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FUNÇÕES
Prof. Nerio Ap. Cardoso

e-mail: neriocardoso@hotmail.com
Matemática I
EMENTA
FUNÇÕES REAIS DE VARIÁVEL REAL:
Conceito, domínio, funções crescentes e decrescentes,
pontos de máximo e mínimo, estudo do sinal de funções
elementares e suas aplicações.
Funções lineares, exponenciais, logarítmicas e
trigonométricas.

Matemática I
FUNÇÕES REAIS DE VARIÁVEL REAL
Conceito:
A função é uma regra que associa cada objeto
de um conjunto A a um e somente um objeto de
um conjunto
Para ser função, cada número dever estar

associado a um e somente um número
novo.
Prof. Nerio Ap. Cardoso x = f(x)

Matemática I x = y
Exemplo
Ao considerar uma função, o próximo número obtido ao
adicionar 4 ao quadrado do número anterior. Qual número
desta função esta associado a 3 ???
O número associado ao 3  32 + 4 ou 13

Matemática I
Exemplo
Ao considerar uma função, o próximo número obtido ao
adicionar 4 ao quadrado do número anterior. Qual número
desta função esta associado a 3 ???
O número associado ao 3  32 + 4 ou 13

Matemática I
Variáveis
Ao escrever uma formula matemática é comum representar
número conhecido por x e o número “novo” por y e estabelece
uma equação que relaciona x e y.
y = x2 + 4
y = variável dependente x = variável independente
Notação
Escolhemos uma letra por exemplo f para representar a função e
chamamos de f(x) ao invés de y, o valor que associa a x.
Matemática I
Domínio Imagem
Desporto favorito (f)
Carlos Tênis
Rau Voleibol
Pedro Xadrez
Beatriz Cartas
Carla Futebol
Juc a pesca

Matemática I
Domínio Imagem
Determine:
1) f(3), se f(x) = x2 + 4
2) g(27), g(5), g(2), g(1), se g(t) = (t – 2)1/2
3) h(-1 / 2), h(1) e h(2), se h(x) 1 se x < 1

x-1
3x2 + 1 se x ≥ 1

Matemática I
Proporcionalidade
Muito utilizado na construção de modelos matemáticos.
Proporcionalidade Direta
Q é proporcional ou diretamente proporcional a x significa
dizer que existe uma constante k para qual Q = kx
Proporcionalidade Inversa
Q é inversamente proporcional a x significa dizer que existe
uma constante k para qual Q = k/x
Proporcionalidade Simultânea
Q é simultaneamente proporcional a x e y significa dizer que
Q é diretamente proporcional ao produto de x e y, ou seja,
existe uma constante k para qual Q = kxy

Matemática I
Proporcionalidade
Aplicação:
Quando fatores ambientais impõem um limite superior ao seu
tamanho, a população cresce a uma taxa que é simultaneamente
proporcional ao seu tamanho atual e à diferença entre o seu
tamanho atual e esse limite superior. Expresse a taxa de
crescimento populacional em função do tamanho da população.
Solução
p = Tamanho da população Diferença entre população e
limite = b – p
R(p) = Taxa
correspondente de k = constante de
crescimento populacional proporcionalidade
b = Limite superior R(p) = kp(b – p) R(p)
imposto à população peloProf. Nerio Ap. Cardoso
ambiente e-mail: neriocardoso@hotmail.com 0 b p
Matemática I
Domínio Imagem
Determine:
Custo total de produção de um saco de ração (s) é dado

pela seguinte função:
C(s) = 1/10 s3 – 3s2 + 50s + 20
a) Calcule o custo de produção de 10 sacos de ração;
b) Calcule o custo de produção da 9º saco de ração.

