iNDICE
AGRADECIMIENTOS 9
INTRODUCCION 11
CAPITULO 1. ;QUE ES LA PSICOLOGIA? CONOCE A LA FAMILIA 21
CAPITULO 2. LA PSICOLOGIA COMO IDEOLOGIA:
LA EXPLICACION DEL INDIVIDUALISMO 51
CAPITULO 3. LA PSICOLOGIA Y EL TRABAJO: OBSERVACION
Y REGULACION DE LA ACTIVIDAD ALIENADA 79
CAPITULO 4. LA PATOLOGIZACION DEL DISENSO: EXPLOTACION
AISLADA Y RATIFICADA 105
CAPITULO 5. LOS INTERESES MATERIALES: LA PRODUCCION
DEL MALESTAR 129
CAPITULO 6. LAS CONDICIONES EXANIMES: LA REGULACION
DE LAS ALTERNATIVAS TERAPEUTICAS 153CAPITULO 7. EL EMPODERAMIENTO PROFESIONAL: LOS BUENOS
CIUDADANOS 175
CAPITULO 8. HISTORICO, PERSONAL Y POLITICO: PSICOLOGIA
YREVOLUCION 197
CAPITULO 9. EL SENTIDO COMUN: LA CULTURA PSICOLOGICA
DE LAIZQUIERDA 221
CAPITULO 10. ELEMENTOS DE OPOSICION: LAS LUCHAS
PSICOLOGICAS ACTUALES 243
CAPITULO 11. REIVINDICACIONES TRANSICIONALES:
ENFRENTANDONOS A LA PSICOLOGIA 263
CAPITULO 12. Y AHORA, {QUE? LECTURAS Y RECURSOS 283
BIBLIOGRAFIA 293AGRADECIMIENTOS
Este libro no hubiera sido posible de no haber existido wna serie de
objeciones contra la disciplina psicologica desde sus inicios.
Muchas han sido las voces que se han manifestado contrarias a ella
desde el anticapitalismo, el antirracismo, el ecologismo y el femi-
nismo. Otras voces criticas se han prestado a debatir las ideas
incluidas en este libro y han sido de gran ayuda para perfilar sus plantea-
mientos. Los principales argumentos que componen sus capitulos
fueron presentados, en 2005, en un curso en Guadalajara, México
(en el Departamento de Psicologia Aplicada, Universidad de Gua-
dalajara), y quisiera expresar mi especial agradecimiento a Erica
Burman, Bernardo Jiménez-Dominguez, Rosa Margarita Lopez
Aguilar, Juan Albertos Hernandez, Raul Medina y Alfredo Sal-
meron. Un ciclo de seminarios en 2005-2006 en Manchester,
Reino Unido (en el Discourse Unit, Universidad Metropolitana
de Manchester) también estuvo dedicado a la presentacién de
los capitulos; van mis agradecimientos de nuevo a los que asistieron
y participaron: Alex Bridger, Jill Bradbury, Geoff Bunn, Khatidja
Chantler, Paul Duckett, Thkla Giekeimi, Jeannine Goh, Romy
Graichen, John Griffiths, Rebecca Lawthom, Ken McLaughlin, Sue
9IAN PARKER
Makevit Coupland, Vera Marten, Ilana Mountian, Teija Nissinen,
Christine Paalsrud, Julia Robinson, Asiya Siddique, Judith Sixsmith y
Emma Wilmer.INTRODUCCION
Este es un libro sobre psicologia, sobre como la disciplina ha traiciona-
do su promesa de servir para comprender y ayudar a las personas, y
sobre qué hacer para que los psicélogos trabajen a favor del cambio
social y no en contra del mismo. La psicologia como disciplina acadé-
mica y practica profesional persigue el estudio de la conducta, el
pensamiento y los sentimientos, si bien el conocimiento y los instru-
mentos que produce estan destinados a la adaptacién social de las
personas. Precisamente porque la sociedad actual esta organizada en
torno a relaciones de explotaciény de subordinacién, hasta los psicélo-
gos bienintencionados contribuyen a la alienacién y a separar a las
personas entre si y de su propia creatividad.
Los militantes de organizaciones politicas anticapitalistas, an-
tirracistas y feministas a menudo procuran conectar los grandes
cambios politicos con los cambios en la esfera mas intima de las rela-
ciones cotidianas. Estan en lo cierto cuando establecen semejantes
conexiones, ya que, como indican las revoluciones fallidas y las
sociedades socialistas “autoritarias”, el supuesto plano “psicolégico”
esta intimamente ligado al cambio politico. En este sentido, seria con-
veniente que las personas comprometidas con la transformacion social
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