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VARIADOS

Dicas
de
Português
VARIADOS
CONSELHO NACIONAL DE JUSTIÇA
Presidente Ministro Ricardo Lewandowski
Corregedor Nacional de Justiça Ministra Nancy Andrighi
Conselheiros Ministro Lelio Bentes Corrêa
Ana Maria Duarte Amarante Brito
Flavio Portinho Sirangelo
Deborah Ciocci
Saulo José Casali Bahia
Rubens Curado Silveira
Luiza Cristina Fonseca Frischeisen
Gilberto Valente Martins
Paulo Eduardo Pinheiro Teixeira
Gisela Gondin Ramos
Emmanoel Campelo de Souza Pereira
Fabiano Augusto Martins Silveira

Secretário-Geral Fabrício Bittencourt da Cruz


Diretor-Geral Rui Moreira de Oliveira

EXPEDIENTE
Secretaria de Comunicação Social
Secretária de Comunicação Social Giselly Siqueira
Projeto gráfico Eron Castro
Revisão Carmem Menezes

2015
CONSELHO NACIONAL DE JUSTIÇA
Endereço eletrônico: www.cnj.jus.br
Seja bem‑vindo(a)!
Esta coletânea Dicas de Português nasceu a partir do material publi‑
cado pela Comunicação Interna do Conselho Nacional de Justiça na
intranet e está agora disponível para você!
Aqui, você encontrará dicas reunidas em cinco livretos temáticos –
Morfologia e Fonologia; Sintaxe; Redação Oficial; Produção de Texto e
Variados – lançados como parte das celebrações dos 10 anos do CNJ.
O foco é língua portuguesa padrão, apresentada segundo a teoria
gramatical e acompanhada de prática em exercícios.
Este material foi uma ideia concebida pela Secretaria de Comunica‑
ção Social em 2010 para o aprimoramento linguístico dos servidores
e colaboradores. De lá pra cá, revisoras de texto abraçaram a causa,
que, atualmente, possui espaço específico na intranet, além de ser
enviada por e‑mail semanalmente a todos do CNJ!
Assim como o CNJ aproxima a Justiça do cidadão, esperamos que
você se regale com nossos livretos e que eles aproximem você da
língua portuguesa padrão!

Rejane Rodrigues
Chefe de Seção de Comunicação Institucional

Giselly Siqueira
Secretária de Comunicação Social
Sumário
Vícios de Linguagem  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Termos que devem ser evitados – Parte 2  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Usos e costumes na Língua Portuguesa  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Construções inadequadas  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Ter que // Ter de  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Curiosidades da Língua Portuguesa  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Curiosidades sobre os verbos auxiliares  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Sobre alguns termos muito utilizados  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Sobre Padronização e estilo  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Expressões latinas e uso indevido de expressões  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Atropelamento do texto  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Verbo Ter  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Curiosidades da língua portuguesa  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Questões vernáculas  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Expressões duvidosas  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Uso inadequado de certos vocábulos  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Língua Portuguesa  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Alguns verbos estranhos ao uso comum  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Percentagem ou porcentagem? Singular ou Plural?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

A crase, a hora e a locução adverbial  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Mesmo(s) / Mesma(s)  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

14:30hs ou 14h30?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Construções que devem ser evitadas, pois são consideradas redundâncias


ou tautologias  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Independente ou Independentemente?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Mil, milhão e milhares  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Tal qual devemos escrever  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Equívocos no texto  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

É servido ou está servido?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Nem tudo é fatal  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Você corre risco de morte?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Tire a prova dos noveS  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Reverter a situação?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Sobre o “bem”  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Novo Ano e Indicação de Livros  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Comprei uma gramática. E agora?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Receita de Ano Novo  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Nossa língua não é só portuguesa: uma breve história linguística do português brasileiro 


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Os idiotismos da Língua Portuguesa  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Exercícios 1: Hora de praticar!  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Exercícios 2: ata, hífen, redução e sintaxe de colocação  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Aquilo que você achava certo até hoje, mas vai descobrir que não é bem assim...  . . . . . 36

Exercício 3: sobre tudo  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Brasileirismos: quando no Brasil se cria  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Exercícios 4: relatório, brasileirismos e voz passiva  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Exercícios 5: expressões em latim e preposição relativa  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Dos textos reais, questões reais: tópicos de Língua Portuguesa  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Exercícios 6: verbos e concordâncias irregulares  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Exercícios 7: sobre tudo  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44


Exercício 8: sobre tudo outra vez  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Correção comentada: exercícios 8  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Exercícios 9: múltipla escolha  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

Língua Portuguesa pelo mundo: um pouco de história  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Língua como instrumento de poder: desde sempre  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Exercícios 1: só crase (acento grave)  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52


Dicas de Português
VARIADOS

Vícios de Linguagem Bem como


Com relação à concordância verbal,
Vamos tratar de palavras e expressões
quando dois sujeitos vêm ligados por “bem
muito utilizadas no cotidiano, mas que
como”, o verbo concorda, em regra, com
devem ser evitadas na construção do texto.
o primeiro. Ex.: Esse interessante capítulo,
Para começar, vejam os seguintes termos: bem como os subsequentes, encerra fatos
conhecidos de muitos. Entretanto, há pos‑
Acordo amigável
sibilidade de emprego optativo do verbo no
Trata‑se de tautologia, de pleonasmo singular ou no plural. No singular, quando
vicioso a ser evitado, pois configura redun‑ se quer destacar o primeiro núcleo; no
dância de termos. Acordo já traz em si uma plural, quando se quer referir o conteúdo
carga semântica de combinação, de ajuste, verbal a ambos os núcleos do sujeito. Ex.:
de acomodação, de conciliação. O urso‑polar, assim como outros ani‑
mais marinhos, se alimenta de peixes; O
A princípio
urso‑polar bem como a foca se alimentam
Expressão significa inicialmente, antes de de peixes.
tudo. Ex.: A princípio quero alegar a ino‑
cência do acusado. Não confundir com a Cuspido e escarrado
expressão “em princípio” que quer dizer Trata‑se de expressão indevida e equivo‑
em tese. Ex.: Em princípio, todos devem ser cada, que se popularizou pela deteriora‑
considerados inocentes, nos termos do art. ção de esculpido e encarnado. O correto é
5º, LVII, da Constituição Federal. alguém dizer: “o investigante era o próprio
investigando cuspido e encarnado”. Não
A teor de
dizer: o investigante era o próprio investi‑
Não registrada pelos gramáticos e dicio‑ gante cuspido e escarrado.
naristas a possibilidade de emprego ver‑
náculo da expressão “a teor de” com o CPI: as CPI ou as CPIs?
significado de conjunção conformativa, Segundo Napoleão Mendes de Almeida, as
devendo ser substituída, em tais casos, siglas se pluralizam pelo acréscimo de um
por: “como, conforme, consoante, nos “s” minúsculo às letras já integrantes delas.
termos do, de conformidade com”. Ex.: A
extinção do processo sem julgamento do
E nem
mérito é a solução adequada para o caso, Essas palavras só podem vir juntas em
a teor do art. 267 do Código de Processo sequência, quando o “e” for conjunção e o
Civil, (errado). Use: “de conformidade com “nem” for advérbio, exercendo cada uma,
o art....”, “conforme o art....” assim, sua própria função morfológica.

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Exs.: O ordenamento jurídico busca a realiza‑ mulado (errado). Face ao juiz, a testemu‑
ção da justiça e nem sempre consegue (cor‑ nha calou‑se (errado). Em face do exposto,
reto). O advogado não apresentou contesta‑ julgo improcedente o pedido formulado
ção, nem apresentará (correto). O advogado (correto). Em face do juiz, a testemunha
não apresentou contestação e não apresen‑ calou‑se (correto). Em face ao exposto,
tará (correto). O advogado não apresentou julgo improcedente o pedido formulado
contestação e nem apresentará (errado). (correto). Em face do exposto, julgo impro‑
cedente o pedido formulado (correto).
Eis que
Na próxima semana, tem mais!
Locução conjuntiva temporal, a qual pode
aproximadamente ser substituída por
quando. Ex.: a audiência seguia tranquila,
eis que o advogado resolveu tumultuá‑la
(correto). Não se deve usar para substituir
Termos que devem ser
locução conjuntiva causal (significando evitados – Parte 2
“porque, uma vez que”), ou conjunção
»» Formação do futuro. “Irá desenvolver”.
explicativa ou conjunção condicional. Ex.:
Prefira “vai desenvolver ou desenvol‑
o réu foi absolvido, eis que não havia pro‑
verá”. A formação desse tipo de futuro
vas concretas contra ele (errado).
é com verbo no presente. Ex.: vai cons‑
Estada/Estadia truir e não irá construir.
Estada é a permanência de animais ou »» Em vez de “registros de movimenta‑
pessoas em algum lugar. Estadia é para ções” opte por “registros de movimen‑
navios, carros. tação”. Há um sentido pluralizado
implícito. O exemplo serve para outros
Face a/ Em face de/ Em face a
tipos de locução. Ex.: tipos de solo, e não
Em nosso idioma, existem as locuções tipos de solos; unidades de solo, e não
prepositivas “em face de” e “em face a”, unidades de solos.
as quais podem ser substituídas pelas
»» Evitar citações do tipo: “conforme
preposições “ante” e “perante”. Para Napo‑
abaixo” ou “acima mencionado”. O
leão Mendes de Almeida, é invencionice o
que segue pode não está abaixo nem
uso de “face a”, que não existe em nosso
acima, mas sim na página seguinte ou
idioma. Vejam‑se algumas frases usadas
na página anterior.
comumente nos meios forenses, com
indicação de correção e erro: Face ao »» Cuidado com o uso de “devido a” no
exposto, julgo improcedente o pedido for‑ lugar de “por causa de, em razão de,

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Dicas de Português
VARIADOS

graças a, em virtude de, em conse‑ por denotar sempre contraste, não pode
quência de”. “Devido a” varia quando se ser usada como sinônima da primeira.
refere diretamente a um substantivo ou
»» Implemento/Implementar termo bas‑
pronome, equivalendo a “causado por,
tante usado equivocadamente. “Imple‑
decorrente de”. Ex.: Eram ferimentos
mento” significa “acessório”, então
devidos à queda que sofrera. Prestou as
implementar é assessorar, e nunca exe‑
homenagens devidas. A queda devida à
cutar. Pode‑se usar um objeto acessório
instabilidade da bolsa agravou‑se.
usado para se executar algo.
»» Cuidado com o uso de “onde”. “Onde” é
»» Melhor (mais bem), melhor (mais bom)
o momento em que, só é utilizado com
Não se deve usar sempre a forma sin‑
referência física, ou seja, referindo‑se
tética do comparativo de bem. Sempre
a lugar.
que mais bem parecer adjetivo (mais
»» Atenção para diagramadores e outros bem feito, mais bem escrito, mais bem
usuários: retirar zero de Figura/tabela/ pensado) essa forma analítica é que
data.... Aliás, é zero à esquerda... não deve aparecer e não a sintética.
vale nada. Ex.: 01, 02, 03, 04...02/02/2010.
Até a próxima semana!
»» Atenção para as siglas. Todas as siglas
serão em caixa alta e baixa quando
forem pronunciáveis. Ex.: Caesb, Petro‑ Usos e costumes na
bras. No entanto, IBGE, CNPq etc.: em
caixa alta, sempre as de até três letras e Língua Portuguesa
as não pronunciáveis com mais de três
Sobre Coletivos Partitivos
letras. Não será aplicada tal regrinha a
siglas em inglês (estas sempre em caixa Detectadas algumas dificuldades de reda‑
alta, caso de ELISA, ELISPOT, UNESCO). tores em lidar com determinados aspectos
de concordância, constatou‑se a necessi‑
»» Uso de “junto a/junto ao”. Não se dá
dade de disponibilizar ao interessado algu‑
entrada de documentos junto ao CNJ
mas anotações sobre o coletivo partitivo.
e sim no CNJ. Não se faz entendimento
junto a; não se faz acordo a partir de Concordância contraditória
negociações junto às indústrias.
São procedimentos que se deve evitar obser‑
»» Em vez de/Ao invés de. “Em vez de” = vando os seguintes exemplos: o primeiro e
“em lugar de”; “ao invés de” = “ao con‑ o segundo batalhões¹;....a essa parte dos
trário de”. A locução “em vez de” pode subúrbios carioca e paulista.....²; pediu aos
ser usada nos dois casos. Já a segunda, governos municipais, estaduais e federal.

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Duas razões por que não se devem aceitar Metade dos Deputados repudiou / repudia‑
tais equívocos: ram as medidas.

1ª O adjetivo, que por natureza léxica deve Mais de um aluno não compareceu /com‑
em português adaptar‑se ao nome; pareceram.

2ª Se o adjetivo é que por regra concorda Aguardem novas anotações.


com o substantivo, como pretender impor
Fontes: Dicionário de Questões Vernáculas. 4.ed. São Paulo: Ática,
a recíproca? 2008. Manual de redação da Presidência da República, 2002.