Matemática I
Domínio Imagem
Definir o domínio
a) f(x) = 1/(x – 3)  Qualquer valor real exceto o 3.
b) g(x) =  Todos valores reais maior ou igual a 2

Matemática I
Domínio Imagem
Composição de Funções
A função composta g[h(x)] é a função formada das duas funções
g(u) e h(u), substituindo u por h(x) na fórmula para g(u)
u = f(x)
Matemática I
Domínio Imagem
Encontre f(x – 1) se f(x) = 3x2 + 1/x + 5
Variável x aparece tanto no local do termo independente,

quanto no termo dependente
f ( ) = 3( )2 + 1/ +5
f (x – 1) = 3(x – 1)2 + 1/(x – 1) + 5
Deve visualizar separadamente uma dada função

composta g[h(x)] e identificar as funções g(u) e h(x)
da qual foi originada.
Matemática I
Domínio Imagem
Se f(x) se 5/(x – 2) + 4(x – 2)3, encontre g(u) e h(x)

tais que f(x) = g[h(x)]
f (x) = 5/ + 4( )3
Onde a expressão x – 2. Por exemplo, f(x) = g[h(x)], onde
g(u) = 5/u + 4u3 e h(x) = x - 2
Obs: Há infinitos pares de funções g(u) e h(x) que

se combinam para produzir g[h(x)] = f(x)
Ex: g(u) = 5/u + 1 + 4(u + 1)3 e
h(x) = x + 3

Matemática I
Domínio Imagem
Um estudo ambiental de uma certa comunidade sugere que o

nível médio diário de monóxido de carbono no ar será
c(p) = 0,5p + 1 partes por milhão (ppm) quando a população é p
mil. É estimado que t anos a partir de agora a população da
comunidade será de p(t) = 10 + 0,1t 2 mil.
a) Expresse o nível de monóxido de carbono no ar como uma

função do tempo.
b) Quando o nível de monóxido de carbono atingirá 6,8 ppm?

Matemática I
Domínio Imagem
c(p) = 0,5p + 1 e p(t) = 10 + 0,1t 2

a) c[p(t)] = c(10 + 0,1t 2)
c[p(t)] = 0,5(10 + 0,1t 2) + 1 esta é a função que expressa o
2
nível de monóxido de carbono
c[p(t)] = 6 + 0,05t no ar com uma função da
variável t
b) c[p(t)] igual a 6,8 ppm e resolva para t.
6 + 0,05t2 = 6,8
0,05t2 = 0,8 Obs. 4 anos a partir de
t2 = 0,8/0,05  t = 4 agora o monóxido de
Prof. Nerio Ap. Cardoso carbono será 6,8ppm
Matemática I
FUNÇÕES:
PARES ÍMPARES
Qualquer que seja x D ocorre f(x) = f(-x), Qualquer que seja x D ocorre f(x) = - f(-x),
neste caso a função f é par neste caso a função f é ímpar
Exemplo: Exemplo:
y = x4 + 1 é uma função par, pois y = x3 é uma função ímpar pois para
f(x) = f(-x), para todo x. todo x, teremos f(- x) = - f(x).
Por exemplo, Por exemplo,
f( 2 ) = 24 + 1 = 17 e e-mail: neriocardoso@hotmail.com
f( - 2) = (- 2)3 = - 8 e
f(- 2) = (-2)4 + 1 = 17 Matemática I - f( x) = - ( 23) = - 8
FUNÇÕES:
CRESCENTES DECRESCENTES
Uma função y= f(x) é crescente Uma função y= f(x) é crescente

num conjunto A se, e somente se, num conjunto A se, e somente se,
para quaisquer x1 e x2 para quaisquer x1 e x2
pertencentes ao conjunto A, com pertencentes ao conjunto A, com
x1 < x2, tivermos f(x1) < f(x2) x1 < x2, tivermos f(x1) > f(x2)
Obs. a = 2 > 0 e-mail: neriocardoso@hotmail.com Obs. a = -2 < 0
Matemática I
PONTOS EXTREMOS
Os extremos de uma função são os pontos onde a

imagem de um objeto pode ser maior ou menor em
relação a outros pontos da função.

Matemática I
PONTOS EXTREMOS
PONTOS DE MÁXIMO
Máximo absoluto: É a variável de imagem mais elevada de
uma função;
Máximo relativo: É o ponto mais elevado de uma reta, que
pode ser máximo absoluto ou não.

Matemática I
PONTOS EXTREMOS
PONTOS DE MÍNIMO
Mínimo absoluto: É a variável de imagem mais pequena de uma função;
Mínimo relativo: É o ponto localizado mais abaixo numa reta.

