MAESTRIA EN DOCENCIA

UNIVERSITARIA

Curso: COACHING PROFESIONAL

Docente: Dra. Roxana Beatriz Gonzales Huaytahuilca

TEMA

COACHING
 CAPACIDAD A LOGRAR
Representa las diferencias entre lo que es un coaching, consultoría,
terapia y mentoría.
• “Sólo sé que no sé nada”
Sócrates

• “Cuando nos hemos creado un problema, la solución la

tenemos que ver desde otro pensamiento”
Isaac Newton
Haciendo coaching
revisión evaluación

acción objetivos

soluciones
 ¿quienes necesitan un coach?

Gerentes

Ejecutivos de alto
nivel

Clientes Administrador de
privados que todos los niveles
pueden pagar
11%
 Sobre Coaching
• Responda las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es el coaching?
2. ¿Qué es coach?
3. ¿Quiénes necesitan coaching?
Mapa conceptual sobre coaching
Definición del Proceso del coaching

• El coaching es una disciplina de desarrollo personal que

se lleva a cabo a través de un espacio conversacional
planificado que apunta al cambio en la forma de
observar de una persona, que te ayuda a conseguir los
objetivos a los que te comprometes, a nivel personal o
profesional.
 ¿para que necesito un coaching?
• Muchas veces los problemas personales como los de nuestra
organización nos hacen perder la iniciativa y el análisis para encontrar
soluciones a situaciones que nos apremian.
• En el siglo XXI una nueva disciplina inspirada en un espacio
planificado conversacional que requiere de una persona especial de
mucha competencias nos puede devolver la autosuficiencia de
análisis, confianza y la acción proactiva para solucionar todos
nuestros problemas.
¿Qué quiero lograr con el coaching?
Conocimiento
y conciencia
de si

Desarrollo sincronizar

Conciencia
y Conciencia y
Conciencia y
aproximación
dominio de rol capacidad hacia el otro
de cambio

Posición Adaptación

Conciencia y
adaptación al
contexto
 ¿QUIEN ES UN COACH?

• Es un profesional capacitado en
ciertas técnicas,
• que cuenta aptitudes de
comunicación
• y actitudes que lo hacen apto para
desempeñar el rol de coach.
 ¿QUIEN ES UN COACH?
Principios esenciales Competencias esenciales Modelo situacionales

Marco teórico que fundamenta la Habilidades que todo coach necesita Sistemas que guía al coach para
profesión (meta competencia del dominar para ejercer la profesión del encarar cualquier situación según
coaching) coaching tipo de coaching

Conciencia 1. Escucha fenomenológica A. Coaching personal

2. Preguntas poderosas B. Coaching ejecutivo
C. Coaching grupal
Auto-creencia 3. Retroalimentación D. Coaching empresarial
4. Desarrollo de la estima
Responsabilidad 5. Potenciación de la confianza

6.Creación de la alianza
7. Co-diseñar acciones
 Tipos de coaching
EL COACHING PERSONAL

Aquella nos ayuda a satisfacer las necesidades

individuales a manera de convertirnos en E-mail, teléfono, cara a cara
autosuficientes para la creación de planes

EL COACHING GERENCIAL

Coaching dirigido para los administradores, directores, juntas

Ejecutivo, grupal, empresarial
para cambios en la cultura organizacional
 Coaching personal
Creación del
contexto

Identificación
Cierre
de la situación

Centralización
de las Interpretación
acciones

Indagación
¿Qué clase de persona es el coach?

Tu entrenador en
herramientas
“Es tu socio en el logro de Sostén incondicional de éxitos
comunicacionales y de vida,
objetivos personales”. y errores.
que te acompaña en la
generación de cambios.
 “Es quien te despierta
Co-diseñador en la
Guía en desarrollo Aliento en tiempos cuando estás
creación de nuevos
personal. tormentosos. dispuesto a escuchar
proyectos.
tu propia alarma."
1.CARACTERISTICAS DE UN COACH
El coach es un compañero
de camino que nos ayuda
a alcanzar nuestro máximo
potencial

actuando como
catalizador.
2.CARACTERISTICAS DE UN COACH
Es una relación interactiva (alianza) que te
acompaña a resolver tus problemas y a
actuar con más eficacia.
El coaching no se centra en los
errores del pasado sino en las
posibilidades futuras.

EL COACH TRABAJA MEDIANTE

INDAGACIONES Y CONVERSACIONES,
que sumadas a la observación de
conductas, emociones y gestos de una
persona va dándole información para
detectar los obstáculos que lo frenan.
3.CARACTERISTICAS DE UN COACH

El coach no te dice lo que

tienes que hacer.

Te ayuda a que descubras

tus potencialidades y
plasmarlas en acciones
concretas.
4.CARACTERISTICAS DE UN COACH
El coach te ayuda a
tomar tus propias
decisiones para diseñar
tu propio futuro.

Aún cuando el cliente pida

consejos, el coach se limita a lo
sumo a plantear opciones o
alternativas para ser evaluadas
por quien lo consulta.
5.CARACTERISTICAS DE UN COACH
El coaching NO es un proceso
psicoterapéutico, aunque sus
efectos pueden resultar terapéuticos
como efecto secundario.

