UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB

CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS

Aluno: Ismael Alves da Silva.

Tutor: Elisângela Oliveira Viana.
Disciplina: Linguística de texto.
Semestre: 2019.2.
Polo: Novo Pabussu.

Proposta do portfólio: Exercite sua capacidade de análise utilizando o texto

“Espetáculo "Re-talho" volta ao Theatro José de Alencar com sessão dupla no
sábado”. Copie os trechos do texto abaixo e os analise indicando os mecanismos de
coesão empregados.

“Espetáculo "Re-talho" volta ao Theatro José de Alencar com sessão dupla no

sábado. A peça reestreia no TJA neste sábado[...]” = Coesão por substituição.

“Em cena, três personagens [...]. Eles lutam para sobreviver [...]” = Coesão por
referência.

“Abordando a marca histórica dos corpos negros [...] ao racismo institucional e à

indiferença burocrática [...].” = Coesão por elipse, com a omissão de “abordando”.

“As histórias falam, principalmente, da dor da mãe que perde o filho.” = Coesão por
conjunção, através do uso do advérbio “principalmente”.

“Eles lutam para sobreviver, lutam contra o preconceito racial e as cobranças da

sociedade [...].” = Coesão por elipse, com a omissão do verbo “lutam”.

“Quem são essas mães que passam pela maior dor que uma pessoa pode ter, que é
a de perder um filho?” = Coesão por elipse, com a omissão do substantivo “dor”.

REFERÊNCIAS
O POVO. Espetáculo "Re-talho" volta ao Theatro José de Alencar. Disponível
em:https://www.opovo.com.br/vidaearte/showseespetaculos/2019/07/31/espetaculo--
re-talho--volta-ao-theatro-jose-de-alencar-com-sessao-dupla-no-sabado.html. Acesso
em 09 out 2019.