Governo do Estado do Acre

Secretaria de Estado de Educação

ESCOLA PROF.º JOÃO MARIANO DA SILVA

ROTEIRO DE PLANEJAMENTO
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Professor(a): Christyne Diogenes Disciplina: Educação Física

Série: 8° ano Data: 19/10/2017 Hora/Aula: 2 h/a

Conteúdo(s) Aplicado(s):
 Handebol – passe, recepção e arremesso.

2. CONHECIMENTOS E HABILIDADES ESPERADAS:

 O aluno deverá ser capaz de desenvolver os gestos técnicos passe, recepção e arremesso em
diferentes situações para ser aplicado durante o jogo de handebol
- Regras e fundamentos básicos.

3. PROPOSTAS DE ATIVIDADES:
1 – Aquecimento:
Jogo de queimada.
2 – Parte principal A:
Atividade 1: Os alunos deverão formar 2 colunas, sendo uma em cada direção da trave do gol, ficando a
uma distância de uns 5 metros, por duplas deverão executar passes até a área do gol, e o aluno que
estiver de posse de bola deverá arremessar para o gol. Haverá um goleiro.
Atividade 2: Tiro ao alvo: Alguns alvos (cones e bambolês) serão colados nas traves e dentro go gol; cada
um terá uma pontuação e uma distância. Os alunos formarão 2 colunas e a partir de uma linha o jogador
deverá arremessar a bola tentando acertar o alvo de sua escolha. A cada bola que acertar em um alvo o
jogador ganhará a pontuação que estará descrita nos alvos.
Variação: Aumentar a distância até os alvos.
Parte Principal B:
Será realizado um jogo e será divido equipes mistas meninos e meninas, onde será observada a execução
dos fundamentos e regras para uma avaliação e uma possível ênfase nos erros de execução cometidos
para correção nas próximas aulas.

3 – Volta à calma – Realizar um breve alongamento, promovendo o relaxamento dos músculos.

4. RECURSOS UTILIZADOS.
 Bolas de handebol;
 Cones;
 Bambolês.
5. FORMAS DE AVALIAÇÃO:
Será utilizada a avaliação formativa, que acontece durante o processo de aprendizagem para identificar se
a metodologia aplicada está apropriada e realizar modificações em cima disso.
6. OBSERVAÇÕES DO(a) PROFESSOR(a):

7. OBSERVAÇÕES DA COORDENAÇÃO: