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INSTITUTO TEOLÓGICO PENIEL

RUA CANADÁ, 125 – SABUGO – PARACAMBI – RJ


CNPJ 07.787.346/0001-20

Hermenêutica

Disciplina Carga Horária Créditos Semestre(s)

Hermenêutica Bíblica 60 06 01

DOCENTE: JEFERSON PORTO

EMENTA:

Necessidade, propósito e regras práticas. Estudo etimológico, gramatical e


contextual. Estudo de gêneros literários, figuras de linguagem e principais tipos de
interpretação: histórica, tipológica, profética e de parábolas. A Hermenêutica como
ciência da interpretação, do dizer, do conhecimento e da linguagem. Círculo
hermenêutico. As diferentes leituras e a questão de método. Introdução ao panorama
da discussão da interpretação bíblica. As chaves hermenêutico-compreensivas para a
tarefa bíblico-teológica.

OBJETIVOS:
- Possibilitar aos alunos, através da instrumentalização teórica, a compreensão
reflexiva da Hermenêutica na sua atuação e desenvolvimento do estudo sistematizado
das Sagradas Escrituras.
- Desenvolver o hábito da discussão como elemento essencial à aquisição da postura
crítica em relação aos conhecimentos de interpretação textual das Escrituras Sagradas.
- Discutir, em nível introdutório, a produção do conhecimento textual, considerando
os fundamentos históricos-bíblicos e a especificidade e complexidade do estudo
científico dos fenômenos religiosos.
- Levar os alunos a uma compreensão das escrituras e, interpretá-la a partir dos
princípios hermenêuticos aplicados.

- Capacitar o aluno a realizar estudos bíblicos fieis a Escritura segundo o método


histórico gramatical.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
- Bíblia Sagrada: Estrutura, inspiração e unidade.
INSTITUTO TEOLÓGICO PENIEL
RUA CANADÁ, 125 – SABUGO – PARACAMBI – RJ
CNPJ 07.787.346/0001-20

- Conceito e necessidade de hermenêutica.


- Figuras de linguagem; interpretação tipológica.
- Métodos de interpretação: alegórico/simbólico e histórico gramatical
- Estudo de gêneros literários: poéticos, proféticos, apocalípticos.

AVALIAÇÃO:
I A avaliação será de caráter cumulativo-somatório considerando todas as atividades
realizadas pelo aluno, entre as quais:
a) Prova escrita; b) Participação nas atividades em grupo; c) Participação nos debates;
d) Desenvolvimento de Trabalhos de Pesquisa.
Obs.: Não vemos problema em o Docente gerir as avaliações em formas “diferentes”
às apresentadas, contudo que o aluno não deixe de ser avaliado.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ERKHOF, Louis. Princípios de interpretação bíblica. São Paulo: Cultura Cristã,
2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
FEE, Gordon D. ; STUART, Douglas. Entendes o que lês? 2 ed. São Paulo: Vida
Nova, 2008.

HENRICHSEN, Walter A. Princípios de Interpretação Bíblica. São Paulo: Mundo


Cristão, 1997.

SILVA, Moisés; KAISER, Walter C., Jr. Introdução à hermenêutica bíblica. São
Paulo: Cultura Cristã, 2002.

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