O correto, portanto, é:

¹ o primeiro e o segundo batalhão; Construções


² do Subúrbio carioca e do paulista; inadequadas
³ o governo federal é um só, portanto o Atenção para as construções
correto é anteceder a preposição ao adje‑ nos seguintes verbos e
tivo, assim: pediu aos governos municipais, respectivos exemplos:
estaduais e ao federal. Acabar/acontecer/começar/compartilhar/
Coletivo Partitivo decidir
»» A decisão acabou em discussão no ple‑
Quando a ação do verbo pode ser atribuída
nário. O verbo “acabar” significa “resul‑
separadamente aos indivíduos que o cole‑
tar, redundar”. Não deve ser usado com
tivo representa o verbo pode ir p/ o plural,
o sentido de “causar”. O correto é: A deci‑
concordando com a totalidade desses indi‑ são resultou em discussão no plenário.
víduos (concordância de silepse ou lógica)
»» A reunião acontecerá dia 22 de junho,
ou ficar no singular, concordância com o
às 15 horas. O sentido do verbo “aconte‑
coletivo (concordância gramatical).
cer” é “suceder ou realizar‑se inespera‑
Exemplo típico é o caso das expressões de damente, de surpresa”. Assim, não deve
sentido como: Quais de vós / grande número ser empregado para designar fato pre‑
de / grande quantidade de / parte de / grande visto anteriormente. Correto: A decisão
parte de / cerca de / menos de dois etc. ocorrerá dia 22 de junho, às 15horas.
»» As inscrições começarão a partir da
Ex.: A maioria dos condenados acabou /
próxima semana. Não se emprega
acabaram de confessar sua culpa.
“começar” com “a partir de” por formar
Um grande número de Estados aprovou / pleonasmo. O correto é: As inscrições
aprovaram a resolução. começarão na próxima semana.

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Dicas de Português
VARIADOS

»» Ele compartilhou conosco. “Comparti‑ Ter que // Ter de


lhar” significa “partilhar em companhia
de”. Não se admite a construção com Observe a diferença de sentido entre:
o complemento em primeira pessoa. O “Tenho de cultivar um campo e “Tenho
correto é: Ele partilhou conosco. ainda um campo que cultivar”. Nesse caso
deve‑se usar sempre a preposição “de” em
»» Os ministros decidiram em comum
vez do pronome “que”, ao qual nenhuma
acordo defender a proposta. A expressão
função caberia.
“comum acordo” é pleonástica e não deve
ser empregada. O correto é: Os ministros Construções inadequadas do presente do
decidiram defender a proposta. indicativo do verbo “ter”, mais preposição
“de”, mais infinitivo do verbo principal,
Outras construções equivocadas:
para indicar uma ação futura de caráter
»» A data da reunião foi adiada. O correto obrigatório, independente, pois de vontade
é: A reunião foi adiada, não a data. do sujeito. Ex.: temos de recriar de novo
o mundo. Aquela hora tinha de chegar.
»» Além de explicar bem oralmente, tam‑
Temos de resolver isso em primeiro lugar.
bém trouxe impresso os argumentos.
Tenho de apresentar fatos. Tenho fatos a
Correto: Além de explicar muito bem,
acrescentar.
trouxe impresso os argumentos.
»» Uso do proibido: Ex.: É proibido entrada.
»» Ele tinha diversas alternativas para
É proibida a entrada
evitar o problema. “Alternativa” signi‑
fica outra opção. Não diversas opções. »» Melhor/Pior: Antes de superlativo não
Embora muito comum, prefira sempre se deve usar “melhor” nem “pior”. Ex.:
diversas opções. Correto: Ele tinha Ex.: Os servidores mais bem prepara‑
diversas opções para evitar o problema. dos e nunca os servidores melhor pre‑
parados.
»» O prazo foi ampliado por dois meses. O
uso da preposição “por” é inadequado »» Subsídio: Escreva “Subsídio” e pronun‑
ao lado de ampliado. Correto: Prazo foi cie “Subssídio”. Nunca pronuncie “sub‑
ampliado em dois meses. zídio”.

»» A sessão teve continuidade nesta tarde. »» Um dos que: Ex.: Eu sou um dos que
“Continuidade” significa “ato contínuo foram admitidos/ Sandra é uma das
que ouvem rádio.
constante”. No caso, melhor empregar
“prosseguimento” ou “continuação”. »» Adentro: é uma palavra só. Ex.:
Correto: A sessão teve prosseguimento Meteu‑se porta adentro/ A lua sumiu
nesta tarde/ ou continuou. noite adentro.

15
Curiosidades da Língua no singular, sobretudo quando denota
quantidade, distância, peso. Ex.: Dez
Portuguesa quilos é muito. Dez reais é pouco. Dois
»» Uso de qualquer Não é português o gramas é suficiente.
emprego de qualquer em orações negati‑ »» Antes de particípios não se deve usar
vas com significado de nenhum. Ex.: Não nem melhor nem pior. Portanto, deve‑se
vejo qualquer pessoa falar disso. Deve‑se dizer: os alunos mais bem preparados
dizer: não vejo nenhuma pessoa falar (particípios) passarão. E nunca: os alu‑
disso. O correto emprego de qualquer nos melhor preparados passarão.
em orações negativas se dá em exem‑
plo assim: Não tome qualquer remédio. Fontes: DAMIÃO, Regina Toledo. Curso de Português Jurídico. 10.
ed. 3. reimpr. São Paulo: Atlas, 2009. ALMEIDA, Napoleão Mendes de.
»» O verbo decapitar: Ex.: Eu decapito/ tu Dicionário de questões vernáculas. 4. ed. São Paulo: Ática, 2008

decapitas/ ele decapita...


»» Haja visto/Haja vista:
Haja visto: é correta esta expressão quando Curiosidades sobre os
se referir ao perfeito do subjuntivo do verbo verbos auxiliares
“ver”. Ex.: Duvido que a testemunha haja
visto o acidente da maneira como descreveu. O verbo “estar”, seguido da preposição
“para” e um verbo no infinitivo indica proxi‑
Haja vista: para indicar “que sirva de
midade da ação. Ex.: o trem está para partir.
modelo”, “que mereça exame” esta é a
expressão correta. Ex.: O Sistema carcerá‑ O verbo “estar”, seguido da preposição “a”
rio brasileiro está falido, haja vista (veja) as e um infinitivo, indica às vezes começo de
últimas rebeliões dos presídios. ação. Ex.: o trem está a partir. Em tal caso, o
»» Sobre Deputados/ Senadores: o correto infinitivo e a preposição podem ser substituí‑
é dizer: deputado por São Paulo e Sena‑ dos pelo gerúndio. Ex.: o trem está partindo.
dor por Pernambuco. E não deputado Os verbos “ter” e “haver” têm significação
de São Paulo/ Senador de Pernambuco. própria de possuir. Ex.: Pedro tem uma chá‑
»» Descriminar/Discriminar: descriminar cara. Significa, ainda, julgar, ter na conta de.
é absolver de crime, inocentar. Discri‑ Ex.: os alunos houveram‑se por aprovados.
minar é distinguir, separar.
O verbo “haver” é ainda empregado com
»» Dó (pena): esta palavra é masculina. Por‑ significação de “existir”; com tal significa‑
tanto, sentimos muito dó daquela moça. ção, “haver” é impessoal e usado penas na
»» Nas expressões “é muito, é pouco, é terceira pessoa do singular. “Haver” é usado
suficiente”, o verbo “ser” fica sempre pronominalmente (haver‑se), na acepção

16
Dicas de Português
VARIADOS

de “portar‑se, proceder”. Ex.: Houve‑se Sobre alguns termos


muito bem no exercício de seu cargo. Eles
se houveram dignamente nessa empresa. muito utilizados
Seguido de infinitivo sem preposição, Implicar – verbo transitivo direto quando
tem sentido de ser possível. Ex.: não há significa “acarretar, trazer como conse‑
contê‑lo, então, no ímpeto. Não há fartar quência”. Ex.: A decisão do presidente
um mouro, se come em mesa alheia. implicará o cancelamento do projeto; a
Dos quatro verbos auxiliares “ser, estar, ter e derrota implicará a demissão do técnico.
haver”, somente “ter” não pode ser impessoal; No sentido de comprometer ou envolver,
constitui erro grave, e todo possível devemos o verbo é transitivo direto e indireto. Ex.:
fazer para evitá‑lo, empregar o verbo “ter” No depoimento, o deputado implicou o
com significação de “existir”. Evite portanto: senador(OD) no crime(OI)
não tem nada na mala. Aplique: não há nada Cuidado: é errado dizer que o juiz “pede”
na mala. Não tem de quê se aborrecer. Apli‑ alguma providência “dá” parecer ou “abre” pro‑
que: não há de quê se aborrecer. cesso contra alguém. Juízes não pedem nada;
Alguns vulgarismos julgam, decidem, mandam, determinam.

Vulgarismo é toda forma linguística que con‑ EM VEZ DE USE


trarie a norma padrão da língua, sendo, por colisão batida
isso mesmo, considerado. Ocorre na fonética, contundido machucado
na morfologia, na sintaxe e na semântica. esposa mulher
Ex.: Eu fecho a porta (pronunciado fécho). Ele
falecer morrer
quer vim comigo (em vez de vir). Encontrei
mansão ou residência casa
ele ontem (no lugar de encontrei‑o). Todos
miserável pobre
lhe visitaram (vez de o). Ganhou uma quan‑
tia vultuosa (em vez de vultosa). óbito morte
viatura carro
Obrigado, grato, agradecido;
morosidade lentidão
Obrigado, grato, agradecido, disse ele; a curto prazo em curto prazo
Obrigada, grata, agradecida, disse ela; a médio prazo em médio prazo

Obrigadas, gratas, agradecidas, disseram elas; Uso do “dentre” e “entre”: “Dentre” é a combi‑
Obrigados, gratos, agradecidos, disseram eles. nação das preposições “de + entre” e significa
“do meio de”. Emprega‑se quando há exigên‑
Fontes: ALMEIDA, Napoleão Mendes de. Gramática metódica da língua cia das duas preposições, o que ocorre com
portuguesa. 46. ed. São Paulo: Saraiva, 2009. AQUINO, Renato. Dicionário de
gramática: português prático e acessível. 2. reimpr. Rio de Janeiro: Elsivier, 2010. verbos como “tirar, sair, surgir”. Ex.: Dentre

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os processos, tirou apenas um; dentre os negativo. Ex.: O candidato admitiu a der‑
candidatos, saiu vitorioso o mais comuni‑ rota depois de abertas as primeiras urnas.
cativo; mais uma irregularidade surgiu den‑
»» Advérbio: evite começar um período
tre as inúmeras já constatadas. Nos demais
com advérbios formados com o sufixo
casos, empregue entre. Ex.: entre as autori‑
“‑mente”, sobretudo em textos noticio‑
dades estava o presidente da República. Ele
sos. Errado: Curiosamente, a convenção
é o mais carismático entre os líderes.
do partido transcorreu sem incidentes. É
Fonte: AQUINO, Renato. Dicionário de gramática. 2. reimpr. Rio de melhor escrever assim: Ao contrário do
Janeiro: Elsevier, 2010. que previam os governistas, a convenção
do partido transcorreu sem incidentes.
»» Alegar: significa “citar como prova,
explicar e então desculpar‑se”. Errado:
Sobre Padronização O presidente alegou que estava via‑
e estilo jando. Prefira: O presidente disse que
estava viajando.
»» Acreditar: evite o uso desse verbo para
introduzir declaração de personagem »» Cargos: escreva sempre com minúscula:
da notícia. É difícil para o repórter iden‑ presidente, secretário, ministro, diretor,
tificar se alguém acredita ou não em professor, papa, deputado, juiz, embai‑
alguma coisa. Prefira a forma “dizer xador, desembargador. Em caso de cargo
acreditar”. Ex.: O deputado diz acreditar com titulação composta, geralmente
que o governo vencerá a eleição, em vez não se usa hífen quando for possível
de: O deputado acredita que o governo acrescentar antes do segundo termo a
vencerá a eleição. expressão da área. Ex.: diretor (da área)
comercial, diretor (da área) industrial.
»» Adjetivo: evite aplicar em textos noti‑
Utilize então nos outros casos: dire‑
ciosos adjetivos que implicam juízo de
tor‑presidente, diretor‑executivo.
valor. Ex.: bonito/feio; verdadeiro/falso;
certo/errado. Utilize o que torna mais »» Ciência política: só há uma ciência
preciso o sentido do substantivo. Errado: política. É errado escrever ciências
O artista trabalha com telas grandes. políticas.
Procure dar dimensão, se não exata,
»» “Media/mídia “Media” é plural de
pelo menos aproximada das telas.
“medium” e significa meios. Deu origem
»» Admitir: não utilize como sinônimo de ao jargão mídia, para designar os meios
“dizer, declarar ou afirmar”. Significa de comunicação. “Media” não tem o plu‑
“aceitar” ou “reconhecer” fato em geral ral formado pelo acréscimo de “s” e não

18
Dicas de Português
VARIADOS

leva o acento. Ex.: Os “media” no Brasil »» Vítima fatal: evite a expressão. Fatal
são... Como a forma original foi suplan‑ significa mortífero, que causa morte,
tada pelo jargão, admite‑se o uso das que traz ruína ou desgraça. A vítima
formas singular (mídia) e plural (mídias). sofre a ação da morte, e não a produz.
Fatal é um golpe, um tiro, um acidente,
Fonte: Manual da Redação Folha de São Paulo.
uma batida, e nunca a vítima.
»» À vista de ou Às vistas de?: a locução
correta é À vista de.
Expressões latinas »» À custa ou Às custas?: a locução correta
e uso indevido de é À custa.

expressões »» Cerca de: indica arredondamento e não


pode aparecer com números exatos.
»» A posteriori: pelo que segue, depois de Ex.: Cerca de 18 pessoas o saudaram
um fato. Diz‑se do raciocínio que se (errado). Cerca de 20 pessoas o sauda‑
remonta do efeito à causa. ram (correto).
»» A Priori: segundo um princípio anterior,
FONTES: Dicionário de questões vernáculas, de Napoleão Mendes de
admitido como evidente; antes de argu‑ Almeida. Manual de redação e estilo – O GLOBO. Manual de redação
mentar, sem prévio conhecimento. e estilo – O ESTADO DE SÃO PAULO.

»» Exempli gratia: pronúncia à portuguesa:


“eczempli grácia” = Por exemplo.
»» In loco citado: no lugar citado. Atropelamento do texto
»» Statu quo estado ou situação em que
– Sobre os vocábulos “remissão/remição”:
se encontrava antes de certa questão.
são vocábulos homônimos homófonos e não
Cuidado, a expressão “status quo” é do
sinônimos, pois têm significações distintas.
inglês que aplica “status” como forma
comum (plural: statuses). “Remissão”: do latim remissio, no sentido de
“perdão, renúncia, desistência, absolvição”.
Uso indevido de expressões Ex.: A remissão do pecado do homem cus‑
»» Febre alta/febre baixa: o que determina tou sangue divino.
a febre é número correspondente no
“Remição”: por etimologia, o vocábulo sig‑
termômetro: Febre de 40 graus.
nifica “resgate ou reaquisição onerosa de
»» Tirar a pressão: o correto é medir/aferir alguma coisa”. Ex.: A remição do homem
a pressão. custou sangue divino.

19
Cuidado com o significado direto no sentido de “ratificar, confirmar,
das palavras comprovar (algo)”. Ex.: Sua pesquisa
corroborou a hipótese do cientista.
»» A data da entrega poderá ser adiada.
Datas não se adiam, trocam‑se, a »» Sobre o verbo faltar: exemplo: Aqui
entrega em si é que seria adiada. estão as cláusulas que faltavam ou
faltava incluir no contrato. No caso, o
»» O Senado poderá votar antecipada‑ verbo (“faltava”) deve ficar no singular
mente. Diga: O Senado poderá anteci‑ para concordar com o seu sujeito (=
par a votação. incluir no contrato). O que faltava era
»» O promotor apura quem deixou o fei‑ alguém incluir as cláusulas no contrato.
jão apodrecer. Diga: O inquérito pro‑
Fonte: COSTA, José Maria da. Manual de redação profissional. 3. ed.
cura quem deixou o feijão apodrecer; Campinas/SP: Millenium, 2007.
e apura o desaparecimento.
»» Ele desenvolvia laços de amizade. Laços
são atados; em sentido figurado tam‑
bém são estabelecidos ou criados. Verbo Ter
»» Sito à ou sito na Avenida Paulista? Com Opções mais ricas para o campo semântico
os verbos “morar, residir, situar” e com os do verbo “ter” em suas diversas acepções:
adjetivos residentes e domiciliados, tam‑ »» Tem muitos bens (É dono de, possui).
bém devemos usar a preposição “em”.
Quem mora, sempre mora em algum »» Tinha as pastas de documentos nos
braços (segurava, carregava, sustinha,
lugar, quem é residente e domiciliado é
trazia).
residente e domiciliado em algum lugar.
Em vez de sito empregue situado. »» Os funcionários esperam ter férias em
julho (usufruir, desfrutar, gozar).
»» O time empatou em 2 a 2. Atenção, a
preposição é “por”. O time empatou por »» Tinha grande poder (detinha).
2 a 2. »» Ainda tem recursos para a viagem (dis‑
Atenção para alguns verbos põe de).

»» Corroborar: transitivo direto e prono‑ »» Não conseguia ter o poder por muito
minal no sentido de “dar ou adquirir tempo (manter, conservar).
forças, tornar‑se rijo, fortalecer‑se”. Ex.: »» Teve um cargo de chefia (ocupou,
O medicamento corroborou o doente/ A obteve, alcançou, exerceu, conseguiu,
cada dia corrobora‑se mais. Transitivo conquistou).

20
Dicas de Português
VARIADOS

»» Tinha a admiração de todos (obtinha, »» Em face de: não encontra respaldo na


conquistava, atraia, conseguia, desper‑ lei do Direito o uso da expressão “em
tava, provocava). face de” para processar a parte contra
quem se move uma ação, e isso em res‑
»» O documento tinha muitos argumen‑
trição à palavra contra.
tos (continha, encerrava, apresentava,
arrolava). »» Face a: troque por “em face de”, que sig‑
nifica “ante, diante de, perante”.
»» Ele tem uma doença contagiosa (padece
de, sofre de, é portador de). »» Inobstante: troque por “não obstante”.
Evite escrever: “e/ou”, por ser impreciso; »» vez que: troque por “uma vez que”.
“etc.”, por ser incompleto; “último”, no
»» Quando de: esta expressão é galicismo,
sentido de mais recente; “por outro lado”.
por isso deve ser substituída por “no
Fontes: GARCEZ, Lucília Helena do Carmo. Técnica de redação: o que
momento de, no tempo de, por ocasião
é preciso saber para bem escrever. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, de”. Ex.: Por ocasião da consulta, o tribu‑
2004. Manual de estilo Editora Abril: como escrever bem para nossas
revistas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, [s.d.]. nal estava de recesso, e não (quando da...)
»» O Estado de S. Paulo: o correto é sempre
em O Estado de S. Paulo, em O Globo.
Curiosidades da língua Nunca “no Globo”, ou pior, “nO Globo”.
portuguesa Ex.: Ele é assistente da direção de reda‑
ção de O Estado de S. Paulo.
»» Devolva‑se ou Devolvam‑se os autos?: a
Fontes: Manual de Redação – Folha de São Paulo. Dicionário de
sintaxe correta é: Devolvam‑se os autos Gramática – Renato Aquino.
= para que o verbo na voz passiva con‑
corde com o sujeito.
»» Acordo: embora de uso frequente,
“acordo amigável” é tautologia, pleo‑ Questões vernáculas
nasmo vicioso a ser evitado. Acordo já
»» Verbo acontecer: não empregar para
traz a ideia de conciliação, combinação.
substituir “realizar”, que significa “efe‑
»» A teor de: gramáticos e dicionaristas tuar/concretizar”.
não registram a expressão com signifi‑
»» Aos dez para as nove: deve‑se dizer
cado de conjunção conformativa. Deve,
assim e não “às dez para as nove”.
no caso, ser substituído por: como /
conforme / consoante / nos termos de »» A pouco/Há pouco: escreve‑se “há”
/ de conformidade com. quando se trata do verbo “haver”,

21
podendo ser substituído por “faz”. Ex.: »» Lêvedo? Levedo?: quanto à prosódia
O trem passou há pouco. Grafa‑se “a” é vocábulo proparoxítono, por isso
quando é preposição. Ex.: Daí a pouco deve‑se pronunciar com mais força a
ouviu‑se um estrondo. Daqui a pouco antepenúltima (lê).
será noite.
»» No sentido de: incorreto o uso da
»» Há tempo/A tempo: “a tempo” significa expressão “no sentido de” quando se
na hora certa, no momento oportuno. Ex.: deve usar o termo “para”.
O dinheiro chegou a tempo. O pai chegou
a tempo de salvar o menino. Também se »» Parêntese? Parênteses?: apesar de
diz “em tempo”. Há tempo: faz tempo. Há muito empregado no plural, este vocá‑
tempo que o caso aconteceu. bulo tem a sua forma singular. O que
existe também é a forma parêntesis, a
»» Bandidismo: é a forma correta, porém
qual tanto serve ao singular (o parên‑
menos usada que banditismo.
tesis) quanto ao plural (os parêntesis).
»» Em função de: não é correto usar esta
locução com sentido causal, equiva‑ »» Via de regra? Por via de regra?: “por via
lente de “por causa de, em virtude de”. de regra” é que é a locução adverbial
Deve ser usada com sentido de finali‑ que tem o sentido de em regra, em
dade ou de dependência, correlação. geral. Ex.: O terreno é, por via de regra,
Ex.: Mãe dedicada vivia em função isento de imposto por espaço de vinte
dos filhos. Os jovens devem escolher o anos.
caminho em função de suas tendências
»» Marcha à ré? Marcha a ré?: ambas
e habilidades.
as grafias são corretas. A maioria dos
dicionários traz marcha à ré, recomen‑
dação que deve ser seguida. Ex.: O carro

Expressões duvidosas da polícia avizinhou‑se em marcha à ré.

»» De forma a /de jeito a / de maneira a /de


»» Feliz em ver? Ou Feliz ao ver?: as duas
modo a?: há gramáticos que rejeitam
construções estão corretas, só que feliz
estas locuções seguidas de infinitivo
em ver é mais empregada no Brasil.
por verem nelas imitação do francês.
»» Leis federal e estadual: substantivo Propõem as locuções tradicionais “de
no plural modificado por adjetivos no forma que / de jeito que/ de maneira
singular. Ex.: As questões ambientais que / de modo que”.
vêm tendo solução nas leis federal e
estadual. FONTE: COSTA, José Maria da. Manual de Redação Profissional.

22
Dicas de Português
VARIADOS

Uso inadequado de levanta sobre o fundamento e não sob


o fundamento.
certos vocábulos
»» Situado na? Situado à?: trata‑se de
»» Em função de: não empregue com o particípio passado regular do verbo
sentido de “em razão de”. “Em função “situar”, tendo como sinônimo irregular
de” expressa relação de dependência. “sito”. Ex.: O prédio está situado na Rua
Ex.: não viajou em função do mau Estrela (e não) à Rua Estrela.
tempo. Nesse caso diga: Não viajou em
razão do mau tempo. Fonte: Manual de Redação Profissional – José Maria da Costa.

»» Mozarela? Muçarela?: oriundo de fungo


conhecido por mozze no dialeto napo‑
litano, o correto pode ser mozarela/
muçarela e muzarela.
Língua Portuguesa
»» Magérrimo? Macérrimo?: a única forma »» A Olhos vistos: “olhos vistos” pode
de superlativo absoluto sintético de significar olhos que são ou que foram
magro é “macérrimo”. vistos, e, mais sutilmente, vistos com
os olhos; porque é com os olhos que se
»» Via de regra? Por via de regra?: “por via
vê, e portanto este substantivo é redun‑
de regra” é que tem o sentido de “em
regra / em geral”. Ex.: Por via de regra, dante, confirmando uma sutileza de
o ônus da prova incumbe a quem alega. pleonasmo.

»» U’a maneira / Uma mão / gado doente: »» Meio ambiente/Ambiente: prefira


postar uma sílaba ao lado de outra de ambiente ao pleonasmo meio ambiente.
mesmo som é defeito que dificulta a Não use ecologia como sinônimo de
fluência da linguagem ao qual os gra‑ ambiente, pois a ecologia é uma disci‑
máticos chamam de parequema. plina, ramo da biologia.

»» Somatório? Somatória?: não existe »» Bianual: evite. Se for para qualificar algo
a forma “somatória”, no feminino. A que acontece duas vezes por ano, use
soma dos termos de uma sequência semestral. Não confunda com bienal,
qualquer denomina‑se somatório (no que significa “uma vez a cada dois anos”.
masculino). »» Bimensal: se for para qualificar algo que
»» Sob o fundamento? Sobre o funda‑ acontece duas vezes por mês, use quin‑
mento?: “Sob o fundamento” é expres‑ zenal. Não confunda com bimestral, que
são defeituosa. Qualquer coisa se significa uma vez a cada dois meses.

23
»» Milhão: milhão é substantivo, e como »» Cuidado com os verbos: aleijar/peneirar/
tal tem gênero próprio, é masculino: um abeirar‑se/inteirar‑se enfeixar. Pronúncia
milhão. O milhão se diz, seja que for, e grafia devem ser: eu aleijo/eu peneiro/
de bois ou de vacas, de dólares ou de ele se abeira/ eu inteiro/ele enfeixa.
libras. Entre os quinze milhões de crian‑
Fonte: ALMEIDA, Napoleão Mendes. Gramática metódica da língua
ças. Entenda: As primeiras mil páginas; portuguesa. 44. ed. São Paulo: Saraiva, 1999.
Os primeiros milhões. Compare milhão
com milheiro e evitará problemas.

Fonte: Manual da redação: Folha de S. Paulo. São Paulo: Publifolha, 2010.


