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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL

MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Actividad 2.2

“DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS FODA”


ALUMNA:

L.L.I. MARÍA DE LOS ÁNGELES URBINA CAMPOS

MATERIA:

SEMINARIO DE TITULACIÓN

TUTORA

CITLALI RAMOS BAÑOS

ASESOR

DR. JAVIER MORENO TAPIA


AGOSTO, 2015.
INTRODUCCIÓN

DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO

MATRIZ FODA

FORTALEZAS DEBILIDADES

F 1. Práctica de las 1 Falta de interés por parte


A habilidades receptivas y del alumno en el
C productivas en el idioma aprendizaje del idioma
T inglés. inglés.
O 2. Disposición de las 2 Los alumnos están
R actividades en cualquier acostumbrados a cursar
E tiempo y espacio. inglés cuando lo creen
S 3. Uso de TIC para conveniente.
contribuir al aprendizaje. 2 Profesores con
I 4. Identificar el estilo de desconocimiento sobre el
N aprendizaje del alumno. uso de las TIC.
T 5. Personal docente 3 Infraestructura en mal
E suficiente para la estado.
R implementación. 4 No acceso a internet
N 6. Perfeccionamiento del 5 Actualización de los Commented [P1]: Me suena un poco subjetivo o algo asi. De
preferenica busca un sinónimo
O idioma inglés. materiales auténticos
S 7. Uso y creación de disponibles en línea y sin
materiales auténticos. correspondencia con las
8. Alternativa para cumplir actividades.
con las visitas al CAA 6 Los alumnos no conocen
(Centro de AutoAcceso). el funcionamiento de las
9. Aprovechamiento de actividades.
infraestructura disponible. 7 Los alumnos no tienen
10 Posibilidad de disminuir buenos hábitos de estudio.
el índice de reprobación en .
el nivel futuro de inglés.

OPORTUNIDADES FO DO
F
A 1 Tecnología a favor 1 El profesor identifica las 1 Motivar al alumno por
C del aprendizaje. debilidades de sus medio de la tecnología para
T 2 Adquisición de alumnos y le enseña a cambiar su actitud respecto
O nuevos equipos. utilizar la tecnología para al aprendizaje del idioma Commented [P2]: De computo? De audio? De que? De fut?
Creo debes especificar bien aquí si no
R 3 Mejorar el aprender. inglés y encontrarle utilidad
E aprovechamiento 2 Dependiendo del estilo al comunicarse.
S académico. de aprendizaje el alumno 2 Proporcionar a los
5 Uso de los se beneficiara de las profesores un curso de
E conocimientos actividades para mejorar inducción que les permita
X tecnológicos que su nivel de inglés y poder interactuar con las Commented [P6]: Conocer, interactuar y dominar las
actividades.
T posee el alumno. aplicar para una beca para actividades diseñadas para
E 6 Poner en práctica las estudiar en otro país. que les enseñen a los
R habilidades adquiridas alumnos a utilizarlas. Commented [P7]: Te sugiero lo quites por que es obvio que los
maestros tendrán que explicarles a los alumnos como hacerle.
N en la maestría y en la 3 La capacitación docente 3 La nueva tecnología
O licenciatura en lengua por parte de los expertos asegurará que las fallas de
S Inglesa al capacitar a en tecnología optimizará el internet sean mínimas. Commented [P8]: Con nueva tecnología te refieres a los
equipos de computo adquiridos?
los docentes. uso de dispositivos que 4 Revisar constantemente
7 Movilidad estudiantil tienen para su beneficio. los materiales existentes en Commented [P3]: Este me suena mas interno que externo y
aun asi como que no me checa.
a países de habla 4 Los materiales la red para procurar que las
inglesa. auténticos se encuentran actividades mantengan
8 Interacción con el basados en un inglés correspondencia y Commented [P4]: eliminala
idioma inglés en cotidiano y fortalecen la funcionen.
contexto real. competencia comunicativa. 5 La intercesión del docente
9 Gestión para 8. Pilotear las actividades modificara los hábitos de
implementar la permite hacer mejoras que estudio de los alumnos para
alternativa en otras beneficien a la comunidad tratar de concientizarlos
facultades de la universitaria en otros sobre su aprendizaje y el
UAEM. espacios. aprovechamiento de la Commented [P5]: aquí algo suena raro pero no hayo como
redactarle…
tecnología. Piloteo de actividades para mejorar … pero pilotear??? No será mas
AMENAZAS FA DA bien Evaluar??? Pfff no se esta si esta complicated. Si te entiendo
lo que quieres decir y esta bien solo que la redacción esta rarita.

1 Modificación de los 1 El instructor tendrá que 1 Hacer una recopilación de


programas educativos. estar al pendiente de las actividades y temas de Commented [P15]: Monitoreara si existen cambios en los
programas educativos para modificar los materiales y/o actividades.
2 No interés en el modificaciones de los interés de los alumnos para
alumno por el uso de programas educativos tomarlos en cuenta durante
las actividades. para revisar y mejorar los el diseño del kit.
3 No saber organizar materiales al igual que las 2 Considerar la práctica de
los tiempos para actividades. inglés universal, el cual es
realizar las 2 Existe gran variedad de igual al que se enseña en
actividades. TIC que se pueden las clases presenciales. Commented [P9]: ¿Quién? Los alumnos o los teachers???? O
tu????
4 Desaparición de los adaptar a las necesidades 3 El kit deberá contener
materiales auténticos e intereses del estudiante. actividades que se adapten
en línea. 3 Al utilizar dispositivos e a los ejercicios. Commented [P19]: Ambas me suenan raras, pero no por que
estén mal, tal vez en la primera la redacción en la segunda… como
5 Un despido que no equipos propios el usuario 4 Establecer contacto con es eso dque se adpten a los ejercicios? De las clases presenciales?
permita el piloteo y la tiende a cuidarlos para los tutores de los alumnos O del libro? O de onde?
implementación del kit asegurar su para comunicarles la Commented [P10]: Académico, administrativo, directivo???
de actividades. funcionamiento o solicita importancia de cursar
6 Las diferentes ayuda a otras personas inglés en un tiempo Commented [P16]: Esta si de plano no me queda claro :S
personalidades e cuando estos no adecuado y de manera Commented [P11]: Cambiaria a .. existen diferentes
intereses de los funcionan. consecutiva para evitar que personalidade e interés entre alumnos
alumnos. 4 El uso de software libre hayan lapsos de tiempo Commented [P12]: Suena muy raro busca otra palabra…
7 La descompostura disminuye los gastos de extensos y que su descompostura????
de los equipos. capacitación, porque se aprendizaje se vea Commented [P17]: Cambialae por Ya que
8 No interés de los puede elaborar una afectado.
alumnos y profesores presentación explicativa 5 Realizar dos Commented [P18]: Esto tiene un nombre…. Tutorial? … se
puede elaborar un tutorial
por utilizar las que puede compartirse de evaluaciones, una al inicio
actividades. manera simultánea con los de la implementación de las Commented [P13]: Ya lo mencionaste en la 2 … juntalo o
sepáralo, pero en mi opinión júntalos jejejej no interés de los
9 Gastos generados profesores que van a ser actividades y otra al finalizar alumnos o profesores por utilizar las activities.
por la contratación y capacitados. la secuencia para identificar
capacitación de los el avance o deficiencias y
docentes. mejorar el kit. Commented [P14]: En esta no serían gastos más bien, falta de
recursos para la contratación y capacitación de los docentes.
6 Comunicar a los
profesores sobre los
resultados para generar
interés.

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