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CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

Mês de fevereiro
1ª semana de março
2ª semana de março
3ª semana de março
4ª semana de março
1ª semana de abril
2ª semana de abril
3ª semana de abril
4ª semana de abril
Ano 2011

Avaliação do projeto pela direção da escola X


Liberação de verbas para a execução do projeto X
Envio dos questionários para impressão X
Envio das cartas aos professores para impressão X
Compra das urnas de avaliação X
Aplicação dos questionários X
Análise dos dados X
Criação e recrutamento do grupo de trabalho X
Reunião do grupo de trabalho X
Elaboração da avaliação com base nas propostas sugeridas X
Envio da avaliação para impressão X
Aplicação da avaliação em todas as turmas e profissionais da X
escola
Envio da avaliação aos pais X
Análise dos dados X X
Contratação de um grupo de teatro para assembléia geral X
Convite do professor convidado para a palestra da assembléia X
Confecção e envio de cartazes sobre Cyberbullying e sobre as X X
propostas que serão executadas para impressão
Assembléia geral com divulgação das propostas a serem X
executadas e sensibilização a respeito do tema com apresentação
de peça teatral
Fixação dos cartazes em diferentes lugares da escola e X
Início da preparação para o início da execução das propostas
Questionário do projeto CYBERBULLYING: Despertando a sociedade para
um novo tipo de violência
Questionário acerca da utilização das tecnologias da comunicação e suas
influências (adaptado do questionário de autoria de Varela e colegas, 2009).

Orientações acerca do preenchimento do questionário

A Escola Melanie Klein iniciou um projeto que visa compreender como se dão
as relações de vocês via internet ou telefone celular. Portanto, solicitamos que
responda ao questionário de forma sincera a respeito de como, na maioria das
vezes, você experiencia as situações relatadas no questionário. Você não
precisa se preocupar que os seus dados não serão publicados nem mostrados
a ninguém, em hipótese alguma. Preencha o cabeçalho da parte de cima sem
identificar seu nome, apenas a idade, sexo e série. Desta forma estarás mais
seguro (a) de que suas respostas serão anônimas.

Gratos pela sua participação,

Equipe de Psicologia Escolar Melanie Klein

Questionário acerca da utilização das tecnologias da comunicação e suas


influências

Idade: ____ Sexo: M ( )F( ) Série: ________

1) Qual é seu tempo diário de contato com o computador?


(1) de 1 a 2 horas (2) de 3 a 4 horas (3) de 4 a 6 horas
(4) de 6 a 8 horas (5) Mais que 8 horas.

2) Qual tecnologia de comunicação/interação você costuma usar mais?


(selecione quantos quiser)
(1) E-mails (2) Telefonemas (3) Mensagens de celular (4) Redes Sociais (ex: orkut)
(5) Blogs (6) Mensagens Instantâneas (ex: msn) (7) Simuladores virtuais (jogos on
line)

3) Você se sente seguro (a) ao utilizar estes veículos de comunicação? ( ) SIM ( )


NÃO

4) Você se sente mais a vontade utilizando-se de tecnologias para se


comunicar?
( ) SIM ( ) NÃO Por quê?
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____
5) Discussões e desentendimentos ocorrem nos veículos de comunicações que
você utiliza? ( ) SIM ( ) NÃO

6) Ao utilizar os veículos de comunicação, que você indicou na questão 2,


houveram momentos em que se ficaste constrangido (a) ? ( ) SIM ( ) NÃO

7) Em qual forma de comunicação aconteceu este constrangimento?


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8) Você divulga fotografias e/ou arquivos de vídeo na internet? ( ) SIM ( ) NÃO

9) Você divulga dados pessoais na internet? ( ) SIM ( ) NÃO

10) Você acha que corre algum risco ao estar divulgando seus dados pessoais?
( ) SIM ( ) NÃO

11) Você já se presenciou brincadeiras de mau gosto ou ofensas, durante a


utilização de algum tipo de tecnologia de comunicação?
( ) SIM ( ) NÃO.

