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RESUMEN

Esta monografía está enfocada principalmente a la hermosa etapa de la adolescencia,


etapa que estamos viviendo y que cabe resaltar es una de las más difíciles de afrontar, es
en esta etapa en la que aprendemos nuevas cosas y adquirimos nuevos conocimientos y
experiencias.
La monografía trata además de los problemas más comunes que tienen que enfrentar los
adolescentes día a día y los cuales tienen que ir superando y a la vez, al estar frente a
ellos, deben saber cómo actuar y saber decir no cuando no estén preparados o no
quieran hacer algo. Escogimos este tema también, porque nos encontramos en esta difícil
edad y es por eso que quisimos referir nuestro trabajo a nuestra etapa y a los cambios y
problemas que estamos atravesando como parte de nuestro desarrollo.
Este es un tema muy complejo y que abarca a su vez varios temas, pero quisimos
escoger los principales y los que observamos, aquejan a la juventud de hoy en día. Para
hacer un buen trabajo, como lo exige nuestro profesor, tuvimos que sumergirnos y buscar
mucha bibliografía, la suficiente como para obtener al final un trabajo de buena calidad y
que sea útil para el lector.
Dicha bibliografía, la obtuvimos gracias a libros de la biblioteca de nuestro colegio,
también de la Biblioteca Municipal, tenemos que agradecer también el aporte de alguno
de nuestros profesores que tienen conocimiento acerca de estos temas y que gustosos
nos ayudaron en la elaboración de nuestra monografía.
Es un trabajo que necesito de mucha dedicación, lo que nosotras dimos por completo,
quisimos hacer de esta monografía, un trabajo muy interesante y del cual se pueda sacar
provecho y obtener mucha información.
Finalmente, esperamos que disfruten leyendo nuestra monografía de la misma manera
con que nosotras disfrutamos al momento que redactábamos cada una de las ideas y
cosas dichas en esta monografía.
PRBLEMAS DEL ADOLESCENTE 2

INTRODUCCIÓN
Es importante saber que pasamos por diferentes etapas y es en especial este etapa de la
adolescencia la más complicada y la que causa más problemas , es en esta que el
adolescente se encuentra con muchas cosas nuevas que quiere experimentar, el riesgo
es parte de la diversión en su vida, la preocupación no existe y actúan sin darse cuenta ,
es por eso que caen en problemas de los cuales con el tiempo se arrepienten ,ya que
estos dejan huellas de dolor en su vida, y la felicidad se queda marchita, es periodo de
poca duración significa mucho para cada persona y es en esta en donde las personas
alcanzan los diferentes desarrollos, es en esta que el adolescente está en la “Flor de la
juventud”, ya que pasa por muchas cosas buenas y malas.
La solución de muchos problemas se logra cuando cada persona emprende el camino de
la responsabilidad para afrontar los actos que comete y no debe dejarse influenciar por los
demás, cada persona es dueño de su propio destino.
Los amigos en la vida del adolescente significan mucho para él ya que estos son los que
le trasmiten alegría para su vida, en esta etapa el adolescente siente la necesidad de ser
libre de actuar sin restricción, es por eso que se desligan del poder de los padres, pero a
la vez no se da cuenta que este mundo en el que se encuentra, le presenta muchas cosas
para llamar su atención, el adolescente no debe dejar arrastrarse por la corriente el error y
por ser el dueño de su cuerpo , tiene el deber de cuidarlo y por la capacidad de
inteligencia que posee , distinguir entre lo que es bueno y malo para su futuro.
Para el adolescente el enamoramiento es la causa de sus problemas, ya que cuando se
sienten atraídos por alguien hacen lo que sea para llamar su atención exponiendo su
propia salud y es su pareja la que más daño le hace.
La familia es parte fundamental en el desarrollo de los adolescentes, ya que si los padres
no le dan una debida importancia a los problemas que tienen sus hijos, hacen que estos
sean más vulnerables para caer en errores.

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LA ADOLESCENCIA Y SUS PROBLEMAS

CAPÍTULO I

“LA ADOLESCENCIA”
Durante el proceso de desarrollo de una persona, esta atraviesa por muchas etapas,
una de ellas es la adolescencia, la que se considera una de las etapas más difíciles de
enfrentar. Es en esta etapa, en donde el adolescente empieza a experimentar cosas
nuevas, entrando a un nuevo mundo en el cual se le presentarán muchas nuevas
experiencias, las cuales debe sabe afrontar.
Es en esta etapa en la que el adolescente siente la necesidad de separarse del seno
materno y empezar a tomar sus propias decisiones, algunas de ellas erradas y que lo
sumergirán en algunos problemas. Es muy importante para el adolescente tener el apoyo
de sus padres, familiares y amigos para lograr un buen desarrollo y también sentirse
apoyado en la toma de algunas decisiones, y lograr hacer de esta, una persona de bien y
útil para la sociedad.
1. Definición:
Su origen está en la palabra “adolecere” que significa crecer, desarrollarse.
Es la etapa de maduración entre la niñez y la condición de adulto y comprende desde
el inicio de la pubertad hasta la madurez y suele empezar en torno a la edad de
catorce años en los varones y de 12 años en las mujeres.
“Es el proceso del desarrollo desde la niñez a la juventud” 1
Periodo en el que los individuos empiezan a considerarse autónomos e
independientes socialmente.
La adolescencia es un segundo nacimiento, pues esta edad representa una verdadera
crisis de la personalidad. El adolescente toma conciencia de su propio yo y se siente
como una individualidad q difiere de las otras (Rousseau y Stanley).
Durante la adolescencia, el cuerpo ha experimentado un rápido desarrollo y los
muchachos tardan algún tiempo en conocer los límites de su capacidad física.
Simultáneamente el desarrollo intelectual atraviesa la última etapa previa a la madurez

1 WALDO, Nelson. Tratado de Pediatría. 5to. Edición. Editorial SALVAT. Madrid – España. 1995. pág. 190.
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mental. Los conceptos abstractos son manejados con facilidad, lo que favorece el
aprendizaje de materias como las matemáticas y los idiomas.
Proceso complejo que comprende cambios corporales como psicosociales, es decir
cambios externos e internos.
2. Desarrollo físico:
Los cambios físicos que se producen en los adolescentes tienen su origen en la
producción de hormonas que se encuentran en el cuerpo de toda persona desde que
nace. Estas hacen posible el crecimiento y el desarrollo sexual del adolescente, tanto
la testosterona como el estrógeno son parte fundamental de este proceso, los cambios
corporales varían, pueden anticiparse o retardarse dependiendo de la herencia,
alimentación y el ambiente en donde se desarrolla el adolescente, además podemos
distinguir que los varones los cambios más comunes son: se hacen más altos tanto el
desarrollo de los brazos, piernas y tronco, aparición del vello púbico y axilar y en los
cambios específicos la voz en los hombres es grave, los músculos se robustecen,
aparición de las segregaciones seminales o espermitas y la aparición de la barba y el
bigote.
En las mujeres los cambios específicos son: la voz es aguda, desarrollo de las mamas,
las caderas, aparición de la menarquia o la primera menstruación y el aumento del
tamaño de la vagina y el útero. Estos cambios físicos pueden están relacionados con
las modificaciones psicológicas ya que los individuos que maduran antes están mejor
adaptados que sus contemporáneos que maduran más tarde.
Los cambios físicos que ocurren en la pubertad son los responsables de la aparición
del instinto sexual. En esta etapa su satisfacción es complicada, debido tanto a los
numerosos tabúes sociales, como a la ausencia de los conocimientos adecuados
acerca de la sexualidad. Sin embargo, a partir de. Por otro lado, algunos adolescentes
no están interesados o no tienen información acerca de los métodos de control de
natalidad o los síntomas de las enfermedades de transmisión sexual. Como
consecuencia de esto, el número de muchachas que tienen hijos a esta edad y la
incidencia de las enfermedades venéreas están aumentando.
3. Desarrollo psicológico:
Además de los cambios físicos que son conocidos y aceptados por la mayoría de los
hombres, por poca que sea su información, se producen cambios psicológicos, que
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son considerados como normales pero que causan problemas a los padres que
consultan a profesionales de porque su hijo no es el mismo de hace un año, temiendo
que les suceda algo malo entre los problemas más notables citamos:
Crisis de oposición, surge como consecuencia de la necesidad que tienen de
autoafirmarse, de formar un yo diferente al de sus padres a los que han estado unidos
hasta ahora, con la necesidad de autonomía, de independencia intelectual y emocional
el adolescente deja de ser de los padres para ser de los demás, especialmente de los
amigos. El adolescente por la edad en la que se encuentra, quiere pasar más tiempo
con sus amigos, ya que con ellos puede encontrar un mejor ambiente ya sea para
divertirse, para estudiar o simplemente sentirse bien.
Desarreglo emotivo, veces con la sensibilidad a flor de piel y otras en las que parece
carecer de sentimientos, es por eso que muchas veces los adolescentes sorprenden
con un abrazo a sus padres y otras lo rechazan, esto es la consecuencia de las
hormonas que posiblemente le estén jugando una mala pasada. Es por la acción de
estas hormonas, que el adolescente cambia continuamente y sin razón su estado de
ánimo, puede que en un momento se sienta triste, y de pronto cambia y está feliz.
Imaginación desbordada, sueñan, y esto no es más que un mecanismo de defensa
ante un mundo para el que no están preparados. Es un medio para transformar la
realidad. El mundo que rodea al adolescente es muy complejo, y cuando se les
presenta un problema, tratan de escapar de él, ocupando su pensamiento en otras
cosas, como imaginando un porvenir, ser futbolistas, o cosas que deseas. Es por esto
que ellos pueden cambiar el mundo y hacerlo mejor.
Narcisismo, se reconoce cuando comienza a mirarse en el espejo, le concede una
importancia extrema a su físico, puede lamentarse por un granito en la nariz,
obsesionarse por la ropa, o por el hecho de estar gordo o delgado. Es decir que el
adolescente quiere verse bien para los demás a toda costa, especialmente si se siente
atraído por alguien. Muchas veces esto trae consecuencias negativas, algunos
adolescentes que se sienten gordos, caen en las manos de la bulimia o la anorexia.
Crisis de originalidad, el adolescente empieza con el gusto por la sociedad en su forma
de hablar o de pensar es decir que en esta etapa el adolescente empieza a copiar el
comportamiento que observa en las demás personas, además se hace presente la
contradicción en cuanto a los sistemas de valores de los adultos y las ideas recibidas.
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Sentimiento de inseguridad, el adolescente sufre a causa de los cambios físicos que


no van parejos con su crecimiento emocional es decir a veces el adolescente se
encuentra con un cuerpo adulto, que no corresponde a su mente por lo tanto no se
reconocen, desarrollando una fuerte falta de confianza en sí mismos.
Sentimiento de angustia, es decir, que los padres le piden que se comporte como un
adulto y otras veces como un niño se le prohíbe vestir de una u otra forma, se
reglamentan sus salidas nocturnas. Esta angustia es la manifestación de la tensión
que la persona soporta y que la manifiesta con agresividad, la cólera en el adolescente
ante la negativa de sus exigencias esto produce que el adolescente este en continuas
peleas con los hermanos. Otra manifestación es el miedo al ridículo como por ejemplo
atravesar un sitio con mucha gente y con ropa poco apropiada para el grupo. Además
de los sentimientos de depresión, por la necesidad de estar solo, de melancolía.

LA BÚSQUEDA DE LA IDENTIDAD:
A partir de ahora, el adolescente empieza a buscar la propia identidad, empieza a
considerarse como algo separado del resto, de los otros y con una unidad en sí
mismo.
Esta búsqueda se inicia en los grupos de iguales, de amigos con los que se
identifica y diferencia de los adultos. Aparece el deseo de imitación de los ídolos,
de mostrar sus cualidades atléticas, de competir.
La crisis de la identidad es el principal problema que el adolescente debe
enfrentar. El efecto combinado de los cambios físicos y sociales suele ser
psicológicamente devastador. La estabilidad emocional, el control, el equilibrio y
la coherencia adquiridos durante los años anteriores quedan conmocionados.
Su cuerpo desgarbado y torpe, así como las exigencias que lo rodean,
contribuyen a aumentar su confusión en realidad no sabe q hacer con sigo
mismo, sus estados de ánimo varias violentamente, su conducta es
contradictoria, sui esquema corporal se configura de nuevo, en el fondo no está
seguro de nada, no sabe si crecerá todavía, si se hará atractivo o si conseguirá
dominar sus impulsos y duda de la opinión de sus amigos, además en la
búsqueda de sus objetivos personales el adolescente tiende a buscar fuera de sí
mismo sus problemas sus conflictos y sus posibles soluciones, empieza a buscar
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modelos de comportamiento, a seguir ejemplos y se inquieta por su imagen ante


los demás.

