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AULA 1

Uso das Preposições & Expressões idiomáticas


As preposições são palavras de ligação muito importantes em inglês. Isto por-
que, além de seu significado original, pode se associar a adjetivos ou verbos
e resultar em muitos outros sentidos. São as chamadas expressões idiomáti-
cas, ou, no caso dos verbos – as conhecidas “phrasal verbs”.

Aprenda quais são e como usar as preposições em inglês!

De onde vêm as preposições? (Where do prepositions come from?)

Numa época muito distante, a língua inglesa antiga (Old English), até por volta de 1100,
estava mais próxima do latim do que do inglês atual. Como no latim, no inglês desta época
havia declinações, ou seja, as palavras eram acrescidas de terminações que indicavam sua
função na sentença.
Um bom exemplo é a expressão to the ships (“em direção aos navios”). Seu equivalente
no inglês antigo era the scipum, cuja terminação –um já indicava a ideia de direção. Com o
passar do tempo, essas terminações foram caindo em desuso, sendo substituídas pelas pre-
posições. Dessa forma, o que antes era the scipum, passou a ser to the shippes, mudando
finalmente para to the ships.
Confira outras expressões usando preposições antes do substantivo ship: fuel for ship:
“combustível para navio”; details of the ship: “detalhes do navio”, products transported by
ship: “produtos transportados por navio ou barco”.
Em inglês, há ainda o verbo to ship (regular shipped) que pode ter vários significados:
“enviar; mandar; embarcar; despachar; expedir; remeter; postar”. Curiosamente, a palavra
relationship que significa “relações ou relacionamentos” deu origem a uma gíria que atribui
um novo sentido para o verbo to ship: “torcer por um relacionamento; sobretudo por um ca-
sal, para que tudo dê certo entre eles”.

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Uso das Preposições & Expressões idiomáticas
Exemplos:
Uso das Preposições
Embora muitos achem o uso das prepo- • I go to the beach. (Eu vou à praia).
sições em inglês uma coisa complicada, difí- • We are taking Mary to school (Esta-
cil de entender, na realidade, não é nenhum mos levando Mary para a escola).
“bicho-de-sete-cabeças”. Para estudarmos as
preposições, precisamos dividi-las em dois
grupos:
• Aquelas de uso comum, usadas sozi-
nhas nas frases;
• E aquelas que, junto de adjetivos e
verbos, formam expressões idiomáticas O verbo to go (ir) sempre é acom-
(phrasal verbs), com significados diferentes. panhado da preposição to: “ir em dire-
ção a”.

IN

IN – dentro de, em, no, na.

Exemplos envolvendo espaço, lugar:

• John is in the bathroom. (John está


no banheiro.)
• I live in New York, in Brooklyn. (Moro
em Nova Iorque, no Brooklyn.)
• The chicken is in the microwave oven.
(O frango está dentro do microondas.)

Exemplos envolvendo tempo, época:

• My birthday is in November. (Meu ani-


Preposição é uma palavra que liga versário é em novembro.)
dois ou mais termos que estabelecem re- • I like to swim in the summer. (Gosto
lações de significado entre si. Exemplo: in. de nadar no verão.)
Há também a chamada Locução prepo-
sitiva, um grupo de palavras, que tem o ON
mesmo valor e exerce a mesma função da
preposição. Exemplo: in front of. ON – em, no, na.
Indica contato com a superfície.

Preposições Exemplos:

TO /tu/ • The pillow is on


the bed. (O travessei-
TO /tu/ – para, a, à, ao. Indica direção, destino. ro está na/em cima da
cama.)
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• There’s a nice picture on the wall. (Há
um belo quadro na parede.)

Não podemos usar in the table


(dentro da mesa), nem on the table (so-
bre a mesa).
Note que on the bed (na cama) sig-
nifica “sobre a cama”, em contato com a
superfície da cama. Por isso não pode-
mos usar in, que significa “dentro”.

Outros usos da preposição on:


• Com dias da semana: I study Eng-
lish on Mondays. (Estudo inglês às segun-
das.)
• Em datas contendo o mês e o
dia: She was born on July 20. (Ela nasceu
em 20 de julho.)
• Com nomes de ruas, avenidas,
etc. quando não há o número: I live
on Seventh Avenue. (Moro na Sétima
Avenida.)