12) Com quem foram feitas estas brincadeiras ou ofensas (pode marcar mais de
uma opção)? ( ) Comigo ( ) Com outros.

13) Alguma vez você já ofendeu, humilhou, xingou, ameaçou OU fez algum tipo
de brincadeira de mau gosto para alguém, através de um veículo de
comunicação? ( ) SIM ( ) NÃO.

14) Se sim, isto foi feito de forma repetida, ou seja, por várias vezes para a
mesma pessoa ou grupo? ( ) SIM ( ) NÃO.
15) As brincadeiras de mau gosto, discussões, ofensas OU desentendimentos
que já presenciaste, durante a utilização de veículos de comunicação, foram
feitos por pessoas da sua escola? ( ) SIM ( ) NÃO.

16) As brincadeiras de mau gosto, discussões, ofensas OU desentendimentos


que já presenciaste, durante a utilização de veículos de comunicação, foram
feitos para pessoas da sua escola atual? ( ) SIM ( ) NÃO.

17) Você já presenciou algum tipo de brincadeira de mau gosto ou ofensas no


ambiente escolar atual? ( ) SIM ( ) NÃO.

18) Se sim, este tipo de brincadeira de mau gosto foi feito também através de
algum veículo de comunicação? ( ) SIM ( ) NÃO.

19) Na escola atual, quem foi agredido com estas brincadeiras ou ofensas (pode
marcar mais de uma opção)? ( ) EU ( ) OUTROS ALUNOS DA ESCOLA.

20) Estas brincadeiras ou ofensas foram feitas no mínimo algumas vezes para a
mesma pessoa ou grupo? ( ) SIM ( ) NÃO.

A escola agradece a sua colaboração!


Pedido de Colaboração aos professores para a aplicação dos
questionários

Querido (a) Professor (a)

A equipe de Psicologia da escola Melanie Klein está coordenando o projeto


Paz na Escola e uma das etapas deste projeto consiste na aplicação de um
questionário, o qual deverá ser respondido por todos os alunos. O objetivo
desta aplicação é a obtenção de informações a respeito do modo como as
crianças vêem e compreendem a comunidade escolar onde estão inseridas e
os relacionamentos dentro deste contexto. A partir dessas informações, será
possível criar estratégias de intervenção para melhorar a qualidade dos
relacionamentos no âmbito escolar. Para que este questionário seja respondido
de forma totalmente individual, solicitamos sua colaboração na aplicação do
mesmo, evitando que os alunos troquem informações entre si. Será necessário
um período máximo de 30 minutos para a aplicação, a qual será efetuada
desde a 7ª série do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio. Todos
os questionários serão aplicados ao mesmo tempo, em todas as turmas. O dia
e horário previstos com a direção da escola para a aplicação dos questionários
será ___/___/___ às ____hs.

Gratos pela sua colaboração,

Equipe de Psicologia Escolar Melanie Klein.


Pedido de participação dos pais na avaliação das propostas sugeridas a
serem implementadas na escola

Senhores pais ou responsáveis pelo (a) aluno (a) ______________,

A Escola Melanie Klein está envolvida num projeto de melhoria das


relações interpessoais relativas, principalmente, às que ocorrem via internet e
telefone celular. Com o objetivo de ter a opinião de um público escolar mais
abrangente, viemos através desta solicitar sua participação preenchendo a
avaliação que segue no envelope. A avaliação é relativa a sugestões de
propostas a serem implementadas pela comunidade escolar. Assim,
acreditamos que sua opinião sobre a as propostas mais relevantes,
proporcionará um maior envolvimento e adesão por parte de toda a
comunidade escolar e, principalmente, do seu filho. Desta forma, os benefícios
e resultados deste projeto também serão mais visíveis. No envelope que
segue, está o questionário que deverá ser preenchido de forma individual. Sua
participação é anônima e muito importante para que possamos tomar as
melhores decisões. Após preencher o questionário, solicitamos que o coloque
no envelope com lacre e envie-o à escola através de seu filho (a).

Gratos pela sua participação,

Equipe de Psicologia Escolar Melanie Klein.