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Lección 01: El Curso de Bomberos Profesionales I diseñada para que el Aspirante disponga de la información necesaria y

desarrolle habilidades para satisfacer los objetivos de actuación contraincendios del nivel I de la NFPA 1001. Utiliza el
Método Interactivo de Enseñanza (MIE). Observar la debida puntualidad. Preguntar, opinar, aportar. Contribuir con el trabajo
personal al éxito del grupo. Contribuir a evitar distracciones. El CGBVP y la DIGEFA han realizado un gran esfuerzo para
tratar ambos géneros de forma igualitaria.

Lección 02: Que es CGBVP es una organización cívica nacional conformada por bomberos voluntarios de manera
voluntaria y Ad honore. Misión: CGBVP es la autoridad competente en materia de prevención, control y extinción de
incendios. Objetivo CGBVP: Promover, Realizar y Coordinar acciones de prevención de incendio y accidentes en general.
Desarrollar acciones que permitan combatir, controlar y extinguir incendios, rescatar y salvar vidas. Participar en las acciones
de primera respuesta. Doctrina: enseñanzas y principios que orientan y conducen las aptitudes y conductas de grupo,
sociedad y de un país. Símbolos: Escudo (una escalera parada, 2 pitones lanzas, un bichero y una corneta de mano, casco
de cola de pato) Bandera, Estandarte, Himno (Brig. CBP Julio Cesar Coz Vargas B-14, aprobada en el 2002 resolución
N°833-2002/CG-CGBVP) Ética: Opción de vida, por el solo hecho de tener fe pública, Integridad, Objetividad,
Responsabilidad, confidencialidad, Respeto. Valores: Honestidad, Veracidad, Laboriosidad, Disciplina.

Lección 03: 05 de diciembre de 1860, Antonio Alarco Espinoza (lima 4). 15 de abril 1866 Roma 1. France 2, 21 de abril.
Martires: Julio Ochoa B3, Pedro Torres, Juan Acevedo B11, Eleazar Blanco B11, Carlos Vidal B11. Garibaldinos: Bergna
Felipe B6, Chiape Lucas B6, Cipilini Angel B6.
Lección 04: D.S. 008-2015 IN del 17/10/15 Adscriben al CGBVP al Mininter. D.L 1260 del 08/12/16 fortalece el CGBVP
como parte del SNSC y Regula la intendencia nacional. ROF Aprobado D.S. 025-2017-IN del 17/09/17. RIF Por R. M.
8972017 del 20/09/17 – Modificada por acuerdo de consejo de oficiales 02/12/17. Funciones: Ejecutar acciones de
prevención de incendio, accidentes y materiales peligrosos. Combatir Controlar y extinguir incendios, rescatar personas y
atender emergencias. Atender emergencias médicas y atención Pre Hospitalaria. Participar en acciones de primera
respuesta. Acreditar a sus miembros ante el CENEPRED para colaborar con dicha entidad. Organigrama: UBO, Compañía
de Bomberos, estaciones de bomberos. Organización: J. de Compañía (Comandante y Segundo) Secciones de Linea (S.
Máquinas, S. Servicios Generales, S. Instrucción y entrenamiento, S. Atención Pre Hospitalaria) Secciones de
Asesoramiento (S. Administración, S. Imagen de Compañía). Funciones UBO: Dirigir y representar a la UBO, Dirigir el
servicio Operativo, Firmar la documentación administrativa, proponer al Comandante Nacional el ascenso a grados.
Designar a los Jefes y Adjuntos d Sección. Intendencia NBP: Órgano Público Ejecutor, Adscrito al Mininter, ejerce rectoría.

Lección 05: Elementos (Emisor – Mensaje – Receptor) Buen Uso de las Comunicaciones: Transmitir si es necesario,
Brevedad, Precisión, prioridad, Ritmo de conversación, códigos y lenguaje correcto. Confirmar llamada: Solicitar la dirección,
identificar a la persona, recabar información del Tipo de emergencia, Victimas, Avisar a la central. Ventajas: Rapidez,
Claridad y exactitud, Confidencialidad, Facilidad de Ejecución. Desventajas: No hay código Único. Aprendizaje y dominio.
Lección 6: Seguridad, salud Ocupacional y Bienestar del bombero NFPA 1500(programa) especificar los estándares para
el programa de seguridad , salud ocupacional y bienestar del bombero en servicios de emergencia. Salud Ocupacional la
OMS lo define como una actividad multidisciplinaria que promueve y protege la salud de los bomberos.
Lección 7: Investigación de accidentes. Identificación de Peligro y evacuación: Ley 29783 seguridad y salud en el trabajo.
Accidente: Suceso no planeado que provoca un daño. Incidente: suceso inesperado relacionado con el trabajo. Tipos:
Leves, Incapacitante, Mortal. Por que Investigar los Incidentes y Accidentes: Tomar acciones preventivas. Para una cultura
de prevención.

