observação”, entrará em situação de “Cheque”. Caso o aluno
permaneça com nota abaixo de cinco no atributo que se encontra em “Cheque”, o mesmo terá sua
matrícula cancelada.
O aluno que, a qualquer momento, apresentar grave deficiência em qualquer dos
atributos do DI, receberá uma nota de DI Inopinado, atribuído pelo Encarregado do Curso. Este DI
Inopinado não entrará no cômputo do DI Semanal ou Final, mas, será computado para os fins descritos
no item n).
Pelo risco de vida envolvido nas atividades de OpEsp, tanto para o elemento em
si como para os elementos que o acompanham, qualquer aluno que, a qualquer tempo, infringir as
normas de segurança de uma atividade prática poderá ser levado para apreciação do Conselho de
Ensino para que seja analisado o desligamento do aluno em questão. Não haverá recurso para a decisão
do Conselho. Se o Conselho decidir pela permanência do aluno, este entrará automaticamente em
situação de “Cheque” no atributo “Responsabilidade”.
As notas de DIF serão consideradas para aprovação e classificação final do aluno
no curso. A média mínima do DIF para aprovação do aluno será cinco.
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a) A pedido
Após ser deferido requerimento circunstanciado do aluno, pelo Comandante do
CIASC, antes da realização da última avaliação prevista no currículo.
b) “Ex-offício”
I) Devido à comprovada incapacidade temporária, física ou mental, do aluno;
II) Por interesse do serviço, reconhecido pelo CGCFN;
III) Devido à prisão do aluno, preventiva ou em flagrante delito;
IV) Após ser ultrapassado o limite de faltas justificadas, correspondente a 25%
(vinte e cinco por cento) do total de aulas do curso; e
V) Após o aluno ter infringido disposições contidas nos Planos de Carreira ou em
normas específicas do curso.
a) A pedido
Após ser deferido requerimento circunstanciado do aluno, pelo Comandante do
CIASC, antes da realização da última avaliação prevista no currículo.
b) “Ex-offício”
I) Devido a aproveitamento escolar insuficiente do aluno, reprovação ou não
conclusão do curso ou estágio no prazo determinado;
II) Ao ser ultrapassado o limite de faltas não justificadas, correspondente a 10%
(dez por cento) do total de aulas previstas no curso ou estágio, ou 25% (vinte e cinco por cento) do
total de aulas de uma disciplina;
III) Ao ser ultrapassado o limite de 2 (dois) anos para trancamento de matrícula;
IV) Após a condenação do aluno pela Justiça Civil ou Militar;
V) Após a infringência pelo aluno de disposições contidas nos Planos de Carreira
ou em normas específicas do curso;
VI) Após o aluno ter sido indicado para participar de curso ou estágio diferente
daquele em que teve a matrícula trancada, por decisão da Administração Naval;
VII)Devido à comprovada incapacidade física ou mental do aluno, temporária ou
permanente, para permanecer no Serviço Ativo da Marinha (SAM);
VIII) Por motivo de falecimento do aluno; e
IX) Por motivo de força maior ou imperiosa necessidade do serviço, assim
reconhecido pelo CPesFN.
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- Aprestamento de Equipagem;
- Orientação, Topografia e Navegação Terrestres;
- Armamento e Tiro;
- Comunicações;
- Primeiros-socorros em Ambiente Tático;
- Técnicas de Patrulha;
- Operações Aéreas;
- Condução de Fogos;
- Fuga e Evasão;
- Operações de Inteligência e Contra-inteligência;
- Planejamento de Operações Especiais;
- Ações de Reconhecimento;
- Ações de Comandos; e
- Operações em Ambientes Especiais.
3. PREPARAÇÃO DO MATERIAL
3.1 Uniformes
Os alunos deverão possuir no armário andaina com os seguintes uniformes: 5.5 (3ºD –
EB, 7ºA – FAB), 6.4 (3ºD – EB, 7ºA – FAB) e 6.6 (camuflado) completos, para as visitas do curso.
Além destes, para o decorrer das demais atividades, os uniformes recebem as
denominações abaixo discriminadas. Para tais uniformes, não será permitido o uso de brevês, distintivos
e nomes, bem como o uso de seus respectivos velcros:
ALFA: TFM
Serão fornecidos, pelo curso, mediante cautela, dois gorros de selva, a serem
distribuídos ao final da semana zero.