Matemática I
PONTOS EXTREMOS
Como classificar os máximos e mínimos

Matemática I
PONTOS EXTREMOS
Seja f uma função de domínio D. Então f(c) é:
(a) o máximo absoluto de f em D se e somente se f (x) f (c) para

qualquer que seja x em D.
(b) o mínimo absoluto de f em D se e somente se f (x) f (c) para

qualquer que seja x em D.

Matemática I
FUNÇÕES LINEARES
Na prática, freqüentemente a taxa segundo a qual uma

quantidade varia em relação a outra é constante.
Em geral, denomina-se função linear aquela cujo o valor se

modifica a uma taxa constante em relação à sua variável
independente. Isso ocorre porque o gráfico da função linear é
uma reta, ou seja, f(x) = a0 + a1x
Exemplo: Análise de regressão

Matemática I
FORMA INCLINAÇÃO-INTERSEÇÃO DA EQUAÇÃO DA RETA
f(x) = ax + b  y = mx + b
y = variável dependente
m = coeficiente angular da reta
b = constante
COEFICIENTE ANGULAR
É dado pela razão entre variação de y e x , ou seja,
m = ∆y / ∆x

Matemática I
FORMA INCLINAÇÃO-INTERSEÇÃO DA EQUAÇÃO DA RETA

Matemática I
ZEROS DA FUNÇÃO 1º GRAU
Denomina-se zero ou raiz da função f(x) = ax + b o valor de x

que anula a função, isto é, torna f(x) = 0.
INTERPRETAÇÃO GEOMÉTRICA
Geometricamente, o zero da função do 1º grau f(x) = ax + b,
a ≠ 0, é a abscissa do ponto em que a reta corta o eixo x.

Matemática I
FUNÇÕES LINEARES
COEFICIENTE ANGULAR DE UMA RETA
Modificação sofrida pela ordenada y de um ponto pertencente à reta, quando a

abscissa x sofre o acréscimo de uma unidade.
Exemplo de estatística regressão
Matemática I
FUNÇÕES LINEARES
Taxa de variação = coeficiente angular da tangente

Matemática I
FUNÇÕES LINEARES
Tangente à curva y = f(x)

Matemática I
FUNÇÕES LINEARES
Modificação sofrida pela ordenada y de um ponto pertencente à reta, quando a

abscissa x sofre o acréscimo de uma unidade.
95
90
85
Nota final
80
75
70
65
60
55
50
45
40
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Faltas
m = –3,924 e b = 105,667 Prof. Nerio Ap. Cardoso
Matemática I
ESTUDO DO SINAL
Dada a função f(x) = 2x - 4

Determinando: f(x) = 0, f(x) > 0 e f(x) < 0
Observa-se que a função é crescente pois a = 2 > 0
O zero da função => 2x - 4 = 0 => 2x = 4 => x = 2
Os pontos
da reta têm
ordenada
f(x)
positiva
2 f(x) > 0
0
x
Os pontos f(x) < 0 f(x) = 0
da reta têm f(x) = 0 para x = 2
ordenada f(x) > 0 para {x ∈ IR | x > 2}
negativa f(x) < 0 para {x ∈ IR | x < 2}
Matemática I
ESTUDO DO SINAL
Dada a função f(x) = -2x - 4

Determinando: f(x) = 0, f(x) > 0 e f(x) < 0
Observa-se que a função é crescente pois a = -2 < 0

O zero da função => -2x - 4 = 0 => -2x = 4 => x = -2
Os pontos
da reta têm
ordenada
positiva f(x)
f(x) > 0
-2 0
x Os pontos
f(x) = 0 f(x) < 0
da reta têm f(x) = 0 para x = -2
ordenada f(x) > 0 para {x ∈ IR | x < -2}
negativa f(x) < 0 para {x ∈ IR | x > -2}
Matemática I
Uma equação que descreva a relação entre as variáveis x e y.
Essa equação chama-se reta de regressão ou reta do ajuste
ótimo.
Pode-se escrever a equação de uma reta como y = mx + b,

onde m é a inclinação da reta e b, o intercepto y.
Assim, a reta de regressão é:
A inclinação m é:
E o intercepto y é:

Matemática I
(xi,yi)
= um ponto de dados
= um ponto na reta com o mesmo valor de x
= um resíduo
260
250
240
Receita
230
220
210
200 é um mínimo
190
180 1,5 2,0 2,5 3,0
Investimento em publicidade
Matemática I
m = –3,924 e b = 105,667
A reta de regressão é: 3,924 105,667
95
90
85
Nota final
80
75
70
65
60
55
50
45
40
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Faltas
Note que o ponto = (8,143, 73,714) está na reta.
Matemática I
Prevendo valores y
Com a reta de regressão, é possível prever valores de y

correspondentes aos valores de x que caiam em determinado
intervalo de dados.
A equação de regressão para o número de faltas e a nota final é:
= –3,924x + 105,667
Use essa equação para prever a nota esperada de um aluno com:

(a) 3 faltas
(b) 12 faltas
(a) = –3,924(3) + 105,667 = 93,895
(b) = –3,924(12) + 105,667 = 58,579

Matemática I
FUNÇÕES POLINOMIAL
Uma funções polinomial f : IR  IR de grau n é uma função da
forma:
y = f(x) = anxn + an-1xn-1 + ... + a3x3 + a2x2 + a1x + a0
• n é o grau do polinômio;
• an, na-1, ... , a3, a2, a1, a0 são constante reais (an ≠ 0);
• x é a variável independente;
• y = f(x) é a variável dependente

Matemática I
Identidades de Polinômios
Dois polinômios são ditos idênticos se os coeficientes das
parcelas de mesma potência são todos iguais.
Determine os valores de m, n e p para que os polinômios:

A(x) = (m + n)x2 + 3nx – 4 e Q(x) = 2mx2 – 6x + 4p
Solução: verificar
solução
m + n = 2m m=-2
3n =-6 n =-2
4p =-4 p =-1
Matemática I
Polinômios Identidades Nulo
O polinômio identicamente nulo é aquele no qual todos os

coeficientes são nulos, ou seja, a = 0.
y = f(x) = 0xn + 0xn-1 + ... + 0x3 + 0x2 + 0x + 0 = 0
Para todo x pertencente IR.
Obs: O domínio de toda função polinomial é IR

Matemática I
Polinômios Identidades Nulo
O polinômio identicamente nulo é aquele no qual todos os

coeficientes são nulos, ou seja, a = 0.
y = f(x) = 0xn + 0xn-1 + ... + 0x3 + 0x2 + 0x + 0 = 0
Para todo x pertencente IR.

Matemática I
FUNÇÕES EXPONENCIAIS
Para abordar funções exponenciais é necessário revisão sobre
potenciação
REVISÃO DE POTENCIAÇÃO
Expoente inteiro positivo
Se a é um número inteiro real e n é inteiro e positivo, a

expressão an representa o produto de n fatores, todos iguais a
a, ou seja:
an = a . a . a . ... . a
n fatores
Resolva: 23; (-4)2; (-5)3; 101; (-3)1; (-1,5)3.

Matemática I
Expoente inteiro negativo

Sendo a um número real não nulo (a ≠ 0) e n um número
inteiro e positivo, define-se:
Resolva: 3-1; 10-2; (-3 : 4)-1; (-1,5)-3

Matemática I
Expoente racional fracionário

Sendo a um número real positivo (a > 0 ) e m e n números
inteiros e positivos, define-se:
Resolva: 32/3; 102/3; (-3 : 4)3/2; (5)-3/4; (1,5) -3/4
Expoente zero
Convenciona-se que a0 = 1, com a ≠ 0
Matemática I
Propriedade Regra
am . an = am + n Repete-se a base e soma-se os expoentes.
am / an = am – n Repete-se a base e subtraem-se os expoentes.
(am )n = am . N Repete-se a base e multiplicam-se os expoentes.
(a . b)n = an + bn Eleva-se cada fator ao expoente comum.
(a / b)n = an / bn Eleva-se o numerador e o denominador ao expoente

comum.