Lección 08: Grupo (Determinado número de personas, tienen cierto grado de interdependencia en el desempeño de tareas)
Equipo (Numero variable de personas con habilidades complementarias, compromiso con un propósito común) Liderazgo
(Transformar el potencial que se tiene en RR.HH y físicos cumpliendo exitosamente la misión). L. Autocrático, L. Burocrático,
L. Carismático, L. Participativo o democrático, L. Laissez-Faire, L. Natural, L. Orientado a Tarea, L. Transaccional. Roles en
el equipo: Combinación adecuada y equilibrio de los roles (Roles mentales, Roles de Acción, Roles Sociales)

Lección 10: EPRA (nos permite trabajar en lugares donde la atmosfera está contaminada) El aire se compone 21%
Oxigeno, 78% nitrógeno y 1% otros gases. IDLH (Peligro Inmediato para la vida o la salud). Atmosfera peligrosa: atmosfera
que represente deficiencias relacionadas al porcentaje de oxígeno. Deficiencia de oxígeno, Temperaturas elevadas, Humo
y gases tóxicos. Deficiencia de Oxigeno: 21% Normal, 17% Daño muscular en la coordinación, 12% Mareos,
z9%Inconciencia, 6%muerte en pocos minutos. Tipo de Equipos Autónomos: Cerrado (sistema de aire recirculado) Abierto
(Semiautónomo y Autónomo) NFPA1981: Norma para equipos respiratorios Auto-contenidos d circuito abierto. Cada 5 años
Lección 11: ERA-. Requisitos (Buena condición de salud y estado físico, no ser claustrofóbicos, entrenamiento intenso,
buen control emocional, adecuado patrón respiratorio) Ventajas: Protección respiratoria ante atmosferas toxicas, frente a
aires calientes, se usa libre demanda y tiene presión positiva, facilita labores de búsqueda y rescate) Desventajas:
movimiento limitado, visión delimitada, comunicación dificultosa) Partes: “Spiromatic” Cilindro de suministro de
aire(Aleación de aluminio envuelto en fibra de carbón o vidrio, 2216 Psi, aire comprimido grado D), unidad
reguladora(reductor de presión, mangueras de alta y baja presión y múltiple de medición de presión, silbido de alarma al
25% 550 PSI), Mascara con válvula de respiración(Caucho Natural, visor de policarbonato, arnés de Kevlar y 5 tensores de
caucho natural), Arnés de transporte (correas de Nomex). Scott: NFPA 1981 2013. Información de la presión de aire del
cilindro (2 L. verdes 100%, 1 L. verde 75 %, 1 L. Amarilla parpadeante 50%, 1 L.z roja parpadeante 33%, 1 L. roja circular
batería baja) Métodos: Sobre la cabeza, zhaqueta o saco. Perdida suministro: Mantener la calma, abrir lentamente la
válvula Bypass, respirar, cerrar Válvula, Repetir el proceso. Inspecciones: Cilindro lleno, manómetros funcionen, alarma d
baja presión funciona, mascara limpia.
Lección 12: Sistema de comando de incidentes.- dificultades encontradas en la respuesta a incidentes. Beneficios contar
con una herramienta de administración estándar. Reducir los costos de operaciones. Características: Estandarización,
mando, Planificación y estructura organizacional, instalaciones y recurso, profesionalismo.
Lección 13: Clasificación y Tipificación de unidades ( Directiva 003-2016 CGBVP/DIGO) Codificación: Unidad
Autobomba/Maquina contra Incendios (MAQ), Unidad Cisterna (CIS) Unidad Aerea (UAE) Unidad de rescate (Res)
Ambulancia (AMB)

Lección 14: Tarjeta administrativa de control(sujetada con un gancho al EPP), NFPA 1561 Norma sobre sistemas de
administración de incidentes para servicios de emergencia. 02 TAC (Unidad y Puesto de control) Incendios estructurales y
no, Incendio vehiculares, Fuga de Gas, Accidentes masivos, rescate, emergencia en espacio confinados, Derrumbes, MaPel
Lección 15: Elementos estructurales: son cada una de las partes diferencias aunque vinculadas, en que puede ser dividida
una estructura a efectos de su diseño. Sistemas Estructurales: de concreto armado, albañilería, acero, madera, tierra.
Lección 16: Energía (capacidad que tiene la materia de realizar trabajos) Química, Mecánica, Eléctrica, Calorífica,
Luminosa, Nuclear. Transición de calor: Conducción (contacto directo), Convección (por medio de fluido, gaseoso o
líquido) Radicación (se desplaza a través del espacio). Combustión: Fenómeno de incandescencia con desprendimiento
de humos y de productos volátiles (Combustión de aportación y propagación). Fuego: reacción química de oxidación violenta
de los materiales combustibles. Pirolisis: proceso de descomposición química debido al calor. Incendio: Fuego fuera de
control. Triangulo del Fuego: Oxigeno, Calor y combustible en adecuadas proporciones. Tetraedro: Combustible, Calor,
oxigeno reacción química en cadena. COMPONENTES DEL FUEGO: COMBUSTIBLE (Agente reductor) cualquier
sustancia capaz de arder en presencia de una energía de activación. OXÍGENO (agente oxidante) son aquellos materiales
que ceden oxígeno u otros gases oxidantes durante el curso de una reacción química. CALOR (con una temperatura
adecuada) Cuando el calor entra en contacto con un combustible, la energía hace que la reacción de combustión.
REACCIÓN QUÍMICA EN CADENA: puede ocurrir cuando los otros tres elementos están presentes. COMBUSTIÓN:
GASES DE COMBUSTIÓN: aquellos gases que permanecen en el aire al retornar los productos de combustión a las
temperaturas normales. Calor (Nuclear,Mecánica,Electrica,Quimica) Humo (Volumen,Velocidad,Densidad,Color) es el
producto visible de una combustión incompleta, que se compone de partículas de material residual y aerosoles. FLAMA o
LLAMA: Es un cuerpo luminoso y visible de un gas quemándose.

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