Não será permitida a utilização de velcro nos uniformes, à exceção dos bolsos.
No bolso superior direito da gandola deverá conter um canivete, um apito e uma lanterna
velada peados com cadarço, com o comprimento que permita ao aluno empunhar o material com o
braço estendido.
No bolso superior esquerdo da gandola deverá conter uma bússola peada da mesma
forma dos itens do bolso esquerdo.
Os alunos deverão estar sempre portando plaqueta de identificação metálica,
padronizada pelo turno, em duas vias, com os seguintes dados gravados em letra de forma maiúscula:
nome completo, número da identidade, tipo sangüíneo, fator RH e se possui ou não alergia a algum
medicamento.
Não é permitido o uso de alianças, anéis, cordões, pulseiras, etc. A princípio, somente o
xerife deverá fazer uso de relógio.
Todos os alunos deverão fazer uso do boot de selva, exceto em atividades específicas,
mediante autorização do Encarregado do Curso. A amarração dos mesmos deverá ser padronizada pelo
turno.
É recomendável o reforço da costura dos botões dos camuflados que serão utilizados no
período do curso.
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3.3 Mochila
A mochila a ser utilizada no curso será distribuída por ocasião da semana zero e deverá
conter o seguinte material:
(A) Saco de dormir ou rede de selva;
(B) Poncho;
(C) Anorak;
(D) Lanterna à prova d’água;
o Não deve estar velada e deve possuir pelo menos duas lentes coloridas;
o Deve estar ancorada na mochila com fiel simples ou duplo, de tal forma que
permita ao aluno com a mochila nas costas empunhá-la com seu braço esticado.
(E) Cantil extra
o Ancorado na mochila de maneira idêntica à lanterna.
(F) Ração R2, a ser distribuída na semana zero
(G) Conjunto marmita / porta-marmitas / talher
o Deve conter sacos plásticos finos para proteger a marmita dos resíduos, em
número suficiente para 5 (cinco) dias de operações.
(H) Uniforme de muda
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o Composto por pelo menos uma unidade das seguintes peças do uniforme:
gandola, calça, camisa, cinto verde, sunga e três pares de meias
(I) Roupas de frio
o Conjunto de lã, composto por meias, calça, agasalho, luvas e capuz.
(J) Roupa civil
o Composta de calça, camisa, calçado fechado, par de meias e cinto.
(K) Cabo solteiro
o De cor verde, com 05 (cinco) metros de comprimento por 10 (dez) milímetros
de espessura. Poderá ser adquirido no curso, mediante cautela. Deverá ser aduchado com 23 voltas.
o Acondicionado no lado esquerdo externo da mochila, preso com borrachas de
câmara de ar (cadarço superior e inferior da mochila) e amarrado no cadarço central.
o
(L) Bauldrier, freio em oito, mosquetão com rosca
o A ser fornecido pelo curso.
(M) Kits Individuais
o Os kits individuais devem ser cuidadosamente acondicionados em recipientes
plásticos do tipo “tupperware” ou similares (de rosca), identificados com o nome do kit, o número do
aluno e com seu conteúdo relacionado e exposto do lado de fora do recipiente. Consta, no Anexo “C”
deste guia, um modelo de legenda de identificação para Kits.
o Para o kit de higiene, desde que padronizado pelo turno, será permitida a
utilização de frasqueira;
o Deverão ser preparados sacos de plástico divididos em pequenos
compartimentos para acondicionamento do material bem como enchimentos nos potes para evitar
ruídos;
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Serão fornecidos aos alunos, por ocasião da semana zero, mediante cautela, para
transporte administrativo de material durante as viagens;
Deverá ser identificado de maneira padronizada com uma etiqueta plastificada contendo:
Logotipo do C-ESP-ComAnf, posto / graduação, número e nome completo do aluno (nome de guerra
sublinhado), local para preencher peso e volume do saco V.O. conforme modelo constante no anexo
“B”.