Percentagem ou
porcentagem?
Alguns verbos estranhos Singular ou Plural?
ao uso comum Os dois vocábulos são aceitos. A preferên‑
»» Escorreito: forma participal irregular do cia é que decide. Mas, quando se referir ao
verbo “escorrer”, considerado filiado ao adjetivo, só há percentual, que é derivado
baixo latim excorrectum, particípio passado de percentagem. Porcentagem não tem
de excorrigere, que significa corrigir, sendo derivados.
o ex prefixo aumentativo, reforçativo. Quanto à concordância, o verbo pode con‑
»» Subtender (= estender por baixo de) não cordar com o número ou com o nome.
confundir com subentender (= admitir, Exemplo: 50% do público cantou (concorda
supor mentalmente). com público) ou cantaram (concorda com
»» Cuidado com os verbos: Escarrapachar 50. Um por cento dos presentes saiu (con‑
(abrir muito as pernas), escarrapi‑ corda com um) ou saíram (concorda com
char‑se (proferir as palavras com meti‑ presentes).
culosidade), escarrapichar (= o que está Observe, porém, esta construção: 30% das
trançado ou embaraçado) e escorropi‑ pessoas preferem o azul. Quanto à regra
char (beber até a última gota): são for‑ de que a concordância pode‑se fazer com
mas que não devem ser confundidas. o número ou o nome que o acompanha,
»» Soer: significa “costumar, ter por hábito veja que nesse caso só o plural é aceitável,
e geralmente vem seguido de um infi‑ porque se trata de plural, tanto do número
nitivo”. Ex.: Cláudio sói levantar‑se às 6 quanto do nome.
horas. Eles soem desobedecer a pres‑
Fonte: SQUARISI, Dad. Português com humor. 6. ed. São Paulo:
crições novas. Contexto, 2002.

24
Dicas de Português
VARIADOS

A crase, a hora e a »» Substantivo, apenas no sentido de a


mesma coisa: Ele disse o mesmo ao juiz;
locução adverbial
»» Advérbio, quando equivaler a exata‑
À zero hora, às 14h, à meia‑noite, às cla‑ mente, justamente, até, ainda, real‑
ras, às escuras, todas essas expressões são mente, verdadeiramente: Mesmo os
locuções adverbiais. Quando tiver dúvida, advogados discordaram da sentença.
substitua “hora” por “meio‑dia”. Se na subs‑ Trabalhou muito mesmo.
tituição aparecer “ao”, acredite. Exemplos:
A Van sai à zero hora (ao meio‑dia); O curso Fonte: Manual de revisão e padronização de publicações do TSE.

começa às treze horas (ao meio‑dia); Tra‑


balho das 8h às 12h (das 8h ao meio‑dia).

SQUARISE, Dad. Português com humor. 6.ed. São Paulo: Contexto, 2002. 14:30hs ou 14h30?
Para dar sequência à matéria anterior,
mais construções que devem ser evitadas.
Mesmo(s) / Mesma(s) »» Em duas metades iguais. Uma metade
de um todo sempre será igual. Basta
Considera‑se desvio de padrão do idioma o
dizer ao meio ou metade.
uso do demonstrativo “mesmo” para subs‑
tituir outro tipo de pronome ou um subs‑ »» 14:30hs. A reunião será às 14:30hs. A
tantivo. Ex.: O conselheiro pediu vista do forma abreviada de horas não admite
processo, pois o mesmo precisava analisar “s” nem ponto de abreviatura. Quanto
melhor a questão. (Neste exemplo, omita o à indicação de horas com minutos, o
mesmo); Vou ao gabinete do chefe e com o padrão definido pela Associação Brasi‑
mesmo tratarei desse assunto. (Substitua leira de Normas Técnicas (ABNT) deter‑
o mesmo por ele); O processo foi analisado mina que a abreviação de horas seja a
por dois juristas e os mesmos conhecem seguinte: A sessão plenária dos conse‑
profundamente o assunto. (Substitua e os lheiros será às 14h30 ou 14h30min.
mesmos por que).
»» Empréstimo temporário. Todo emprés‑
Mesmo pode ser empregado como: timo é tomado por determinado tempo.
»» Pronome demonstrativo, quando tem »» Em resposta à sua carta. Comece a
sentido de semelhante, e quando se refere carta já respondendo, pois se alguém
à pessoa que fala: Tinha o mesmo jeito de solicitou uma informação, quando
sempre. Ela mesma foi à delegacia; receber a carta estará sendo atendido.

25
»» Em minha própria opinião pessoal. Se a Construções que
opinião é pessoal, só pode ser daquele
ou daquela que a expressa. Portanto,
devem ser evitadas,
em minha opinião. pois são consideradas
»» Em vista das circunstâncias mencio‑ redundâncias
nadas ...evite o circunlóquio e diga: ou tautologias
Portanto.
»» Com a presente: expressão redundante,
»» Há anos atrás: o verbo “haver”, neste
pois com algo ausente nada se faz,
caso, corresponde ao sentido de tempo
nada se transmite, nada se comunica.
passado, assim como o advérbio “atrás”.
Logo, para evitar essa redundância, »» Como é de conhecimento de V.Sa. rece‑
basta empregar um desses dois ele‑ bemos: se o emissor endereçou ao recep‑
mentos: Anos atrás ou Há anos. tor alguma correspondência, é óbvio que
aquele está ciente daquilo que foi reme‑
»» Mostraram haver sido improdutivas: o
tido; portanto, nova redundância.
que justifica a opção por essa expressão
verbal se a forma “foram improdutivas” »» Constata‑se que estão de acordo com:
a substitui objetivamente? Circunlóquio! o que justifica o emprego de uma cons‑
trução tão longa, quando “concordam”
»» Na próxima sexta‑feira, dia 16 de tem o mesmo significado? Circunlóquio!
setembro. Desnecessário, pois o dia já
está sendo indicado pela data. »» Criar novas: tudo que se cria é novo,
uma vez que ainda não existia.
»» Realizamos a verificação. Neste caso, o
»» Detalhes minuciosos: o vocábulo deta‑
emprego de um verbo seguido de um
lhe significa algo peculiar, portanto um
substantivo definido é vicioso, pois veri‑
pormenor, uma particularidade, uma
ficamos tem o mesmo valor semântico.
minúcia.
Diga apenas Verificamos.
»» Elo de ligação: a palavra elo, por si mesma,
»» Sem mais. Esta expressão é similar às
já significa ligação, razão por que tal cons‑
do tipo “sem mais para o momento”,
trução constitui uma redundância.
“sem outro particular”, “sendo o que
se nos reserva para este momento” e »» Em anexo: erro crasso de construção;
outras, denotam emprego redundante. uma vez que o termo anexo é um adje‑
tivo, variável em gênero e número, mas
Fonte: SCLITTER, José Maria Martins. Manual prático de redação lógico mencioná‑lo após a palavra que
profissional. 2. ed. rev., ampl. e atual. conforme a Nova Reforma
Ortográfica. Campinas/SP: Servanda, 2010. modifica, com a devida concordância:

26
Dicas de Português
VARIADOS

um recibo anexo; uma cópia anexa; dois lino tratado por alguns gramáticos como
editais anexos; duas promissórias anexas. um substantivo coletivo; e o “milhar” é um
substantivo masculino, sempre masculino
»» Em anexo nesta carta: Algo só pode ser
que também pode ser classificado como
anexado a alguma coisa ou a algum
numeral. Vejamos.
veículo de comunicação; se este é uma
carta, esta não precisa ser mencionada. »» mil: Entre os dois mil autores pesqui‑
Redundância! sados.....(correto) / Entre as duas mil
autoras pesquisadas... (correto).
Fonte: SCHLITTLER, José Maria Martins. Manual prático de redação
profissional. 2. ed. rev., ampl. e atual. conforme a Nova Reforma »» milhão: Entre os quinze milhões de
Ortográfica. Campinas/SP: Servanda Editora, 2010
crianças abandonadas...(correto) / Entre
as quinze milhões de crianças abando‑
nadas...(errado); Aquela empresa inves‑
Independente ou tiu 1,5 milhão de reais em novos equi‑
Independentemente? pamentos (correto); Os dois milhões de
árvores plantadas agora recobrem toda
Embora incomode a alguns a repetição de a área (correto).
sons existentes nesse vocábulo, é incorreto »» milhar: Muitos dos milhares de aciden‑
usar independente (adjetivo) em vez de tes no trânsito é fruto de imprudência
independentemente (advérbio). (correto); / Alguns milhares de moças
Ex.: O contrato terminará no prazo esti‑ (correto); / ... o apelo dos milhares de
pulado, independente de qualquer notifi‑ crianças (correto).
cação (errado). O contrato terminará no
Fonte: COSTA, José Maria da. Manual de Redação profissional. 3. ed. –
prazo estipulado, independentemente de Campinas, SP: Millenium Editora, 2007.
qualquer notificação (correto).

Fonte: COSTA, José Maria da. Manual de redação profissional. 3. ed.


Campinas/SP: Millennium, 2007. Tal qual devemos
escrever
Mil, milhão e milhares Seguindo o histórico da língua, os corre‑
lativos “tal qual” devem concordar com o
Os três vocábulos em destaque apresen‑ substantivo ou pronome a que se referem.
tam características distintas.
Não se deve, portanto, confundir a concor‑
“Mil” é um numeral que tem valor de adje‑ rência das palavras “tal” e “qual” seguidas
tivo; o “milhão” é um substantivo mascu‑ no período, cada uma com sua função

27
sintática discriminada, com a locução tal de ter, qualquer que seja o modo ou o
qual, que funciona como conjunção com‑ tempo. Ex.: se você mantivesse a lem‑
parativa: Fizeram tal qual mandei. brança, se ele contivesse o entusiasmo,
se nós detivéssemos o aprendizado, se
Também não se pode conferir à expressão
vós entretivésseis as crianças, se elas
o sinônimo de “como”.
obtivessem o conhecimento, todos rete‑
Vejamos os exemplos que devem ser apli‑ ríamos a possibilidade do erro.
cados: A mãe queria que a filha fosse tal
»» Por que muçarela se escreve com Ç:
quais as colegas. Eles querem ser tais qual
segundo Sacconi, muçarela vem do
o pai. Encontramos todas as coisas em seu
italiano mozzarella, e os ZZ do italiano
lugar, tais quais as deixáramos.
dão C ou Ç em português.
Fonte: CEGALLA, Domingo Paschoal. Dicionário de dificuldades da Língua
Portuguesa. 2. ed. Rio de Janeiro: Lexikon; Porto Alegre: L&PM, 2008. Fonte: SACCONI, Luiz Antonio. Não erre mais. 31. ed. São Paulo: Nova
Geração, 2011.

Equívocos no texto É servido ou está


»» O motorista tirou uma fina no carro do servido?
outro. Correção: Carro que passa muito
perto de outro tira um fino. »» É servido ou está servido? Como devo per‑
guntar? Pergunte, de preferência: É ser‑
»» Aumentar ainda mais. Comete redun‑ vido? (a homem) ou É servida? (a mulher).
dância quem aumenta mais, aumenta
»» Traga lanches o mais gostosos possí‑
muito mais e aumenta ainda mais.
veis. Está certo? Não. Possível não varia
Aumentar já traz a ideia de mais.
quando acompanha “o mais, o menos,
»» Acrescentar mais. Segue o mesmo prin‑ o melhor, o pior, o maior e o menor”.
cípio de aumentar. Portanto, traga lanches o mais gostosos
»» É de se esperar. Não se usa o pronome possível.
“se” entre a preposição e o infinitivo »» Doa a quem doer, está correta esta
quando este conjunto equivaler a um frase? Não. O verbo nesse caso é
adjetivo (de esperar = esperável ou intransitivo. Portanto, o correto é doa
esperado). Portanto, é de esperar que em quem doer.
não esqueçamos a regra.
»» Há algum problema em representar as
»» Manter/conter/deter/entreter/obter/ horas desta forma: 23:00, 18:45? Sim.
reter: todos esses verbos são derivados Em português não se representam as

28
Dicas de Português
VARIADOS

horas dessa forma; essa representação é risco de morte, pois, assim como se corre
é da língua inglesa. Em nosso idioma risco de infecção num ambiente infecto,
usamos assim: 23h, 18h45min (com h, corre‑se risco de contágio se se tem con‑
minúsculo, sem s nem espaço entre o tato com alguém que sofre de mal con‑
algarismo e o símbolo). tagioso.

Fonte: SACCONI, Luiz Antonio. Não erre mais!: com exercícios e


² Sobre Perigo de vida e de morte, é outro
respostas no final. 31. ed. São Paulo: Nova Geração, 2011. caso semelhante ao anterior. A língua só
possui perigo de vida. E observe que a pala‑
vra perigo, obviamente, não poderia nunca
Nem tudo é fatal pedir outra de significado positivo, mas sim
de significado ruim, desagradável, funesto.
»» Um acidente pode provocar vítimas Segundo Sacconi, “As pessoas que ganham
“fatais”? Em hipótese alguma. Vejamos a vida remexendo lixões, correm perigo de
as razões por que não ocorre segundo as doença; uma equipe não corre perigo de
acepções de fatal: A morte é fatal, nin‑ vitória, mas perigo de derrota, numa par‑
guém escapa a ela. A tuberculose foi fatal tida difícil”. Então, fica a pergunta: por que
a muitos poetas românticos. Recebeu um apenas perigo de vida?
tiro fatal. Qualquer erro numa cirurgia
Fonte: SACCONI, Luiz Antônio. Não erre mais!: com exercícios e
pode ser fatal. A opinião do ministro foi respostas no final. 31. ed. São Paulo: Nova Geração, 2011.
fatal para a decisão do presidente.
Dos exemplos verifica‑se que não são as
vítimas fatais, e sim o que ocorre a elas.
Tire a prova dos noveS
Fonte: SACCONI, Luiz Antonio. Não erre mais!: com exercícios e
respostas no final. 31. ed. São Paulo: Nova Geração, 2011.
O nome dos números varia normalmente,
pois se trata de substantivo. Já o numeral
é invariável.