AT /ét/ • Carol is at the bus stop. (Carol está


no ponto de ônibus.)
AT /ét/ – junto a, perto de, a.
Indica proximidade. Outros usos da preposição at:

• Nas expressões at school, at


Exemplos
home, at work:
−Where is Chris? Is she at home?
(Onde está Chris? Ela está em casa?)
−No. She is at work. (Não.Ela está
no trabalho.)
• Para dizer as horas: See you at
8 o’clock. (Te vejo às 8 horas.)
• Em endereços, quando há o núme-
ro: My friend lives at 35 Fifth Avenue. (Meu
amigo mora na Quinta Avenida, n. 35.)

BY

• Thomas is reading a book sitting at the BY – perto de, junto a, em.


table. (Thomas está lendo um livro sentado à Indica proximidade.
mesa.)
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Exemplos: Exemplos:
• I saw the dog by the fireplace. (Eu vi
o cão perto da lareira.)
• Meet me by 5. (Encontre-me por volta
das 5 horas.)

BEHIND

BEHIND – atrás de.

Exemplo:
• The cat is hidden behind me. (O gato
está escondido atrás de mim.)
• This wine is from Chile. (Este vinho é
BESIDE do Chile)
• − Were did you take this book from?
BESIDE – ao lado de. (De onde você pegou este livro?)
• − I took it from the library. (Eu o pe-
guei da biblioteca.)
Exemplo:
• I sat down beside my sister. (Eu me IN FRONT OF
sentei do lado da minha irmã.)
IN FRONT OF – na frente de.
FOR

Exemplo:
FOR – Indica:
• I am in front of the cat. (Eu estou na
propósito (por, para);
frente do gato.)
substituição (por, no lugar de);
período de tempo (por, há).
OVER

Exemplos:
OVER – acima de, sobre.
• Propósito: I bought this present for
my mother. (Comprei este presente para mi-
nha mãe.) Exemplos:
• Substituição: My daughter has a
broken arm. I will do the work for her. (Minha
filha está com o braço quebrado. Vou fazer o
trabalho por ela.)
• Período de tempo: He has lived here
for six years. (Ele mora aqui há seis anos.)
She studied in Spain for two years.(Ela es-
tudou na Espanha por dois anos.)

FROM

FROM – de, oriundo de.


Indica origem. • The bridge is over the river. (A ponte
está sobre o rio.)
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• We are now flying over New York. (Ago- • Do you like coffee with milk? (Você
ra estamos sobrevoando New York.) gosta de café com leite?)

UNDER WITHOUT

UNDER – embaixo de, sob. WITHOUT – sem.


Indica ausência.
Exemplos:
• My shoes are under the bed. (Meus sa- Exemplos:
patos estão embaixo da cama.) • − How do you like your coffee? With
or without sugar? (Como você gosta do seu
café? Com ou sem açúcar?)
• Don’t leave home without Money. (Não
saia de casa sem dinheiro)

THROUGH /sru/

THROUGH /sru/ – através de.

Exemplo:

• Bob is under the table. (Bob está sob /


embaixo da mesa.)

ABOUT

ABOUT – 1. aproximadamente, por


volta de;
2. sobre, a respeito de.
• She made her way through the traffic.
Exemplo 1: (Ela fez seu caminho através do trânsito.)
• He arrived at about six o’clock. (Ele • The thief broke into the house through
chegou aproximadamente às 6 horas.) the window. (O ladrão entrou na casa pela/
Exemplo 2: através da janela.)
• This book is about prepositions, isn’t it?
(Este livro é sobre preposições, não é?) ALONG

WITH ALONG – ao longo de, em.

WITH – com. Exemplos:


Indica companhia, presença. • She walked along Park Avenue. (Ela
passeou/andou pela/ao longo da Park Avenue.)
Exemplos: • There are many trees along the river
• Carol goes to school with John. (Carol banks. (Há muitas árvores ao longo [das
vai à escola com John. margens] do rio.
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ACROSS UP /âp/

ACROSS – através de, do outro lado de. UP /âp/ – Indica movimento para cima.
Indica travessia de um lado para o outro.
Exemplo:
Exemplos: • She went up the stairs. (Ela foi para
• She lives in that blue house across the cima ou Ela subiu as escadas.)
street. (Ela mora naquela casa azul do outro
lado da rua.)
• That famous swimmer broke the record
across the pool. (Aquele famoso nadador
quebrou o recorde na piscina.)
O verbo to go (ir) é irregular (go –
AROUND went – gone). A associação do verbo com
diferentes preposições determina diferen-
tes significados: to go up = subir; to go on
AROUND – ao redor de, em volta de.
= continuar; to go back = voltar; to go in =
entrar; to go down = descer.
Exemplo:
• The Earth goes around the Sun. (A Ter-
ra gira ao redor do Sol.) DOWN /daun/

AWAY
DOWN /daun/ – Indica movimento
AWAY – Indica distância. para baixo.