3.5 Implementos
Cada aluno deve providenciar um pedaço de lona/ cordura , de dimensões 30cm X 40cm de
cor verde, de forma a colocar as partes móveis do armamento desmontado por ocasião de inspeções
nos mesmos. Deve ser padronizado pelo turno e constar na parte superior esquerda o logotipo do C-
ESP-ComAnf e, na parte superior direita, o número do aluno conforme o modelo abaixo.
40cm
00
30cm
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Os seguintes materiais deverão ser identificados com o número do aluno, da seguinte forma:
a. Números em tecido:
Deverão ser confeccionados com dois algarismos na cor branca sobre tecido resistente
preto, nas dimensões 8cm X 7cm:
gorro de selva – 02, à frente e à retaguarda;
cinto verde – 02, formando uma luva e localizados à frente/ direita e à retaguarda/
esquerda do cinto do aluno;
sunga – 01, à frente/ esquerda do aluno;
mochila – 01, na tampa da mochila.
b. Números em esparadrapo:
Deverão ser confeccionados com dois algarismos, na cor preta sobre o esparadrapo e
cortado nas dimensões 5cm X 4cm:
fuzil – 01 no interior do punho;
snorkel – 01, em volta da parte superior;
nadadeiras – 02, na parte superior central.
Para as instruções em sala de aula, os alunos deverão dispor do seguinte material didático:
Caderno(s) de matérias ou fichário (encapado com adesivo preto, logotipo do C-
ESP-ComAnf e identificação do número do aluno);
Jogo de esquadros, régua de 30 cm, transferidor e compasso;
Jogo de canetas de retroprojetor, frasco com álcool e pano para limpeza;
Caneta “4 cores”, lápis ou lapiseira 0,5mm e borracha;
Calculadora;
Bloco de apontamentos pautado;
Folhas de papel ofício ou A4 avulsas;
Pasta colecionadora, na cor preta (padronizada para o turno) identificada com
número e logotipo do C-ESP-ComAnf.
O material didático será guardado nos escaninhos da sala de aula, ao término das
instruções.
3.10 Cerimonial
Por ocasião de alguns cerimoniais os alunos deverão desfazer por completo suas mochilas
dispondo seu material por sobre plástico preto de dimensões 1.20m x 0.8m.
O plástico preto deverá conter as legendas, constantes no Anexo “C“ deste guia, fixadas por
meio de papel contact e na ordem sugerida no modelo abaixo.
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1.20m
01
02 03 04 05 06 07 08
09 10 11 12
0.80m
13 14 15 16
01 : ALUNO Nº 00
02 : KIT DE HIGIENE
03 : KIT DE LIMPEZA DE ARMAMENTO
04 : KIT DE PRIMEIROS SOCORROS
05 : KIT DE ANOTAÇÃO
06 : CONJUNTO MARMITA
07 : KIT GERAL
08 : KIT DE SOBREVIVÊNCIA
09 : UNIFORME DE MUDA
10 : ROUPA CIVIL
11 : ROUPA DE FRIO
12 : ANORAK
13 : RAÇÃO R-2
14 : SACO DE DORMIR
15 : PONCHO
16 : EQP DE RAPEL
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Para uma melhor visualização da disposição do material por sobre o plástico preto,
disponibilizamos uma fotografia do dispositivo, de modo a facilitar o entendimento por parte do
candidato.
4. PREPARAÇÃO DO CANDIDATO
Uma revisão geral dos assuntos que fazem parte do currículo do curso e que já são de seu
conhecimento otimizará a assimilação de novos conhecimentos. Além disso, na semana de apresentação,
o senhor será submetido a uma prova de nivelamento (teórica e prática) que versará sobre os seguintes
assuntos:
Patrulhas
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Orientação
Armamento (M-16, Pst9mm, MiniMi, MAG)
Comunicações
Primeiros Socorros
Nós e voltas
As fontes de consulta que servirão de embasamento teórico aos futuros alunos são as
seguintes:
CGCFN 1101 – MANUAL BÁSICO DO FUZILEIRO NAVAL;
CGCFN 1103 – MANUAL DO COMBATENTE ANFÍBIO;
Planeje sua vida e de sua família para os próximos 06 (seis) meses, deixe todos cientes das
necessidades que o Curso irá impor. O apoio da família é fundamental à sua tranqüilidade como aluno.
Considere que você não poderá estar presente nos próximos seis meses e que raramente se comunicará
com seus familiares.
