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TRABAJO INDIVIDUAL

Reglamento de Régimen Académico de la Universidad Nacional de Loja

Art. 135. El proyecto de tesis contendrá como mínimo los siguientes elementos:

a) Tema;
b) Problemática;
c) Justificación;
d) Objetivos;
e) Marco teórico;
f) Metodología;
g) Cronograma;
h) Presupuesto y financiamiento; e,
i) Bibliografía.

Art. 136. Si el informe fuera favorable, el aspirante presentará el proyecto de


tesis al Coordinador de la Carrera, quién designará al director de la tesis y
autorizará su ejecución.

DEL INFORME FINAL DE TESIS

Art. 150. El informe final deberá ser coherente, sus partes deben estar bien
integradas, utilizar el lenguaje científico, destacar claramente el problema
investigado y la tesis central que se está defendiendo. La metodología debe ser
cuidadosamente descrita, de tal forma que sirva como guía para otros
investigadores.

Art. 151. El informe de Tesis contendrá las siguientes partes:

a. Título;
b. Resumen en castellano y traducido al inglés;
c. Introducción;
d. Revisión de literatura;
e. Materiales y métodos;
f. Resultados;
g. Discusión;
h. Conclusiones;
i. Recomendaciones;
j. Bibliografía; y,
k. Anexos

Proceso de Graduación

Según el Reglamento de Régimen Académico

Art. 129. De conformidad a lo dispuesto en el Reglamento de Régimen


Académico del Sistema Nacional de Educación Superior, en el nivel de formación
profesional, como requisito para la graduación, el estudiante, previa la
planificación, aprobación y supervisión respectivas, debe presentar y sustentar
un trabajo de investigación (tesis de grado) conducente a una propuesta para
resolver un problema o situación práctica, con características de viabilidad,
rentabilidad y originalidad.

DE LA APROBACIÓN Y SUSTENTACIÓN DE TESIS

Art. 152. Previa a la sustentación de la tesis el aspirante deberá ser declarado


apto por el Director de Área, para lo cual presentará una solicitud al Coordinador
de la Carrera, adjuntando la tesis con el informe del director que autoriza la
presentación y sustentación de la misma.

Para graduarse y obtener el título, el aspirante deberá ser declarado apto, para
lo cual deberá presentar los siguientes documentos:

a) Solicitud dirigida al Director de Área;


b) Record académico de la carrera, que comprende las matrículas de los
años, ciclos o módulos correspondientes, si corresponde; la aprobación
de los años, ciclos o módulos en los que se incluyen los talleres, cursos o
seminarios; conferido por el Secretario-Abogado del Area;
c) Certificado de pago de aranceles de grado y obtención de título, y
fotocopia de estos documentos, cuando corresponda;
d) Certificados de haber aprobado los talleres de cultura física, los niveles
de idioma extranjero, y, los cursos de computación, si fueron parte del
plan de estudios; y,
e) Declaración juramentada en que declare no ser egresado o poseer título
académico o profesional a nivel universitario en el nivel de pregrado, para
efecto de pago de recargo de aranceles.

En caso que el Secretario-Abogado verifique que el aspirante al grado mantiene


una obligación pendiente, no procederá a emitir el informe de aptitud legal,
debiendo notificar al interesado.

Para la declaratoria de aptitud, el interesado presentará los requisitos previstos


en este artículo, que le corresponda. Los demás requisitos señalados en este
artículo, el SecretarioAbogado, de oficio, deberá adjuntar al expediente. La
aptitud legal será declarada en el término de ocho días de presentada la solicitud.

Art. 153. El Coordinador de la Carrera, sorteará los integrantes del tribunal de


sustentación y calificación de la tesis, de entre los profesores de la Carrera afines
al tema de tesis, de la Carrera o de la Universidad. El tribunal estará integrado
por tres miembros, el Presidente y dos profesores. Se prohíbe la integración
anticipada de tribunales.