Exemplos: Exemplo:
• The hotel is two kilometers away. (O • She went down the stairs. (Ela des-
hotel está a dois quilômetros [de distância].) ceu as escadas.)
• It’s a long way away. (É um longo cami-
nho de distância = fica bem longe.) OF /ov/

FAR
OF /ov/ – de, pertencente a.
Indica posse.
FAR – longe.

Exemplo: Exemplos:
• Japan is far from Brazil. (O Japão • He broke the leg of the table. (Ele
está/fica longe do Brasil.) quebrou a perna da mesa.)
• The door of the house was painted
OUT /aut/ blue. (A porta da casa foi pintada de azul.)

OUT /aut/ – (para) fora. OFF /of/

Exemplo: OFF /of/ – cair de algo; estar desco-


• He can’t answer the phone. He’s out. (Ele nectado, desligado; fora, distante.
não pode atender o telefone. Ele está fora.)
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Exemplos: com preposições que têm sentidos seme-
• The vase fell off the table. (O vaso lhantes, porém, com grafias diferentes,
caiu da mesa.) usadas em situações muito específicas.
• I can’t hear anything because the ra- Não confunda!
dio is off. (Não posso ouvir nada porque o
rádio está desligado.) BESIDE /bissaid/ ≠ BESIDES

BESIDE /bissaid/ – ao lado de.

BESIDES – além de.

Não confunda as preposições of e Exemplos:


off. Apesar da semelhança, há diferen- • Larry is standing beside the door.
ças de grafia, de significado e de pro- (Larry está de pé ao lado da porta.)
núncia. Observe essas diferenças nas • Mary has many friends besides
expressões: of course = é claro, é ób- Helen. (Mary tem muitas amigas além de
vio; e off course = fora de curso, fora Helen.)
de rota.
BETWEEN /bituin/ ≠ AMONG

BEFORE /bifor/
BETWEEN /bituin/ – entre duas coisas,
lugares ou pessoas.
BEFORE /bifor/ – antes de.
AMONG – entre mais de duas coisas,
Exemplo: lugares ou pessoas.
• Andrew, eat your lunch before the
dessert, Ok? (Andrew, coma seu almoço an-
tes da sobremesa, tá?) Exemplos:
• I can’t decide between a hamburger
AFTER and a hot dog. (Não consigo decidir entre
um hamburger e um cachorro-quente.)
• I was among the last to leave. (Eu
AFTER – depois. estava entre os últimos a sair.)

Exemplo:
• Andrew is going to eat the dessert af-
ter the lunch. (Andrew vai comer a sobreme-
sa após o almoço.)
Observe que a diferença entre be-
tween e among é muito sutil. Trata-se de
Preposição ≅ X Sentido ≠
preposições usadas para indicar alguma
Preposição ≠ X Sentido ≅
coisa entre outras, mas de formas dife-
rentes. Tanto para uma como para outra,
Atenção: o sinal ≅ significa seme- o uso correto vai depender da situação.
lhante e o sinal ≠ significa diferente. Uma dica que pode ajudar: between deve
Tenha um cuidado permanente com ficar entre duas coisas, lugares e pessoas
preposições de grafias parecidas, mas que especificadas; among, entre mais de duas
têm sentidos muito diferentes. E também
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coisas, lugares e pessoas não especifi-
cadas. Veja mais exemplos: This is be-
tween you and me. (Isto é entre você e
eu.); We are among friends. (Nós esta-
mos entre amigos.) Observe esta frase: Victor works
from nine to five. (Victor trabalha das
nove às cinco.). Neste caso, embora a
NEAR ≠ NEXT TO frase envolva tempo, note que ela se re-
fere a um espaço de tempo (from...to)
NEAR – perto de.