Determinação é o fator preponderante ao êxito no C-ESP-ComAnf. Esteja o máximo
determinado a superar quaisquer dificuldades que vierem.
5. NORMAS ADMINISTRATIVAS
Cada aluno receberá um número de identificação pelo qual será conhecido até o término do
curso e pelo qual estarão relacionados armários, material, documentos, etc.
Será nomeado pelo Encarregado do curso, o “xerife do turno”.
Ao xerife do turno compete:
a) Ligar-se diretamente ao Encarregado do curso para o trato de assuntos de interesse
do turno;
b) Fazer com que o turno compareça pontualmente às atividades programadas nos locais
previstos e com o uniforme determinado;
c) Manter sob controle a presença de pessoal e apresentá-la atualizada em toda a
formatura;
d) Apresentar o turno ao Instrutor, sempre que este entrar em sala;
e) Manter a disciplina do turno;
f) Desligar luzes, ventiladores e outros equipamentos ao término das atividades
curriculares e durantes os grandes intervalos (formaturas, ranchos, etc);
g) Procedimento para apresentação: “Aluno XX, xerife do turno 2008 do Curso
Especial de Comandos Anfíbios. Apresento o turno pronto para a próxima instrução, sem faltas (ou
com XX faltas). Comandos Anfíbios!”
Em visitas, palestras, etc., haverá um aluno escalado para fazer o agradecimento, que deverá
ser feito em nome do Sr. Comandante do CIASC, proferindo palavras próprias e, ao final, deverá
abordar o propósito do curso: “Preparar oficiais e praças para o planejamento e execução de
operações especiais de fuzileiros navais”. Ao término do agradecimento, o aluno passará às mãos de
quem de direito, o brinde ofertado.
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5.1.1 Direitos:
5.1.2 Deveres:
5.2 DIVERSOS
Não é permitido o contato do aluno com militares que não pertençam à equipe de instrutores
do C-ESP-ComAnf;
Os alunos deverão indenizar suas eventuais perdas ou danos em material e equipamentos;
O aluno deve ter sempre em mente que está sendo testado psicologicamente a todo instante,
não sendo admissíveis reações em desacordo com o comportamento exigido;
Devem ser entregues na secretaria do C-ESP-ComAnf, por ocasião do início do curso:
-Três (3) fotografias 3x4 do aluno com uniforme 5.5 (frente e descoberto);
-Uma (1) fotografia 3x4 com traje civil esporte recente;
-Um (1) traje civil completo;
-Cópias das chaves dos cadeados do armário, do saco V.O. e escaninho.
-Ficha de cadastro, em anexo ao Guia do Aluno
Obs.: O material acima deverá estar identificado, sendo que as fotos deverão estar
identificadas no verso com o Posto/ Graduação e nome de guerra do candidato e a ficha de cadastro
preenchida.
Ao se apresentarem para o início do curso, os alunos deverão estar com o cabelo padrão
máquina Nº. 1.
Não será permitido o uso de celulares nas atividades do curso, bem como sua manutenção
nos alojamentos.
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Ao início da primeira atividade após uma licença, o xerife deverá entregar um envelope
lacrado com todas as chaves dos veículos dos alunos ao Sargenteante do Curso.
Os alunos estão subordinados ao Comandante do Centro de Instrução Almirante Sylvio de
Camargo.
Os problemas administrativos dos alunos serão encaminhados pelo Encarregado do curso ao
setor responsável, via Superintendência de Ensino. Não é permitida a ligação direta do aluno com a
administração. As solicitações deverão ser encaminhadas à secretaria do curso através do “xerife” do
turno.
Os problemas de instrução serão solucionados pelo Encarregado do curso. Não é permitida a
ligação do aluno com qualquer seção do CIASC ou militar que não faça parte da equipe de instrução.
