Você está na página 1de 25

Processos Psicológicos Básicos

Prof. Ms. José Anderson Galdino Santos


Que musica é essa?
O que é a memória?
Retemos experiências passadas para usar informações
no presente. Referindo a mecanismos como retenção e
recuperação dessas informações.
Recordação X Reconhecimento
1-Recordação:
Um fato, palavra ou outro item;
Há um maior “esforço”
Lidar com conceitos
2-Reconhecimento:
Identifica entre aqueles aprendidos anteriormente;
Menos “esforço”
Porém é melhor com as devidas exceções,
Memoria implícita X memória explicita
• Implícita
• Não temos consciência
• Memoria de procedimentos;
• Indução;
A _ _ _ _ _ _ armazena informações;
• Cerebelo é importante nesse papel (procedimentos);
• Explicita:
• Explicita temos total consciência do seu uso;
Modelo tradicional de memória
Modelo tradicional de memória
• Há dados de pesquisas que confirma a existência dessa memória
icônica;
• A informação visual adentra por meio de um armazenamento icônico,
preservada por períodos muito breves;
• Essa informação pode ser passada para o outro receptáculo;
Armazenamento de curto prazo
• Limitada;
• Ex:
101001000100001000100

10 100 1000 10000 1000 100


Há um consenso de 7 itens (variando entre 5 e 12)
Armazenamento de longo prazo
• Qual a nossa capacidade de armazenamento?
• Onde ocorre sua localização?
• Estudos de Peinfield (imagem);
• Importância do hipocampo e amígdala;
Modelo dos níveis de processamento
Modelo dos níveis de processamento
• Efeito de autoreferência = palavras significativas para si;
• O tipo de informação influencia na auto referência;
• As vezes estratégias de rimas, possui uma maior capacidade de
armazenamento do que informações de valores semântico;
Modelo da memoria de trabalho
• A memória de trabalho retém somente a porção da memoria de longo
prazo mais recentemente ativada, ou consciente e transfere esses
elementos ativados ada dentro ou para fora da armazenagem temporária;
• Baddeley sugeriu um modelo integrador memoria de trabalho e NP
• I- esboço visuo-espacial: imagens
• II- circuito fonológico: armazenamento fonológico e ensaio subvocal;
• III- executiva central: coordena atividades da atenção e controla as
repostas;
• IV-anteparo episódico: sistemas dependentes subsidiários (integração da
MT)
Sistemas de Memória Múltipla
• Memoria explicita
• Memoria episódica: fatos vividos
• Memoria semântica: conhecimento geral do mundo
• Há evidências neurológicas;
Perspectiva conexionista
• Modelo de processamento em paralelo (PDP)
• Vários nodos em conexão realizando atividades mnésicas formando
uma rede (redes neurais);
Alterações quantitativas da memória

• Hipermnésia (mnemônicos)
Utilizam recursos de associação de imagens do contexto do individuo;
Sinestésicos;
• Hipomnésia (amnésia)
Amnésia anterógrada e retrograda
Alterações quantitativas da memoria
Estágios de processamento da memória

• Interpretação
Codificação dos estímulos

• Memoria
Armazenamento curto prazo –
longo prazo

• Memoria
Recuperação de longo
prazo
Codificação
LARANJA
MAÇÃ
BANANA
FRUTA
MORANGO
Armazenamento
• Cavalo
• Calça
• Milho
• Criança
• Chile
• Ventilador
• Óculos
• Moto
• Celular
• Lapis
Recuperação
Recuperação

Schater, 2001
Obrigado!