LA PANDILLA:
A los trece años salimos de la infancia es decir el individuo se exterioriza e
interioriza el mundo ambiente, se absorbe a sí mismo. Al descender del exterior el
joven se sentirá solo, único e incomprendido, actitud que persiste en los años
siguientes. En la búsqueda de esa identidad, el adolescente, se mezcla en
grupos. La pandilla va a ser el grupo natural que sustituirá poco a poco a la
familia, la pandilla se distingue del grupo de compañeros del colegio. Se
caracteriza porque es cerrado y se alteran a veces al cambiar el curso o el
colegio y se da generalmente en los varones también en la formación de esta no
interviene el adulto, sus miembros se eligen en función de las características
personales. La pandilla efectúa casi todos sus actividades fuera del colegio, es un
grupo exclusivista formado espontáneamente y cuyos componentes se integran
en el de acuerdo con sus características personales. Además Libera al joven de
la sujeción del adulto y de su constante supremacía, liberándole así de su
complejo de inferioridad. Se empiezan a elaborar las primeras relaciones de igual
a igual.

EL LENGUAJE DEL ADOLESCENTE


La utilización del lenguaje codificado que unifica a la pandilla y aísla a los adultos
lleva al muchacho a utilizar la jerga mucho más común del adolescente en
general, en la que aparecen y triunfan, los nuevos vocablos que son sustituidos
en cuanto a los adultos se adaptan a ellos. Su fin reside en la afirmación de la
personalidad, esa afirmación disminuye en la presencia del padre, lo que viene a
demostrar que el adolescente intenta salir de la infancia para identificarse con el
mundo adulto.

EL CONFLICTO CON LA FAMILIA:


Los padres deben entender y asimilar está perdida de prestigio sin sentirse
desvalorizados ni aumentar su severidad, ya que la actitud del adolescente tan
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solo representa un paso más hacia la autonomía que debe alcanzar, actuar de
otro modo debe suponer alejarse del hijo cuando en realidad los padres podrían
empezar a comunicarse con el de un modo más profundo, se debe ajustar la
autoridad a la nueva imagen el muchacho y a su visión del adulto, si los padres
consiguen dar una imagen realista de sí mismo, lograrán que el niño se sienta
más cómodo y reconocido en el seno de la familia.

LA MASTURBACIÓN:
La masturbación de algún modo es una consecuencia de la adolescencia ya que
el muchacho va a descubrir sus órganos genitales, al mismo tiempo la actividad
hormonal va a provocar importantes funciones sexuales, la masturbación tiene un
significado evolutivo, cuya función establece un puente entre el autoerotismo del
niño y las relaciones heterosexuales del adulto.
Al principio la masturbación es un acto auto erótico cuando el adolescente esta
solo o a veces es realizada en grupo, los adolescentes mayores inician a los más
pequeños , esto es normal siempre y cuando en ellas no participen adultos o
familiares directos y los padres no deben escandalizarse por ellos, es importante
que los padres hablen con el muchacho de los temas sexuales, de esta forma el
chico vive tales conversaciones como auténticas ceremonias de iniciación que
indican que sus padres le consideran ya un hombre.
Conviene impedir q el muchacho desarrolle ansiedades o culpabilizaciones ante
la masturbación que pueden favorecer la introversión y sentimientos de
culpabilidad, que perjudican el equilibrio emocional del adolescente. Además los
adultos deben procurar no agravar los problemas echando más leña al fuego, de
culpabilidad. Las advertencias de aspecto moral y religioso, resultan no
prudentes, ya que lo único que se consigue con eso es fomentar
innecesariamente los sentimientos de culpa, rechazo y represión de la actividad
sexual.
a. La manipulación de los ideales:
Otro motivo de preocupación para los padres es la manipulación que sobre el
muchacho puedan ejercer determinados idearios políticos y religiosos, el
muchacho de esta edad se debate en la crisis de su identidad. Admira modelos a
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los que parecerse, y a los que idealiza para eludir sus limitaciones. Todo ello
puede hacerle caer en corrientes que manipulen su idealismo.
b. La personalidad inestable:
Las pruebas que le hagan al muchacho durante la adolescencia son muy poco
fiables. En efecto las situaciones, percepciones o conflictos un presenta el
muchacho a esta edad rayan en la auténtica enfermedad. El adolescente puede
presentar depresiones crisis maniáticas, ideas suicidas, porque su seguridad y el
torrente de emociones contradictorias que siente le convierten en un ser
emocionalmente inestables, sin embargo este proceso no es duradero y
terminara normalmente al final d la adolescencia.
2. Desarrollo Psicosocial:
4.1. La amistad:
En la adolescencia los jóvenes amplían su círculo de interacción social y
empiezan a desarrollar relaciones amicales. Las relaciones amicales remplazan
casi por completo las relaciones familiares y se rompe la relación que antes
había entre padres e hijos pues este da más importancia a los amigos, porque
creen que sus padres no los comprenden.
Esta es una etapa privilegiada para la amistad, ya que en esta edad el
adolescente vive muchas experiencias y necesita con quien compartirlas,
además es en esta etapa de la vida en donde la influencia de los amigos toma
un papel muy importante.
En esta etapa el adolescente da más importancia a las salidas con los amigos,
las conversaciones por teléfono, y estas se convierten a la vez en un factor
dominante en el desarrollo de este. En esta etapa es muy importante para el
adolescente el hecho de tener amigos ya que sin ellos se siente marginado,
solo y despreciado. A través de la amistad el adolescente puede dar libertad a
sus emociones, resolver conflictos y expresar sus sentimientos, esto ayuda a
establecer una buena relación que le será de gran ayuda a la hora de formar
una pareja en el futuro.
El adolescente por naturaleza es una persona egoísta, pero a la vez da cuanto
tiene por su amiga o amigo, el carácter variable y susceptible que los
caracteriza puede llevarle a cambiar continuamente sus amistades sin tener en
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cuenta los sentimientos de la otra persona. La amistad refuerza la personalidad


del joven, y el hecho de ser aceptado en un grupo de amigos hace que la
amistad en él se convierta en uno de los pilares de su existencia.
4.2. El enamoramiento:
En esta etapa el enamoramiento es parte de un proceso de exploración y
definición de la identidad de los adolescentes, los chicos y chicas empiezan a
verse de una forma distinta, esta atracción puede tener en algunos casos
alguna manifestación de rechazo, las relaciones entre los y la adolescentes
varían a lo largo de esta etapa y de acuerdo al género.
Es muy fácil darse cuenta de cuando un adolescente está enamorado, ya que
este para pensativo, melancólico, a veces retraído, nervioso cuando la razón de
este efecto esta frente a ellos. Y es muy frecuente el descuido en las labores
escolares. El enamoramiento trata en sí que el adolescente siente deseos de
proyectar su propio yo hacia otra persona, los jóvenes buscan en el
enamoramiento la oportunidad de mostrar amor, de ser libres de hacerlo y de
expresar su capacidad para comunicarse con el sexo opuesto.
El amor elimina el sentimiento de soledad y trae consigo un componente sexual
que tiende a la unión física y emocional de la pareja. Si es te amor es
correspondido el adolescente experimenta una felicidad q trasforma por
completo su comportamiento, en este estado se idealiza al ser amado, con el
tiempo se dan cuenta que ambos tienen defectos y empiezan a surgir conflictos
y el amor comienza a disminuir e incluso puede llegar a desaparecer. En
algunos casos se pueden producir graves decepciones que abaten e irritan
profundamente al adolescente dejando en él, dolorosas huellas.
4.3. Relación con los padres
Los adolescentes continuamente se encuentran en conflicto con sus padres ya
que estos buscan su autonomía mientras que los padres los consideran aun
como unos niños sin embargo los adolescentes son inestables ya q que a veces
reclaman una mayor autonomía y en otras ocasiones solicitan la protección
familiar, en esta etapa los adolescentes se encuentran en un desafió con los
adultos siempre por una necesidad de competencia, de probar sus propias
capacidades y de afirmar su identidad.
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Estas son algunas de las opiniones de los padres:”Quieren libertad para hacer
lo que ellos quieren en gana pero no asumen sus responsabilidades”, “Los
jóvenes de ahora ya no estudian como ahora esos si eran tiempos de verdadero
estudio , ahora se dedican a divertirse y leen poco, Quieren ir a fiestas hasta
altas horas de la madrugada pero somos nosotros los que tenemos que
desvelarnos porque hay que ir a recogerlos y dejarlos seguros, es que acaso no
entienden que nos preocupamos”.
En esta etapa viven una crisis compartida ya que el adolescente atraviesa por
continuos cambios bruscos de ánimo y por otro lado los padres atraviesan por
la menopausia en el caso de las mujeres y la andropausia en el caso de los
hombres, estos son períodos críticos que se caracterizan por el desajuste
hormonal que tienen implicaciones en el estado de ánimo y el temperamento.

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CAPÍTULO II

“EL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA UN PROBLEMA LATENTE”


En muchas partes del mundo, los jóvenes no son conscientes de sus actos es por eso
que sus errores pueden causarle problemas a lo largo de su vida, este problema surge
principalmente porque en muchas partes del mundo, se ha generado la tendencia a
contraer matrimonio a temprana edad. En países que se encuentran en proceso de
desarrollo como el nuestro se encuentran a niñas que tienen entre 10 y 17 años y ya
están casadas antes de cumplir los 18 años, este hecho en muchos casos llega a
convertirse en un obstáculo en la vida del adolescente rompiendo metas y anhelos que al
principio se habían trazado.
1. Definición:
Se considera madre adolescente a la mujer joven entre los 13 y 19 años que no está
preparada física y psicológicamente, es la que no reúne las condiciones porque está
atravesando por una etapa de cambios tanto físicos externos e internos como
psicológicos y que ha sido fecundada y ha concebido, y se encuentra gestando un
nuevo ser, prematuramente cuando aún no está preparada para ello y/o cuando la
adolescente mantiene la total dependencia social y económica de la familia paren tal.
2. Características
Está entre la edad de los 13 y 19 años de edad.
Están cruzando por una etapa de cambios físicos y psicológicos, el adolescente por la
edad en la que se encuentra experimenta cambios característicos de su etapa.
Es la mujer que adquiere a más temprana edad el estado conyugal y conviviente, ya
que es ella la afectada con el embarazo precoz y para poner mantener a su niño se ve
en la obligación de formar una familia.
La adolescente no reúne las condiciones físicas y psicológicas necesarias para
afrontar este hecho, a la edad que tiene su cuerpo aún no ha alcanzado el desarrollo
necesaria para poder alojar un bebe.
Aún no alcanza la madurez suficiente, ya que aún no ha adquirido experiencia
suficiente como para afrontar este problema.
“Se da en adolescentes, es un embarazo no deseado ni esperado, muchas veces
estas recurren al aborto. Muchas organizaciones ofrecen orientación profesional a la
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madre precoz, se le brinda esta ayuda sin obligarla. Aquí reciben amor, comprensión
y esperanza y no tienen castigo ni sermones” 2
Muchas de ellas inician la vida sexual por influencia de su entorno que muchas veces
es negativo, algunas de ellas tienen amigas que ya iniciaron su vida sexual y se ven
influenciadas por estas, llevándola a actuar de la misma manera.
Para la adolescente muchas veces esto constituye un problema, porque sus familiares
le dan la espalda y no están de acuerdo con la acción que ella ha cometido y por
haberos defraudado.
El 80% de ellas no tienen el apoyo de sus parejas, ya que muchas veces la pareja es
igual de joven y no tiene que brindarle.
El 90% de ellas no planifico este hecho, muchas de ellas se dejan llevar por el
momento, sin pensar en las consecuencias que este puede traer.
En la mayoría de casos presentan problemas familiares, algunas de ellas no
encuentran amor y afecto en sus familias, o simplemente vive problemas familiares
como divorcios o separación de sus padres, y buscan esa falta de afecto en otras
personas, en este caso su pareja.
En algunos casos se criaron sin la presencia de alguno de los padres, este hecho
influye mucho, ya que le hizo mucha falta en alguna etapa de su vida la figura materna
o paterna, la cual quiere remplazar en el presente con su pareja.
No tienen comunicación con su familia y por ende no reciben apoyo por parte de la
familia, en muchas familias se observa esto, que los hijos no se comunican con sus
padres, principalmente, y esto trae una gran desventaja en su formación.
Presentan inestabilidad emocional, por su propia inmadurez, muchas de ellas,
cambian muy rápido de ánimo, puede ser que solevanten muy animadas y alegres y
que de un momento a otro estén irritadas con todos.
No poseen información adecuada sobre el sexo y los métodos anticonceptivos, no le
dan importancia a temas relacionados con el sexo o planificación familiar, porque
piensan que a ellas nunca les sucederá.
Generalmente, son adolescentes que viven en un menor nivel socioeconómico,
muchos de ellos no reciben educación, y en ese tiempo, se dedican a divertirse, ya
que no tienen cosas de que preocuparse.