A cada aluno será fornecido um armário que terá o número do aluno;
É de responsabilidade dos alunos o material deixado nos armários;
Cada aluno deve providenciar um cadeado para o armário, um para seu saco V.O., um para o
escaninho e um para ser levado por ocasião de viagens. Todos deverão possuir chaves reservas que
permanecerão no claviculário da secretária do curso;
Nenhum material poderá ficar em local não autorizado. As camas devem estar
permanentemente arrumadas e o alojamento em perfeito estado de limpeza e conservação; e
Os alunos serão chamados para atender telefonemas somente em casos de extrema
necessidade. Os recados deverão ser deixados no tel.: 3386-4569 (sala de estado) ou 3386-4553
(DCOp). Para facilitar a localização do aluno, o familiar deverá informar o número, nome de guerra e o
curso do mesmo;
O estacionamento destinado aos alunos do C-ESP-ComAnf localiza-se em frente a piscina do
CIASC.
Todos os deslocamentos do turno deverão ser realizados em formatura, em passo acelerado,
e entoando canções militares;
A boa apresentação pessoal será constantemente considerada e servirá de subsídio para
avaliação do aluno.
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A profundidade do mar reflete a serenidade do teu ser, o quebrar das ondas na praia, o furor do
teu íntimo.
Trovões e raios harmonizam-se com a violência e velocidade de tuas ações.
Nas paredes, nas pedras frias da montanha, o sulco de teus dedos demarca o caminho de tuas
conquistas.
Árvores milenares testemunham teu caminhar incansável, por entre igarapés, tempestades,
chavascais, charcos e espinhos, na certeza do cumprimento da missão.
As morrarias contemplam o desbravamento de pântanos e corixos por tua solitária existência.
Quem és, feitor de tantas façanhas?
Quem pode enfrentar tamanhos desafios sem esmorecer?
Quem pode superar o frio?
Quem pode suportar o calor?
Quem pode superiorizar-se acima de desconfortos, necessidades e provações pelo ideal supremo
de defender a pátria e cumprir o dever?
Apenas tu, Comandos Anfíbios!
Tu és místico, homem e Deus,
És vida e morte!
COMANDOS ANFÍBIOS!
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Brevê
Marapicu
Todo ComAnf tem no peito uma caveira,
Que ele carrega em cima do coração. Ai Marapicu, ai, ai, ai, Marapicu,
Se Deus quiser algum dia eu vou ter uma, Ai Marapicu, ai, ai, ai, Marapicu.
Mas para chegar lá não vai ser mole não. O Sol é meu amigo, ele é muito legal!
O Sol aquece o aluno, isso é sensacional.
Essa caveira vale muito mais que ouro, A chuva é minha amiga, ela é muito legal!
E se o seu preço for meu couro, A chuva refresca o aluno, isso é sensacional.
Com meu couro eu vou pagar.
Ai Itatiaia, ai, ai, ai, Itatiaia,
E não há tranca nem alavanca nem carranca, Ai Itatiaia, ai, ai, ai, Itatiaia.
Quero ver quem é que arranca eu aqui desse lugar. Itatiaia tem um lago, que não é de brincadeira,
Aquilo não é lago, aquilo é uma geladeira.
Desconforto e fadiga Ai São João Del Rey, ai, ai, ai, São João Del Rey,
Ai São João Del Rey, ai, ai, ai, São João Del Rey.
Mochila pesada, carcaça molhada. São João Del Rey tem uma esquina, alta de dar agonia.
Fuzil, granada. Sabe o nome dessa esquina? É esquina da alegria.
Se ComAnf querem ser,
Ouçam bem o que eu vou dizer: Ai o Pantanal, ai, ai, ai, o Pantanal,
Ousar lutar e querer vencer, Ai o pantanal, ai, ai, ai, o Pantanal.
Esse é o lema que há de ser. O Pantanal tem sucuri, capivara e jacaré,
Quando o frio for intenso Que o aluno C-ESP-ComAnf vai ver de dar com pé.
E o calor for de matar,
Não esqueçam um só momento: Ai e a Caatinga, ai, ai, ai, e a Caatinga,
Um ComAnf não pode parar Ai e a Caatinga, ai, ai, ai, e a Caatinga.
Lá tem xiquexique, facheiro e mandacaru.
Canção do aluno Que o aluno C-ESP-ComAnf vai ter que tomar cuidado.
Eu vim de longe pra tentar ser um ComAnf, Ai a Amazônia, ai, ai, ai, a Amazônia,
Tinha vontade e por isso decidi. Ai a Amazônia, ai, ai, ai, a Amazônia.