No trabaja con el inconsciente sino con

el consciente. No apunta a ninguna
cura ni trata psicopatologías, aunque es
un proceso comunicacional y
transformacional.
6.CARACTERISTICAS DE UN COACH
Trabaja focalizando metas cortas.
Una de las herramientas más
poderosas del coaching es la cadena
de preguntas bien formuladas,

para que el cliente pueda ir

discriminando su interpretación de los
hechos y cambiando su punto de
vista, para pasar a la acción teniendo una
actitud proactiva.
 ¿Que podemos lograr a través del coaching?
La psiquis humana es variable y única, las personas pueden alcanzar:
• Mayor desarrollo personal
• Mejor calidad de vida
• Mayor satisfacción laboral
• Cambio de orientación profesional
• Clarificación de opciones para la toma de decisiones
• Aumento de la confianza y el valor, mejora de la acertividad
• Fortalecimiento de la autoestima
• Búsqueda de un mejor equilibrio entre las distintas áreas de la vida (laboral, familiar,
ocio, vida social, salud)
• Mejoramiento de las finanzas y del éxito profesional
• Mejor gestión del tiempo
• Focalización
• Alcance de metas postergadas
• Establecimiento de prioridades necesarias para alcanzar las metas
• Mejoramiento de la comunicación y de los vínculos con los demás, con total apoyo,
estímulo y retroalimentación del coach
• Apoyo en proyectos personales o de negocio
Acompañamiento a micro emprendedores
• Diseño de planes de acción
• Reorganización de la vida personal ante cambios por divorcio, viudez, crecimiento
de los hijos, jubilación.
• Inserción de la mujer en el mercado laboral
• Iniciación de carrera o elección vocacional, para jóvenes y adultos
Coaching gerencial para ADM, directores y Juntas
Cuando una organización necesita cambio, liderazgo e
inspiración esta debe venir desde la cima.
Cuando un administrador de una organización y/o el
grupo que lidera esta bajo presión para tener éxito en
cambiar los procedimientos operacionales, la
comunicación efectiva es critica.
Los gerentes coach tienen vasto conocimiento de los
cambios en la organización y en las estrategias de
negocio a nivel de directorio. Usan su propia
experiencia y dan alcance de modelos de
entrenamiento, capacitación y herramientas.
 Tipos de Coaching Gerencial
Coaching Para destrezas
Ayuda a los ejecutivos a aprender destrezas especificas,
habilidades y perspectivas en periodos de varias semanas
y meses. Las habilidades que se pueden aprender son
generalmente competencias asociadas a las que un
ejecutivo de asumir como: responsabilidades nuevas o
diferentes.
Coaching Para la acción
Se enfoca en la eficiencia de un ejecutivo en su actual
posición. Frecuente mente esta envuelve coaching para
una o mas competencias de administración y liderazgo
como por ejemplo :
visión comunicativa, creación de equipos o delegación de
trabajo.
 Tipos de Coaching Gerencial
Coaching Para Desarrollo
• Se refiere a intervenciones de coaching que exploran y
mejoran las competencias ejecutivas y características
requeridas para un futuro trabajo o rol. Esto puede estar
relacionado con:
• remplazos, restructuración y reingeniería en la
organización.
Coaching Para el ejecutivo del programa en general,
• Implica trabajar con un ejecutivo o personal en cualquier
organización se preocupa en lo que él o ella pueda
tener. Puede centrarse en cuestiones tales como:
• el cambio y la reducción de empresa, cuestiones
personales tienen más probabilidades de surgir en este
tipo de entrenamiento.
 PRINCIPIOS DEL COACHING GERENCIAL

El aprendizaje es mutuo
Solo es posible si se El valor del proceso se
donde los saberes de
establece una relación evalúa en sus
ambos son igualmente
de Mutua confianza resultados
valorados
 Beneficios del coaching gerencial

Desarrolla las Produce una Mejora el

capacidades y retroalimentación desempeño y la
habilidades e de alta calidad productividad
incrementa los
conocimientos
 Beneficios del coaching gerencial

Mejora el Incrementa la Mejora las

comportamiento y la capacidad de relaciones entre
actitud de todo el aprendizaje, vale Gerentes y
área decir, aprende a colaboradores
aprender más rápido
 Beneficios del coaching gerencial

Mejora la Libera tiempo Produce más

calidad de vida al Gerente – ideas creativas
de todos los Coach
involucrados
CARACTERISTICAS DE UN COACH GERENCIAL

CLARIDAD en su comunicación

APOYO al equipo, aportando la ayuda que necesitan, bien sea información, materiales,
consejos o simplemente comprensión.

CONSTRUCCION DE CONFIANZA: sepa que usted cree en ellas y en lo que hacen. Señale
éxitos ocurridos. Revise con ellos las causas de tales éxitos y otorguen reconocimiento hacia
la excelencia detrás de cada victoria.

MUTUALIDAD: significa compartir una visión de las metas comunes. r, debe tomarse el tiempo
de explicar en detalles sus metas. Asegúrese que los miembros de sus equipo puedan
responder preguntas como: ¿Por qué esta meta es tan buena para el equipo o para las
organizaciones?, o ¿Cuáles pasos deben realizarse para lograr las metas?, ¿cuándo?, etc.
PERSPECTIVA: significa comprender el punto de vista de los subordinados.
Realiza preguntas para involucrarse con las personas, que revelen la realidad
de los miembros del equipo.

RIESGO: es permitir que los miembros del equipo sepan que los errores no
van a ser castigados con el despido, siempre y cuando todo el mundo aprenda
de ellos.

PACIENCIA: el tiempo y la paciencia son claves para prevenir que el coach

simplemente reaccione: siempre que sea posible deben evitarse respuestas
viscerales, ya que pueden minar la confianza de su equipo en la habilidad para
pensar y reaccionar.

CONFIDENCIALIDAD

RESPETO
 PRODUCTO ACADÉMICO

Elaborar un ensayo sobre las fortalezas y

debilidades del coaching (IG)

Se desarrollará en equipos de trabajo con un mínimo de cuatro

integrantes y un máximo de cinco.