2 HAMILTON, Mary. Asistencia Materno Infantil. 1era. Edición. Editorial INTERAMERICANA. S.A. Argentina1993. Pág. 53.
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La mayoría de ellas tiene de 2 a más hijos, a pesar de haber cometido un error, no


recapacitan y siguen cayendo en el mismo, y mientras no se den cuenta del daño que
se hacen ellas mismas y hacen a otras personas, no podrán cambiar de actitud.
La edad promedio de su primera relación sexual es de 15 años, muchas ellas a esta
edad, están viviendo muchas cosas, como es el hecho de tener un enamorado, o salir
a fiestas y relacionarse con otra personas, y esto influye en este hecho.
El 80% de las madres adolescentes se embarazaron por descuido y por estar
desinformadas, muchas de ellas al tener una relación sexual, no piensan en la
posibilidad de quedar embarazadas, y simplemente ignoran esto, siendo ellas una de
las primeras en quedar embarazadas.
Cerca del 90% de madres adolescentes permanecen solteras o convivientes, no
llegaron a formalizar la relación, muchas de las adolescentes, no llegan a formalizar su
relación, ya que sus parejas son igual de inmaduros que ellas, y les será muy difícil de
formalizar su relación.
La mayoría de ellas no llego a concluir la secundaria, truncando de esta manera todas
sus metas propuestas, con este hecho, muchas de ellas se ven obligadas a abandonar
el colegio y los estudios, truncando su futuro y las metas que se habían trazado.
El 25% de ellas consumen alcohol y drogas, muchas de ellas tuvieron relaciones
sexuales estando bajo los efectos de diferentes estupefacientes, como alcohol y
algunas drogas.
Algunas de ellas conocieron a sus parejas en una fiesta, en el colegio o se las
presentó una amiga, por el mismo ambiente social que se vive a esta edad los
momentos más comunes de conocer a una pareja, son especialmente estos, en una
fiesta, en el colegio o porque una amiga te los presentó.
Las reacciones son de ira y culpabilidad e incluso algunas se arrepienten, siendo ya
muy tarde reaccionan y se arrepienten de lo que han hecho, incluso llegando a culpar
a terceros por el error que cometieron.
Muchas de ellas recurren al aborto como una salida más práctica, muchas de ellas no
encuentran apoyo en sus familiares y además creen que decepcionaran a sus padres,
es por eso que recurren al aborto como una salida más fácil.

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Este hecho representa un gran riesgo para su salud y la del bebe, el hecho de recurrir
al aborto, es muy riesgoso, ya que en esta sesión se pone en riesgo la vida del bebe, y
también la vida o la salud de la madre que se somete a este aborto.
3. Causas:
Falta de oportunidades que ofrece el medio socioeconómico para poder desarrollarse,
esto se ve especialmente en los países subdesarrollados como el nuestro que como
carecer de una buena economía.
Bajas condiciones socioeconómicas por lo tanto bajas oportunidades de poder
educarse ya que si no hay una persona que pueda orientarlos, los jóvenes actúan
según su propia manera de ver la vida, se consideran libres de hacer lo más
conveniente para ellos.
La publicidad, la literatura, las películas, los bailes, las diversiones, etc. que se dan en
el medio en que se vive, en el mundo globalizado en el que vivimos elementos como la
televisión el cine la música influyen mucho en nuestras acciones.
La influencia que ejerce el grupo social sobre ella ya que muchos de jóvenes por
sentirse aceptado en el grupo hacen cosas sin medir las consecuencias.
El machismo y la necesidad del varón de probarse, demostrar que no es homosexual
para que la sociedad no lo critique el joven quiere por todos los medios ser aceptado
en su grupo.
Influencia negativa del entorno en que se desenvuelven muchas adolescentes actúan
presionadas.
Falta de una adecuada educación sexual, porque se diluye la responsabilidad
educativa entre los padres, profesores obteniendo los jóvenes información por sus
amigos.
Falta de educación sexual integral en la familia, las escuelas, los centros de salud y la
ausencia de servicios, en recibir conserjería y tengan acceso real a métodos
anticonceptivos seguros y modernos.
Excesiva información que fomenta la liberación sexual.
Falta de afecto familiar que los adolescentes necesitan y que al no encontrarlo, creen
hallarlo fugazmente en una relación sexual, todos como ser humanos necesitamos del
amor para poder sentir q somos importantes.

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Familiar desorganizadas, pues muchas veces, son a su vez, hijas de madres


adolescentes o el ausentismo de un miembro de la familia
El desinterés de los padres en lo referente a la vida social de sus hijos fuera del hogar,
los padres no se preocupan por los amigos que tienen sus hijos, si son buenos o
malos.
Mala organización familiar, predispone a una actividad sexual prematura y un
embarazo puede ser visto como la posibilidad de huir de un hogar patológico donde a
veces las adolescentes se siente amenazada por la violencia, el alcoholismo y el
riesgo de incesto
Separación progresiva de los padres ya que el amor no es el mismo al adolescente le
hace falta el amor de los dos.
Falta de madurez psicológica de los jóvenes, que son pocos comprometidos con sus
responsabilidades, en esta etapa el adolescente le gusta ser libre gozar la vida y no
tener preocupaciones quiere ser felices.
Desconocimiento de centros de información y planificación y miedos acudir a las
consultas por si sus padres de enteran.
Búsqueda de la identidad, les preocupa la imagen que los demás tienen de ellos es
por eso que muchas veces llega a rebelarse contra la autoridad de sus padres
La pasividad, dependencia y baja autoestima, mujeres q no se respetan asimismo ni
se hacen respetar.
La maduración sexual de los niños y las niñas se está dando cada vez más temprano,
motivado por causas variadas, en las que se mezclan, la buena nutrición, la
estimulación temprana.
Los cambios puberales que se presentan en los y las adolescentes, inevitablemente
producen un aumento en la presión instintiva, que lleva a un aumento de impulso
sexual.
El adelanto de la menarquía que además se acompaña de actitudes y de
comportamientos hacia el sexo opuesto, que pueden conducir a un ejercicio temprano
de la sexualidad.
La menarquía se adelanta entre 2,3 meses por década descendiendo desde más o
menos los 15 años de edad a alrededor de los 12 así los adolescentes son fértiles a
una edad menor.
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Evolución sexual que va desde el autoerotismo hasta la heterosexualidad genital


adulta.
4. Consecuencias
La maduración sexual de los niños y las niñas se está dando cada vez más temprano,
motivado por causas variadas, en las que se mezclan, la buena nutrición, la
estimulación temprana.
Los cambios puberales que se presentan en los y las adolescentes, inevitablemente
producen un aumento en la presión instintiva, que lleva a un aumento de impulso
sexual.
El adelanto de la menarquía que además se acompaña de actitudes y de
comportamientos hacia el sexo opuesto, que pueden conducir a un ejercicio temprano
de la sexualidad.
La menarquía se adelanta entre 2 o 3 meses por década descendiendo desde más o
menos los 15 años de edad a alrededor de los 12 así los adolescentes son fértiles a
una edad menor, y este hecho constituye un mayor riesgo ya que desde la primera
menstruación, la adolescente ya puede concebir.
Muchas sociedades, condenan a las jóvenes solteras que tienen hijos y consideran
que merece sufrir penurias, nuestra sociedad no sabe comprender y es sorda a los
ruegos de sus integrantes.
Si es abandonada por la pareja queda en la condición de “madre soltera”, situación
que le dificulta el conseguir un nuevo compromiso para salir adelante, los chicos no
quieren cargar con una criatura porque es consecuencia de muchos gastos.
Rechazo de la sociedad: marginación por parte de los grupos sociales, en esta
sociedad tan machista y conservadora que vivimos, este hecho se verá como algo
muy denigrante y por tanto se procederá a quitarle algunas cosas que antes podía
hacer con normalidad, como el hecho de continuar con la educación.
Restricción y pérdida del grupo de amigos que siguen su ritmo normal, los amigos los
abandonan y la amistad se pierde, a muchas de sus amigas, sus padres le prohibirán
que tenga la misma comunicación, ya que dirán que ella es un mal ejemplo para sus
hijas, y es por eso que habrá una separación y pérdida de algunas amistades.
Los niños corren el riesgo de ser abandonados y abusados porque la madre joven no
sabe criarlo, la madre adolescente con el fin de sobresalir a pesar de haber tenido un
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bebé a temprana edad, muchas veces descuida a su hijo, dejándolo incluso con
personas extrañas para que lo cuiden.
Dejar de ir a la escuela por tener que cuidar al hijo, esto se ve con frecuencia en las
madres adolescentes, y sobre todo en las que no recibieron ningún tipo de apoyo por
parte de familiares, y es por eso que se ven obligadas a dejar el colegio por cuidar al
bebé.
Las adolescentes pierden la oportunidad de aprender nuevas destrezas para obtener
empleo y sobrevivir en el mundo de los adultos, el hecho de no seguir asistiendo a la
escuela, hace de ellas personas con menos destrezas que las otras adolescentes, y
por ende será menos competente cuando se trate de ocupar algún puesto de trabajo.
Al no ir al colegio, dejan de recibir información acerca de la reproducción y el control
de la natalidad, puede también ayudar a prevenir el embarazo no deseado, al dejar de
recibir este tipo de información es muy probable que la adolescente vuelva a caer en el
mismo error, ya que no se informo acerca de planificación familiar, a pesar de haber
cometido ya un error.
Habitualmente en las escuelas expulsan a las jóvenes embarazadas excusando que
representan mal ejemplo para las demás estudiantes, este hecho muchas veces
constituye un problema, ya que nadie tiene derecho a inhabilitar y decir que alguien no
puede recibir educación por el hecho de estar embarazada, y menos de decir que
constituya un mal ejemplo para sus compañeras.
Pierden el derecho de la educación, más que el hecho de perder el derecho de
educación, es el hecho de que simplemente no podrá realizar sus cosas con
normalidad, y es por eso que se ve obligada a abandonar el colegio por cuidar a su
bebé.
Las madres adolescentes tienden a abandonar más la educación secundaria que las
jóvenes que posponen la maternidad, por la necesidad que tiene de atender su
embarazo y posteriormente a su hijo, se ven obligadas a dejar los estudios, para
brindar atenciones necesarias y más importantes que el hecho de estudiar, dejando de
lado las metas que se había trazado ser en el futuro.
Incomodidad para la familia; comprendiendo la situación, deciden acogerlos, lo que
implica reacomodar a los demás miembros en los compartimientos del hogar, con el fin
de apoyar a la adolescente, se acepta que está viva en casa, pero para esto los que
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sufren las consecuencias son el resto de la familia, ya que tendrán que cambiar
algunas cosas y ellos deberán de acostumbrarse.
Agresión verbal y hasta física por parte de los padres, hermanos por la acción
cometida, lamentablemente muchas veces los padres tienes en la mente la superación
de sus hijos, quieren que sus hijos tengan alguna profesión y que obviamente, que
este los supere pero de pronto cuando encuentran este problema no saben como
reaccionar, la decepción es tan fuerte que a veces hacen cosas sin darse cuenta, es
por eso que las maltratan pensando que de esa manera solucionaran los problemas.
La familia al no estar de acuerdo con la conducta de la adolescente la expulsan del
entorno familiar, todos en la familia buscan los culpables y es desde ahí que en esa
familia ya no existe la felicidad, ahora hay como una marginación hacia la adolescente,
y la consideran la oveja negra de la familia, haciendo que esta se sienta más sola.
Riñas y discusiones frecuentes con la pareja por responsabilidades y falta de
preparación frente a la situación que, a veces termina con el abandono del varón y
padre, como aún son jóvenes no toman en serio la responsabilidad de criar a un nuevo
ser , es por eso que buscan al culpable de este hecho y como el hombre no tiene que
perder prefiere huir del problema dejando la gran responsabilidad a la mujer.
Promueve ansiedad, preocupación y depresión en el adolescente, ya que ahora tiene
que dejar los estudios y dedicarse a criar a su bebé, sus metas, sueños se quedan
truncados y esto hace que la adolescente se sienta triste y es ahora cuando para ella
la vida ha cambiado, su familia ya no será la misma de antes, tal vez sus amistades la
excluyan del grupo y la sociedad la margine.
Da lugar al cuadro de la “meta frustrada”, es decir, el adolescente no consigue los
objetivos trazados para su vida al tener muchas veces que dejar de estudiar, porque
es ahora que tiene cosas más importantes que hacer, como criar a su bebé o porque
sus padres ya no la apoyan.
Limita que las jóvenes cumplan su desarrollo autónomo, por el hecho de sentirse
diferente a los demás esto los conduce a deprimirse y sienten que su vida no será la
misma.
Los padres pueden restringirle el vivir en casa por miedo a las críticas o la envían a
otra parte, esto se ve en las buenas familias, aquellas que siempre estuvieron más
preocupados por quedar bien los demás y no le dieron la importancia a la educación
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de sus hijos y por ese miedo a las críticas prefieren mandar a sus hijos a otros lugares
para evitar la vergüenza.
Puede traer complicaciones en el momento del parto, ya que aún la adolescente aún
logrado un desarrollo de sus órganos, como al de una persona con más edad no está
preparada para ser madre ya que no tiene la suficiente experiencia de la vida, es por
eso que muchas veces su niño tiene que nacer por medio de una operación la
adolescente.
Puede producir anemia por la escasez de fierro en el cuerpo de la adolescente, la
adolescente por la preocupación en la que se encuentra no se alimenta bien y esto
hace que su bebé sufra las consecuencias.
Puede darse un parto antes de tiempo, las consecuencias son impredecibles para el
nuevo ser, como los órganos no se han desarrollado, se encuentran débiles, aún nos
son capaces de alojar al bebe y esto hace que el niño nazca antes de tiempo
produciendo en el malformaciones.
Puede favorecer a la presencia de infecciones dado a la debilidad de la adolescente,
ya sea porque no recibe un buen tratamiento durante su embarazo, debido a que no
tienen apoco de sus padres.
El nuevo ser puede presentar bajo peso al nacer, es decir presenta desde ya una
diferencia frente a otro niño, esto se debe a que la madre no se alimenta de forma
adecuada y no recibe orientación por parte de sus padres y de un profesional, para
que esta pueda solucionar sus problemas.
Los niños cuyas madres tienen 17 años presentan dificultades en la escuela y más
problemas de salud que los niños de madres entre los 20 y 21 años de edad, ya sea
porque nacen antes de tiempo o porque su madres no se cuidó o en caso contrario
cuando estuvo pequeño, por la poca experiencia de la madre de criar a un niño no le
dio una alimentación adecuada.
5. ¿Cómo evitar un embarazo en la adolescencia?
Cada vez son más las adolescentes que truncan sus sueños y metas a causa del
embarazo precoz, debido a que no reciben orientación por parte de los padres y
porque no toman en serio a los peligros a los que tienen que enfrentarse, entonces
para que un país pueda alcanzar su desarrollo cada persona debe ser consciente de
sus actos y sobre todo que los padres le brinden más atención, dejar sus cosas
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importantes que va a realizar y le den un poco de importancia a sus hijos, ver los
problemas que tienen y brindarles mucho amor, para que estos no lo busquen en otro
lugar.
Identificación y valores espirituales, que ayudan a mantener la unidad de la pareja sin
la necesidad de llegar a las relaciones cóitales, tener siempre en cuenta que el amor
no es solo tener relaciones cóitales con la pareja sino que el amor es algo espiritual
que se puede demostrar con otras cosas.
Los padres pueden prevenir los embarazos de sus hijas mediante la comunicaron
abierta y dándoles consejos acerca de la sexualidad, anticoncepción y los riesgos y
responsabilidad que conlleva las relaciones sexuales y el embarazo.
Mediante una fuerte concepción moral que lleve al adolescente al respeto de las
normas de comportamiento social, desde pequeños los padres deben hacer que se
cumplan las normas que se han impuesto en la familia, esto ayudara a que el
adolescente desde que empieza a desarrollarse tenga en la mente el respeto a los
demás y sea responsable de sus actos.
A través de un sentimiento de autoestima, la valoración de sí mismo, en el momento
oportuno le impedirá una relación de consecuencias que tendrá que lamentar
posteriormente, son los padres los llamados a darles amor sus hijos hacerles sentir
que son muy importantes y que valen mucho como personas, solo así los
adolescentes no sentirán la necesidad de buscar atención en otro lado.
Buscar conocerse más con la pareja a fin de determinar si hay algo serio para preparar
proyectos de vida y formar una familia, asegurarse que su compañero quiera algo
serio con esta y no solo busque diversión para su vida.
El adolescente se encuentra en una etapa en la que quiere tener nuevas experiencias,
les gusta el riesgo, entonces si quieren tener algo con su pareja, utilicen los diferentes
métodos anticonceptivos que se conocen para sí evitar las huellas de dolor en su vida