Achei difícil a viagem até aqui, Socavão, igarapé, fauna e flora tropical,
Mas eu cheguei, mas eu cheguei. Defendê-la a todo custo, esse é o nosso ideal.
Eu vim depressa eu não vim de caminhão, Ai e as missões, ai, ai, ai, e as missões,
Eu vim correndo nesse asfalto nesse chão. Ai e as missões, ai, ai, ai, e as missões.
Passei nos testes muita água e flexão, Fui no bar do seu Nezinho, me sentaram o cajado,
Mas eu cheguei, mas eu cheguei. Quando eu sai de lá, estava sendo carregado.
Eu vim por causa daquilo que não se vê, Ai a Esboslávia, ai, ai, ai, a Esboslávia,
Vou sofrer muito na busca de um brevê. Ai a Esboslávia, ai, ai, ai, a Esboslávia.
Tem montanhismo, caatinga e o PQD. Na Esboslávia a coisa é séria, lá a coisa é pra valer,
Quero tentar, quero tentar. Lá eu levei tanto choque, meu olho quis acender.
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Vida de ComAnf
Comandos Anfíbios, de onde você vem?
Eu venho lá da montanha, da selva, pantanal.
Comandos Anfíbios qual é sua missão?
A faca do ComAnf É matar o inimigo e causar destruição.
Comandos Anfíbios qual é o seu brevê?
Tenho a faca de combate e a pedra de amolar, É o raio na caveira e asas de PQD.
Mantenho a faca afiada, para o inimigo degolar.
Sou aluno C-ESP-ComAnf
E uma história eu vou contar:
Eu já fui lá no inferno e cheguei a uma conclusão:
No inferno não tem fogo,
Lá tem muita água e enche meu pulmão.
A fé remove montanhas, mas não flutua afogados, História da caveira
Porém com força e coragem, com fé e determinação,
Seremos Comandos Anfíbios, Vou contar para vocês a história da caveira
Prontos pra cumprir qualquer missão. Que surgiu do sobrenatural
Para combater nas trincheiras com o naval.
Combateu nas grandes guerras,
Okinawa e Ywo Jima.
De camuflado no Vietnã,
Assalto anfíbio nas Malvinas.
Recentemente foram ao Iraque
O sonho Bombardear Bagdá,
Mas um míssil Tomahawk
Há muito tempo enquanto ainda sonhava, Fez a morte de o naval chegar.
Uma voz veio me dizer: E a caveira incorporou no combatente
“Você precisa fazer algo, E o combatente ela ressuscitou
para que eu me orgulhe de você. E o obrigou a ser ComAnf,
Eu não sei o que está pensando, Pára-quedista e Mergulhador,
E não quero nem saber. Guerra na Selva e Precursor.
Eu só quero que me traga
Uma caveira em forma de brevê.
Mas não serve qualquer caveira,
Essa parece religião.
E só usa essa caveira
Quem acredita nesta nação”.
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Canção do Expedicionário
Por mais terras que eu percorra, Por mais terras que eu percorra,
Não permita Deus que eu morra Não permita Deus que eu morra
Sem que volte para lá; Sem que volte para lá;
Sem que leve por divisa Sem que leve por divisa
Esse "V" que simboliza Esse "V" que simboliza
A vitória que virá: A vitória que virá:
Nossa vitória final, Nossa vitória final,
Que é a mira do meu fuzil, Que é a mira do meu fuzil,
A ração do meu bornal, A ração do meu bornal,
A água do meu cantil, A água do meu cantil,
As asas do meu ideal, As asas do meu ideal,
A glória do meu Brasil. A glória do meu Brasil.
Por mais terras que eu percorra, Por mais terras que eu percorra,
Não permita Deus que eu morra Não permita Deus que eu morra
Sem que volte para lá; Sem que volte para lá;
Sem que leve por divisa Sem que leve por divisa
Esse "V" que simboliza Esse "V" que simboliza
A vitória que virá: A vitória que virá:
Nossa vitória final, Nossa vitória final,
Que é a mira do meu fuzil, Que é a mira do meu fuzil,
A ração do meu bornal, A ração do meu bornal,
A água do meu cantil, A água do meu cantil,
As asas do meu ideal, As asas do meu ideal,
A glória do meu Brasil. A glória do meu Brasil.
