Puntaje total: 62 puntos.

Prueba de Ciencias Naturales.

Sistema digestivo.

Nombre: ____________________________________________ Curso: 5º básico

Profesora: Carolina Villa Fuentealba. Asignatura: Ciencias Naturales.
Fecha: __/Agosto/2019

Objetivo de aprendizaje: Identificar y describir, por medio de modelos, las estructuras

básicas del sistema digestivo (boca, esófago, estómago, hígado, intestino delgado, intestino
grueso, recto y ano) y sus funciones en la digestión, la absorción de alimentos y la eliminación
de desechos.

I.-Lee las siguientes preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta. (18pts)

1.- El siguiente órgano es el encargado de producir bilis.

A) Esófago.
B) Estómago.
C) Hígado.
D) Intestino delgado.

2.- ¿Cuáles son las etapas del proceso digestivo?

A) Ingestión y digestión.
B) Ingestión y egestión.
C) Absorción y egestión.
D) Ingestión, digestión, absorción y egestión.

3.- La siguiente descripción corresponde a:

Son los componentes útiles de los alimentos que permiten al organismo

obtener energía, repararse y regular sus funciones.

A) Dientes.
B) Nutrientes.
C) Intestino delgado.
D) Intestino grueso.

4.- ¿En qué etapa del proceso digestivo se forma el bolo alimenticio?

A) Digestión.
B) Ingestión.
C) Absorción.
D) Egestión.
5.- ¿A qué órgano corresponde la siguiente característica?

Es un órgano muscular con forma de saco cuyas paredes pueden contraerse

generando movimientos suaves, para facilitar la transformación de los alimentos.

A) Hígado.
B) Estómago.
C) Páncreas.
D) Boca.

6.- Observa la imagen que muestra un esquema del sistema digestivo y responde.

Suponiendo que una persona no absorba los nutrientes de los alimentos ¿Qué órganos de
los numerados no estaría cumpliendo su función?

A) 1
B) 3
C) 4
D) 5

7.- Los órganos del sistema digestivo cumplen funciones específicas. ¿Cuál es la relación
correcta?

A) Intestino delgado: absorción de nutrientes.

B) Intestino grueso: digestión por jugos gástricos.
C) Estómago: transporte del alimento de la boca al intestino.
D) Esófago: absorción de agua.

8.- Carla tiene a su abuela muy enferma. La abuela produce poca saliva en su boca. ¿Cómo
deben ser los alimentos para reemplazar la escasez de saliva?

A) Dulces y secos.
B) Húmedos y blandos.
C) Duros y secos.
D) Ácidos y blandos.
9.- ¿Qué nivel de organización de los seres vivos es el correcto?

A) Sistema- órgano- tejido- célula- organismo.

B) Célula- tejido- órgano- sistema- organismo.
C) Organismo- célula- tejido- sistema- órgano.
D) Órgano- célula- sistema- organismo- tejido.

II.- Lee cada afirmación y escribe una V, si es verdadero y una F, si es falso. (8pts)

1.-______ La deglución es un mecanismo que nos permite tragar los alimentos.

2.-______ Los movimientos peristálticos se producen cuando las paredes del esófago se
contraen para empujar el bolo alimenticio.

3.-______ Las glándulas salivales son las que producen jugo pancreático.

4.-______ El intestino delgado es el encargado de transformar los alimentos en desechos.

5.-______ El tejido muscular es un ejemplo del primer nivel de organización de los seres
vivos.

6.-______ Existen seres vivos formados por una célula y otros formados por muchas células.

7.-______ El ojo es un órgano.

8.-______ El intestino grueso de un ser humano llega a medir 7 metros.

III.- Completa las oraciones con el concepto que corresponde. (10pts)

a. El bolo alimenticio se forma luego de la digestión en la _______________.

b. Entre el estómago y el intestino delgado se ubica el__________________.

c. El bolo alimenticio pasa desde la boca al estómago a través del______________.

d. Después de pasar por el estómago, el alimento se llama________________.

e. La eliminación de sustancias no absorbidas se llama__________________.

IV.- Escribe el nombre de cada estructura del sistema digestivo. (12pts)

V.- Une cada línea con su descripción. (4pts)

VI.- Completa la tabla según el nivel de organización correspondiente a cada

estructura. (10pts)

Estructura neurona músculos cerebro Sistema perro

digestivo

Nivel de
organización.