CAPÍTULO III

“LA DROGADICCIÓN”
Los jóvenes de esta época están involucrados directa o indirectamente con uno de
los grandes males de nuestra época. Hoy en día los adolescentes están expuestos a una
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serie de problemas sociales los cuales tratamos de solucionar día a día y a la vez
tenemos algunos que escapan de nuestras manos. En este capítulo hablaremos de la
drogadicción el cual constituye un problema que va arrastrando cada vez más víctimas
que en su mayoría son adolescentes. Ya que a nuestra edad es más fácil caer en este
terrible vicio.
1. Definición:
En la actualidad se le considera a la drogadicción como uno de los principales y más
peligrosos problemas que aquejan a la juventud y que causa muchos daños dejando
huellas imborrables no solo en la vida de las que la consumen sino también en las
personas que lo rodean especialmente en la familia. Algunos adolescentes consideran
a la drogadicción como el medio más fácil de huir de la cruel realidad que le rodea.
“Estado de intoxicación crónica producida por el consumo repetido de la droga”.3
2. Características:
Se da principalmente en jóvenes que buscan llenar un espacio vacío en ellos o por
tratar de superar problemas que aquejan y que no los pueden resolver solos.
Denigran la sociedad. Acabando con la formación de los adolescentes además
retardando el desarrollo de la sociedad.
Se presenta en personas de bajo nivel cultural, nuestro país aqueja este problema
debido a que muchas personas no reciben una adecuada educación.
3. Causas:
Una baja autoestima, es decir, el adolescente se siente inseguro/a, dejando de lado
sus cualidades y cosa que hace bien y dando prioridad a sus defectos y acciones
negativas que realiza.
Presión del medio, tiene mucho de cierto este refrán: “A dónde va Vicente, va la
gente”, esto se releja claramente al miedo del que dirán los amigos, ya que por nuestra
edad buscamos seguir modelos es por eso que sin darnos cuenta, muchas veces
imitamos cosas negativas. Haciendo referencia a este refrán podemos citar que si el
Vicente está al borde del precipicio entonces quien le sigue corre el peligro de caer
junto a él.
Por ignorancia, ahora en nuestro mundo civilizado es muy difícil caer en lo de drogas
ya que la juventud de ahora está más informada de todo pero a pesar de esto aun en

3 JARA RODRÍGUEZ, Elmer. La Drogadicción Enfoque Preventivo. 1era. Edición. Editorial PROMUEVE. Trujillo – Perú. 1999. Pág. 20
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nuestro país hay jóvenes que caen en la droga porque nunca han recibido información
de las consecuencias terribles que el consumo de estas sustancias puede traer,
especialmente en nuestro país que la educación no está al alcance de todas las
personas.
Por inmadurez o simple diversión, el adolescente se encuentra con varios problemas
que tiene que afrontar, a nuestra edad estamos pasando por una etapa de inmadurez
en la cual hacemos cosa de las que ahora no nos damos cuenta pero que en el futuro
al recordarlas nos reiremos o avergonzaremos según cual haya sido el hecho.
Por presiones académicas, el adolescente presenta una personalidad débil y dispuesta
a escapar de un problema al precio que sea valiéndose de los medios necesarios, a
medida que pase el tiempo las personas están más capacitadas, aumenta también la
ciencia y la tecnología y esto trae como consecuencia la presión académica.
Porque no dan a su organismo una debida importancia, los jóvenes creemos poder
vencer cualquier obstáculo físico por nuestra edad pero desconocemos de las
defensas organistas que poseemos, a nuestra edad le damos más importancia la
aspecto físico y no reconocemos que lo exterior depende mucho de lo interior ya sea
del organismo o del psiquis
Por la problemática del hogar, “Cada hogar es un mundo”, esto nos quiere decir que
no hay dos hogares iguales pese a similitudes que podemos encontrar. Por más
perfecto que parezca un hogar siempre encierra problemas; si en los hogares
normales y bien constituidos hay problemas, ¡cuánto más en aquellos que no lo son!
.Los problemas más comunes que observamos son de padres separados, infidelidad
entre los padres, ser el hijo único y en favoritismo que existe hacia uno de los
miembros
Por disminución de inhibiciones, algunos de los adolescentes usan las drogas como un
medio para perder inhibiciones, entre las principales inhibiciones tenemos a los
demasiado tímidos, a los disminuidos físicamente y a los criados bajo estricto control
paternal.
No usar tu tiempo libre en actividades participativas y creativas donde expreses tus
potencialidades y habilidades, esta sería una manera de ocupar el tiempo libre del
adolescente y de esta manera podríamos evitar que este pensando en otras cosas.

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“El consumo repetido de algunas drogas causa dependencia, esta es una acción
recíproca y compleja entre el deseo físico y deseo psicológico. Es algún material que
trata de los aspectos fisiológicos y farmacológicos”. 4
4. Consecuencias:
Consumir una sola vez, también tiene riesgos. Una sola borrachera puede provocar
una intoxicación severa y, una sobredosis puede ocasionar graves daños físicos,
incluso la muerte.
Creer que consumir sólo los fines de semana no es riesgoso es un grave error, pues si
sumas los días de fin de semana en todo un año te darás cuenta que son muchos
días. Si a esto le agregas que, por lo general, los jóvenes están consumiendo grandes
cantidades, al sumarlo reconocerás que es mucha más la cantidad consumida de lo
que pensabas.
Todas las drogas pueden producir dependencia. Si necesitas consumir drogas para
divertirte, bailar, conversar con tus amigos/as, evadir situaciones problemáticas,
olvidar problemas emocionales, es probable que después de un tiempo ya no sepas
disfrutar, salir, conquistar, solucionar algún problema, sin drogas. Tienes un alto riesgo
de ser dependiente, por lo tanto pide ayuda.
Si mezclas diferentes drogas (por ejemplo alcohol y marihuana, cocaína y alcohol) los
riesgos son más grandes, pues sometes a tu sistema nervioso a verdaderas sacudidas
contradictorias. Las mezclas de drogas hacen que los efectos de éstas se multipliquen
con riesgo, incluso, de provocar la muerte. Si algo así te ocurre debes acudir
rápidamente al servicio de salud de urgencia más cercano.
Las drogas ilegales pueden estar adulteradas, cosa que frecuentemente hacen los
traficantes para ganar más dinero, los que las hace más tóxicas aún.
Si has tenido problemas psicológicos o tienes antecedentes genéticos, el consumir
drogas te hace más vulnerable a que se te desaten graves trastornos mentales.
En todos los países hay drogas que son ilegales, y su consumo está sancionado. Si
eres sorprendido, corres el riesgo de ser detenido.
Muchos comportamientos son más peligrosos bajo los efectos de las drogas: conducir
un auto o una moto, tener contactos o relaciones sexuales sin medir las

4 SMITH, Dorothy. Enfermería médica quirúrgica. 3ra. Edición. Editorial INTERAMERICANA. México. 1992. Pág. 155
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consecuencias, crear problemas de convivencia en la familia, involucrarse en peleas y


actos de violencia callejera.
Dependencia física o adicción, Es un estado de adaptación biológica que se manifiesta
por trastornos fisiológicos intensos cuando se suspende bruscamente la droga, dichos
trastornos constituyen el "síndrome de abstinencia" cuyas características son
diferentes según cada tipo de droga y Dependencia Psíquica: Es el uso compulsivo de
una droga o sustancia peligrosa. El usuario siente la necesidad de tomar una droga,
necesidad que no puede reprimir.
5. Perfil de identidad de un drogadicto
Otro concepto importante es el de la disposición del individuo a usar drogas. Este
fenómeno es inherente a la condición de fragilidad y finitud del ser humano. Debemos
tener en cuenta que drogadicción no es un diagnóstico que se corresponde en forma
lineal con una estructura de personalidad definida. Es cierto que entre los
adolescentes que hoy usan drogas, hay un porcentaje muy significativo de trastornos
narcisistas de la personalidad, pero esta no es una condición excluyente, ya que
también pueden existir trastornos neuróticos, sicóticos, depresiones graves, etc. Por
otra parte hay personas que padecen algunos de estos cuadros y que jamás se
drogan.
En primer término, las personas con diferentes patologías podrán usar drogas si existe
la posibilidad de tener acceso a su suministro. Donde esta alternativa no existe, la
persona podrá desarrollar otras conductas adictivas: el juego, el trabajo, la comida,
etc., pero no una drogadicción fármaco-dependiente.
La droga es una necesidad que se registra como una constante a lo largo de la historia
de la humanidad, y cuyo fundamento está basado en la incapacidad humana para
aceptar la condición de finitud inherente al fenómeno de la vida.
El hombre es el único animal que no acepta su destino biológico que es nacer, crecer,
reproducirse y morir. Todos los demás desarrollan esta secuencia aceptándola como
un mandato natural.
Para ampliar este concepto Kalina hace una disociación absolutamente artificial, y
considera al hombre como un cuerpo y una mente.
El cuerpo del hombre es igual al de cualquier animal, nace, crece, se reproduce (o no)
y muere. Tiene que cumplir el destino biológico. Nuestra mente, en cambio, siempre
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ha querido escapar de este determinismo biológico, y sólo mentalmente podemos