Você corre risco Então, assim diremos: os quatros, os cin‑


cos, os setes, a prova dos noves. Há pais
de morte? que têm sete (numeral) filhos e nenhum se
atreve a pintar os setes (substantivo). Você
Risco de vida/Risco de morte¹
viveu os anos sessentas? É isso mesmo.
Perigo de vida/Perigo de morte² Não confunda numeral com substantivo.
¹ Quanto a risco de vida ou de morte, a
Fonte: SACCONI, Luiz Antonio. Não erre mais!: com exercícios e
expressão rigorosamente lógica, racional respostas no final! 31. ed. São Paulo: Nova Geração, 2011.

29
Reverter a situação? Novo Ano e Indicação
Reverter no sentido de mudar é conside‑ de Livros
rado neologismo. Portanto, reverter uma
Começamos esta nova fase desta coluna
situação significa fazê‑la voltar à que era
com a indicação de livros fundamentais
antes, e não mudá‑la, invertê‑la. Vejamos
para aqueles que querem aprender um
as acepções:
pouco mais sobre a nossa língua‑mãe. Os
»» Reverter = Voltar ao ponto de partida ou livros aqui listados são os tradicionais, aque‑
ao que foi antes, regressar. (O homem les cuja qualidade foi forjada no tempo e na
reverteu ao pó). tradição dos estudos nas universidades. São
»» Reverter = Voltar para a posse de alguém. os textos mais respeitáveis e aqueles que
(O imóvel reverteu ao legítimo herdeiro). servem para, por exemplo, embasar contes‑
tações de correções em processos seletivos.
»» Reverter = Redundar em, destinar‑se,
converter‑se. (A renda do espetáculo Gramáticas:
reverterá em benefício dos flagelados). »» Nova Gramática do Português Con‑
temporâneo, de Celso Cunha e Lindley
Fonte: CEGALLA, Domingos Paschoal. Dicionário de dificuldades da
língua portuguesa. edição de bolso. 2. ed. Rio de Janeiro: Lexikon; Cintra;
Porto Alegre: L&PM, 2008.
»» Gramática Metódica da Língua Por‑
tuguesa, de Napoleão Mendes de
Almeida; e
Sobre o “bem”
»» Moderna Gramática Portuguesa e Gra‑
Um exemplo de prefixo aportuguesado é mática Escolar da Língua Portuguesa,
“bem”, muito utilizado na nossa língua e de Evanildo Bechara.
com o qual se escrevem palavras frequen‑
tes no nosso dia a dia, como exemplificado »» Dicionários de Regência:
no texto a seguir: “Sejamos bem‑vindos a »» Dicionário Prático de Regência Verbal
este casamento, nós todos que estamos e Dicionário Prático de Regência Nomi‑
bem‑ajambrados! nal, de Celso Pedro Luft;
Com alegria, celebramos este namoro »» Dicionário de Verbos e Regimes e Dicio‑
bem‑sucedido e bem‑acabado. Nosso nário de Regimes de Substantivos e
desejo de que Maria, uma moça bem‑edu‑ Adjetivos, de Francisco Fernandes.
cada, seja feliz ao lado do João, sempre
»» Dicionário:
bem‑humorado. Que o bem‑estar perma‑
neça com vocês e que vivam no bem‑bom!” »» Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa.

30
Dicas de Português
VARIADOS

»» Vocabulário: Realmente, não é muito fácil encontrar os


temas nas gramáticas indicadas, mas....
»» Vocabulário Ortográfico da Língua
sempre há uma salvação: neste caso, o
Portuguesa, da Academia Brasileira de
índice remissivo ou índice de assuntos ou
Letras. Este está disponível para con‑
índice analítico (três nomes para a mesma
sulta gratuita aqui.
coisa). Faça assim: você pega a sua gramá‑
Uma ótima semana e um ótimo ano de 2013! tica e começa a folheá‑la do final para o
começo. Logo encontrará essa parte. Lá,
estão os assuntos de que a gramática trata,
todos em ordem alfabética, com a página
Comprei uma exata em que o assunto está. Assim, se
gramática. E agora? você está procurando algo sobre colocação
dos pronomes átonos, a gramática do Celso
Semana passada, foram indicados livros Cunha, em seu Índice de Assuntos, indica:
fundamentais para aqueles que querem “COLOCAÇÃO: [...] colocação dos pronomes
aprender um pouco mais sobre o nosso átonos, 323‑332”. No alvo.
vernáculo. Considerando que você tenha
A gramática do Napoleão não tem sumário,
comprado uma daquelas gramáticas, pode
mas tem o mais preciso Índice Analítico do
estar se perguntando: e agora? por onde
mercado. Nela, os números que aparecem
começo? Como eu encontro exatamente
indicam não a página, mas o parágrafo!
o ponto que quero estudar? Ou ainda,
Então, se você quiser saber sobre a colo‑
socorro! comprei a gramática do Napoleão:
cação do pronome possessivo, é só ir para
não tem sumário!
o parágrafo 811, na nota 2. Nos 15 anos de
Os assuntos na gramática estarão sepa‑ consulta a esta gramática, nunca encontrei
rados mais ou menos assim: Fonética e uma indicação errada nesse índice...
fonologia (que vai tratar dos sons da língua
Uma ótima semana!
portuguesa), Morfologia (substantivo, adje‑
tivo, verbo, pronome, artigo, advérbio, pre‑
posição, conjunção, interjeição e numeral)
e Sintaxe (classificação de oração; lembra Receita de Ano Novo
da oração subordinada adverbial temporal
De Carlos Drummond de Andrade
reduzida de gerúndio?), Pontuação e Versi‑
ficação (tipos de poema, de versos e rimas). Para você ganhar belíssimo Ano Novo
Também pode haver uma parte que trata cor do arco‑íris, ou da cor da sua paz,
da história da língua portuguesa, nosso Ano Novo sem comparação com todo o
assunto da semana que vem. tempo já vivido

31
(mal vivido talvez ou sem sentido)
Nossa língua não é só
para você ganhar um ano
não apenas pintado de novo, remendado às portuguesa: uma breve
carreiras,
história linguística do
mas novo nas sementinhas do vir‑a‑ser;
novo português brasileiro
até no coração das coisas menos percebidas
Na aula de história, aprendemos que a
(a começar pelo seu interior)
colonização do Brasil começa em 1532 por
novo, espontâneo, que de tão perfeito nem
se nota, portugueses que falavam língua portu‑
mas com ele se come, se passeia, guesa, uma língua derivada do galego‑por‑
se ama, se compreende, se trabalha, tuguês, que é derivado do romance, que é
você não precisa beber champanha ou derivado do latim vulgar, que é derivado
qualquer outra birita, do latim, que é filho do indo‑europeu, que
não precisa expedir nem receber mensagens surgiu por volta de 4000 a.C.
(planta recebe mensagens?
Os portugueses que por aqui chegaram
passa telegramas?)
encontraram em torno de 6 milhões de
Não precisa
índios e, de contatos íntimos e profissionais
fazer lista de boas intenções
com eles, formou‑se a língua geral paulista,
para arquivá‑las na gaveta.
falada por bandeirantes, predominante na
Não precisa chorar arrependido
maior parte do país até 1790, cuja base era
pelas besteiras consumadas
tupi‑guarani. Os estudos atuais apontam
nem parvamente acreditar
que 10 mil vocábulos de origem indígena
que por decreto de esperança
a partir de janeiro as coisas mudem
estejam incorporados ao português brasi‑
e seja tudo claridade, recompensa,
leiro. Sabe aquele erre marcado do interior
justiça entre os homens e as nações, de São Paulo, do “caipira”? É lembrança lin‑
liberdade com cheiro e gosto de pão guística dessa língua geral.
matinal, Por três séculos, até 1850, foram trazidos
direitos respeitados, começando
ao Brasil 18 milhões de africanos para tra‑
pelo direito augusto de viver.
balharem nas lavouras como escravos, os
Para ganhar um Ano Novo
quais, ao se relacionarem com portugueses
que mereça este nome,
e indígenas, fizeram nascer um dialeto das
você, meu caro, tem de merecê‑lo,
senzalas, que, hoje, usamos em palavras
tem de fazê‑lo novo, eu sei que não é fácil,
como ‘candomblé’, ‘encafifar’, ‘moleque’.
mas tente, experimente, consciente.
É dentro de você que o Ano Novo A essa mistura de pessoas e línguas, a
cochila e espera desde sempre. partir de 1870, juntam‑se pouco mais de

32
Dicas de Português
VARIADOS

2 milhões de imigrantes europeus, princi‑ tifica as partes constituintes, os morfes e


palmente italianos e portugueses. morfemas, as desinências, as marcas de
flexão, e agrupa as palavras em dez grupos:
Assim, nossa língua materna, derivada do
substantivos, adjetivos, pronomes, artigos,
português europeu, das línguas gerais e
verbos, advérbios, interjeições, preposições,
continuação do português arcaico, une‑se a
conjunções e numerais.
outras seis nações do mundo – Portugal, São
Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné Bissau, A partir desta semana, vamos tratar de
Moçambique e Angola –, sendo a 8ª língua em cada uma dessas classes de palavra. E, para
número de falantes, com 200 milhões, para definir algumas delas e também outros
ser, neste século XXI, a língua da vez! Vamos termos da morfologia, vamos usar a letra
valorizar e descobrir nosso vernáculo! da música Gramática, do grupo Palavra
Cantada:
Saiba mais: um breve estudo sobre o portu‑
O substantivo / É o substituto do conteúdo
guês arcaico; Os Lusíadas como foi publi‑
cado por Camões em 1532; Os Lusíadas, O adjetivo / É a nossa impressão sobre
quase tudo
para a gente poder ler; sobre o tupi‑guarani
e o português (não se assuste com a pri‑ O diminutivo / É o que aperta o mundo / E
deixa miúdo
meira página, siga adiante!); divulgação da
língua portuguesa pelo mundo; muito mais O imperativo / É o que aperta os outros e
deixa mudo [...]
sobre a história do português.
Nosso verbo ser / É uma identidade [...]
Até a próxima semana!
Todo barbarismo / É o português / Que se
repeliu
O neologismo / É uma palavra / Que não
se ouviu
Os idiotismos da Já o idiotismo / É tudo que a língua / Não
Língua Portuguesa traduziu

Como? Idiotismo? Sim! Para a linguística,


As gramáticas normativas são organiza‑
segundo o dicionário Houaiss, idiotismo
das em, pelo menos, três partes: fonética
é “traço ou construção peculiar a uma
e fonologia, morfologia e sintaxe. Encer‑
determinada língua, que não se encontra
radas as considerações sobre a primeira
na maioria dos outros idiomas (p. ex., o infi‑
parte, começamos hoje nossa viagem pela
nitivo pessoal do português, ou a resposta
segunda parte: morfologia.
afirmativa com o próprio verbo da per‑
A morfologia trata da forma das palavras, gunta, como: – Você vai? – Vou);” e também
meio isoladas, meio sem contexto. Iden‑ “locução própria de uma língua, cuja tra‑

33
dução literal não faz sentido numa outra tada aos serviços da primeira ins‑
língua de estrutura análoga, ger. por ter tância, buscando‑se proporcionar
um significado não dedutível da simples estrutura adequada ao trabalho,
combinação dos significados dos elemen‑ sobretudo, para as varas do pri‑
tos que a constituem (p.ex., [estar] com a meiro grau.
cachorra ‘[estar] irado, de mau humor’);”.
2) Sobre o uso de maiúsculas e minús‑
Com certeza eles estarão na análise mor‑
culas, indique o emprego correto em
fológica que começa... cada um dos casos a seguir.
Quer ouvir essa música? Clique aqui. a) nome dos dias da semana:
Uma semana brilhante para você! b) nome dos meses do ano:

c) nome dos cargos, como presidente,


conselheiro, corregedor:
Exercícios 1: d) nome dos pontos cardeais:
Hora de praticar! 3) Qual é o pronome de tratamento ade‑
quado para, em uma situação formal,
1) Corrija os textos a seguir quanto
dirigir‑se por escrito a um conselheiro
ao emprego das vírgulas, acrescen‑
do CNJ? Se você tiver de usar um adje‑
tando‑as ou excluindo‑as. Justifique
tivo em referência ao conselheiro,
as alterações.
com se dá a concordância?
a) O Ministério da Justiça, o CNJ, e o
4) Quanto ao emprego de números, res‑
CNMP lançam, nesta quarta‑feira
ponda às questões a seguir.
o programa Segurança sem Fron‑
teiras que prevê o desenvolvimento a) Qual é a abreviatura de número?
de política específica. A cerimônia b) Em uma resolução, na numeração
será às 11 horas, na sede do CNMP dos artigos, é correto escrever “Art.
em Brasília. Participarão o conse‑ 11º? Por quê?
lheiro Guilherme Calmon, o minis‑
c) Em um texto, um número tem de
tro da Justiça José Eduardo Cardoso
ser escrito por extenso até dez ou
e o procurador‑geral da República
onze?
Rodrigo Janot.
É isso!
b) A medida, é o primeiro passo para a
consolidação de uma política, vol‑ Uma ótima semana! Até mês que vem!