NEXT TO – encostado a,
ao lado de, vizinho a.

Exemplos: O mesmo acontece com as conjunções:


• Tom lives near the church. (Tom mora
BECAUSE /bicose/ – porque.
perto da igreja.)
BECAUSE OF – por causa de.
• Helen lives next to the church. (Helen
mora encostado à / ao lado da igreja.) Exemplos
Sarah thinks about Peter every day
because she is in love with him. (Sarah
pensa em Peter todos os dias porque ela
está apaixonada por ele.)
Sarah is going to the party because
of Peter. (Sarah vai à festa por causa de
Cuidado para não confundir! Peter.)

Se você está exatamente ao lado


de alguém ou algo, deve usar next to.
Porém, se estiver próximo, mas não Preposições desnecessárias
necessariamente ao lado, deve usar • Ao contrário dos seus equivalentes
near. em português, certos verbos em inglês não
precisam ser imediatamente seguidos de pre-
posição, pois eles têm sentido completo, como
UNTIL /antil/ ≠ TO se a preposição já estivesse “embutida” neles.
Veja: Se você quer dizer – Eu gosto de pizza,
em inglês não se usa of.
UNTIL /antil/ – até.
Errado: I like of pizza.
Usado para tempo.
Correto: I like pizza
• Alguns outros verbos que não re-
TO – até.
querem preposição: answer (responder a);
Usado para distância.
ask (perguntar a); call (telefonar para); en-
ter (entrar em); leave (sair de) e outros.
Exemplos: • Há certas preposições que, ao con-
• She works until five. (Ela trabalha trário do que ocorre em português, já ex-
até as cinco.) pressam uma ideia completa em apenas
• She followed me to the Shopping. uma palavra. Por exemplo, a preposição
(Ela me seguiu até o shopping.) behind /birraind/ significa “atrás de”. É er-
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rado dizer behind of. Da mesma forma, af-
ter (depois de), before (antes de), inside look at – olhar para.
(dentro de), outside (fora de), around (ao look for – procurar.
redor de). smile at – sorrir para.
think of / about – pensar em / sobre.
thank for – agradecer por.
Expressões idiomáticas worry about – preocupar-se com.
ou Phrasal verbs

Verbo + Adjetivo + Preposição Estudo de texto

Alguns adjetivos são frequentemen- Biografia de Hugo Hamilton


te seguidos de preposições, formando ex-
pressões idiomáticas com determinado Sobre o autor – Hugo
verbo. Veja alguns casos: Hamilton (jornalista e escri-
tor irlandês). A mãe de Ha-
milton era uma alemã que
Be... viajou para a Irlanda em
...afraid of – ter medo de, estar com 1949, casou-se com um ir-
medo de. landês e se estabeleceu no
...angry with / at – estar bravo com. país. Seu pai era um nacio-
...ashamed of – estar com vergo- nalista rigoroso que insistia em que seus
nha de. filhos falassem apenas alemão ou irlandês,
...good at – ser bom em. mas não inglês, uma proibição que o jovem
... proud of – estar orgulhoso de. Hugo resistiu interiormente. “A proibição
...sorry for / about – desculpar-se contra o inglês me fez ver essa linguagem
por, sentir muito por, ter pena de, estar como um desafio. Mesmo quando criança,
arrependido por. eu falava entre paredes em inglês e ensaia-
...sure of / about – ter certeza de, va secretamente o diálogo que ouvi do lado
estar certo de. de fora”. Memórias de sua infância estão
... tired of – estar cansado de. no livro The Speckled People – “Pessoas
marcadas/manchadas”.

Verbo + Preposição Trecho do livro The Speckled People


Leia, verificando a presença de várias
Determinados verbos exigem prepo- preposições, expressões e verbos com pre-
sições específicas, formando os phrasal posições.
verbs ou expressões idiomáticas. Dentre
as inúmeras, veja alguns exemplos:
When you’re small you’re like a
piece of white paper with nothing written
arrive at – chegar em / a um lugar on it. My father writes down his name
qualquer. in Irish and my mother writes down her
arrive in – chegar em / a um país name in German and there’s a blank
ou cidade. space left over for all the people out-
believe in – acreditar em. side who speak English. We’re special
depend on – depender de. because we speak Irish and German and
explain to – explicar para. we like the smell of these new clothes. My
insist on – insistir em. mother says it’s like being at home again