intentar trascender los límites que nos corresponden. Nuestra fantasía nos permite
hacer cualquier cosa que deseemos, siempre que esta realización sea en el nivel
mental. En cambio, en el nivel corporal, físico, la finitud y la muerte como final
inevitable de nuestra existencia es un hecho capital que duele intensamente y cuesta
aceptar, y cuanto más débil es una persona más dificultad tiene para tolerar el
conocimiento de la realidad que es la vida.
6. Prevención:
A veces los jóvenes sin darse cuenta prueban las drogas por curiosidad ya sea porque
quieren huir de los problemas o porque simplemente el grupo al cual están ligados los
presiona para hacerlo, de esta manera se vuelve un drogadicto sin darse cuenta.
Muchos de los jóvenes al iniciar en este vicio piensan que pueden controlarlo y dejar
de consumir cuando quieran pero lamentablemente con el tiempo se encuentran
dependientes de este vicio entonces para evitar los problemas deben tomar las
precauciones siguientes tanto los padres como los adolescentes:
Confiar en sí mismos ser capaces de enfrentar los problemas ,aunque a veces hay
equivocaciones, aprender a descubrir sus capacidades y desarrollar las habilidades
para manejar situaciones difíciles que se presentan a lo largo de su vida
Participar a través de agrupaciones juveniles, centros de alumnos, clubes deportivos,
grupos musicales
Tomar decisiones pero aceptar las consecuencias q esto puede generar, no ceder
ante la presión de otros
Ayudar a que las personas desarrollen destrezas y talentos, logren un armonioso
desarrollo físico, psíquico y afectivo para reducir las probabilidades de sufrir
desequilibrios que les obliguen el uso indebido de drogas.
Los padres deben conversar mucho con los hijos, ganar se la confianza de estos y
tratar de conocer la situación de la en la cual están, sus problemas y prestarle el apoyo
necesario para que este no se sienta solo.
Los padres deben preocuparse por conocer a las amistades de sus hijos
Fomentar la imagen personal positiva, si el adolescente se siente valorado y amado
por sus padres y recibe de ellos mensajes de valoración, se sentirá seguro de sí
mismo
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Reconocer que cada hijo es único; aprender a conocerlo y aceptarlo tal como es,
asegurarse que se siente querido y demostrarle cariño permanente a través del
contacto físico y verbal, confiar en él y demostrárselo, estar disponible para escucharlo
y compartir pequeños momentos, espetar su privacidad, ayudarle a que tenga éxito en
las cosas que emprende y a enfrentar fracasos y errores.
Ayudarles a madurar, ayudándole a la toma de dediciones responsables, darles tareas
y responsabilidades, no hacer las cosas en lugar de ellos y sobretodo los padres de
bien tener una actitud abierta, flexible y de apoyo frente a los cambios de la edad.
Enseñarles autocontrol, los padres pueden ayudar a sus hijos a manejar y expresar
adecuadamente sus emociones (pena, ansiedad, rabia, frustración, etc.) siendo
modelo y ejemplo de conducta: frente a situaciones problemáticas o conflictos, no
perdiendo el control, mostrando serenidad, reflexionando, buscando alternativas de
expresión.
Establecer límites y normas claras y respetarlas, Las normas y límites son importantes
porque estructuran a los hijos, les ayudan a tener las cosas más claras, a saber lo que
hay que hacer y lo que no. Esto le da seguridad. Por esto los límites se van adecuando
a la etapa de desarrollo de los hijos, de menor a mayor autonomía.
Fomentar la comunicación al interior de la familia, respetar sus opiniones, corregir sin
descalificar, ridiculizar, sermonear o comparar, ser leal, reconocer nuestros errores,
expresarle nuestros sentimientos.
Buscar conciliar sus necesidades con las nuestras, promover un clima de creatividad y
humor, aceptar rebeldía y críticas como parte del proceso de desarrollo, Promover el
uso del tiempo libre en familia.
La familia debe expresar sus sentimientos con libertad.
La familia debe respetar las opiniones de cada persona.
En la familia debe haber el sentido del humor y la alegría, y el cariño se expresa
libremente.

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CAPÍTULO IV

“LA ANOREXIA”
Hoy en día se puede observar la influencia que tiene los medios de comunicación
sobre las personas, son los adolescentes que se ven mayormente afectados con esto, ya
que están al pendiente de la moda, de los recientes acontecimientos y de cosas que son
de su importancia. Se puede observar también el lugar tan importante que ha ocupado la
imagen y aspecto físico de una persona dentro de su desarrollo como tal, es peor eso que
se observa en la actualidad como personas, especialmente adolescentes se preocupan
por verse bien y lucir bien ante los demás, es por eso que muchos de ellos recurren a
salidas, como es el caso de la anorexia, que es la mejor salida para algunos, ya que bajan
de peso, peor para otros, esto se convierte en un arma mortal, de la que será muy difícil
poder escapar.
3. Definición:
La anorexia es uno de los desórdenes de comida más comunes en los adolescentes,
junto a la bulimia y al comer compulsivamente.
La anorexia surge ante la obsesión de perder peso, porque la persona se ve a sí
misma muy gorda. En algunos casos, el sobrepeso es real, pero en otros es sólo
imaginario. Esta enfermedad puede empezar con una inocente dieta, e incluso a corta
edad, pues afecta tanto a jóvenes como a viejos, y a mujeres y a hombres por
igual. Una vez que baja el peso deseado, el anoréxico pierde el control y quiere
seguir bajando de peso, pues habrá una parte de su cuerpo que para él todavía no
está delgada. En general, una persona con anorexia pesa un 15% menos de lo que
debería pesar, y aun así querrá continuar sin comer para bajar de peso, por lo que
restringirá cada vez más la cantidad de comida que ingiere. Se inicia generalmente
entre los 14 años y 18 años. Aunque en los últimos años son más alarmantes las
edades a las que se inician la práctica de esta.
Según Nora Tannientaus la anorexia es un trastorno del comportamiento alimentario
que se caracteriza por una pérdida significativa del peso corporal producida
generalmente por el propio enfermo. Se caracteriza generalmente por la por el temor
a aumentar de peso, y por una percepción distorsionada y delirante del propio cuerpo
que hace que el enfermo se vea gordo aun cuando su peso se encuentra por debajo
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de lo recomendado. Por ello inicia una disminución progresiva del peso mediante
ayunos y la reducción de la ingesta de alimentos.
Según La Real Academia de la Lengua Española, anorexia es una falta anormal de
ganas de comer, dentro de un cuadro depresivo, por lo general en mujeres
adolescentes y puede traer consecuencias muy graves.
Entonces, la anorexia, es un trastorno del comportamiento alimentario que se
caracteriza principalmente por la falta de apetito en el enfermo, producida
generalmente por la decisión voluntaria de adelgazar, este adelgazamiento se
consigue suprimiendo o reduciendo el consumo de alimentos, especialmente "los que
engordan" y también con cierta frecuencia mediante vómitos, uso indebido de
laxantes, ejercicio físico exagerado y consumo de algunas drogas, produciendo una
gran pérdida de peso, y se dice además que puede traer consecuencias muy graves.
Llegando incluso a la muerte.
4. Características :
Comer como si estuviera a dieta, a pesar de que ya está muy delgada. La adolescente
cree estar gorda o subida de peso es por eso que deja de consumir algunos alimentos,
en especial los que según ella engordan, como las grasas, es de esta manera que la
adolescente presenta una gran pérdida de peso en esta etapa.
Usar ropas muy holgadas o demasiado grandes. Al creer que esta gorda, trata de
disimular su “sobrepeso” usando ropas flojas, y evitando de esta manera que se
aprecie su figura.
Estar preocupadas por el peso, por conseguir dietas y por la figura. A nuestra edad
empezamos a tener un cuidado especial por nuestro cuerpo, pero creo que no
deberíamos llegar a tal extremo de exponer nuestra propia vida por el simple hecho de
lucir con un buen cuerpo, ya que las dietas no son una buena salida para estar en
forma.
Experimenta cambios de personalidad. Se genera una baja autoestima al creer que no
tienen un cuerpo bonito o bien formando y esto influye mucho en el comportamiento y
en el desarrollo de la adolescente tanto en su familia en la sociedad y sobre todo en el
colegio.
Experimenta vértigos, desmayos, pérdida de conocimiento y dificultad para
concentrarse. Al dejar de alimentarse correctamente, su cuerpo ira perdiendo defensas
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y por consiguiendo estará propensa a sufrir desmayos y a perder la concentración,


esto surge como consecuencia de la mala alimentación.
Temor a aumentar de peso o engordar, por este temor es que las adolescentes dejan
muchas veces de ingerir alimentos que son muy saludables, por el simple hecho de
que la ingerirlos puedan subir de peso o engordar.
Percepción distorsionada del peso, tamaño o figura de su cuerpo. Ellas al verse en el
espejo creen verse gordas y esto funciona como un falso espejismo que influye
negativamente a tomar ciertas decisiones en las adolescentes, como la de someterse
a una estricta dieta.
En las mujeres, la ausencia de al menos tres ciclos menstruales consecutivos, esto se
genera por la misma falta de alimentos que ayudan a la producción de sangre del
organismo y es por eso que se retrasa el ciclo menstrual de las chicas, por una mala
alimentación.
Ausencia de otro trastorno físico o psiquiátrico que pudiera justificar la pérdida de peso
o la negativa de comer, esto se vería justificado de alguna manera si la persona que
sufre de esto tiene que someterse obligatoriamente a ciertas dietas que puede ser por
algún problema físico.
Hacer ejercicio de manera excesiva, puede bue hasta 5 o 6 horas al día. Esto es muy
malo si la energía gastada por el cuerpo al hacer los ejercicios no es recompensada
con alimentos hidratantes, que ayuden a restablecer todas las energías utilizadas
durante li práctica de algunos deportes.
Satisfacen varias situaciones conflictivas, la adolescente libera parte del estrés de
entrar en la adultez y lograr la independencia, mientras que atrae la atención de los
padres y ofrece una medida de control de su propia existencia. Es una manera errónea
de tratar de atraer la atención de los padres, ya que sin querer se hace doble daño, a
los padres y sobre todo a uno mismo.
La mayoría de las anoréxicas perciben una imagen corporal distorsionada porque se
ven demasiado gordas sin hacer caso de lo escuálido que está su aspecto. Uno de los
principales temores de una anoréxica, es llegar a estar gorda y la decisión de
mantener un peso corporal bastante bajo a cualquier precio.
5. Causas:

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Aunque en la actualidad somos testigos de que existen muchos factores


socioculturales que influyen al desarrollo de esta enfermedad. En la actualidad se ha
señalado como principales culpables le esta enfermedad, a la moda, la belleza, culto al
cuerpo como principales causantes de la enfermedad, pero hoy se sabe que en su
aparición también intervienen otros factores. El origen de la anorexia se encuentra, en
definitiva, en una combinación de factores biológicos (cambios físicos), psicológicos y
sociales.
La propia obesidad del enfermo, cuando en verdad el adolescente está un poco subido
de peso y por el afán de tener un cuerpo perfecto o simplemente recuperar su estado
físico, es que se somete a una serie de dietas, las que llegan a convertirse en un
exceso y llega incluso a la anorexia.
Obesidad materna, algunos adolescentes tienen familiares que sufren de obesidad, lo
cual aumenta las posibilidades de que el adolescente también se vea afectado con
este problema, y más si se tiene tendencia a engordar.
Muerte o enfermedad de un ser querido, mucha veces después de este hecho, la
adolescente cae en una profunda depresión, y la esta trae consigo la falta de apetito,
lo que con el tiempo se convierte en anorexia.
Separación de los padres, esto es uno de las causas más frecuentes que se ha
observado en las adolescentes que padecen de esta enfermedad, ya que la
separación repentina y total de los padres afectan mucho en su vida y en su desarrollo
emocional, tratando de llamar la atención de ambos, dejando de comer.
Por imitación, ya que muchas de ellas, tiene amiga que por diversos motivos, uno de
los cuales, por sentirse “gordas”, dejan de ingerir algunos alimento, y ellas al ver que
sus amigas bajan de peso, toman la fatal decisión de seguir su ejemplo, lo cual es muy
dañino y peligroso.
Fracasos escolares, otro caso particular, es el de las adolescentes que tienen un bajo
rendimiento académico en el colegio, y al estar preocupadas, por este hecho dejan de
alimentarse correctamente bajando sustancialmente de peso.
6. Consecuencias:
El mundo está lleno de influencias y si nos dejamos arrastren por estas nuestro cuerpo
llevara lo peor ya que será el jie tenga que sufrir, los medios de comunicación son una
gran influencia en la vida de los adolescentes ya que son ellos los que crean modelos
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perfectos del hombre y la mujer y no piensan que estos por seguir ejemplos y por ese
afán de agradar a los demás se hacen daño a sí mismos, las consecuencias más
comunes que se dan son:
Lesiones en las manos por los vómitos auto provocados, en esa desesperación de
verse bien, agradar a los demás, tratan de evitar de todas las maneras posibles
engordar es por eso que tienen accidentes con sus manos.
Vómitos y diarreas in controlables, el cuerpo no soporta tantas irregularidades es por
eso que empieza a tener serias complicaciones en el funcionamiento de sus órganos.
Rupturas del estómago y el esófago, por el gran esfuerzo que hace cuando provoca el
vómito, si bien nuestro cuerpo es fuerte no debemos abusar de esa gran capacidad,
nuestro cuerpo también puede tener defectos y estos pueden provocar la muerte del
adolescente o crear defectos del cual se arrepentirá a lo largo de toda su vida.
Latido del corazón irregular ya que como no hay una debida alimentación los
diferentes órganos del cuerpo funcionan de forma inadecuada, necesitamos de
diferentes vitaminas, ya que los órganos para que tengan un buen funcionamiento
necesitan dar una adecuada alimentación
7. Síntomas:
A continuación se enumeran los síntomas más comunes de la anorexia. Sin embargo,
cada adolescente puede experimentarlos de una forma diferente.
Sentimiento de angustia, es decir que los padres le piden que se comporte como un
adulto y otras veces como un niño se le prohíbe vestir de una u otra forma, se
reglamentan sus salidas nocturnas .Esta angustia es la manifestación de la tensión
que.
Bajo peso corporal (inferior al 85 por ciento del peso normal para su altura y edad).
Miedo intenso ge volverse obeso, incluso cuando el individuo está perdiendo peso.
Opinión distorsionada del peso, tamaño o forma de su propio cuerpo; se ve demasiado
gordo, incluso cuando su peso está por debajo de lo normal; dice sentirse gordo,
incluso cuando está muy delgado.
Se niega a mantener un peso corporal mínimo normal.
En las mujeres, ausencia de tres ciclos menstruales sin otra causa.
Excesiva actividad física.
Rechaza las sensaciones de hambre.
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Preocupación con la preparación de los alimentos.


