COLEGIO SAN FERNANDO

PROFESORA: CRISTINA IRRIBARRA A.

PRUEBA FORMATIVA EVALUACIÓN GLOBAL CIENCIAS NATURALES

NOMBRE ESTUDIANTE: ___________________________________ CURSO: 6º básico
FECHA: _____/_____/________

OBJETIVO(S):
 Comprender el concepto de energía sus propiedades y cómo se manifiesta
en la naturaleza.
 Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien y los
seres vivos realicen sus procesos vitales.
 Clasificar los recursos naturales energéticos en no renovables y renovables
y proponer medidas para el uso responsable de la energía.
 Estructura y función del sistema reproductor femenino y masculino.
 Fabricación de espermatozoides en los testículos y óvulo en los ovarios.
 Efectos y consecuencias del consumo de drogas (alcohol, tabaco y otras)

I. Identifica en ambos esquemas el órgano dónde ocurren los siguientes

procesos. Escribe el número en el casillero correspondiente. (8 puntos)

1. Implantación del ovocito. 5. Formación de los espermatozoides.

2. Fecundación. 6. Almacena los espermatozoides hasta
que maduran.
3. Formación del ovocito. 7. Conducen el semen al exterior.
4. Salida de menstruación. 8. Producción del líquido seminal.

II. RESPUESTA BREVE:

1. Marca los artefactos que requieren transformar la energía para cumplir la

función para la cual fueron diseñados. (5pts)

III. APORTE ENERGÉTICO DE ALIMENTOS:

2.Analiza la información nutricional de los siguientes alimentos y explica cuál de

ellos le recomendarías a un niño que realiza
una actividad física vigorosa. (8 pts)

30 25
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45 38

56 49
El alimento 1 aporta ______________ Kcal totales.

El alimento 2 aporta ______________ Kcal totales.

Por lo tanto recomendaría el alimento número _______,

porque___________________________________

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________

IV. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 pts c/u)

3. Las etapas de la vida de un ser humano en orden cronológico son:

a. Niñez – adultez – vejez – adolescencia.
b. Niñez - pubertad y adolescencia – vejez – adultez.
c. Niñez – pubertad y adolescencia – adultez - vejez.
d. Pubertad – niñez –adultez – vejez.
e. Niñez – pubertad - adultez - vejez.

4. “… es un periodo que se inicia con la pubertad...” la anterior definición

corresponde a:
a. La adolescencia.
b. sexualidad.
c. menarquia.
d. Ninguna de las anteriores.
e. a y c son correctas.

5. “¿Cuál de los siguientes órganos, no corresponde al sistema reproductor

masculino?:
a. Conductos deferentes.
b. Oviductos.
c. Próstata.
d. Epidídimo.
e. Vesículas seminales.

6. ¿Cómo se denomina el tener que consumir dosis cada vez mayores para
conseguir los efectos deseados con una droga?
a. Tolerancia.
b. Dependencia.
c. Adicción.
d. Privación.

7. Ejemplo de drogas legales son:

a. Bebidas alcohólicas y tabaco.
b. marihuana.
c. Morfina y anfetamina.
d. a y c son correctas.

V. Clasifica los siguientes recursos energéticos en renovables (R) y no

renovables (NR) según corresponda. Reconocer (8 pts.)
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