Inglês 2 - Aula 1 13 Instituto Universal Brasileiro


ONE thing for diversity and inclusion; even
and my father says your language is one very little thing can become a global
your home and your country is your action if we take part in it.
language and your language is your Simple things you can do to cele-
flag. (Fonte: Hamilton, H. The Speck- brate the World Day for Cultural Diver-
led People) sity for Dialogue and Development on
May 21.
1. Visit an art exhibit or a museum
Preposições: of: de; on: sobre; in / dedicated to other cultures.
at: em; for: para; out: fora. 2. Read about the great thinkers of
Expressões com preposições: like: other cultures.
parecido com; a piece of: um pedaço de; 3. Visit a place of worship different
on it: nele / sobre ele: for all: para todos; than and participate in the celebration.
of these: destas (plural: de + estas); of 4. Spread your own culture around the
this: desta ou deste (singular: de + este / world and learn about other cultures.
esta); at home: em casa. 5. Explore music of a different culture.
Verbos com preposições: to write
down (to write – wrote – written): anotar; There are thousands of things that you
to leave over (to leave – left – left): deixar can do, are you taking part in it?
em branco.
United Nations Alliance of Civilizations.
Disponível em: www.unaoc.org.
Tradução do texto Acesso em: 16 fev. 2013 (adaptado

Quando você é pequeno, parece


com um pedaço de papel branco, sem Internautas costumam manifestar suas
nada escrito nele. Meu pai anota seu opiniões sobre artigos on-line por meio da
nome em irlandês e minha mãe anota postagem de comentários. O comentário
seu nome em alemão e há um espaço que exemplifica o engajamento proposto
vazio deixado para todas as pessoas de na quarta dica da campanha apresentada
fora que falam inglês. Nós somos espe- no texto é:
ciais porque falamos irlandês e alemão e
gostamos desse aroma de novas roupa- a) ( ) “Lá na minha escola, aprendi a
gens. Minha mãe diz que é como estar jogar capoeira para uma apresentação no
em casa outra vez e meu pai diz que sua Dia da Consciência Negra.”
língua é sua casa, seu país é sua língua b) ( ) “Outro dia assisti na TV uma
e sua língua é sua bandeira. reportagem sobre respeito à diversidade.
Gente de todos os tipos, várias tribos. Curti
bastante.”
c) ( ) “Eu me inscrevi no Programa
Estudo de texto Jovens Embaixadores para mostrar o que
tem de bom em meu país e conhecer outras
Caiu no Enem formar de ser.”
d) ( ) “Curto muito bater papo na inter-
Do one thing for diversity and inclusion net. Meus amigos estrangeiros me ajudam
a aperfeiçoar minha proficiência em língua
The United Nations Alliance of Civili- estrangeira.”
zations (UNAOC) is launching a campaign e) ( ) “Pesquisei em sites de culinária
aimed at engaging people around the world e preparei uma festa árabe para uns ami-
to Do One Thing to support Cultural Diver- gos da escola. Eles adoraram, principal-
sity and Inclusion. Every one of us can do mente, os doces!”
Inglês 2 - Aula 1 14 Instituto Universal Brasileiro
Resposta. A alternativa que melhor
exemplifica a quarta dica do texto é a c por 5. Explore música de uma cultura
ser a única que apresenta a difusão da sua diferente.
própria cultura em conjunto com o aprendi- Existem milhares de coisas que você
zado sobre outras pode fazer, você está participando?