Costumbres alimenticias extrañas.
Los siguientes son los síntomas físicos más comunes asociados con la anorexia, los
cuales a menudo son el resultado del hambre y la desnutrición. Sin embargo, cada
niño puede experimentar los síntomas de una forma diferente. Los síntomas pueden
incluir:
Piel seca que cuando se pellizca y se suelta no recupera su forma normal.
Deshidratación.
Dolor abdominal.
Estreñimiento.
Letargo.
Fatiga.
Intolerancia al frío.
Demacración.
Desarrollo de lanugo (vello corporal blanco y fino).
Piel amarillenta.
Las personas que tienen anorexia pueden también ser socialmente introvertidas,
irritables, de carácter variable y, o deprimidas. Los síntomas de la anorexia nerviosa
pueden parecerse a los de otros problemas médicos o condiciones psiquiátricas.
Siempre consulte al médico de su hijo para el diagnóstico.
8. ¿Cómo evitar esta enfermedad?
Hasta la fecha no se conocen medidas preventivas para reducir la incidencia de la
anorexia. Sin embargo, la detección e intervención tempranas pueden reducir la
gravedad de los síntomas, estimular el crecimiento y el desarrollo normal del niño, y
mejorar la calidad de vida de los niños o adolescentes que tienen anorexia nerviosa.
Alentar los hábitos alimenticios sanos y las actitudes razonables en cuanto al peso y la
dieta puede también ser de gran ayuda.
Consultar con un especialista antes de iniciar una dieta, sobre todo si está en fase de
crecimiento, no hacer dietas sin consulta médica y acudir al médico cuanto se empiece
a detectar perdida del peso solo así se podrá evitar el mal funcionamiento de los
órganos.

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Aprender a aceptar tal como somos, aceptar el propio peso, somos los dueños de
nuestro cuerpo y si no lo respetamos estaremos demostrando que no nos queremos.
Los padres dicen estar atentos con respecto a los cambios de comportamiento de sus
hijos en las comidas familiares, si tiene mucha preocupación por su peso, si se
esconde en determinados momentos y si va continuamente al baño, solo de esta
manera se evitara que los adolescentes sufran y así sentirán que por lo menos hay
personas que se preocupan por las diferentes cosas q hacen.

CAPÍTULO V

“LA BULIMIA”
Muchos son los problemas que aquejan a los adolescentes, muchos de ellos al no
tener el apoyo de sus padres se sumergen en su propio mundo y no son capaces de
ver que hay más allá de su forma de vivir, consideran que solo existe la comida y eso
es la solución a sus problemas , es por eso que muchas veces no se dan cuenta que
se están haciendo daño, a veces por satisfacer ese hambre que dice tener, se olvidan
je cuidar su cuerpo y cuando después se dan cuenta se arrepienten y a veces esto los
lleva al suicidio.
1. Definición
Etimológicamente significa “hambre voraz”, es decir que va persona bulímica tiene
deseo de comer en grandes cantidades con cierta regularidad y durante un breve
periodo de tiempo.
Es también llamado nervosa de la bulimia, es un desorden psicológico en hl comer, es
decir comer fuera de lo normal, que origina el inadecuado control de peso por métodos
de control inadecuados, como provocar el vómito, ayunar, uso excesivo de laxantes.
Es un desorden alimenticio causado por la ansiedad y por una preocupación excesiva
por algo que tiene que realizar.
Es una enfermedad que se caracteriza por las comilonas o episodios recurrentes de
ingestión excesiva de alimento, acompañados de una sensación de pérdida de control.
Luego, la persona utiliza diversos métodos, tales como vomitar o consumir laxantes en
exceso, para evitar aumentar de peso.

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Es un trastorno mental que se caracteriza por episodios de voracidad, o lo que es lo


mismo, comer en cantidades de comida en un corto espacio de tiempo en forma de
“atracones”, a los que siguen siempre conductas tendentes a evitar el aumento de
peso.
2. Causas
En un mundo como el de ahora, existen muchos complejos que debemos enfrentar
para vivir bien, los adolescentes como aún no tiene en su mente la capacidad de
hacerlo huyen de los problemas para meterse en otros, debido a que están solos, no
tienen amigos y sus padres tal vez por su trabajo no le brindan una debida atención .
Autoestima baja, sensaciones del desamparo y un miedo a los problemas, por la da en
la que se encuentra, tiene muchas cosas que resolver y con la preocupación que tiene
come demasiado sin darse cuenta que se hace daño a sí mismo.
Los padres sobreprotegen a sus hijos, de manera que no hay una buena orientación
de enfrentarse a la vida, los adolescentes no son capaces de tomar propias
decisiones.
Haber realizado numerosas dietas dañinas sin control médico. La limitación de los
alimentos impuesta por el propio enfermo le lleva a un fuerte estado de ansiedad y a la
necesidad patológica de ingerir grandes cantidades de alimentos.
Hay preocupación obsesiva por la comida, con deseos irresistibles e incontrolables de
comer, dándose grandes atracones de comida en cortos periodos de tiempo y
generalmente a escondidas, son conscientes que si alguien los ve haciendo esto
obviamente lo va a reprender, es por eso que se esconden para así sentirse más
cómodos y disfrutar de lo que les gusta.
Además el peso tiene un cambio radical, los jóvenes tiene un sobrepeso, esto es
porque comieron demasiado sin darse cuenta que su cuerpo cambiaria de forma.
Aislamiento social, por el problema en el que se encuentran sienten que no son
iguales a los demás, que son ellos los únicos que tienen problemas es por eso que
prefiere hundirse en su mundo por el miedo de que las demás personas le llamen la
atención.
Falta de autoestima, lamentablemente los padres tienen que salir a trabajar para
brindarle una mejor vida a sus hijos es por eso que los abandonan y piensan que con
las cosas materiales harán que sus hijos sean felices, no se dan cuenta que la
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adolescencia es la etapa difícil y que los adolescentes necesitan mucho amor, muchas
veces los adolescentes tienen problemas en su vida y los padres solo se dedican a
criticarlo y a compararlo y esto hace que el joven de deprima y busque una salida para
calmar su ansiedad.
Asimismo, se producen otros cambios físicos y emocionales que manifiestan el
desarrollo de la enfermedad. Los bulímicos se ven gordos, incluso cuando su peso es
normal; se avergüenzan de su cuerpo y lo rechazan, por lo que intentan hacer dieta en
todo momento. A pesar de todo, la ingestión compulsiva a escondidas o durante la
noche es una de las principales características de esta patología.
3. Síntomas
A diferencia de otras enfermedades, esta es fácil de reconoces ya que os síntomas
son bastantes claros, de esta manera podemos evitar la evolución de esta y curarla a
tiempo, entre los síntomas se citan:
Pueden llegar a gastar una gran cantidad de dinero en comida o recurrir a la que ya
hay en casa, que comienza o desaparecer misteriosamente de la despensa. No
sienten ningún placer al comer ni preferencias en cuanto al tipo de alimentos, sólo
buscan saciarse. Intentan evitar los lugares en los que hay comida y procuran comer
solos, a veces los padres no quieren que sus hijos engorden es por eso que les privan
de algunos alimentos y no se percatan de la enfermedad que aqueja su hijo, y es
adolescente en ese afán de comer lo que le gusta se ve obligado a comer a
escondidas o sacar el dinero de sus padres para comprar lo que necesita.
Comer en forma incontrolable, para saciar ese hambre que tienen, en poco tiempo a
una manera de voracidad, más bien ese hambre que dicen tener que no es más que
un vicio que no pueden dejar es por eso que la comida es como la forma más divertida
de pasar el tiempo y se feliz.
3. ¡Odio mi cuerpo!
¡Odio mi cuerpo! Cuando comencé a verme tan mal... ¿Qué fue lo que hizo que no me
diera cuenta antes... la culpa la tienen mis padres...? ¿Cuántas veces te pasó alguna
de estas frases por tu cabeza... y en esta semana? ¿Cuándo comenzamos a
reconocer que somos distintos, ni mejores ni peores, empieza nuestro trabajo hacia la
recuperación? Muchas personas tienen distintas metas, tanto intelectuales como
sociales. Nuestra meta debe dejar de odiar nuestro cuerpo, dejar de odiarnos por ser
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así y dejar de culparnos. Son muchos los factores que nos generan este tipo de
pensamientos: la ropa de moda que no nos entra, el transpirar dentro de un probador
en una tienda mientras forzamos a que se estire el pantalón, o quizás esas chicas o
chicos semidesnudos y con cuerpos esculturales que aparecen en la tele a cada
instante. Pero hay uno que es, quizás, el más importante: nuestro propio miedo. Miedo
a que otros nos vean distintos, feos, a ser discriminados, a que nos hagan sentir mal.
No podemos hacer que los fabricantes cambien los talles, ni que en la TV aparezca
gente como nosotros, pero podemos ayudarte a cambiar, a que dejes de tener miedo...
¿Cómo lo haremos? JUNTOS, juntos en todo, no dándote indicaciones, pero sí
humildes consejos y quizá soluciones, no estando ni por encima, ni por debajo, sino a
tu lado .Dejando que te apoyes en nosotros y nosotros apoyándonos en ti, porque
cuando logremos juntos llegar a tu recuperación, tendrás que ayudarnos a ayudar a
alguien más y él a su vez a otro. ¿Por qué? Porque así funcionamos, y así sabemos
que podemos, porque juntos somos invencibles. No tenemos ni más ni menos miedo
que vos, no somos no más ni menos gordos, no nos sentimos ni más ni menos feos,
somos iguales. Y queremos igual que tú dejar de ser gordos. Y vivir una vida con otras
metas, donde mantener nuestro peso sea una forma de vida y no un problema.
4. Consecuencias
Sin darse cuenta el adolescente genera en su cuerpo una inestabilidad, es decir que
sin darse cuenta empieza subir de peso y puede que esto genere en el disgusto, no
está conforme por su cuerpo y empieza a arrepentirse de lo que hizo y esto muchas
veces hace que cometa errores que dejen huellas imborrables a lo largo de su vida.
Arritmias que pueden desembocar en infartos, esto es debido a la grasa que se
acumuló en los diversos órganos, en especial el corazón, esto hace que tenga
problemas al respirar y es desde ahí que empieza a presentar problemas cardiacos.
Culpa y vergüenza, es ahora que se dan cuenta que han cometido errores graves
hacia su cuerpo y se culpan por eso, se deprimen y sienten vergüenza hacia sus
padres, al no obedecer las órdenes y contradecirlos.
Depresiones y amenaza de suicidio, porque están descontentos con su cuerpo y
sienten que es ahora que están gordos ya nadie les hace caso y los rechazan.
5. Tratamiento

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En virtud de la gravedad se puede recurrir a un tratamiento ambulatorio o a la


hospitalización. En primer lugar se trata de evitar los vómitos, normalizar el
funcionamiento metabólico del enfermo, se impone una dieta equilibrada y nuevos
hábitos alimenticios, junto a este tratamiento, encauzado hacia la recuperación física,
se desarrolla el tratamiento psicológico con el fin de reestructurar las ideas racionales
y corregir la percepción errónea que el paciente tiene de su propio cuerpo.
El tratamiento también implica la colaboración de la familia, ya que en ocasiones el
factor que desencadena la enfermedad se encuentra en su seno. La curación de la
bulimia se alcanza en el 40 por ciento de los casos, si bien es una enfermedad
intermitente que tiende a cronificarse.
Es difícil pensar en no tener una enfermedad de este tipo, pero si podemos trabajar
con nuestra persona, para evitar que las influencias de los medios de comunicación
lleguen hasta nosotros en forma perjudicial. Somos dueños de nuestro cuerpo y como
tal debemos respetarlo y quererlo y procurar no hacerle daño ya que es de él que
depende nuestra salud puede ser difícil pero no imposible parea jóvenes que se trazan
metas y tienen muchas cosas por vivir, aceptarnos tal como somos es el primer paso
para el respeto hacia nuestro cuerpo. Nos los padres también los llamados a prevenir
esta enfermedad ya que de ellos depende la salud de sus hijos deben expresarle
mucho afecto y atención orientarles en muchas cosas, en sus problemas y buscar una
solución, compartir sus cosas ser sus amigos, mostrándoles que hay otras cosas en la
vida, más allá de la comida como el amor y la búsqueda de amigos que hagan que su
vida no sea triste. Lamentablemente esta enfermedad no tiene cura milagrosa, es decir
que no se puede dar una píldora y pronunciar una palabra mágica y esperar que el
trastorno desaparezca, en general los objetivos de la terapia son:
Antes que alguien inicie un tratamiento, debe ser evaluado tanto en su estado físico y
metal, la gravedad de su problemas y ver si en ellos existe la voluntad de cambio, ya
que nadie puede obligar a alguien a cambiar si esta no quiere.
La terapia en grupo es valiosa, ya que de esa manera el enfermo sentirá que no es el
único con este problema, sino que además hay otra personas que sufren y que al igual
quieren buscarle una solución a su problema, también el terapeuta debe ayudar al
paciente asumir que puede comer todo lo que quiera con moderación, aprender a
comer en pequeñas cantidades de sus comidas favoritas, no obstante un grupo puede
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ayudar a que el paciente a enfrentar y superar sus crisis, y ayudarlos a que alcancen
la habilidad de asumir sus responsabilidades.

