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Percepções sobre as Políticas de

Formação Profissional em
Educação Física

A percepção de que a política de formação


A percepção de que a política de formação
profissional em Educação Física deve
profissional em Educação Física necessita A percepção sobre a política de formação manter a separação entre licenciatura e
ser reorganizada buscando garantir a profissional em Educação Física a partir de bacharelado
identidade do Campo sua materialidade nas IES

Crenças de
Existe que a
supervalorização política que
Existe Discurso
Crenças de da formação em Processo separou os
pouco legalista e
que a política As políticas bacharelado natural e cursos é
diálogo que amplia
que separou institucionais O texto necessário vantajosa
Existe entre as As políticas os conflitos
os cursos é desvalorização formações da IES Pública “oficial” das dadas as entre os
políticas institucionais
desvantajosa da formação estão demandas do agentes do
(DCN’s) é das IES
em marcadas pela mercado Campo
interpretado privadas
licenciatura disputa dos
pelas IES, de estão
agentes em
forma marcadas por Sobrevivência
espaços de
burocrática e lógicas
deliberação e A formação A formação
interessada financeiras
consulta para o na graduação
Processo Artificialidade ambiente deve ser cada
Lucratividade
baseado em da Separação escolar fica vez mais
disputas dos cursos específica e específica
políticas e não baseadas mais
por princípios apenas nos qualificada
Verticalização
epistemológicos espaços de Mínimo dos Currículos Formação
atuação estabelecido pelas Grandes aligeirada
pelas DCNs corporações pensando em
educacionais: atendimento
Anima, Kroton e imediato às
Estácio demandas do
mercado

Pouca
autonomia e
participação
política dos
agentes