APRENDIZAJES ESPERADOS DE ARTES SECUNDARIA: TEATRO, 1° GRADO

HORAS PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO

PERIODOS
LECTIVAS AGO-SEP-OCT-NOV DIC-ENE-FEB-MAR ABR-MAY-JUN-JUL
LECTIVOS
SEMANALES SEMANAS SEMANAS SEMANAS
x3= – = x3= – = x3= – =
3 HORAS 99 / =
C.T.E. Y SUSPENSIONES C.T.E. Y SUSPENSIONES C.T.E. Y SUSPENSIONES
EJES TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS V.J. T.
Proyecto
1 • Selecciona un tema en colectivo para realizar un proyecto artístico de Teatro.
artístico
PRÁCTICA ARTÍSTICA

2
• Practica en colectivo el montaje del proyecto artístico, para afinar los detalles de la presentación.
Presentación
3 • Presenta ante público el proyecto artístico, para comunicar las ideas principales a través de los
elementos del teatro.
• Expone ideas, sentimientos y emociones relacionados con el proceso y los resultados del proyecto
Reflexiones 4
artístico para socializarlas con el grupo.
Cuerpo-
5 • Reconoce sus dimensiones, características y forma corporal para narrar acontecimientos cotidianos.
BÁSICOS DE LAS

espacio-tiempo
ELEMENTOS

ARTES

Movimiento- • Explora las posibilidades expresivas del movimiento y el sonido de su cuerpo, para experimentar las
6
sonido calidades y cualidades de nuevas posturas y sonidos.
• Utiliza las formas y colores que hay a su alrededor como elementos visuales que apoyan las
Forma-color 7
narraciones de acontecimientos cotidianos.
Sensibilidad y
• Explora una diversidad de manifestaciones artísticas mexicanas del teatro, para identificar y analizar
APRECIACIÓN

CREATIVIDAD

percepción 8
ESTÉTICA Y

estética
las ideas y sentimientos que le provocan.

Imaginación y
9 • Construye pequeñas narraciones en las que imagina y recrea personajes.
creatividad
Diversidad
• Investiga la diversidad de manifestaciones artísticas mexicanas en el teatro a través del tiempo,
cultural y 10
para reconocer la diversidad creativa.
ARTES Y ENTORNO

artística
11 • Visita recintos teatrales o participa como espectador en obras de teatro.
Patrimonio y 12
derechos • Asiste u observa espectáculos escénicos variados que ofrecen la Secretaría de Cultura Federal o las
culturales Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros, para público juvenil, con el fin de
ejercer su derecho al acceso y participación a la cultura.

TOTAL
APRENDIZAJES ESPERADOS DE ARTES SECUNDARIA: TEATRO, 2° GRADO
HORAS PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO
PERIODOS
LECTIVAS AGO-SEP-OCT-NOV DIC-ENE-FEB-MAR ABR-MAY-JUN-JUL
LECTIVOS
SEMANALES SEMANAS SEMANAS SEMANAS
x3= – = x3= – = x3= – =
3 HORAS 99 / =
C.T.E. Y SUSPENSIONES C.T.E. Y SUSPENSIONES C.T.E. Y SUSPENSIONES
EJES TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS V.J. T.
Proyecto • Selecciona el tema del proyecto artístico de Teatro para preparar en colectivo la presentación frente
1
PRÁCTICA ARTÍSTICA

artístico al público.
2 • Practica en colectivo el montaje artístico del proyecto, para mejorar la presentación.
Presentación 3 • Participa en la presentación del proyecto artístico frente a un público.
• Debate en colectivo respecto al proceso de montaje del proyecto artístico, para compartir su
Reflexiones 4
experiencia desde la planeación hasta la presentación en público.
Cuerpo- • Explora las posibilidades expresivas del cuerpo, el espacio y el tiempo en la construcción de
5
BÁSICOS DE LAS

espacio-tiempo personajes.
ELEMENTOS

ARTES

Movimiento- • Explora las calidades y cualidades del movimiento y el sonido, para realizar posturas y sonidos
6
sonido extracotidianos al representar personas y diversas situaciones.
• Utiliza las formas y colores de las cosas que lo rodean para representar personas y diversas
Forma-color 7
situaciones.
Sensibilidad y
• Distingue las cualidades estéticas de algunas manifestaciones del teatro para argumentar los
APRECIACIÓN

CREATIVIDAD

percepción 8
ESTÉTICA Y

estética
sentimientos o ideas que le provocan.

Imaginación y • Realiza propuestas para presentar el proyecto artístico de Teatro de una manera diferente, para
9
creatividad explorar distintas posibilidades en el montaje
Diversidad
• Investiga las características de algunas manifestaciones teatrales del mundo a través del tiempo,
cultural y 10
para conocer la diversidad creativa.
ARTES Y ENTORNO

artística
• Indaga los espacios culturales y artísticos en los que se presentan manifestaciones teatrales, para
11
asistir o visitar sitios web.
Patrimonio y
derechos • Asiste u observa espectáculos escénicos variados que ofrecen la Secretaría de Cultura Federal o las
culturales 12 Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros, para público juvenil, con el fin de
ejercer su derecho al acceso y participación a la cultura.

TOTAL