34
Dicas de Português
VARIADOS

Exercícios 2: k) submundo

ata, hífen, redução e l) bem‑aventurado

sintaxe de colocação m) bem‑vindo

n) bom‑dia
Seguem os exercícios.
1) Responda às perguntas a seguir. 3) Escreva a redução (abreviatura) certa
das palavras subsequentes, no singu‑
a) Na redação manuscrita de uma lar e no plural.
ata, como fazer se houver erro na
grafia de uma palavra? a) minuto

b) A ata é assinada? Por quem? b) hora

c) É correto afirmar que a ata consiste c) quilo


no registro detalhado, minucioso e d) quilômetro
exaustivo dos assuntos de uma
reunião? e) hectare

2) Com relação à grafia das palavras que f) abreviatura


se seguem, julgue‑as como certas ou g) biblioteca
erradas. Se necessário, consulte o
Vocabulário Ortográfico da Língua h) conselheiro
Portuguesa (Volp). i) desembargador
a) infantojuvenil j) excelência
b) micro‑ondas 4) Em cada oração a seguir, coloque o
c) mal humorado pronome que está entre parênteses
no lugar mais tradicional da oração
d) guarda roupa
respectiva e indique a regra que jus‑
e) cana de açúcar tifica a colocação feita.
f) dia‑a‑dia a) A moça olhou com piedade. (me)
g) preexistente b) Juliana levantou cedo. (se)
h) superomem c) As pessoas que não incomodem
i) subaéreo com o barulho. (se)
j) sub‑dental d) As mulheres casarão em maio. (se)

35
e) Nesta semana, fale sobre suas 3) A longo prazo / em longo prazo
expectativas. (me)
»» só há um certo: “em longo prazo”:
f) Hoje encontrei neste curso. (me) “As metas serão cumpridas em
longo prazo”.
g) Nós mudamos no mês passado.
(nos) 4) Anexo / anexa / em anexo

Uma semana incrível! »» só há um certo: “anexo(s)” ou


“anexa(s)”, a depender da coisa
que vai anexada. A expressão com
preposição está errada: “Anexos, os
Aquilo que você achava documentos / As assinaturas estão
anexas ao documento / O cartão
certo até hoje, mas vai anexo descreve o caminho / Você
descobrir que não é viu a foto anexa?”.
bem assim... 5) Ao invés de / em vez de

Serão apresentados os erros e os acertos »» ao invés de: significa “o contrário,


tendo em vista a modalidade padrão da o que é oposto”; só pode ser usado
nossa língua. na comparação de duas coisas que
podem ser opostas: “Ao invés de
1) embaixo / em baixo
sol, havia chuva / Maria, ao invés
»» embaixo é advérbio e significa “na de entrar, saiu correndo”.
parte inferior”: “Os livros estavam
»» em vez de: significa “no lugar de”,
embaixo da estante”.
sem oposição; deve ser usado em
»» em baixo: é a sequência de preposi‑ todos os contextos em que a ideia de
ção + adjetivo: “Ele falou em baixo oposição está ausente: “Em vez de
volume”. lanchar, foi para a reunião naquele
minuto / As crianças brincaram de
2) A pouco / há pouco
bonecas em vez de massinha”.
»» a pouco: tem noção de futuro, de
6) Consiste de / consiste em
distância: “A menina chegará a pou‑
cos instantes”. »» só há um certo, segundo a sintaxe
de regência: “consiste em”: “A sele‑
»» há pouco: tem noção de passado:
ção consiste em cinco etapas”.
“Há poucos minutos, Maria ainda
estava aqui”. 7) De encontro a / ao encontro de

36
Dicas de Português
VARIADOS

»» de encontro a: indica “sentido con‑ quência” é transitivo direto, ou seja,


trário, em oposição”: “O carro veio ocorre sem preposição: “Sua atitude
de encontro à moto”. implicará demissão por justa causa”.
»» ao encontro de: indica “estar de Agora, vamos tratar especificamente de
acordo”: “As ideias daquele pesqui‑ palavras que são pronunciadas de modo
sador renomado vão ao encontro errôneo, apresentando o correto:
das minhas”.
»» quadruplicar (não fale “quadriplicar”)
8) Descriminar / discriminar
»» rubrica (não fale “rúbrica”, como propa‑
»» descriminar: significa “absolver, ino‑ roxítona; a palavra é paroxítona)
centar”: “O réu foi descriminado”.
»» juniores (não fale “júniors”: a palavra já
»» discriminar: significa “separar, dife‑ está aportuguesada e faz plural com “es”)
renciar, especificar”: “Seguem os
»» círculo vicioso (não fale “ciclo vicioso”)
itens discriminados para compra”.
»» aerossol (não fale “aerosol”, com um “s”
9) em mãos / em mão
e som de “z”; o som é de “s”)
»» só há um correto: “em mão”: “Entre‑
gamos o convite em mão”. »» fôlder / fôlderes (essas são as versões
aportuguesas de “folder”)
10) A grosso modo / grosso modo
Por fim, tudo o que é importante é funda‑
»» só há uma forma correta dessa mental; tudo o que é fundamental é impor‑
expressão em latim que deve ser gra‑ tante: esqueça a expressão como na oração
fada em itálico: “grosso modo”; “Vou a seguir: “Os argumentos daquela pessoa
explicar grosso modo essa situação”. são de importância fundamental para o
11) Há dez anos atrás / Dez anos atrás vencimento dessa querela”.

»» uma é pleonástica, porque o “há” Uma semana decisiva!


já indica tempo decorrido, o que se
repete com o uso de “atrás”; a forma
correta é “Os imigrantes chegaram
aqui há dez anos / Os imigrantes Exercício 3: sobre tudo
chegaram aqui dez anos atrás”.
No texto a seguir, há por volta de 26 pon‑
12) Implicar em / implicar
tos a serem consertados. Reescreva o texto,
»» o verbo no sentido de “dar a enten‑ fazendo os ajustes necessários. Procure
der, pressupor, trazer com conse‑ justificar as modificações que fizer.

37
Brasília, 28 de Abril de 2014. equipa em junho, aqui em Brasília, vamos
Ao Exmo. Sr. Síndico do Prédio tratar das diferenças lexicais entre a língua
Prezada Excelência,
portuguesa do Brasil e a de Portugal.

Venho através desta, solicitar seu empenho No processo histórico de formação de uma
na destinassão de 9 a dezessete horas por língua, vários fatores têm interferência e
mês exclusivamente ao trabalho adminis‑ podem levar a diferenças significativas na
trativo neste prédio de que tanto precisa de
vosso trabalho. forma como a mesma língua é empregada
por falantes separados por um oceano.
Gostaria que fosse organizadas festas de boas
vindas para os novos moradores e determi‑ Assim, brasileirismo é todo fato linguís‑
nar o horário de uso dos elevadores para tico peculiar à variedade brasileira, criado
mudança (cf. artg. 43, inciso 21º, da Conven‑ aqui, por influência regional. Pode ser
ção de Condomínio).
fonético, morfológico, sintático, lexical e
Me causa espanto o atual estádio de conser‑ semântico. O foco desta coluna é o lexical
vação dos jardins do prédio... Flores e árvores
e o semântico.
precisam de poda urgente e não posso mais
assistir essa situação de bico calado. Esse Por influência principalmente das lín‑
descaso, concerteza, vai implicar em desva‑
lorização dos imóveis e nenhum de nós con‑
guas indígenas presentes no Brasil,
sideramos isso uma boa. existe grande quantidade de brasileiris‑
Peço também que, seja usado muito censo mos relacionados à flora e fauna e aos
crítico na seleção dos novos funcionários do alimentos, afinal, foram os índios que
edifício e também na determinação da tacha apresentaram aos portugueses: “capim,
extra que se faz necessária.
cupim, caatinga, capivara, tatu, sagui,
Porisso, sujiro que todos os moradores tenham abacaxi, mingau, moqueca”. Há também
acento na assembléia, para que possamos
brasileirismos de origem africana, como
decidir, o melhor para o nosso dia‑a‑dia.
“vatapá, acarajé, caçula, cafuné, mole‑
Respeitosamente,
que”. Aqui não mora o problema: como
Morador consciente. o português pode não saber o que essas
Uma semana com mais acertos que erros! palavras significam, basta ensiná‑lo.
O problema mora nos brasileirismos
semânticos.
Os brasileirismos semânticos consistem
Brasileirismos: quando das mesmas palavras com significados
no Brasil se cria distintos ou de palavras diferentes com
os mesmos significados. Constituem uni‑
Nesta semana, já pensando nos turistas verso muito propício às confusões, aos
portugueses que virão acompanhar sua desentendimentos e às eventuais ane‑

38
Dicas de Português
VARIADOS

dotas. Assim, por exemplo, “cangaço” é o Exercícios 4:


luta armada no sertão no Brasil e o resí‑
duo de uvas, em Portugal; e “calçada” e
relatório, brasileirismos
“passeio” nomeiam o caminho pavimento e voz passiva
para pedestres.
Agora é hora de exercitar. Mãos à obra!
Vamos a outros exemplos do universo do
1) Redija um relatório em língua portu‑
futebol, para ninguém fazer feio no estádio,
guesa padrão em que você descreva
na ordem português do Brasil/português
as atividades realizadas no último
de Portugal: esporte/desporto; gol/golo;
final de semana. O texto deve ser pre‑
goleiro/guarda‑redes; zagueiro/defesa;
ciso e indicar o quê, porque, como e
time/clube; cobrança de escanteio/pon‑
quando os acontecimentos se deram.
tapé‑de‑canto; gol‑contra/autogolo.
2) Escolha 10 palavras aqui ou aqui e
E, agora, palavras de áreas diversas, na
redija frases em que as palavras
mesma ordem: açougue/talho; furadeira/
escolhidas sejam empregadas cor‑
berbequim; fone de ouvido/auscultador;
retamente segundo o significado em
dedo duro/bufo; pernilongo/melga; iso‑
Portugal.
por/esferovite; esmalte/verniz; babaca/
parvalhão; ponto de ônibus/paragem de 3) Procure no dicionário o significado das
autocarro; calcinha/cueca; pão francês/ palavras ou expressões em negrito
cacetinho; menino/puto; trem/comboio; nos textos a seguir e reescreva‑os com
atacadista/grossista. o brasileirismo correspondente:
a) O aldrabão melgrou o saloio e o cha‑
Quer ler mais palavras? Aqui e aqui! Rece‑
mou de bufo, porque este o entregou
bamos bem os lusos!
a polícia pelo roubo de altofalante,
Por fim, para você não achar que só antiga‑ auscultadores e camcorder.
mente havia criação de palavras com sig‑
b) A moça procurou sua cueca para
nificados novos, um artigo de uns dez anos
pôr na mala. Também não pode‑
atrás apresenta como brasileirismos recen‑
ria esquecer o penso higiénico e
tes usados na publicidade: “boitatá, che‑
o penso para ferimentos, porque
que especial, trio elétrico, telenovela”. Mais
estava com o período.
detalhes neste breve e interessante artigo.
4) Todas as orações a seguir estão na voz
Mais sobre a história da língua portu‑
ativa. Passe‑as para a voz passiva sin‑
guesa? Aqui.
tética ou analítica quando for possível.
Uma semana de força e fé! Você pode omitir o agente, se quiser.

39
a) Maria comprou sapatos. assunto que tratamos nas reuniões adminis‑
trativas, para que se fizesse a intentio legis.
b) As crianças comeram todas as A maior parte das pessoas estavam preocu‑
batatas. pada com a comemoração que se sussederia
ao trabalho. Bebidas estavam na geladera.
c) Nós precisamos de papéis especiais. Comprou‑se comidas suficientes para uma
semana. Ao meio dia e meio todos fomos
d) As mulheres enviaram as flores no
liberados para irmos de encontro à felicidade
prazo. de ver o Brasil ganhar mais um jogo que nos
lembraremos para sempre.
e) O foco desta coluna volta‑se para a
E hoje? Você está de volta pro trabalho. De
correção. ressaca? Que assistiu? Sobraram muita coisa?
5) Corrija as orações a seguir e justifique Ei, você não sabe que me refiro? Tudo bem!

a correção. Seja benvindo e bora trabalhar em dobro!

a) Os documentos devem ser trami‑ Uma semana de alegrias verde‑amarelas!


tados pelo Siga‑Doc.
b) Por motivo de viagem, vende‑se
todos os móveis da casa.
Dos textos reais,
c) O chocolate foi vendida por 5 reais.
questões reais: tópicos
d) Buscou‑se soluções que ajudassem
de Língua Portuguesa
o bom andamento do serviço. O foco volta‑se para pontos precisos que
Uma semana decisiva! saltaram aos olhos, saídos de relatórios,
votos, memorandos, ofícios, despachos,
matérias jornalísticas, todos esses textos
do dia a dia no CNJ.
Exercícios 5:
Vamos a eles, então:
expressões em latim e
1) A forma correta que não dá erro
preposição relativa nunca para abreviar número é “n.”;
É hora de exercitar. exemplos: Lei n., Resolução n., RELA‑
TÓRIO N., Despacho n.
O exercício desta semana é a reescrita com
as devidas correções, com o foco na língua 2) A abreviatura de et caetera necessa‑
portuguesa padrão, do texto a seguir: riamente tem ponto (como toda abre‑
viatura): “etc.”. A única coisa que se
Ad initio, todos já sabemos que o dia de
ontem seria de festa, em clima de Copa do discute é se tem vírgula antes ou não:
Mundo concessa venia dos pares. Esse foi o aí, você decide.