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DIFERENTES ASPECTOS DE PROBLEMAS CON EL ADOLESCENTE

PROBLEMAS QUE PUEDEN ATRAVESAR LOS ADOLESCENTES


Escrito por Edith Beatriz Burgos

“CAMBIA…TODO CAMBIA…”

Adolescencia, momento de la vida donde se pueden sentir tormentos y fuertes


emociones así como frecuentes enfrentamientos entre las generaciones jóvenes y la de
los adultos.

Los cambios físicos aparecen a partir de los diez u once años en las mujeres y un
poco después en los varones. Debido a la velocidad de la transformación del cuerpo,
muchos adolescentes están preocupados por su apariencia y necesitan ser tranquilizados.
Todo este crecimiento, utiliza gran cantidad de energía, lo cual podría tener que ver con la
necesidad que tienen de dormir más. El levantarse tarde de los adolescentes irrita a los
padres pero no es producto de la pereza de sus hijos, sino de causas hormonales y
físicas.

Es importante tener en cuenta que cada sujeto se desarrolla a un ritmo diferente.

Además del rápido desarrollo físico, se producen grandes cambios emocionales


que aunque son positivos, a veces pueden ser confusos e incómodos para los adultos y
para el propio sujeto.

Para construir una nueva forma de ser en el mundo… los adolescentes deben salir
de sus casas. El grupo de amigos es lo más importante en este momento de la vida, y es
el lugar donde ellos van a construir su nueva subjetividad. Los padres se hacen menos
imprescindibles. Los jóvenes pasan mucho tiempo hablando por teléfono, al frente de la
computadora, escuchando música o fuera de casa, lo que irrita a los padres y produce
conflictos.

Los conflictos y discusiones, aunque sean frecuentes, no tienen que ver con la
personalidad de los padres ni con el que ellos. No es que no nos aprecien o no nos

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quieran más, sino que está relacionado con la necesidad de los adolescentes de
independizarse y construir su propio proyecto de vida.

A la vez que se esfuerzan por ser más independientes, intentan nuevos caminos;
pero si se enfrentan con dificultades, suelen enfurecerse, estar mal humorados y perder la
confianza en sí mismo; lo que los lleva a refugiarse en sus familias.

Los problemas más frecuentes que pueden atravesar los adolescentes son:

PROBLEMAS EMOCIONALES:

Que adolescente no se ha sentido tan triste que ha llorado y deseado alejarse de


todo y de todos; pensando que lo vida no merece la pena vivirla. Estos sentimientos
pueden dar lugar a un estado depresivo que puede esconderse bajo excesos alimenticios,
problemas para dormir y preocupaciones excesivas sobre su apariencia física. También
pueden expresarse estos trastornos en forma de miedos o ataques de pánico.

PROBLEMAS DE CONDUCTA:

Por un lado los adolescentes desean que sus padres sean claros y les suministren
límites precisos pero cuándo esto se realiza, ellos sienten que le quitan la libertad y no le
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permiten tomar sus propias decisiones. Se producen desacuerdos y muchas veces los
padres pierden el control no sabiendo que les está pasando a sus hijos, ni dónde están.

Por lo tanto, es importante que los padres pregunten y conozcan donde están sus
hijos, con quién están y adonde van. Y los hijos informen a sus mayores.

PROBLEMAS ESCOLARES:

Muchas veces los adolescentes rechazan ir al colegio expresando así una dificultad
en separarse de sus padres. Esto se puede expresar en forma de “dolores de cabeza” o
“estómago”.

Otros de los problemas puede ser la dificultad de integración al grupo de pares o


conflictos con algún alumno, puede estar siendo acosado por algún compañero. Todas
estas situaciones pueden hacer que concurrir al colegio se convierta en una experiencia
solitaria y amenazadora.

Otros problemas pueden estar asociados a estados depresivos, ansiosos y a la


falta de confianza en sí mismos para encarar los desafíos del aprendizaje escolar y el de
hacerse de amigos.

Estos problemas emocionales afectan al rendimiento escolar, pues es difícil poder


concentrarse en la tarea cuando se está preocupado por uno mismo, los problemas
familiares o de amistades.

PROBLEMAS SEXUALES:

A veces los adolescentes son tímidos y están preocupados por su físico y esto lleva
a que no hagan preguntas acerca del sexo a sus mayores. En otras oportunidades
pueden recibir información errónea de sus amigos y compañeros.

En otras ocasiones, puede ocurrir que sus experiencias sexuales las realicen en
situaciones de riesgo de embarazos no deseados o de posibles contagios de
enfermedades de transmisión sexual. El frecuentar situaciones de riesgo puede indicar
problemas emocionales o reflejar una necesidad de vivir al límite.
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Para prevenir dichos problemas sexuales es importante que los padres, docentes,
médicos de cabecera o centros de orientación familiar, ofrezcan a nuestros jóvenes la
adecuada información y orientación sexual.

PROBLEMAS DE ALIMENTACIÓN:

Pueden sufrir de anorexia o bulimia nerviosa. Con respecto a la primera


enfermedad, el sujeto se niega a comer y se ve con sobrepeso aunque realmente esté
muy delgado. Con respecto a la bulimia, pueden tener sobrepeso o no pero ellos
canalizan sus problemas a través de la ingesta inadecuada de alimentos, esto los deprime
y hace que deseen superar este estado de ánimo a través de la comida produciéndose un
círculo vicioso difícil de controlar si no se los pone en tratamiento.

PROBLEMAS CON EL USO DE ALCOHOL, DROGAS Y PEGAMENTO:

El alcohol es la droga que mayor frecuencia causa problemas en los adolescentes.


Los padres deben estar atentos a cualquier cambio repentino y grave de conducta de sus
hijos.

La mayoría de las dificultades en la adolescencia no son ni graves ni duraderas,


pero el adolescente tiene que pasar por alguna de ellas para constituirse en un ser libre e
independiente con un proyecto de vida.

Los padres todavía cumplen un papel importante brindando una base segura a sus
hijos. Para ello tienen que ponerse de acuerdo entre sí sobre como están manejando las
cosas y apoyarse el uno al otro. No hay que realizar alianzas con el hijo, contra el otro
progenitor.

Los padres son los que mantienen a sus hijos, por eso ellos tienen que decidir
cuáles son las reglas del juego aunque a veces puedan ser negociadas y acordadas entre
padres e hijos. Dichas reglas deben ser razonables y serán menos restrictivas cuándo el
adolescente se haga más responsable.

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Se debe mantener un diálogo fluido y permanente con los hijos así ellos podrán
acudir a nuestro encuentro cuándo lo necesiten. Para ello es preciso que se sientan
escuchados, no criticados y no avasallados.

Diálogo y escucha, dos principios fundamentales para afrontar todos los cambios
que se suceden en este maravilloso momento de la vida de nuestros hijos.

11 PROBLEMAS DE LA ADOLESCENCIA COMUNES Y CÓMO


RESOLVERLOS
Por Alejandra Muñoz Martínez

Los problemas de la adolescencia y jóvenes son temas que traen de cabeza a los
padres de los adolescentes y también a los educadores y otras personas que se
encuentran en su contexto más próximo.

La adolescencia es la etapa que tiene lugar entre los 10 y los 19 años, aunque algunos
estudios apuntan que finaliza a los 25, coincidiendo con el inicio de la madurez. A lo largo
de estos años, los jóvenes experimentan una serie de cambios a nivel físico y biológico,
psicológico, social y sexual.

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Esta etapa, tan determinante en el desarrollo de la personalidad y la moral de los futuros


adultos, ha sido estudiada y descrita por diversos autores a lo largo de los siglos.

Un ejemplo de ellos fue Johann Wolfang von Goethe cuando en 1774 publicó El Joven
Werther. En este libro, el autor trata la adolescencia como una época en la que se exaltan
las pasiones, los sentimientos y los sufrimientos. Además, el joven protagonista está
inmerso en un mar de dudas y contradicciones.

Es muy probable que la adolescencia sea la etapa de la vida más turbulenta que puede
vivir el ser humano por la cantidad de cosas que desean experimentar y, en ocasiones,
sin asumir los riesgos que pueden conllevar. Además, comienzan a surgir los primeros
conflictos cuando el adolescente debe tomar decisiones por sí mismo.

Es por esto que los las personas que se encuentran cerca de adolescentes muestran
intranquillidad ya que pueden surgir distintos problemas durante esta etapa.

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A continuación, veremos 11 problemas que pueden ocurrir a lo largo de este período y


que ocasionan repercusiones en el ámbito familiar, social y académica. Además, veremos
algunas pautas para poder resolverlos.

11 PROBLEMAS COMUNES DE LOS ADOLESCENTES Y CÓMO TRATARLOS

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1- Problemas emocionales

La sintomatología depresiva es común en la adolescencia. También, los adolescentes


tienden a recluirse y a evitar el contacto con adultos, sintiéndose más cómodos entre su
grupo de iguales, es decir los que tienen una edad similar, así como aquellos con los que
comparten gustos e intereses.

Es común la escena del adolescente recluido en su habitación evitando, de esta manera,


el contacto con sus familiares más próximos.

También, la gestión inadecuada de las emociones puede dar la cara a través de


problemas de sueño y alimentación.

¿Cómo podemos abordar los problemas emocionales con adolescentes? En primer lugar,
es importante que no se sientan juzgados, ni cuestionados. Por eso, podemos crear
momentos en los que el adolescente puede expresarse libremente sin que el adulto le
someta a un interrogatorio. Este hecho recibe el nombre de revelación.

De igual forma, hay que respetar su espacio y sus ritmos, sin que se sientan invadidos y
cuestionados. Sólo así, el adolescente se sentirá cómodo y podrá expresarse. Todo esto,
tendrá repercusiones positivas en el clima familiar.

2- Trastornos alimenticios

Problemas con la alimentación que pueden acabar convirtiéndose en una patología como
son los Trastornos de la Conducta Alimentaria.

Son cada vez más comunes los casos de anorexia y bulimia en jóvenes, tanto en chicos
como en chicas. Estos problemas están estrechamente relacionados con la baja
autoestima y cómo los adolescentes perciben su imagen corporal.

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Para evitarlo, es importante crear una rutina en torno a la hora de comer y que los
alimentos sean ricos y variados. También, no lanzar mensajes negativos a los
adolescentes sobre su imagen corporal y enseñarles a que se quieran por cómo son.

En los casos en los que la familia detecte una conducta inadecuada o tengan sospechas
sobre si pudieran sufrir un Trastorno de la Conducta Alimentaria, es importante hablar de
este tema y acudir al médico de atención primaria que nos derivará al especialista
adecuado.

3- Ausencia de protección en las relaciones sexuales

Como vimos al principio, los adolescentes tienen cierta incapacidad para apreciar que sus
conductas conllevan ciertos riesgos. Uno de estos aspectos es el de las relaciones
sexuales.

Cada vez, los adolescentes experimentan antes las relaciones sexuales y en muchas
ocasiones no usan ningún tipo de protección, lo cual se traduce en una alta probabilidad
de ocasionar un embarazo no deseado y en la posibilidad de desarrollar alguna
enfermedad de transmisión sexual.

En este aspecto, es muy importante la prevención y el abordaje de la sexualidad con


normalidad. Es importante que desde pequeños, adaptándolo a su nivel de desarrollo, se
aborde el tema de la sexualidad con naturalidad.

También que, a medida que se acerca la adolescencia, conozcan los métodos


anticonceptivos, las características de cada uno de ellos y sepan dónde pueden
conseguirlos.

4- Alcohol y drogas

Al hilo del apartado anterior y relacionado con la asunción de riesgos, el consumo de


alcohol y otras drogas ilegales también es una práctica cada vez más extendida entre

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adolescentes y con una edad de inicio precoz, según algunos estudios, que ronda los 13
años.

De hecho, existe una hipótesis que establece que el desarrollo del consumo se produce
de una manera escalonada.

Primero, se inician en el consumo de drogas accesibles y que son legales (para los
adultos) como son el alcohol y el tabaco y, a medida que pasa el tiempo, toman otras
drogas como la marihuana y el hachís, acabando con otras como las anfetaminas,
el speed, etc.

En ocasiones, el consumo es consecuencia de la inadecuada gestión de las relaciones y


del tiempo de ocio. Por lo tanto y, para evitar el consumo precoz, debemos ofrecer a
nuestros jóvenes otras alternativas de ocio en las que compartan el tiempo libre con su
grupo de amigos y realicen actividades que les resulten satisfactorias.

