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Teste 4

Duração: 45 a 50 min

NOME ___________________________________________________ Turma __________ Número _________

1. No dia a dia, toda a matéria que existe em nosso redor está sujeita a sofrer transformações ao
longo do tempo. Estas transformações podem ser físicas ou químicas.
1.1 Classifica corretamente as seguintes transformações em físicas ou químicas.
(A) Eletrólise da água
(B) Assar um peixe
(C) Um gelado a derreter ao sol
(D) Moagem de grãos de pimenta
(E) Amarelecimento de uma folha de papel pelo sol
(F) Aquecimento da resistência de um secador

1.2 Para que se deem as transformações químicas, tem de existir uma ação que seja favorável
à sua ocorrência.
Associa cada uma das transformações químicas que selecionaste à ação que lhe dá origem.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2. Considera o seguinte esquema.

2.1 Faz a correspondência correta entre as letras do esquema e as transformações físicas que
ocorrem.

A: _____________________________________ B: _____________________________________
C: _____________________________________ D: _____________________________________
E: _____________________________________ F: ______________________________________

2.2 O que representa este esquema?

_________________________________________________________________________________________
Editável e fotocopiável © Texto 1
3. Lê o seguinte excerto de notícia.
Muitos alimentos, como polpa de tomate, leite e sumos, são acondicionados em embalagens
cartonadas. Estas embalagens têm na sua composição cartão, plástico e alumínio, sendo de
difícil reciclagem.
Uma empresa criou um bioplástico feito a partir de batata e milho que é completamente
biodegradável e que pode ser colocado no contentor de reciclagem de papel ou no de lixo
orgânico.
www.bbc.com

3.1 Que importância tem para o nosso planeta a produção de novos materiais que substituam
o plástico comum?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3.2 A batata e o milho, tal como as outras plantas, realizam a fotossíntese. Este processo permite
formar glicose e oxigénio a partir de água e do dióxido de carbono disponível na atmosfera.
3.2.1 Escreve o esquema de palavras referente a esta reação química.

___________________________________________________________________________________
3.2.2 Identifica os reagentes e os produtos da reação.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4. Assinala cada uma das afirmações seguintes como verdadeira (V) ou falsa (F).
(A) O ponto de fusão e o ponto de ebulição são característicos de cada substância e permitem
avaliar a sua pureza.
(B) Se um material for uma mistura de substâncias, então não tem ponto de fusão definido.
(C) Se um material está no estado líquido a 20 °C, então o seu ponto de fusão é superior a 20 °C.
(D) A vaporização corresponde à mudança de estado físico de sólido para gasoso.
(E) O álcool é uma substância, logo só pode sofrer transformações químicas.

5. Num laboratório de análises químicas, três balões de vidro, numerados de 1 a 3, contêm três
amostras de gases incolores. Para saber se estas amostras correspondem a substâncias ou a
misturas, cada balão foi sujeito a um arrefecimento controlado. A temperatura de cada amostra
foi registada em função do tempo de arrefecimento, de acordo com os gráficos seguintes.

2 Editável e fotocopiável © Texto


5.1 Seleciona a opção correta.
Em quantos destes balões ocorre a mudança de estado físico a que se dá o nome de
vaporização?
(A) Nenhum.
(B) Um.
(C) Dois.
(D) Três.

5.2 Seleciona a afirmação correta.


(A) Em A coexistem os estados físicos líquido e gasoso.
(B) Em B coexistem os estados físicos líquido e gasoso.
(C) Em B, a amostra está no estado líquido.
(D) Em C, a amostra está no estado sólido.

5.3 Seleciona a opção que completa corretamente a frase seguinte.


No gráfico I, 22 °C corresponde à temperatura…
(A) em que se verifica uma alteração na cor da amostra.
(B) a que se dá a reação química.
(C) do ponto de ebulição.
(D) em que a amostra do balão 1 se torna igual à amostra do balão 2.

5.4 No gráfico III não se observa um patamar horizontal. O que nos permite isso concluir sobre
esta amostra de gás?
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5.5 Considera que numa outra experiência a amostra contida no balão 1 se encontra no estado
sólido. A partir de um determinado instante, tem início o aquecimento controlado desta
amostra.
Completa os espaços em branco de modo a obteres afirmações corretas.

Ao fim de algum tempo de aquecimento, a substância inicia a passagem do estado


_________________ para o estado _________________. À temperatura a que isto acontece
corresponde o ponto de _________________.
Continuando o aquecimento, num determinado instante a temperatura fica _______________,
o que significa que está a ocorrer a mudança do estado _________________ para o estado
_________________.
Com esta experiência podemos concluir que a temperatura do ponto de _________________ é
sempre maior do que a do ponto de _________________.

Editável e fotocopiável © Texto 3


6. Sabendo que o ponto de ebulição do metanol é de 64,7 °C e que o da acetona é de 56 °C, indica:
6.1 qual destas substâncias é a mais volátil.
_________________________________________________________________________________________

6.2 o estado físico de cada uma das substâncias à temperatura de 60 °C.

Metanol: ______________________________ Acetona: _______________________________

7. Numa atividade laboratorial, os alunos pretendem determinar o metal de que é feito um


objeto A, que é sólido e apresenta forma irregular. Começaram por mergulhar o objeto numa
proveta com água, como está indicado na figura seguinte.

7.1 Como se chama o método ilustrado na figura?


_________________________________________________________________________________________

7.2 Calcula o volume do objeto A.

7.3 Considera a seguinte tabela com o valor da massa volúmica para alguns metais.

Metal Alumínio Chumbo Estanho Zinco


3
Massa volúmica (g/cm ) 2,7 11,3 7,3 7,1

Sabendo que a massa do objeto A é 106,5 g, identifica o material de que ele é feito.
(A) Alumínio. (C) Estanho.
(B) Chumbo. (D) Zinco.

7.4 Considera um objeto B, com o dobro do volume de A e feito do mesmo material.


Calcula a massa do objeto B.

FIM
Questão 1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2.1 3.2.2 4.
Cotação 12 6 12 2 6 5 4 10

Questão 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 6.1 6.2 7.1 7.2 7.3 7.4
Cotação 3 3 3 4 12 2 3 2 3 3 5
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