Comentário. A questão traz o seguin-


te enunciado:
► A alternativa correta menciona a
divulgação da própria cultura em conjunto
com a aprendizagem sobre outras. Essa
reciprocidade sintetiza o objetivo de quem Destaque para os verbos:
se inscreveu no “Programa Jovens Embai- • to read, que significa “ler”, verbo
xadores” e exemplifica o engajamento pro- irregular (read – read) que pode vir ou
posto na dica de número 4: “Spread your não acompanhado por preposição com
own culture around the world and learn mudança de sentido (frasal verbs – ex-
about other cultures”. (Espalhe sua própria pressões idiomáticas): to read about –
cultura ao redor do mundo e aprenda sobre “ler sobre, ler a respeito de”; to read be-
outras culturas). tween the lines – “ler nas entrelinhas”; to
read through – “ler do princípio ao fim”;
to read up on – “informar-se sobre”.
Tradução • to take, que apresenta diferentes
significados como “tomar, levar”; poden-
Faça alguma coisa pela do vir acompanhado por preposições,
diversidade e inclusão ganhando outros novos sentidos: to take
part in – “tomar parte em, participar”; to
A Aliança das Civilizações das Na- take for – “tomar por”; to take in – “in-
cluir”; to take off – “tirar”; to take on –
ções Unidas (UNAOC) está lançando
“tomar conta”; to take action – “tomar
uma campanha com o objetivo de en-
medida”; to take out – “tirar”; to take
gajar as pessoas em todo o mundo para
over – “assumir”; to take back – “assu-
fazer alguma coisa em apoio à diversi- mir”; to take back – “levar de volta”; to
dade cultural e inclusão. Cada um de take to – “ir para”; to take care – “tomar
nós pode fazer alguma coisa; mesmo cuidado”.
se pequena, pode se tornar uma ação
global quando todos nós participamos.
Coisas simples que você pode
fazer para celebrar o Dia Mundial da
Diversidade Cultural para o Diálogo e
o Desenvolvimento, em 21 de maio. Uso das Preposições &
1. Visite uma exposição de arte ou Expressões idiomáticas
um museu dedicado a outras culturas.
2. Leia sobre os grandes pensado- Uso das Preposições
res de outras culturas.
3. Visite um local de culto diferente Preposição é uma palavra que liga dois
e participe da celebração. ou mais termos que estabelecem relações
4. Espalhe sua própria cultura ao de significado entre si. Exemplo: in. Há tam-
redor do mundo e aprenda sobre outras bém a chamada Locução prepositiva, um
culturas. grupo de palavras, que tem o mesmo valor

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e exerce a mesma função da preposição. Terra gira ao redor do Sol.), e não “goes
Exemplo: in front of. around of the Sun”.

Expressões idiomáticas ou
Phrasal verbs

Verbo + Adjetivo + Preposição

Exemplos:

Be...
...afraid of – ter medo de, estar
com medo de.
...angry with / at – estar bravo
com.
...ashamed of – estar com ver-
gonha de.
...good at – ser bom em.
... proud of – estar orgulhoso de.
...sorry for / about – desculpar-
se por, sentir muito por, ter pena de,
Estudo das preposições, estar arrependido por.
usos e significados. ...sure of / about – ter certeza
de, estar certo de.
to - in - on - at - for – from - of - by - ... tired of – estar cansado de.
behind - in front of - over – under - about
- with - without - through - along - across
- around - away - far - out - up - down - of Verbo + Preposição
- off - before - after – etc.
Exemplos:
Preposição ≅ X Sentido ≠
Preposição ≠ X Sentido ≅ arrive at – chegar em / a um
lugar qualquer.
• beside ≠ besides; arrive in – chegar em / a um
• between ≠ among; país ou cidade.
• near ≠ next to; believe in – acreditar em.
• until ≠ to. depend on – depender de.
explain to – explicar para.
Preposições desnecessárias insist on – insistir em.
look at – olhar para.
Aquelas que não são usadas junto look for – procurar.
de verbos, pois estes já expressam a smile at – sorrir para.
ideia. Exemplo: I like pizza. (sem uso think of / about – pensar em /
de of). Também, algumas preposições sobre.
já expressam a ideia completa, como thank for – agradecer por.
after (depois de), around (ao redor worry about – preocupar-se
de), e outros. Não se usa of. Exemplo: com.
The Earth goes around the Sun. (A

Inglês 2 - Aula 1 16 Instituto Universal Brasileiro


I – Christmas
4. Assinale as is at December.
frases que empregam
corretamente a preposição.
II – Marie likes to walk on Paulista Ave.

III – My father went up the stairs to


sleep in his bedroom.

IV – I have been learning English


Preencha os espaços das sentenças
across two years.
dos exercícios 1, 2 e 3, usando a preposi-
ção adequada.