Preside el tribunal la Autoridad de mayor jerarquía o el profesor más antiguo de


acuerdo con el escalafón.

Art. 154. El director de la tesis no podrá ser miembro del tribunal de sustentación
y calificación de la tesis, pero puede intervenir al momento de la sustentación.

Art. 155. Los miembros del tribunal de sustentación y calificación serán


notificados de su designación por el Coordinador de Carrera; recibirán un
ejemplar de la tesis para su calificación, que deberá realizarse dentro de los ocho
días laborables siguientes.
Art. 156. En la fecha y hora señaladas para la calificación se presentará el
aspirante ante el tribunal de calificación y sustentación. Los integrantes del
tribunal calificarán la tesis en forma individual y secreta, en una escala de cero a
diez puntos (0 a 10 puntos), tomando en cuenta los siguientes aspectos: la
estructura del documento, la coherencia entre sus elementos, la calidad de los
procesos de trabajo, el cumplimiento de los objetivos, la calidad de los
resultados, conclusiones y recomendaciones, la fundamentación científico-
técnica de la discusión, los efectos e impactos potenciales, la presentación y la
claridad en la redacción.

Los integrantes del tribunal, de ser el caso, indicarán al aspirante las


modificaciones que deberán introducirse en la versión final de la tesis,
procederán a la calificación y autorizarán la entrega oficial y sustentación pública.
El Tribunal no podrá realizar modificaciones que altere la estructura del proyecto
aprobado.

Para autorizar la sustentación pública de la tesis, ésta debe haber merecido por
parte del tribunal, una calificación de por lo menos siete sobre diez (7/10).

Art. 157. El aspirante presentará la versión final de la tesis en la secretaría del


Área, solicitando al Coordinador de la Carrera que le señale día y hora para la
sustentación pública; quien deberá despachar el trámite en el término de tres
días.

Art. 158. En la fecha y hora señaladas para la sustentación de la tesis, se


presentará el aspirante ante el tribunal. El Presidente del tribunal le concederá la
palabra al aspirante para que sustente la tesis por un tiempo máximo de una
hora. Al término de la sustentación los integrantes del tribunal realizarán al
aspirante las preguntas que consideren pertinentes sobre la tesis.

Luego, los miembros del tribunal procederán a la calificación de la sustentación,


en forma individual y secreta, en una escala de cero a diez puntos (0 a 10
puntos). La sustentación se evaluará teniendo en cuenta: el dominio de la
temática, la claridad en la exposición de los resultados, la capacidad de resolver
preguntas y los materiales de apoyo para la exposición.

El Secretario-Abogado del Área, agregará al acta el promedio alcanzado en el


record académico del aspirante; receptará las notas individuales de los
miembros del tribunal, tanto de la calificación de la tesis como de la sustentación
y promediará los tres resultados, con las siguientes equivalencias: de nueve cero
a diez, (9,0 a 10) Sobresaliente; de ocho cero a ocho noventa y nueve, (8,0 a
8,99) Muy Buena; de siete cero a siete noventa y nueve (7,00 a 7,99)

Buena; y, menos de siete, Reprobado. Para constancia el Secretario-Abogado


del Área levantará el acta de lo actuado.

Art.159. Si la tesis no fuere aprobada en alguna de sus fases, el aspirante tendrá


otra oportunidad en el plazo máximo de seis meses con el mismo tribunal.

Art. 160. De ser reprobada la tesis en la segunda oportunidad, el aspirante


deberá presentar un nuevo proyecto.

Art. 161. Los docentes de la Universidad Nacional de Loja están obligados a


cumplir con las disposiciones contenidas en este reglamento, considerando que
estas actividades son parte de su carga horaria.

Art. 162. En caso de inasistencia de uno o más docentes miembros del tribunal
de sustentación, el presidente del tribunal llamará a intervenir a otro u otros
docentes, sin perjuicio de solicitar la sanción correspondiente a quien no asistió.

En el caso de inasistencia del presidente, asumirá la presidencia la Autoridad de


mayor jerarquía o el profesor más antiguo de acuerdo con el escalafón y dará el
trámite correspondiente.

