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La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que

afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en


el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Los efectos de las drogas son
diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o frecuencia con la que se consume.
Pueden producir alucinaciones, intensificar o entorpecer los sentidos, provocar
sensaciones de euforia o desesperación. Algunas drogas pueden incluso llevar a la locura
o la muerte.

La dependencia producida por las drogas puede ser de dos tipos:

- Dependencia física: El organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es así que
cuando se interrumpe el consumo sobrevienen fuertes trastornos fisiológicos, lo que se
conoce como síndrome de abstinencia.

- Dependencia psíquica: Es el estado de euforia que se siente cuando se consume droga,


y que lleva a buscar nuevamente el consumo para evitar el malestar u obtener placer. El
individuo siente una imperiosa necesidad de consumir droga, y experimenta un desplome
emocional cuando no la consigue.

Algunas drogas producen tolerancia, que lleva al drogadicto a consumir mayor cantidad de
droga cada vez, puesto que el organismo se adapta al consumo y necesita una mayor
cantidad de sustancia para conseguir el mismo efecto.

La dependencia, psíquica o física, producida por las drogas puede llegar a ser muy fuerte,
esclavizando la voluntad y desplazando otras necesidades básicas, como comer o dormir.
La necesidad de droga es más fuerte. La persona pierde todo concepto de moralidad y
hace cosas que, de no estar bajo el influjo de la droga, no haría, como mentir, robar,
prostituirse e incluso matar. La droga se convierte en el centro de la vida del drogadicto,
llegando a afectarla en todos los aspectos: en el trabajo, en las relaciones familiares e
interpersonales, en los estudios, etc.
PRPOSITO DE LA UNIDAD

Explora sus capacidades con el fin de descubrir sus valores, intereses


y motivaciones que lo impulsen al logro de sus objetivos en los contextos
personal, social y laboral.

Elabora un análisis FODA con la finalidad de identificar los factores


internos y externos de su entorno personal y profesional que le otorguen
elementos suficientes para diseñar su plan de vida y de carrera deacuerdo
con sus objetivos.

Valores logro Personal

Analisis FODA Intereses Impulso mis Social

Motivaciones objetivos Laboral

TAREA.-
¿Qué es FODA?
Es una herramienta de análisis estratégica que permite analizar elementos
internos o externos.
Fortalezas.- son los elementos internos y positivos
Oportunidades.- son situaciones externas que se generan en el entorno.
Debilidades.- son problemas internos que deben eliminarse.
Amenazas.- son situaciones negativas que pueden afectar contra este.

TAREA.-
Definición de asertividad
La asertividad es una estrategia de comunicación que se ubica como puerto
medio entre dos conductos opuestos: la agresividad y la pasividad

Test de asertividad = 62%


Calidad total

Diamantes con miras a la excelencia

Busca siempre resultados

Para ser lider necesitas ser un buen comunicador

Inspira confianza

Se creativo

Otorga un trato de excelencia por igual

Continua con un aprendizaje permanente

Manten viva tu formación y educación

Posee siempre una actitud mental positiva

Ten presente una mision de compromiso

Conserva e incrementa tus ideales

Competencias Genericas

Se auto-determina y cuida de si.

1.- se conoce y valora a si mismo y aborda problemas y retos teniendo en


cuenta los objetivos que persigue.

2.-es sensible al arte y practicaba en la apreciación e interpretación de sus


expresiones en distintos generos.

3.-elije y practica estilos de vida saludables

Se expresa y comunica

4.-escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distitos contextos


mediante la utilización de medios codigos y herramientas apropiadas.
Piensa y critica reflexivamente

5.- Desarrollainovaciones y propone soluciones a problemas a partir de


modelos establecidos.

6.- Sustenta una postura personal sobre temas de interes y reelevancia


general, considerando otros puntos de vista de manera critica y reflexiba.

Aprende de forma autonoma

7.- Aprende por iniciativa e interes propio a lo largo de su vida

Trabajan en forma coolaborativa


8.- Participa y colavora de manera efectiva en equipos diversos.

Participa con responsabilidad en la sociedad.

9.- Participa con una conciencia civica y etica en la vida de su comunidad,


region, mexico y el mundo.

10.-Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la


diversidad de creencias, valores, y practicas sociales.

11.- Contribuye al desarrollo sustentable de manera critica con acciones


responsables.

TAREA.-
¿Qué es TIC?

(Tecnologías de Información y Comunicación).


Son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y
enviarla de un lugar a otro
Asume AC
Curso basico
Contenido general
Tema N. 1
Superacion integral constante

2.-s 8 aspectos de la superacion:


-aspecto fisico
-Aspecto afectivo
-Aspecto social
-Aspecto economico-creativo
-Aspecto estetico
-Aspecto intelectual
-Aspecto Moral
-Aspecto espiritual

3.- la cortesía

4.-la alegria

5.-el dialogo

6.-El hogar

7.-El sentido de la responsabilidad

8.-La onrradez

9.-La amistad:
Encuentros y elementos de una verdadera amistad
-encuentros periodicos
-interes por el bien de otros
-apoyo efectivo constante
-ambiente de comunicación y dialogo abierto
-adelantarse a las necesidades del otro
-aceptacion de virudes y defectos propios y del otro
-Confianza y lealtad absoluta
-Compromiso personal serio
-Compartir desgracias, alegrias, triunfos y fracasos
-Actitud de apertura, servicio, entrega y respeto
-No abusar, no defraudar
-procuarar ser detallista
-estar con (ella) en las buenas y en las malas
-aclarar dudas y malos entendidos

10.- Desarrollar al maximo nuestras facultades

11.- Desarrollo de la inteligencia

12.-El habito de la lectura

13.-Educacion del carácter

14.-La madurez

15.-La madurez 2

16.-El amor

17.-el matrimonio

18.-¿Qué es educar?

19.-Los valores

20.-Educacion del sentido de la justicia

21.-Educacion de la voluntad

22.-La libertad

23.- Hasta donde llega la libertad

24.-Reflexiones acerca del trabajo

25.-La confianza

26.-El ideal