También, tenemos que demostrarles que el consumo de alcohol y otras sustancias en la


edad adulta debe hacerse siempre de manera responsable.

Existen programas de prevención de este tipo de sustancias que demuestran a los


jóvenes cuáles son las consecuencias del uso y el abuso de las drogas. Es importante
que estas medidas de sensibilización se lleven a cabo en la escuela.

5- Adicciones sin sustancia

Vivimos en una sociedad en la que cada vez dependemos más de los teléfonos móviles y
otros aparatos tecnológicos en nuestro día a día. Esto no iba a ser menos en los
adolescentes y cada vez más de ellos sufren problemas de adicción a las redes sociales,
a los videojuegos y a navegar por internet.

Internet es una herramienta muy poderosa y nos ofrece un sinfín de posibilidades. Por
eso, es importante hacer conscientes a nuestros jóvenes de un uso responsable.

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Desde pequeños, y antes del inicio de la adolescencia, hemos de alertar a nuestros


menores de todos los peligros que existen dentro de la red y promover el uso adecuado.

Para evitar la adicción y que entren en páginas webs que fomenten algún tipo de
comportamiento ilegal o perjudicial para ellos mismos (sectas, pandillas, trastornos de la
conducta alimentaria, pornografía, etc.) hemos de marcar una serie de hábitos y consumo
responsable.

Por ejemplo, marcar el rato de uso para que no interfiera con sus responsabilidades y la
hora a la que debe desconectarse. También, que los padres puedan controlar el historial
de webs o que puedan estar sentados cerca de ellos mientras se encuentran navegando.

6- Actitud temeraria

Los adolescentes sufren la incapacidad de anticiparse a las consecuencias directas de


una conducta. Entre estas conductas encontramos de las que hemos hablado
anteriormente: adicciones, relaciones sexuales sin protección, etc.

Existen muchas otras prácticas de las que los jóvenes pueden resultar víctimas directas
como son las pandillas, las sectas y la conducción temeraria, entre otras.

Para evitar las consecuencias derivadas de estos comportamientos y prácticas, es


importante que en casa se fomente un clima familiar en el que se hable de cualquier tema
y no haya tabúes, como dijimos en el apartado de las relaciones sexuales.

También, que las relaciones familiares se promueva el respeto y el cariño por todos los
miembros de la familia. En definitiva, que las relaciones sean sanas y los jóvenes vivan en
un contexto positivo para ellos.

Es importante que se sientan comprendidos para favorecer los momentos de revelación y


confíen en sus padres para contarles cuáles son sus amigos, qué planes tienen, qué
hacen en sus ratos de ocio…

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7- Problemas de relación

Los adolescentes suelen ser tímidos y, en ocasiones, introvertidos. Todo esto dificulta las
relaciones. Aunque, por lo común, tienden a sentirse comprendidos e integrados por su
grupo de iguales, pero se sienten cuestionados y con pocas ganas de abrirse a los
adultos y a sus seres más cercanos.

Por estos motivos y los expuestos anteriormente, es importante crear un clima de


confianza y cercanía en casa.

Es importante poner unos límites porque los padres no son colegas, pero sí han de
establecer los lazos adecuados para que exista una relación sana y de confianza.

8- Baja autoestima y obsesión con el cuerpo

El adolescente sufre cambios en todo su cuerpo, se encuentra en plena transición entre la


niñez y la adultez. Intentar imitar los cánones de belleza que aparecen en los medios de
comunicación y aquellos que son aceptados por los círculos en los que se desenvuelve.

La autoestima depende de nuestro propio concepto, lo que pensamos sobre nosotros


mismos y, además, está influido por cómo nos tratan los demás y los comentarios que
recibimos.

Por eso, para fomentar una alta autoestima en nuestros adolescentes, debemos
mandarles mensajes positivos y animarles a que se quieran a sí mismos por cómo son y
no por cómo les gustaría ser.

Es importante aceptarse a uno mismo con los defectos y virtudes y cambiar aquello que
realmente depende de nosotros y que nos conduzca a una mayor satisfacción personal.

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9- Ociosidad no es lo mismo que ocio

El primero de estos términos alude al desaprovechamiento del tiempo de ocio. Muchos


adolescentes no saben gestionar de una manera adecuada su tiempo libre.

Por eso, es importante explicarle la diferencia entre tener tiempo libre y aprovecharlo
haciendo actividades satisfactorias y que contribuyan a un buen estado psicológico y no
malgastarlas sin hacer nada.

Teniendo en cuenta los gustos del adolescente en concreto, podemos proponerle


actividades culturales que contribuyan al enriquecimiento y sean provechosas.

Estas actividades no deben ser impuestas porque lo percibirán como una obligación y no
las disfrutarán, además de que les parecerán aburridas y en la próxima ocasión, no
aceptarán más sugerencias.

10- Pandillas y sectas

Este tipo de asociaciones y relaciones que surgen entre adolescentes tienen múltiples
consecuencias negativas y por eso, es importante mantener bien alejados a nuestros
jóvenes de estos contextos.

Este tipo de instituciones no son las mismas ni tienen el mismo fin que el grupo de amigos
que se reúnen para disfrutar de los tiempos juntos. En estos casos existen conductas
delictivas e ilegales, como puede ser el consumo de drogas y la delincuencia.

Los chicos más introvertidos y vulnerables son carne de cañón para estos grupos puesto
que sus líderes saben cómo pueden exprimirles al máximo y aprovecharse de ellos.

Para evitar que nuestros jóvenes se asocien a este tipo de organizaciones, una vez más,
el trabajo comienza en casa, en un contexto en el que relaciones sean sanas y los
adolescentes tengan unos referentes y figuras de apoyo.

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También, los padres y familiares cercanos deben estar pendientes de cómo son sus
relaciones y si notan cambios en la conducta de los menores que puedan ser indicio de
que algo no va bien.

A la mínima señal, es importante hablar con ellos sobre qué está pasando y tomar la
decisión más conveniente para alejarlo de ese contexto y las relaciones dañinas que
surgen.

11- Bajo rendimiento académico

Pueden ser múltiples las causas que conducen al bajo rendimiento académico y, también,
variarán en cada adolescente. Entre ellas encontramos: falta de motivación, problemas de
atención, falta de hábito o desconocimiento de técnicas de estudio, problemas
emocionales, etc.

Este es un problema que afecta a toda la comunidad educativa y, por lo tanto, los padres
y los profesores deben trabajar conjuntamente por el bien de los alumnos.

En el centro educativo, deben motivar a los estudiantes a aprender, a interiorizar nuevos


conocimientos y que no sea de manera impuesta. Así lo percibirán como algo negativo.

En casa, es importante promover hábitos y rutinas de estudio, es decir tener un espacio


para estudiar que se encuentre bien iluminado, establecer unas horas de trabajo en las
que el adolescente no será interrumpido, etc.

Además, es importante la comunicación entre profesores y padres por si fuera necesaria


la intervención o alguna acción puntual de manera conjunta.

Bibliografía

1. Preventing Drug Use among Children and Adolescents (In Brief). National
Institute on Drug Abuse (NIDA).
2. La adolescencia y sus problemas (Teresa Pereda).
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3. Problemas que pueden atravesar los adolescentes (Edith Beatriz Burgos).


4. Desarrollo en la adolescencia. Organización Mundial de la Salud (OMS).

LOS DIEZ PROBLEMAS MÁS GRAVES ENTRE LOS ADOLESCENTES

1. Consumo de alcohol. Lo hace, habitualmente, más del 60% de los jóvenes de 14 a 20


años.

2. Iniciación en las drogas. Según datos del Plan Nacional sobre Drogas, el 31% de los
adolescentes ha probado el cannabis.

3. Embarazos no deseados. Cada año se quedan embarazadas más de 18.000 menores


de 19 años, según la Sociedad Española de Medicina de Familia.

4. Acoso escolar o 'bullying' por parte de sus compañeros. Ocurre, según diversos
estudios promovidos por el Ministerio de Educación, en hasta el 12% de los alumnos no
universitarios.

5. Trastornos de la imagen y la alimentación. Anorexia, bulimia nerviosa… Las sufren


el 3% de las adolescentes españolas, según el Ministerio de Educación.

6. Malos tratos. Una cuarta parte de las denuncias interpuestas por mujeres que sufren
malos tratos son de menores de 20 años.

7. Problemas derivados del mal uso de Internet. La adicción a Internet afecta, sobre
todo, a chicos mayores. Según un estudio publicado en "Evidencias de Pediatría", son
jóvenes que dedican más de 20 horas semanales a la web y la utilizan para jugar "on
line".

8. Sectas y socioadicciones. Según el Instituto de Sociología Aplicada, en España hay

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150.000 jóvenes que pertenecen a sectas.

9. Depresión y trastornos emocionales. Responsables del 10,75% de las muertes de


adolescentes, según el Instituto de la Juventud (INJUVE.)

10. Accidentes de tráfico. Son responsables del 33% de los fallecimientos de jóvenes,
según estudios del INJUVE.
Guiajuvenil

LOS SIETE PROBLEMAS QUE MÁS SUFREN LOS


ADOLESCENTES

La adolescencia es una de las etapas más maravillosas de la vida en todo ser humano,
pero aunque es una etapa bonita también tiene sus complicaciones.

En esta etapa los humanos experimentan un desarrollo biológico, sexual y social, ocurre
después de la niñez y comienza con la pubertad. El periodo entre la pubertad y la edad
adulta es considerado como adolescencia, y es desde los 12 años hasta los 19 o 20.

Los adolescentes se vuelven más vulnerables porque sienten emociones fuertes y


experimentan cambios bruscos hormonales. Sus transformaciones son confusas, por ello
entran en conflicto y a veces en discusiones con otros. Generalmente las crisis personales
ocurren porque tienen una gran necesidad de independizarse y construir un proyecto de
vida propio.

De acuerdo con la especialista Edith Beatriz Burgos, profesora de psicología y Ciencias


de la Educación, Licenciada en Educación, Psicopedagoga y Especialista en Educación,
hay algunos problemas comunes en los adolescentes. Estos son los siete problemas que
más sufren los adolescentes.

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1. Problemas emocionales. Pueden llevar a un adolescente a la depresión, a tener


trastornos alimenticios, insomnio y preocupaciones exageradas sobre su apariencia
física.
2. Problemas de conducta. Un adolescente desea tener libertad, por ello es común
que tengan conflictos con las reglas de la casa, esto suele generar que disfruten
más estando fuera. Es importante que los padres se mantengan informados sobre
dónde están sus hijos.
3. Problemas escolares. Son provocados por distintas situaciones, como la relación
con sus padres, problemas de integración en la escuela, conflictos con un
compañero o porque son víctimas de Bullying, también está la falta de confianza en
sí mismos. En México, en 2008 casi 3 millones de adolescentes entre 12 y 17 años
no asistían a la escuela. Del total de niños y jóvenes que no asistían a la escuela,
correspondían a este grupo de edad 48.6% de hombres y 44.1% de mujeres.
4. Problemas sexuales. A veces no se animan a informarse correctamente y pueden
recibir información errónea o falsa de sus compañeros, otros problemas son los
riesgos de embarazos no deseados, enfermedades de transmisión sexual, estar en
situaciones de riesgo, etc. Es importante que los padres proporcionen a sus hijos la
correcta información y orientación sexual.
5. Problemas de alimentación. Por lo general, las chicas son quienes más sufren de
trastornos alimenticios, como anorexia y bulimia.
6. Problemas de drogas. En la etapa de la adolescencia es común el consumo de
drogas, el alcohol es la droga que mayor frecuencia causa problemas en los
adolescentes. Se recomienda que los padres estén atentos y hablen con sus hijos.
7. Problemas de comunicación. Los distintos conflictos que viven los pueden alejar
de los padres, creando un problema de comunicación. Es importante que los
padres les den su espacio, pero que también estén con ellos para ofrecerles cariño
y una adecuada asesoría.

IdeasQueAyudan

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BIBLIOGRAFÍA
ABURTO COTRINA, Oswaldo. Protagonistas2. 1° edición, editorial Norma, Lima-Perú.
Pág.50, 51
MORILLO ACUÑA, Fausto. Escuela nueva.1° edición, , Lima-Perú. Pág. 28-51
WALDO, Nelson. Tratado de pediatría. 5º edición, Editorial SALVAT, Madrid-España
1995. Pág. 190-191
SMITH, Dorothy. Enfermería medico quirúrgica. 3º edición, Editorial
HAMILTON, Mary. Asistencia Materno Infantil. 1era. Edición. Editorial
INTERAMERICANA. S.A. Argentina1993. Pág. 53 – 54.
CIPRIANI THORNE, Juan Luis. Educación Familiar. 2da. Edición. Editorial BRUÑO.
Lima – Perú. 1997. Pág. 51 – 53.

1. Resumen
2. Introducción
3. La adolescencia
4. El embarazo en la adolescencia un problema latente
5. La drogadicción
6. La anorexia
7. La bulimia
8. DIFERENTES ASPECTOS DE PROBLEMAS CON EL

ADOLESCENTE
9. Bibliografía

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