Art. 163. El Consejo Académico de Área por causa debidamente justificada,


podrá remover o reemplazar al director de tesis, mismo que tampoco podrá
integrar el tribunal de sustentación de dicha tesis.
Bibliografía:

 Reglamento de Régimen Académico de la Universidad Nacional de Loja,


https://sistemaucem.edu.mx/descargas/titulacion-
maestrias/ElementosBasicosElaborarTesis2012.pdf
Investigación

Sócrates sostenía que “la investigación es el objetivo primordial y el fin básico de


la existencia del ser humano”. De hecho, cuando el hombre enfrenta un problema
comienza por naturaleza a cuestionarse sobre el porqué, cómo y para qué. En
este sentido, los seres humanos desde pequeños vivimos este proceso,
posiblemente en un principio tiene un carácter espontáneo y en gran medida sin
fundamento, es decir por sentido común; sin embargo, con el tiempo se
perfecciona hasta lograr un proceso de investigación científico (fundamentado,
elaborado y trascendente).

Como sabemos, la investigación científica se fundamenta en el método científico;


por lo tanto, la investigación es una actividad que tiene como objetivo alcanzar y
crear conocimientos, y se caracteriza por ser:

 Racional.
 Metódica.
 Reflexiva.
 Constante.
 Ordenada.
 Controlada
 Crítica.

Tamayo y Tamayo define a la investigación como: “un proceso que mediante la


aplicación del método científico, procura obtener información relevante y
fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.”

Por ello, la investigación por lo regular intenta encontrar soluciones para


problemas de tipo educativo, social, científico, filosófico, etc.

Por ende, es un proceso que tiene como fin alcanzar un conocimiento objetivo,
para guiar o ayudar a mejorar la existencia de los seres humanos en cualquier
campo del conocimiento humano. Reconocer a la investigación como un
proceso, implica también identificar y considerar los tipos y formas que presenta,
según Tamayo y Tamayo, se pueden encontrar los siguientes:

Formas de investigación:

 Pura.
 Aplicada.

Tipos de investigación:

 Histórica.
 Descriptiva.
 Experimental.
 Documental.
 De campo.

Sin duda, la investigación constituye un proceso que permite el desarrollo


profesional y personal del individuo, y es oportuno mencionar que influye en el
progreso del conocimiento, al provocar una serie de interrogantes, inquietudes y
curiosidades, lo cual sustenta el concepto de investigación que sostuvo Sócrates

Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo


propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el
conocimiento y la información sobre algo desconocido. Asimismo, la
investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante
observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que
necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología.

La investigación se puede definir también como la acción y el efecto de realizar


actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito
de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia y teniendo como
fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna
aplicación práctica.
Bajo estos principios esta actividad debería ser considerada como pilar en todas
las actividades académicas en los niveles medio superior y superior.

ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN

Para realizar un proceso de investigación claro, objetivo y significativo, es


indispensable considerar las siguientes etapas:

 El primer paso es formular y delimitar el problema, es decir, definir de


manera congruente el problema específico a investigar, se debe justificar
que es un tema adecuado, viable y trascendental.
 De manera posterior, para establecer un marco teórico, es importante
comenzar a revisar todo tipo de información relacionada con el problema
de investigación.
 Después, se diseñan los objetivos de trabajo, se formulan, las hipótesis,
como una forma de expectativas de la investigación acerca de las
relaciones entre las variables que se indagan. Se identifican las variables
de la investigación, independientes y dependientes, para establecer un
plan de investigación, donde se especifique el enfoque que adoptará la
investigación, describiendo los procedimientos, medios e instrumentos
que se utilizarán en su desarrollo.
 Se debe especificar la población a la que se aplicarán los procedimientos,
medios o instrumentos que sustentarán la investigación; se realizarán
operaciones para medir las variables de la investigación; es decir, se
aplicarán los métodos de recogida de datos, que servirán para medir las
variables de una forma más objetiva y exacta, para tener así una base
científica. Es importante realizar una prueba piloto, con el objetivo de
efectuar un ensayo en pequeña escala para descubrir algún detalle que
pueda afectar el desarrollo de la investigación.
 A continuación, se selecciona la muestra, utilizando las técnicas de
muestreo existentes. Después, se recopilan los datos obtenidos para
responder a las preguntas de la investigación y verificar las hipótesis. Del
mismo modo, se organizan los datos para su análisis, codificándolos y
organizándolos mediante procedimientos estadísticos. Así, se podrán
interpretar los resultados vinculando el marco conceptual con el trabajo
de campo realizado, este análisis es de tipo cuantitativo y cualitativo.
 Finalmente, se presentan las observaciones, es decir, el informe final, ya
que los resultados de una investigación son poco útiles si no se exponen
otros resultados.

MÉTODOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN

Entre los métodos generales que apoyan a la investigación científica se


encuentran los siguientes:

 Método inductivo.
 Método deductivo.
 Método analítico.
 Método sintético.

Método inductivo

El método inductivo, es un procedimiento que va de lo individual a lo general,


además de ser un procedimiento de sistematización que, a partir de resultados
particulares, intenta encontrar posibles relaciones generales que la
fundamenten. De manera específica, es el razonamiento que partiendo de casos
particulares se eleva a conocimientos generales; o, también, razonamiento
mediante el cual pasamos del conocimiento de un determinado grado de
generalización a un nuevo conocimiento de mayor grado de generalización que
el anterior. En este contexto, se mencionan dos formas de inducción:

 Inducción completa. Para que un razonamiento tenga la característica


de inducción completa, es necesario conocer con exactitud el número de
individuos o fenómenos que integran el estudio, para tener la certeza de
que los datos incluidos en este estudio pertenecen a cada uno de los
individuos o fenómenos en cuestión. Ahora bien, estos razonamientos
pueden ser posibles cuando la cantidad de individuos o fenómenos que
se generalizan son limitados.
 Inducción incompleta. En la vida cotidiana, así como en las
investigaciones científicas, el ser humano realiza con cierta frecuencia
inferencias inductivas universales, con fundamento en el hecho de que
observa un mismo fenómeno que conoce; esta simple inducción es la que
se denomina incompleta. Para mejor comprensión de este aspecto, se
puede mencionar un ejemplo: durante bastantes siglos el ser humano
observó que la Tierra era plana, e infirió que este supuesto era verdadero;
sin embargo, debido a estudios posteriores de tal fenómeno, se
conocieron hechos que contradecían esto.

Método deductivo

Este método, a diferencia del inductivo, es el procedimiento racional que va de


lo general a lo particular. Posee la característica de que las conclusiones de la
deducción son verdaderas, si las premisas de las que se originan también lo son.
Por lo tanto, todo pensamiento deductivo nos conduce de lo general a lo
particular. De este modo, si un fenómeno se ha comprobado para un
determinado conjunto de personas, se puede inferir que tal fenómeno se aplica
a uno de estos individuos; por ejemplo, si se sostiene que todos los habitantes
de una colonia compran tortillas a tres cuadras de la avenida principal, de este
fenómeno se puede derivar que, si Carlos es habitante de esta colonia, él
comprará tortillas en esa tortillería.

En la Edad Media, los filósofos impulsaron los métodos inductivo y deductivo


para generar conocimientos científicos. Al transcurrir del tiempo, los filósofos,
matemáticos y científicos han perfeccionado estos dos métodos, y es un error
considerarlos como diferentes, ya que tienen el mismo propósito, pero con un
procedimiento distinto. Por ende, la ciencia puede utilizar cualquiera de ellos,
pero no de manera exclusiva.