Matemática I
f(x) = 2x ou 2x x Y f(x) = (1/2)x ou (1/2)x x Y

-2 1/4
-2 4
-1 1/2
-1 2
•Característica 0 1
•Característica 0 1
•D = IR 1 2 •D = IR
•Im = IR +
* 1 1/2
2 4 •Im = IR +
*
•f é crescente Prof. Nerio Ap. Cardoso
•f é decrescente 2 1/4
•A curva passa pelo ponto (0, 1)e-mail: neriocardoso@hotmail.com
Matemática I •A curva passa pelo ponto (0, 1)

Matemática I
FUNÇÕES LOGARÍTMICAS
Definição
Logaritmo de um número real e positivo b, na base a, positiva e
diferente de 1, é o número x ao qual se deve elevar a para se
obter b
logab = x  ax = b
Com b > 0, a e a≠ 1
forma forma
logarítmica exponencial
a = base do logaritmo a = base da potência

logab = x b = logaritmando ax = b b = potência
x = logaritmo x = expoente
Matemática I
Consideramos função logarítmica Consideramos função logarítmica
f(x) = log 2x:  x > 0 f(x) = log 1/2x:
x Y x Y x Y x Y
1/8 -3 1 0 8 -3 1 0
2 1 1/2 1
1/4 -2 4 -2
4 2 1/4 2
1/2 -1 8 3 e-mail: neriocardoso@hotmail.com 2 -1 1/8 3
Matemática I
De acordo com gráficos

Matemática I
Sentido da desigualdade se Sentido da desigualdade se

conserva inverte
Matemática I

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FUNÇÕES

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Conceito, domínio, funções crescentes e decrescentes,

pontos de máximo e mínimo, estudo do sinal de funções

elementares e suas aplicações.

Funções lineares, exponenciais, logarítmicas e

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Para ser função, cada número dever estar

Prof. Nerio Ap. Cardoso x = f(x)

Ao considerar uma função, o próximo número obtido ao

adicionar 4 ao quadrado do número anterior. Qual número

desta função esta associado a 3 ???

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Ao considerar uma função, o próximo número obtido ao

adicionar 4 ao quadrado do número anterior. Qual número

desta função esta associado a 3 ???

Prof. Nerio Ap. Cardoso

y = variável dependente x = variável independente

Prof. Nerio Ap. Cardoso

2) g(27), g(5), g(2), g(1), se g(t) = (t – 2)1/2

3) h(-1 / 2), h(1) e h(2), se h(x) 1 se x < 1

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Custo total de produção de um saco de ração (s) é dado

a) Calcule o custo de produção de 10 sacos de ração;

b) Calcule o custo de produção da 9º saco de ração.

Prof. Nerio Ap. Cardoso

a) f(x) = 1/(x – 3)  Qualquer valor real exceto o 3.

b) g(x) =  Todos valores reais maior ou igual a 2

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Encontre f(x – 1) se f(x) = 3x2 + 1/x + 5

Variável x aparece tanto no local do termo independente,

f (x – 1) = 3(x – 1)2 + 1/(x – 1) + 5

Deve visualizar separadamente uma dada função

Se f(x) se 5/(x – 2) + 4(x – 2)3, encontre g(u) e h(x)

Obs: Há infinitos pares de funções g(u) e h(x) que

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Um estudo ambiental de uma certa comunidade sugere que o

a) Expresse o nível de monóxido de carbono no ar como uma

b) Quando o nível de monóxido de carbono atingirá 6,8 ppm?

Prof. Nerio Ap. Cardoso

c(p) = 0,5p + 1 e p(t) = 10 + 0,1t 2

c[p(t)] = 0,5(10 + 0,1t 2) + 1 esta é a função que expressa o

Uma função y= f(x) é crescente Uma função y= f(x) é crescente

Os extremos de uma função são os pontos onde a

Prof. Nerio Ap. Cardoso

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Mínimo absoluto: É a variável de imagem mais pequena de uma função;

Mínimo relativo: É o ponto localizado mais abaixo numa reta.

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Como classificar os máximos e mínimos

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Seja f uma função de domínio D. Então f(c) é:

(a) o máximo absoluto de f em D se e somente se f (x) f (c) para

(b) o mínimo absoluto de f em D se e somente se f (x) f (c) para

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Na prática, freqüentemente a taxa segundo a qual uma

Em geral, denomina-se função linear aquela cujo o valor se

Exemplo: Análise de regressão

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Prof. Nerio Ap. Cardoso

Denomina-se zero ou raiz da função f(x) = ax + b o valor de x