Instituto Universal Brasileiro
Administração
Luiz Fernando Diniz Naso (In memorian)
José Carlos Diniz Naso
Gerente Geral
Modesto Pantaléa
Produção
Daniela Vigato Pierre
Diretora Geral
Claudia de A. Maranhão Prescott Naso
Coordenação Didática
Vera Dutra
Roseli Anastácio Silva
Autor
Paulo Coelho Dutra da Silva
Editoração
Instituto Universal Brasileiro
www.intitutouniversal.com.br
Impressão
IUBRA - Indústria Gráfica e Editora Ltda.
Rodovia Estadual Boituva - Iperó, km 1,1
Campos de Boituva - Boituva - SP
CEP 18550-000
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SUMÁRIO
ESTRUTURA DA APOSTILA
04 Entenda como estão
distribuídos os conteúdos
da apostila.
AULA 3 - Liberdade:
uma vivência ética
25 Homem como ser livre
Liberdade de expressão
Reflexão ética sobre a liberdade
AULA 1 - Homem: Um Ser Pensante
O pensamento no racionalismo
05 Razão e experiência
no empirismo
Racionalismo x Empirismo
AULA 4 - Homem: um ser autônomo
O conceito de autonomia
35 Heteronomia x Autonomia
Função das normas sociais
Ética pessoal x Sociedade ética
AULA 2 - Qual o significado
de moral e de ética?
15 Homem: um ser social
Critérios éticos
Aplicação da ética
Filosofia 2 Instituto Universal Brasileiro
Estrutura da Apostila
Entenda como estão distribuídos os que traz os esclarecimentos necessários
conteúdos da Apostila, seguindo os títulos para a compreensão do assunto.
e subtítulos com as indicações dos ícones
que indicam temas especiais. Simulado
90 questões com respostas comen-
tadas.
Sumário
Traz a descrição das aulas e dos tí- Ícones
tulos principais, indicando a página inicial Alguns itens serão identificados por
de cada tópico. ícones orientadores de leitura e aprendi-
zagem. Conheça o significado de cada
Conceitos Importantes um deles.
Apresenta um apanhado dos con-
ceitos que facilitam a compreensão das
aulas.
Título da aula
Todas as aulas terão uma introdução
com comentários explicativos, fazendo li-
gações com temas já conhecidos ou da
atualidade, acompanhados por pequenos
textos e imagens ilustrativas que facilitem
a compreensão do assunto tratado.
Subtítulos das aulas
A matéria será recortada em subtítu-
los que informarão os conteúdos desen-
volvidos sempre com reforço das explica-
ções por meio de ilustrações, esquemas,
gráficos.
Quadro-Resumo
No final de cada aula haverá uma
síntese destacando os pontos mais im-
portantes.
Veja se aprendeu
É o momento de testar os conheci-
mentos e rever alguns conteúdos em caso
de dúvidas.
Respostas
As repostas indicam a alternativa
correta acompanhada por um comentário