Método analítico

Este método consiste en la extracción de las partes de un todo, con el objeto de


estudiarlas y examinarlas por separado, para ver, por ejemplo, las relaciones
entre éstas, es decir, es un método de investigación, que consiste en
descomponer el todo en sus partes, con el único fin de observar la naturaleza y
los efectos del fenómeno. Sin duda, este método puede explicar y comprender
mejor el fenómeno de estudio, además de establecer nuevas teorías.

Método sintético

Su principal objetivo es lograr una síntesis de lo investigado; por lo tanto, posee


un carácter progresivo, intenta formular una teoría para unificar los diversos
elementos del fenómeno estudiado; a su vez, el método sintético es un proceso
de razonamiento que reconstruye un todo, considerando lo realizado en el
método analítico. Sin duda, este método permite comprender la esencia y la
naturaleza del fenómeno estudiado.

Ahora, podemos comprender la existencia de una enorme gama de métodos,


que tienen como objetivo el estudio sistemático del comportamiento humano,
de la naturaleza y de la sociedad.

BIBLIOGRAFÍA:

 Gómez, B. S, (2012). Metodología de la Investigación. México: Red


Tercer Milenio.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
T’
FACULTAD JURÍDICA SOCIAL Y
ADMINISTRATIVA

CARRERA DE CONTABILIDAD Y
AUDITORÍA

“DISEÑO DE UN MANUAL DE
CONTROL INTERNO FINANCIERO Y
ADMINISTRATIVO DE LA
COOPERATIVA DE TRANSPORTE
“ALMA LOJANA”, EN LA CIUDAD DE
LOJA”.

TESIS PREVIO A OPTAR EL


GRADO Y TÍTULO DE
INGENIERA EN CONTABILIDAD
Y AUDITORÍA. CPA.

Director/a:
Dra. ………

AUTORA:
Ena Iliana Jima Bravo

LOJA- ECUADOR

2018
DRA. …………

DOCENTE DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA, DEL

ÁREA JURIDICA SOCIAL Y ADMINISTRATIVA DE LA UNIVERSIDAD

NACIONAL DE LOJA

CERTIFICA:

Que, el presente trabajo investigativo, previo a optar el grado de Ingeniera en

Contabilidad y Auditoría, titulado: "DISEÑO DE UNA MANUAL DE CONTROL

INTERNO FINANCIERO Y ADMINISTRATIVO DE LA COOPERATIVA DE

TRANSPORTE “ALMA LOJANA” EN LA CIUDAD DE LOJA". Realizado por la

egresada Ena Iliana Jima Bravo, ha sido elaborado bajo mi Dirección y una vez

revisado, el mismo cumple con las Normas Generales para la Graduación en la

Universidad Nacional de Loja; por lo cual autorizo su presentación al respectivo

Tribunal de Grado.

Loja, 12 de enero del 2019

Dra. ………..

DIRECTORA DE TESIS
AUTORÍA

Yo Ena Iliana Jima Bravo declaro ser autora del presente trabajo de tesis y eximo

expresamente a la Universidad Nacional de Loja y a sus representantes jurídicos

de posibles reclamos o acciones legales, por el contenido de la misma.

Adicionalmente acepto y autorizo a la Universidad Nacional de Loja, la

publicación de mi tesis en el Repositorio Institucional-Biblioteca Virtual.

Ena Iliana Jima Bravo

1104116833
CARTA DE AUTORIZACIÓN DE TESIS POR PARTE DEL AUTOR, PARA LA
CONSULTA, REPRODUCCIÓN PARCIAL O TOTAL, Y PUBLICACIÓN
ELECTRÓNICA DEL TEXTO COMPLETO.

Yo Ena Iliana Jima Bravo declaro ser autora de la tesis titulada "DISEÑO DE
UNA MANUAL DE CONTROL INTERNO FINANCIERO Y ADMINISTRATIVO
DE LA COOPERATIVA DE TRANSPORTE “ALMA LOJA”, EN LA CIUDAD DE
LOJA", como requisito para optar el grado de ingeniera en contabilidad y
auditoría. Contador público-auditor; autorizo al Sistema Bibliotecario de la
Universidad Nacional de Loja para que con fines académicos, muestre al mundo
la producción intelectual de la Universidad, a través de la visibilidad de sus
contenido de la siguiente manera en el Repositorio Digital Institucional.