40
Dicas de Português
VARIADOS

3) Vai escrever uma palavra em língua 1) Preencha as lacunas com as formas ver‑
estrangeira? On‑line, outdoor, caput, bais indicadas entre parênteses:
ipsis literis, verbis, apud, por exemplo,
a) Nós sempre ______________ que ele volta‑
devem vir com itálico.
ria. (saber – pret. mais‑que‑perf. sim‑
4) “Escâner” (scanner) e “leiaute” (layout) ples ind.)
já são palavras aportuguesadas.
b) As crianças ____________ devagar. (ler –
5) As datas podem ser escritas por
pres. ind.)
extenso, com o nome do mês sempre
em minúscula – 9 de julho de 2014 – c) Ela ______________ por notícias tuas.
ou de forma abreviada – 9/7/2014. (ansiar – pres. ind.)
Não precisa do zero à esquerda tanto d) Aqueles homens não ________ nas pro‑
no dia quanto no mês e se recomenda messas dos políticos. (crer  – pret.
o ano com quatro dígitos. imperf. ind.)
6) Vai citar uma lei? Que seja assim: “Lei e) Espero que eles ______________ (contar –
n. 8.666/1993”, por exemplo, com letra pres. subj.) o que esta caixa ______________
maiúscula, abreviatura de número, (conter – pres. ind.)
ponto para separar o milhar no número
f) Quem ______________ os livros para mim?
da lei e o ano com quatro dígitos.
(trazer – fut. pres.)
7) Em uma citação, se for necessário
g) Tu ______________ o vaso na janela? (pôr –
tirar um trecho do texto original, use
pret. perf. ind.)
[...]. Exemplo: “Foram apensados aos
autos [...] os Demonstrativos da Des‑ h) Se ______________, irei contigo. (querer –
pesa de Pessoal [...]”. fut. subj.)

Uma semana de retomadas! 2) Complete adequadamente cada lacuna


com uma forma do presente do indica‑
tivo ou do presente do subjuntivo do
verbo indicado.
Exercícios 6: verbos a) Eles sempre __________________ os proble‑
e concordâncias mas da escola, mas é importante que
os demais alunos também ___________.
irregulares (discutir)
Chegou a hora de se exercitar, com base em b) Todo dia eu ______________ minha sala;
exercícios e questões de outros carnavais, peço que você também ______________ a
com algumas adaptações. Mãos à obra! sua. (varrer)

41
c) Eles exigem que nós ______________ as a) Um ou outro escravo conseguiu a
mesmas funções que tu ______________. liberdade.
(executar)
b) Não poderia haver dúvidas sobre a
d) Nós já __________________ prontos para a necessidade da imigração.
viagem; esperamos que você também
___________________.(estar)
c) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea
foi assinada.
e) Esperamos que aqui você ___________ tão
feliz quanto nós já ______________ . (ser) d) Deve existir problemas nos seus docu‑
f) As malas pequenas ______________ no mentos.
carro, mas é pouco provável que as e) Choveram papéis picados nos comí‑
grandes também ______________. (caber) cios.
g) Eles ______________ filmes de terror na (IBGE) Assinale a opção em que há concor‑
TV e querem que nós também os dância inadequada.
______________. (ver)
a) A maioria dos estudiosos acha difícil
h) Teus pais pedem que nós ______________ te uma solução para o problema.
visitar todo mês, mas eles, que deve‑
riam vir, não ______________ . (vir) b) A maioria os conflitos foram resolvi‑
dos.
(IBGE) Indique a opção correta, no que se
refere à concordância verbal, de acordo c) Deve haver bons motivos para a sua
com a norma padrão. recusa.

a) Haviam muitos candidatos esperando d) De casa à escola é três quilômetros.


a hora da prova. e) Nem uma nem outra questão é difícil.
b) Choveu pedaços de granizo na serra (FFCL SANTO ANDRÉ) A concordância ver‑
gaúcha.
bal está correta em
c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE
a) Ela o esperava já faziam duas sema‑
não vem aqui.
nas.
d) Bateu três horas quando o entrevista‑
b) Na sua bolsa haviam muitas moedas
dor chegou.
de ouro.
e) Fui eu que abriu a porta para o agente
c) Eles parece estarem doentes.
do censo.
d) Devem haver aqui pessoas cultas.
(IBGE) Assinale a frase em que há erro de
concordância verbal. e) Todos parecem terem ficado tristes.

42
Dicas de Português
VARIADOS

(MACK) Assinale a opção incorreta. c) Quem ama o feio, bonito lhe parece.


a) Dois cruzeiros é pouco para esse fim. d) De boas ceias, as sepulturas estão
cheias.
b) Nem tudo são sempre tristezas.
e) Quem cabras não tem e cabritos
c) Quem fez isso foram vocês.
vende, de algum lugar lhe vêm.
d) Era muito árdua a tarefa que os man‑
tinham juntos. (FUVEST) .... dez horas que se .... iniciado os
trabalhos de apuração dos votos sem que
e) Quais de vós ainda tendes paciência? se .... quais seriam os candidatos vitoriosos.
(CARLOS CHAGAS) ....... de exigências! Ou a) Fazia, haviam, previsse
será que não ....... os sacrifícios que .......
por sua causa? b) Faziam, haviam, prevesse

a) Chega ‑ bastam ‑ foram feitos c) Fazia, havia, previsse

b) Chega ‑ bastam ‑ foi feito d) Faziam, havia, previssem

c) Chegam ‑ basta ‑ foi feito e) Fazia, haviam, prevessem

d) Chegam ‑ basta ‑ foram feitos (FUVEST) Indique a opção correta.

e) Chegam ‑ bastam ‑ foi feito a) Filmes, novelas, boas conversas, nada


o tiravam da apatia.
(FUVEST) Indique a opção correta.
b) A pátria não é ninguém: são todos.
a) Tratavam‑se de questões fundamen‑
tais. c) Se não vier, as chuvas, como faremos?

b) Comprou‑se terrenos no subúrbio. d) É precaríssima as condições do prédio.

c) Precisam‑se de datilógrafas. b) Vossa Senhoria vos preocupais dema‑


siadamente com a vossa imagem.
d) Reformam‑se ternos.
(FRANCISCANAS‑SP) Assinale a opção cor‑
e) Obedeceram aos severos regulamen‑
reta quanto à concordância verbal.
tos.
a) Sou eu que primeiro saio.
(FUVEST) Num dos períodos seguintes não
se observa a concordância prescrita pela b) É cinco horas da tarde.
gramática. Indique‑o.
c) Da cidade à praia é dois quilômetros.
a) Não se apanham moscas com vinagre.
d) Dois metros de tecido são pouco para
b) Casamento e mortalha no céu se talha. o terno.

43
e) Nenhuma das anteriores está correta. c) vão continuar, encontrem
(AFTN) Indique a opção que apresenta d) deviam fazer, haviam
concordância verbal condizente com as e) deviam fazer, havia
normas do português padrão.
(TRT) Já ........ anos, ...... neste local árvores e
a) O funcionamento dos dois hemisfé‑ flores. Hoje, só .......... ervas daninhas.
rios cerebrais são necessários tanto
para as atividades artísticas como a) fazem, haviam, existe
para as científicas. b) fazem, havia, existe
b) As diferentes divisões e subdivisões a c) fazem, haviam, existem
que se submetem a área de ciências
d) faz, havia, existem
humanas provocam uma indesejável
pulverização de domínios do conhe‑ e) faz, havia, existe
cimento. Uma semana quente!
c) Normalmente, a aplicação de méto‑
dos quantitativos e exatos acabam
por distorcer as linhas de raciocínio
em ciências humanas.
Exercícios 7: sobre tudo
d) Uma das premissas básicas do conjunto Leia o texto a seguir, em que há vários
de assunções teóricas e epistemológi‑ erros de português. Reescreva o texto,
cas do trabalho que ora vem a lume é corrigindo‑os.
a concepção da Arte como uma entre Ao meio‑dia e meio, todos os pais reuniram‑se
na escola para protestar dos professores, pes‑
as muitas formas por meio das quais o
soas que estavam à serviço dos filhos deles
conhecimento humano se expressa. sem sucesso.
e) Não existem fórmulas precisas ou Ao contrário que se esperava, alguns deles
exatas para avaliar uma obra de arte, disseram assim: “Vamos embora! Manifestar
não adianta!”.
não existe um padrão de medida ou
O diretor da escola que apareceu para nego‑
quantificação, tampouco podem haver
ciar com os pais dizia a eles que estavam
modelos rígidos preestabelecidos. errado, que o protesto não se justificava à
seu ponto de vista.
(FUEL‑PR) A apuração dos dois crimes
............ até que se ............ provas decisivas. Foi assim que à vista de todos, a Associação
de Pais e Mestres – APAME leu o seguinte
a) vai continuar, encontrarem manifesto: “Pais e amigos da Escola Verde!
Hoje é dia de luta! Preferimos lutar do que
b) vão continuar, encontre deixar nossos filhos a mercê de professores

44
Dicas de Português
VARIADOS

descapacitados ao ensino! Vamos denunciar


a inoperância da direção da escola, à que
Correção comentada:
nos referimos com indignação, afim de que exercícios 8
volte a dirigir a essa escola com qualidade e
competência.”. Nesta semana é hora de comentar o texto
Subseguiram‑se vários discursos inflamados. proposto como exercício, na semana pas‑
Duas horas depois, às 14:30hs, os pais disper‑ sada. Você verá a seguir a correção de cada
çaram com a sensação do dever cumprido.
inadequação do texto acompanhada de
Uma semana florida com os ipês! algum comentário relevante.
Vamos lá então:
Brasília, (a vírgula é usada em datas para
separar a cidade) 22 de setembro (o nome dos
Exercício 8: meses é escrito sempre com inicial minús‑
cula, quando não inicia oração) de 2014.
sobre tudo outra vez Prezado Ministro João Feliz,
No texto a seguir, há vários erros inseri‑ Vossa Excelência está autorizado (o adjetivo
dos com finalidade didática. Reescreva‑o, tem de concordar com a pessoa a que se refere;
no caso, o ministro João; então, tem de ficar
fazendo os ajustes necessários. no masculino) a ingressar (consertar a gra‑
Brasília 22 de Setembro de 2014. fia) nas dependências e nos espaços comuns
desta (o pronome demonstrativo tem de ficar
Prezado Ministro João Feliz, na primeira pessoa para marcar a referência
Vossa Excelência está autorizada a ingren‑ ao local de que se fala: quem assina o texto
sar nas dependências e nos espaços comuns pertence à autarquia)autarquia de preferência
dessa autarquia de preferência junto à um junto a (não há acento grave antes de palavras
dos seguranças decalcados para o vosso masculinas) um dos seguranças destacados
acompanhamento. (ajuste de vocabulário) para o seu (o pronome
possessivo que deve ser usado com pronomes
Também gostaríamos de informar de que de tratamento é o de terceira pessoa; então,
os documentos que V. Sa. fez referência em tem de ser “seu”) acompanhamento.
conversa telefônica já foi providenciado pela
Também gostaríamos de informar que os
sessão específica e que, a longo prazo, não
documentos a (a preposição incluída pertence
haverão problemas neste sentido, de modo a
ao substantivo “referência” e dele completa
se evitar novos dissabores.
o sentido) que V. Exa. (ajuste de pronome de
Por fim, informo que os quadros e as mesas tratamento: tem de ser excelência do começo
solicitados já estão instalados em seu gabi‑ ao fim) fez referência em conversa telefônica
nete, porisso que segue anexo a nota fiscal. já foram providenciados (se o que já foi encami‑
nhado foi “documentos”, o verbo que tem “documen‑
Atenciosamente, tos” como sujeito tem de ficar no plural) pela seção
Chefe da Seção de Segurança e Logística (ajuste de vocabulário, para mais precisão; mas tem
como ficar como estava sem grandes perdas de infor‑
Uma semana leve! mação) específica e que, em (conserto da locução

45
prepositiva) longo prazo, não haverá (concordân‑ d) “... reviverei a disparada do coração...”
cia do verbo “haver” no sentido de existir: sempre (Futuro do presente do indicativo)
no singular) problemas nesse (referência do pro‑
nome demonstrativo na segunda pessoa, porque já e) “Meu desejo mais cruel baixou hoje.”
se escreveu o contexto dos problemas) sentido, de
(Pretérito‑mais‑que‑perfeito do indi‑
modo que (conserto da locução prepositiva)
se evitem (voz passiva sintética com sujeito cativo)
no plural: novos dissabores) novos dissabores.
A concordância nominal está de acordo
Por fim, informo que os quadros e as mesas com a norma padrão na seguinte frase:
solicitados já estão instalados em seu gabinete,
por isso (ajuste de grafia) segue anexa (o adje‑ a) Anexo ao pacote, encontrei várias car‑
tivo “anexa” tem de concordar com o substan‑ tas antigas.
tivo a que se refere: “nota fiscal”) a nota fiscal.
Respeitosamente, (para marcar a hierarquia b) O porteiro tirou os óculos e o colocou
entre o chefe e o ministro) sobre a mesa.
Chefe da Seção de Segurança e Logística c) A secretária e eu terminamos o
Uma semana nova como o mês que já almoço meio‑dia e meio.
chega!! d) Leio qualquer manuscritos que me
cheguem às mãos.
e) Formulei hipóteses o mais imprová‑