1. Peter, can you do the homework


________ me? I’m tired.
a) ( ) I e II
a) ( ) throught b) ( ) II e III
b) ( ) for c) ( ) III e IV
c) ( ) on d) ( ) I e III
d) ( ) in
5. Em inglês, para expressar que es-
2. Genny lives ______ California. tou sem alguma coisa, uso a preposição:

a) ( ) on a) ( ) between
b) ( ) at b) ( ) across
c) ( ) in c) ( ) without
d) ( ) out d) ( ) along

3. The beautiful painting is _______ the 6. No pequeno trecho da Biografia de


wall, _____ the dining room. Hugo Hamilton (pág. 13), entende-se que:

a) ( ) quando criança, via seu pai


escrever seu nome em alemão e sua mãe,
em irlandês.
b) ( ) só falavam irlandês.
c) ( ) dentro de casa falavam irlan-
dês e alemão, enquanto que fora, as pes-
soas falavam inglês.
d) ( ) o pai falava que a bandeira
era a casa dele.

7. No texto, o autor escreve: “gosta-


mos desse aroma de novas roupagens”.
Essa afirmação tem sentido figurado, que
se pode interpretar como:

a) ( ) gostavam de se vestir com


a) ( ) for/ at roupas novas.
b) ( ) in / in b) ( ) gostavam de ter contato com
c) ( ) in / on uma nova língua, o inglês falado fora de casa.
d) ( ) on / in c) ( ) apreciavam o cheiro da casa
Inglês 2 - Aula 1 17 Instituto Universal Brasileiro
nova. na Avenida Paulista”. Entende-se que ela ca-
d) ( ) gostavam do aroma das rou- minha na superfície da Avenida. Marie likes to
pas dos irlandeses. walk on Paulista Ave.
III - Correta. “Meu pai subiu as escadas
para dormir no seu quarto”. Dentro do quarto,
usa-se a preposição in. My father went up the
stairs to sleep in his bedroom.
Observe nesta frase a expressão went
1. b) ( x ) for. up. Went é passado do verbo to go e to go up
= ir para cima, subir.
Comentário. Tradução: Pedro, você IV - Incorreta. “Eu estudei inglês por
pode fazer a lição de casa para mim? Eu es- dois anos”. Aqui, o sentido é por um período
tou cansado. Neste caso, usa-se a preposição de tempo. Emprega-se a preposição for (por,
for (para), com o sentido de substituição (no há). O correto é: I have been learning English
meu lugar, por mim). for two years. A preposição across é usada
para indicar travessia, por exemplo, de uma
2. c) ( x ) in. rua, de lado para outro.

Comentário. A preposição in pode indi- 5. c) ( x ) without.


car localização num espaço ou lugar (dentro
de, em, no, na), ou numa época ou tempo. Comentário. Without significa sem (au-
Nesta questão, a frase indica localização de sência de) alguma coisa. Exemplo: I´m without
lugar (California). Genny mora na California. money. (Eu estou sem dinheiro.) As demais al-
ternativas estão incorretas porque:
3. d) ( x ) on/in. a) between = entre duas coisas;
b) across = travessia;
Comentário. Tradução: O bonito qua- d) along = ao longo de.
dro está na parede, na sala de jantar. Usa-se
a preposição on quando um objeto está em 6. c) ( x ) dentro de casa falavam
contato com uma superfície. In, para indicar irlandês e alemão, enquanto que fora, as
dentro (dentro do quarto). pessoas falavam inglês.
I – Christmas is at December.
4. b) ( x ) II e III. Comentário. “…for all the people outsi-
de who speak English. We’re special because
II – Marie likes to walk on Paulista Ave.
we speak Irish and German and we like…” Por
este trecho, pode-se concluir que a resposta
III – My father went up the stairs to
correta é c. Traduzindo: … “por todas as pes-
sleep in his bedroom. soas de fora que falam inglês. Nós somos es-
peciais porque nós falamos irlandês e alemão
IV – I have been learning English e nós gostamos…”
across two years.
7. b) ( x ) gostavam de ter contato
com uma nova língua, o inglês falado fora
de casa.

Comentário. I - Incorreta. Natal é em Comentário. “...we like the smell of the-


dezembro. Incorreto o emprego de at, pois, se new clothes. (“…nós gostamos do cheiro
para indicar época (mês), usa-se in. Christ- destas novas roupagens”.) A expressão new
mas is in December. clothes, “novas roupagens”, está usada no
II - Correta. “Marie gosta de caminhar sentido figurado, com sentido simbólico, além
Inglês 2 - Aula 1 18 Instituto Universal Brasileiro
do sentido literal das palavras. Entende-se
que “eles gostavam de se envolver com uma
nova lingua, o inglês”.

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