Los usuarios pueden consultar el contenido de este trabajo en el RDI, en las


redes de información del país y del exterior, con las cuales tenga convenio la
Universidad.

La Universidad Nacional de Loja, no se responsabiliza por el plagio o copia de la


tesis que realice un tercero.

Para constancia de esta autorización, en la ciudad de Loja, a los 12 días

Del mes de enero de dos mil diecinueve, firma el autor.


Firma:
Autor: Ena Iliana Jima Bravo
Cédula: 1104116833
Dirección: Turunuma Alto
Correo Electrónico: Iliana._95@hotmail.es
Teléfono: 07 2 61 36 27

DATOS COMPLEMENTARIOS
Director de Tesis: Dra…..
Tribunal de Grado: Lic. …..
Lic. …..
Dra. ……
DEDICATORIA

“Todo lo puedo en Cristo que me Fortalece” Filipense 4:13

Al cumplir el más grande de mis sueños quiero dedicar con infinito amor este
trabajo a mis padres José Jima y Ena Bravo que han sido mi sustento y ejemplo
para poder alcanzar cada meta y objetivo propuesto.

Con mucha gratitud a mis hermanas Yadira y Daniela que han sido un impulso
de fe, valentía y perseverancia. A mis sobrinos Jeremías e Isabel que con su
dulzura en momentos de desánimo llenan mis días de alegría. A mis familiares y
amigos por su apoyo y amistad incondicional.

A mi Dios, la parte más importante de mi vida, quien con su amor me sostiene


cada día, dándome nuevas oportunidades para volver a empezar.

Ena Iliana
AGRADECIMIENTO

Quiero empezar mi agradecimiento a mi buen Dios por cada bendición recibida


en el transcurso de mi vida, por sostenerme en momentos de angustia y
abrazarme en momentos de soledad.

Con gratitud infinita a la Universidad Nacional de Loja, a la Facultad Jurídica,


Social y Administrativa, a la Carrera de Contabilidad y Auditoría, a las
autoridades y personal docente, quienes con dedicación, responsabilidad y
experiencia académica me impartieron sus sabias enseñanzas, sus valiosos
conocimientos y me brindaron su apoyo en todos los momentos de mi formación
profesional.

De manera especial a la Dra. ………………………., Directora de Tesis por sus


experiencias y conocimientos impartidos los cuales han sido fructíferos en el
desarrollo del presente trabajo de tesis.

Expreso mi sincero agradecimiento al Eco. Carlos Larriva, Gerente de la


Cooperativa de Transporte “Alma Lojana”, por brindarme la confianza e
información necesaria para la ejecución exitosa de este trabajo.

LA AUTORA
Caratula

Es la primera página del escrito, en este lugar se identifica la investigación;


contiene el logo oficial de la Universidad, el nombre completo de la Unidad
Académica: Facultad, Departamento, Escuela, el nombre del autor, o autores; el
título de la tesis, protocolo de titulación / propósito de titulación, el nombre del
conductor o profesor guía de la investigación, lugar y fecha.

Dedicatoria

Página optativa en la que se hace mención a las personas a quienes el autor de


la tesis quiere dedicar su investigación, se recomienda evitar el abuso de los
nombramientos, en algunos casos se aconseja agregar un pensamiento o frase
especial, que debe ser breve y moderado en adjetivos, evitando los diminutivos.

Agradecimientos

Página optativa que va encabezada por la palabra: Agradecimientos. El o los


autores del trabajo hacen mención de las personas e instituciones que
contribuyeron y apoyaron la realización de la investigación. Los agradecimientos
se redactan de manera formal, no anecdótica.

Bibliografía:https://sistemaucem.edu.mx/descargas/titulacion-
maestrias/ElementosBasicosElaborarTesis2012.pdf

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