MONTANHA
ORAÇÃO DO COMBATENTE DE MONTANHA
Senhor! Vós que sois onipotente.
Concedei-nos no fragor da luta,
A nós que vencemos nas pedras,
A nós que conhecemos o sabor dos ventos,
O destemor para combater,
A santa dignidade para perseverar,
A força da coragem para sempre avançar
E a fé para tudo suportar.
E dai-nos também ó Senhor Deus,
Quando a guerra nos for adversa
E quanto maior for a incerteza,
A determinação de nunca recuar
E ante ao inimigo jamais fracassar!
M o n t a n h a!
(Autor: 1º Ten. Humberto Batista Leal)
A altitude e o ar rarefeito
Adaptado, tornei-me assim
Eu sinto que sou parte delas
E que elas são partes de mim
1. Tenha iniciativa, pois não receberá ordens para todas as situações, tenha em vista o objetivo final;
2. Procure a surpresa por todos os modos;
3. Mantenha seu corpo, armamento e equipamento em boas condições;
4. Aprenda a suportar o desconforto e as fadigas sem queixar-se e seja moderado em suas necessidades;
5. Pense e haja como caçador e não como caça;
6. Combata sempre com inteligência e seja mais ardiloso.
CANÇÃO DO CIGS
O CIASC
A evolução da doutrina de combate anfíbio fez surgir à necessidade da criação de um Centro de
Instrução onde o CFN pudesse capacitar os seus militares.
Foi instituído, em âmbito nacional, um concurso para a escolha do projeto desse Centro, vencido
pelos arquitetos Roberto Nadalutti e Oscar Valdetaro. Visualizou-se um projeto arquitetônico de linhas
harmoniosas, moderno, funcional e confortável, que permitisse de forma satisfatória à realização dos cursos
dos Fuzileiros Navais previstos no Sistema de Ensino Naval.
Em março de 1951 teve início à construção deste grandioso projeto, idealizado pelo Almirante (FN)
Sylvio de Camargo.
Pelo Decreto nº 38.360, de 22 de dezembro de 1955, foi criado o Centro de Instrução do Corpo
de Fuzileiros Navais - CICFN – inaugurado em 28 de dezembro de 1955, tornando-se o verdadeiro divisor de
águas, responsável pela formalização da verdadeira vocação anfíbia dos militares do CFN.
Através do Decreto nº 69.287, de 24 de setembro de 1971, teve a sua denominação modificada
para Centro de Instrução e Adestramento do Corpo de Fuzileiros Navais - CIAdestCFN -.
Esta Organização Militar originou-se da perseverança do Almirante Sylvio de Camargo que sentiu
a necessidade de aprimorar a formação do pessoal do CFN, visando contribuir para a evolução da nossa
Marinha.
O CIAdestCFN teve sua denominação alterada em 08 de janeiro de 1990 para Centro de
Instrução Almirante Sylvio de Camargo através do Decreto nº 98.603, como justa homenagem ao tão ilustre
Chefe Naval que, com firmeza e liderança, promoveu alterações estruturais que vieram a se constituir n o
autêntico e principal marco do moderno Corpo de Fuzileiros Navais.
Hoje o Centro de Instrução Almirante Sylvio de Camargo (CIASC) ministra uma gama variada de cursos e
estágios para oficiais e praças, de natureza tática e técnica, desde o Curso de Aperfeiçoamento para Oficiais
do CFN (CAOCFN) até o Curso Expedito de Motorista Militar, passando pelo Estágio para Oficiais do
CFOF (CIAW) e pelos cursos afetos à operação e manutenção dos novos meios incorporados ao inventário
do CFN.
LOCALIZAÇÃO
ENDEREÇO
CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE SYLVIO DE CAMARGO (CIASC), Rua Magno Martins, s/n,
Bancários-Ilha do Governador. CEP: 21.770-100
NOSSO COMANDO
TELEFONES ÚTEIS
Superintendente 3866-1480/4548
de Ensino
CIASC Superintendente 3386-3242
de Administração
Sala de Estado 3386-4569
DCOP 3386-4553
FAX 3386-4542
ENDEREÇO ELETRÔNICO
Cappucci@ciasc.mar.mil.br
Lótus: ciasc-162