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BIOLOGIA – GEOLOGIA

Ano lectivo: 2010/2011 Turma:

FICHA DE AVALIAÇÃO SUMATIVA

COTAÇÃO
I

1. A figura 1 representa o eixo cerebrospinal e as respectivas protecções

9x1= 9 1.1. Faça a legenda dos números da


figura de 1 a 10. 1
2
4x1,5=6 1.2. Estabeleça a correspondência entre
os números da figura e as seguintes 3
afirmações: 4
A
A-– Encontra-se protegida pela
Encontra-se protegida pela
5
coluna
coluna vertebral;
vertebral; 6
B – Feixe de fibras nervosas que liga 7
B – os
Feixe
doisdehemisférios
fibras nervosas que
cerebrais;
8
liga os adois
C – Controla hemisfériosdos,
coordenação 9
cerebrais;
movimentos;
C –– Controla
D Controla aa coordenação
fome, a temperatura,
dos, 10
amovimentos;
sede e a actividade da hipófise.

D – Controla a fome, a sede, Fig. 1


a temperatura e a actividade
4 da hipófise.
10
2. ´Na figura 2 encontra-se uma representação da unidade básica do sistema nervoso

2.1. Faça a legenda da figura, fazendo corresponder


6x1,5=9 a cada número o nome da estrutura respectiva.
1
2.2. Indique a função da célula representada na figura.
2
2.3. Seleccione a opção que completa a frase
seguinte, de forma a obter uma afirmação
7 correcta.
3

Um estímulo em
A direcção 1 poderianervoso
do impulso originar ...
faz-se: Fig. 2

A(A)– um impulso
5 ------- no sentido
4 -------- de 5 para
2 -------- 1 1. 6
(B) um impulso no sentido de 1 para 5.
B – 1------- 2 -------- 4 -------- 5 2 4 35
(C) um impulso em ambos os sentidos.
C – 1------- 4 -------- 2 -------- 5 4
(D) ausência de impulso.
D – 5 ------- 1 -------- 4 -------- 3

5
2.4. Identifique a célula representada na figura.
Fig. 2

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5+5=10
3. A figura 3 representa um pormenor da transmissão do impulso nervoso
7 3.1. Que representa o esquema da figura 3?

4x1,5=6 3.2. Faça a legenda dos números 3 e 4 3


da figura, fazendo corresponder a
cada número o nome da estrutura 2
respectiva.

7 3.3. Seleccione a opção que completa a


frase seguinte, de forma a obter uma
afirmação correcta. 4

A propósito do fenómeno representado 1


na figura, pode afirmar-se que ...
Fig. 3
(A) o impulso nervoso é transmitido de
1 para 2;
Fig. 3
(B) há contacto físico entre 1 e 2.
(C) 2 representa o corpo celular de um neurónio;
(D) 1 representa o corpo celular de um neurónio
4x1,5=6

4. A figura 4 representa as estruturas envolvidas num acto reflexo medular.


6

Fig. 4

7 4.1. Faça a legenda das letras A, B, C, D, E e G da figura, fazendo corresponder a cada


letra o nome da estrutura respectiva.
4.2. Refira o nome do centro nervoso que intervém neste mecanismo.
4.3. Qual a função da estrutura C?
4.4. Refira qual a consequência provocada por um corte nas estruturas representadas:
4.4.1. por C
4.4.2. por D

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5. Observe com atenção os seguintes diagramas:

Diagrama A

ESTÍMULO X CENTRO NERVOSO Y REACÇÃO

Diagrama B

CÉREBRO IMPULSO NERVOSO VIA CONDUTORA EFECTOR MOVIMENTO

5.1. Identifique as estruturas X e Y.


5.2. Refira qual o centro nervoso que intervém no mecanismo de estímulo/resposta
representado no diagrama A.

5.3. Indique o que representam, os diagramas A e B.

6. Distinga actos voluntários de actos involuntários no que diz respeito aos centros de resposta.

7. Seleccione a opção que completa a frase seguinte, de forma a obter uma afirmação
correcta.

Ao aquecer o leite, a Raquel queimou-se no fervedor. No acto reflexo resultante desta situação,
os impulsos nervosos descreveram o seguinte trajecto:
A – Neurónio motor → sinapse → neurónio sensorial → efector → receptor;
B – Receptor → neurónio motor → sinapse → neurónio sensorial → receptor;
C – Efector → neurónio sensorial → sinapse → neurónio motor → receptor;
D – Neurónio sensorial → sinapse → neurónio motor → efector → receptor;
E – Receptor → neurónio sensorial → sinapse → neurónio motor → efector.

8. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes

(A) O sistema nervoso autónomo é controlado pelo hipotálamo.


(B) Os sistemas simpático e parassimpático diferem quanto aos locais onde têm origem os
seus nervos.
(C) Os sistemas simpático e parassimpático actuam sobre os mesmos órgãos, com
excepção das glândulas supra-renais sobre as quais apenas actua o sistema
parassimpático.
(D) É o sistema parassimpático que é responsável pela diminuição do ritmo cardíaco.
(E) É o sistema simpático que é responsável pela contracção das pupilas.
(F) A actividade do sistema parassimpático está relacionada com respostas de irritação,
medo ou vontade de vencer o adversário.
(G) A travagem de um veículo numa emergência é um acto reflexo inato.
(E) A produção de saliva perante a visão de um alimento apetitoso é um acto reflexo
condicionado.

9. Que relação pode estabelecer entre glândulas endócrinas e hormonas?

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10. Estabeleça a correspondência entre as afirmações da coluna I e as letras da coluna II.
COLUNA I COLUNA II

1 – Produz insulina que regula a quantidade de açúcar no sangue;


2 – Produzem a adrenalina, cuja produção é estimulada pela A – Tiróide
actividade do sistema nervoso simpático.
3 – É considerada a glândula mestra, produz várias hormonas, B – Estimulinas
entre as quais a hormona do crescimento C – Pâncreas
4 – Produz tiroxina que regula, por exemplo, o crescimento.
5 – Hormonas, produzidas pela hipófise, que controlam a D – Hipófise
actividade de outras glândulas endócrinas, como, por exemplo,
E – Supra - renais
a tiróide, as supra-renais, etc.

11. O esquema da figura 5 traduz o percurso do influxo nervoso provocado pela visão de
alimentos.
11.1. Faça corresponder as
Cérebro
letras do esquema D/E
aos termos seguintes:
F
1- Área visual
2- Visão de alimentos fibras nervosas C fibras nervosas G
3- Bolbo raquidiano
4- Glândulas salivares B H
5- Olhos
6- Sensitivas
7- Motoras A I

8- Secreção de saliva
9- Área gustativa Fig. 5

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4+6=10
II

1. A figura 5 representa um capilar sanguíneo e os diferentes constituintes do sangue.

4x1=4 1.1..Faça a legenda dos números 1, 2, 3


8x1,5=12 Y 2
.......e 4 da figura 5.

4+4=8 1.2..Identifique as propriedades das


X
células evidenciadas pelas letras
X e Y.

7 1.3. Indique em que consiste a


1
propriedade assinalada pela
3
letra X. 4

Fig. 5

6x1,5=9 1.4. Estabeleça a correspondência entre as letras da figura e as seguintes afirmações:

A – São desprovidas de núcleo e transportam algum dióxido de carbono;


B – Transporta consigo variadas substâncias como nutrientes, produtos de excreção, etc.;
C – Possuem forma de disco bicôncavo e são as células mais abundantes do sangue;
D – Pequenos corpúsculos, anucleados, provenientes da fragmentação de células especializadas;
5x1,5=7,5
E – Alguns apresentam a capacidade de emitir pseudópodes e destruir partículas estranhas;
F – Apresentam na sua composição uma proteína associada ao ferro – hemoglobina.

2.. Na tabela I estão registados os valores de referência das células sanguíneas e da hemoglobina e o
resultado de uma análise de sangue efectuada em 4 pessoas.

Sangue analisado
Valores de
A B C D
referência
Hemácias 5,33 9,3 5,40 2,10 4,5 – 6,5
milhões (mm3)
Leucócitos 8,5 9,35 20,8 5,7 4,0 – 11,0
milhares (mm3)
Plaquetas 94 240 220 26,7 150 – 400
9x1,5=13,5
milhares (mm3)
Hemoglobina 15,9 14,7 15,6 14,9 12,5 – 18,0
g/dl

5+7=12 2.1. Indique, dos sangues analisados, aquele que deve pertencer a uma pessoa que vive normalmente
..........numa região de grande altitude. Justifique a sua resposta.

7 2.2. Qual poderá ser a causa responsável pela anomalia detectada através da análise do sangue C?

5+7=12 2.3. Qual dos sangues analisados poderá pertencer a um indivíduo com hemorragias? Justifique a sua
..........resposta.

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PROPOSTA DE CORRECÇÃO DO TESTE DE FEVEREIRO DE 2011
(1º Teste do 2º Período – 9º 2ª)

1.1. 1 – Caixa craniana; 2 – Meninges; 3 – Cérebro; 4 – Corpo caloso;


5 – Hipotálamo; 6 – Hipófise; 7 – Cerebelo; 8 – Bolbo raquidiano;
9 – Medula espinal 10 – Vértebras;
1.2. A – 9; B – 4; C – 7; D – 5;

2.2. Os neurónios têm como principal função receber, transmitir e responder às mensagens
que lhes chegam.

2.3. B – 1------- 2 -------- 4 -------- 5


2.4. Neurónio
3.1. Sinapse
3.2. 3- neurotransmissor; 4- fenda sináptica
3.3. (D) 1 representa o corpo celular de um neurónio
4.1. A – Gânglio espinal; B – Sinapse; C – Fibra sensitiva; D – Fibra motora;
E – Efector/músculo G – Nervo raquidiano
4.2. Medula espinal
4.3. Transmitir a mensagem do receptor à medula espinal.
4.4. Corte em C – o indivíduo deixa de sentir o estímulo; Corte em D – o indivíduo deixa
de mexer o órgão
5.1. X – nervo sensitivo; Y – nervo motor.
5.2. Medula espinal
5.3. Diagrama A – Acto reflexo; Diagrama B – Acto voluntário;
6. Nos actos voluntários, os centros de resposta situam-se no encéfalo;
Nos actos involuntários, os centros de resposta situam-se no encéfalo e na espinal medula.
7. E – Receptor neurónio sensorial sinapse neurónio motor efector.
8. A – V; B – V; C – F; D – V; E – F; F – F; G – F; H – V;

9. As glândulas endócrinas elaboram hormonas.


10. 1 – C; 2 – E; 3 – D; 4 – A; 5 – B;
11.1. A – Visão dos alimentos; B – Olhos; C – Sensitivas; D – Área visual;
E – Área gustativa; F – Bolbo raquidiano; G – Motoras; H – Glândulas
salivares; I – Secreção da saliva

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II

1.1. 1 – Plasma 2 – Hemácias 3 – Leucócitos; 4 – Plaquetas.


1.2. X – Diapedese Y - Fagocitose
1.3. Diapedese. Capacidade que os leucócitos têm de mudar de forma, o que lhes permite abandonar os
......capilares sanguíneos.
1.4. A – 2; B – 1; C – 2; D – 4; E – 3; f – 2;
2.1..O sangue B. Porque como nas regiões de grande altitude o ar é rarefeito, este indivíduo
......apresenta um valor de hemácias muito acima dos valores de referência.
2.2. O valor de leucócitos muito acima do normal poderá ser devido a uma infecção.
2.3. O sangue A. Porque apresenta um nº de plaquetas muito inferior aos valores de referência e como
as plaquetas são responsáveis pela coagulação do sangue podemos então deduzir que este
indivíduo apresenta hemorragias.

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