Exercícios 9: veis possível sobre o caso.

múltipla escolha Em qual período o pronome átono que


substitui o sintagma em destaque tem sua
Vamos colocar a mão na massa e exerci‑ colocação de acordo com a norma padrão?
tar? a) O porteiro não conhecia o portador do
Os tempos verbais destacados estão cor‑ embrulho – conhecia‑o
retamente indicados entre parênteses, b) Meu pai tinha encontrado um mari‑
EXCETO: nheiro na praça Mauá – tinha encon‑
a) “De vez em quando me batem dese‑ trado‑o
jos.” (Presente do indicativo)
c) As pessoas relatarão  as suas his‑
b) “Só  precisaria  de um parceiro.” tórias  para o registro no Museu  –
(Futuro do pretérito do indicativo) relatá‑las‑ão
c) “... uma leve pressão no Enter escanca‑ d) Quem explicou às crianças as his‑
rará a janelinha da primeira paixão...” tórias de seus antepassados? – expli‑
(Futuro do presente do indicativo) cou‑lhes

46
Dicas de Português
VARIADOS

e) Vinham perguntando às pessoas se submerso pelas águas, de uma represa,


aceitavam a ideia de um museu vir‑ seus habitantes se organizam para
tual – Lhes vinham perguntando tentar salvá‑lo por meio de narrativas
sobre os acontecimentos da região.
Que trecho está pontuado de acordo com
a norma padrão? e) O filme Narradores de Javé, de Eliane
Caffé mostra como, os relatos orais
a) O filme Narradores de Javé, de Eliane
unem uma comunidade — quando
Caffé, mostra como os relatos orais
descobrem que o vilarejo de Javé vai ser
unem uma comunidade: quando des‑
submerso pelas águas de uma represa;
cobrem que o vilarejo de Javé vai ser
seus habitantes se organizam para
submerso pelas águas de uma represa,
tentar salvá‑lo por meio de narrativas
seus habitantes se organizam para
sobre os acontecimentos da região.
tentar salvá‑lo por meio de narrativas
sobre os acontecimentos da região. A norma para uso de pronomes de trata‑
mento em redação de documento oficial
b) O filme Narradores de Javé de Eliane
exige que os pronomes possessivos e a
Caffé, mostra como os relatos orais
concordância de gênero e número (consi‑
unem uma comunidade. Quando des‑
derando‑se as especificidades do receptor
cobrem, que o vilarejo de Javé vai ser
que se encontram entre parênteses) se
submerso pelas águas de uma represa,
deem da forma como se exemplifica em:
seus habitantes se organizam para
tentar salvá‑lo por meio de narrativas a) Vossa senhoria terá vossas reuniões
sobre os acontecimentos, da região. marcadas, conforme tua vontade.
(Referindo‑se a chefe de seção, nível
c) O filme Narradores de Javé, de Eliane
superior, masculino singular)
Caffé, mostra como, os relatos orais
unem uma comunidade, quando b) Sua senhoria está convidado a com‑
descobrem que o vilarejo de Javé vai parecer à reunião. (Referindo‑se a
ser submerso, pelas águas de uma diretora de unidade, nível superior,
represa, seus habitantes se organi‑ feminino, singular)
zam, para tentar salvá‑lo por meio
c) Vossa senhoria está sendo esperada
de narrativas sobre os acontecimen‑
para a assembleia de seus funcioná‑
tos da região.
rios. (Referindo‑se a diretora geral de
d) O filme Narradores de Javé de Eliane unidade, feminino, singular)
Caffé mostra como os relatos orais
d) O Senhor Doutor precisa comparecer
unem uma comunidade; quando des‑
ao ato oficial. (Referindo‑se a asses‑
cobrem, que o vilarejo de Javé vai ser
sor jurídico da presidência de órgão

47
público, sem pós‑graduação, mascu‑ b) 30% do tráfico escapam da política de
lino, singular) repressão.
e) Vossas Excelências são esperadas c) 1,2% da população apoiam a nova lei
para a reunião das suas áreas. (Refe‑ de repressão ao tráfico.
rindo‑se a gerentes de projeto, com
d) 0,5% dos cariocas desejam que os tra‑
doutorado, masculino, plural)
ficantes sejam presos.
As regras de concordância estão plena‑
e) 55% dos jovens são vítimas do apelo
mente respeitadas em:
do tráfico.
a) O crescimento indiscriminado que se
Em “Se um jovem quiser experimentar dro‑
observa na cidade de São Paulo fazem
gas”, empregou-se corretamente o futuro
com que alguns de seus bairros sejam
do subjuntivo do verbo querer (quiser).
modificados em poucos anos.
Assinale a opção em que a forma do futuro
b) Devem‑se às múltiplas ofertas de lazer do subjuntivo destacada está errada.
e cultura a atração que São Paulo
a) Quando ele vir a prova do delito, con‑
exerce sobre alguns turistas.
fessará o crime.
c) Apesar de a cidade de São Paulo exibir
b) Quando os traficantes serem presos,
belas alamedas arborizadas, deveriam
a situação melhorará.
haver mais áreas verdes na cidade.
c) Se o viciado  requerer  ajuda, tudo
d) O ruído dos carros, que entram pelas
ficará mais fácil.
janelas dos apartamentos, perturbam
boa parte dos paulistanos. d) Se a polícia  intervier, o problema
aumentará.
e) Na maioria dos bairros de São Paulo,
encontram‑se referências culinárias e) Quando vierem as testemunhas, o
provenientes de diversas partes do processo ficará mais claro.
planeta. Assinale a opção que corresponde a erro
Em “66% dos presos eram réus primários”, gramatical:
a concordância verbal pode ser feita com o O Brasil encerrou o ano de 2007 com(1)
número (66%) ou com o partitivo (presos). resultados animadores. O País conseguiu
Assinale a opção que apresenta erro de gerar mais de(2) 1,6 milhão de postos de
concordância. trabalho. Acerca de(3) 42% foram empre‑
a) 92% da população carcerária é de gados com carteira de trabalho assinada
baixa renda. no setor privado. O desemprego nas
regiões metropolitanas ficou em torno

48
Dicas de Português
VARIADOS

de(4) 9,5%, ante(5) 10% em 2006. Os impostos, taxas e contribuições sobre as


rendimentos médios subiram cerca de finanças dos contribuintes honestos.
3% em termos reais. Em quatro anos o
a)
aumento foi de quase 8%. (José Pastore,
1 2 3 4 5 6
O Estado de S. Paulo, 5/02/2008)
como entre mais do que o à aos e
a1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
b)
Leia o texto a seguir e assinale a opção 1 2 3 4 5 6
que completa as lacunas de acordo com sejam sejão maior que contra a com os porém

os números. c)
Os resultados do trabalho de fiscaliza‑ 1 2 3 4 5 6

ção da Receita Federal no ano passado tais como as do da pelos entretanto

impressionam. Por práticas de “evasão d)


fiscal”  – _1_sonegação de impostos, 1 2 3 4 5 6
apuração indevida de impostos e con‑ seja ou mais que o a para com mas e)
tribuições a serem recolhidas, erros e
e)
omissões nas declarações do Imposto de
1 2 3 4 5 6
Renda, entre outras –, a Receita autuou
por exemplo de pelo pela nos porque
no ano passado 522 mil contribuintes,
_2_ pessoas jurídicas e físicas, 42% _3_
número de autuações emitidas em 2006. Assinale a opção em que o trecho do texto
Mais notável ainda é o aumento do valor de O Globo, 31/01/2008, foi transcrito com
das autuações. Elas totalizaram R$ 108 erro gramatical:
bilhões, 80% mais do que o total do ano
a) A acumulação de superávits primá‑
anterior. O combate rigoroso _4_ sonega‑
rios nas contas públicas, uma política
ção de qualquer tipo é dever da Receita e
que teve início no último trimestre de
uma demonstração de respeito _5_ con‑
1998, depois do abalo causado na eco‑
tribuintes que cumprem rigorosamente
nomia brasileira por uma crise finan‑
suas obrigações com o Fisco. O uso de
ceira que teve seu estopim na Rússia,
mecanismos mais eficazes nesse trabalho
vem dando frutos nos últimos anos,
reduz substancialmente a margem para
com redução do déficit e da dívida da
a sonegação e para outros atos conside‑
União, estados, municípios e compa‑
rados ilícitos pela Receita e pela Justiça,
nhias estatais em relação ao PIB.
_6_ resulta em aumentos de arrecadação
que, pelo menos em tese, poderiam abrir b) Em 2008, segundo dados do Banco Cen‑
o caminho para a redução do peso dos tral, a dívida líquida do setor público

49
recuou para o equivalente a 42,8% do a) Os mundos cultural, econômico,
Produto Interno Bruto, o mais baixo per‑ financeiro e até rural giram em torno
centual apurado desde 1999. E o déficit do que ocorre nessas concentrações
total do setor público, no valor total de que, pelo menos desde a Idade Média,
R$ 58 bilhões, caiu para 2,27% do PIB. foram adquirindo feição própria e
mostrando problemas específicos.
c) Com a redução de suas necessidades
de financiamento, o setor público b) A concentração mundial das popula‑
pode renovar mais facilmente seu ções nas cidades, fenômeno historica‑
endividamento, e, nesse caso, o mer‑ mente recente, torna essas aglomera‑
cado tende a aceitar o pagamento de ções o centro nervoso das sociedades.
taxas de rentabilidade mais baixas A problemática das cidades concentra
para os títulos do Tesouro. a própria problemática da sociedade.
d) Para 2008, o Banco Central projeta c) As cidades são o cenário cada vez
nova queda na dívida líquida, e queda mais exclusivo em que, pelo desejo de
também do déficit, que encolheria progresso das sociedades, se realiza
para 1,2% do PIB. Mantendo essa ten‑ os direitos e se concretiza a ambição
dência, ao fim de 2009 ou no decor‑ democrática e republicana de tratar
rer de 2010, o déficit desapareceria, a todos igualmente.
equilibrando‑se as contas públicas
d) Questões como a educação, o traba‑
e estancando‑se completamente o
lho, o lazer, o convívio, a assistência
crescimento da dívida.
social, a produção ambiental, o trans‑
e) A diminuição da dívida como pro‑ porte, entre muitíssimas outras, têm
porção do PIB, assim como do déficit nas cidades suas expressões mais
público total, significa que o Estado agudas. Desenvolvimento sustentável
passou a avançar menos sobre os é uma expressão que faz sentido para
recursos disponíveis para financiar o os planejadores das cidades de hoje e
setor privado. Isso viabiliza a amplia‑ de amanhã.
ção dos investimentos, que pode ser
e) Para metrópoles europeias ou
financiado pelo aumento da pou‑
norte‑americanas, essa expressão
pança interna.
pode significar uma preocupação
Os trechos a seguir constituem um texto fundamental na preservação do
adaptado de Zero Hora (RS), 11/02/2008. ambiente, ao passo que para os
Assinale a opção que apresenta erro gra‑ demais continentes ela tem um sen‑
matical: tido social inevitável, voltado para a

50
Dicas de Português
VARIADOS

necessidade de superação de gargalos marcas culturais do imperialismo portu‑


sociais e para a conquista de patama‑ guês permanecem.
res mínimos de dignidade.
Na África, a língua portuguesa é língua
Uma excelente semana! oficial em: Angola, Cabo Verde, Guiné‑Bis‑
sau, Guiné‑Equatorial, Moçambique e São
Tomé e Príncipe. Em cada um desses países,
Língua Portuguesa várias outras línguas nacionais coexistem
com a língua oficial, além de dialetos locais.
pelo mundo: um pouco
Na Ásia, nossa língua é oficial no Timor
de história Leste. Em Macau e Goa, ainda é impor‑
É hora de ver a língua portuguesa para tante, embora venha sendo substituída
além da fonologia, da morfologia e da sin‑ por outras línguas. À época da expansão
taxe; vê‑la como manifestação de cultura, portuguesa, em pelo menos 15 regiões, a
meio de expansão comercial, instrumento língua de comércio e das autoridades era
de poder. Nesta semana, vamos tratar da o português.
língua portuguesa no mundo. Os países que adotam o português como lín‑
 Quando pensamos na nossa língua e onde gua oficial estão reunidos em uma comuni‑
ela é falada, lembramos de dois lugares: dade cujos objetivos são ampliar a participa‑
Brasil e Portugal. Mas a presença da língua ção dos países no mundo, cooperar entre si
portuguesa alcança todos os continentes. e difundir a língua comum: é a Comunidade
dos Países de Língua Portuguesa (CPLP).
Nas Américas, está presente no Brasil, onde
se manteve desde os séculos coloniais, Uma semana de largos horizontes!
mesmo cercada por falantes de espanhol.
Em todas as Américas, só é língua oficial
aqui, embora digam que, em Miami, é mais
fácil encontrar alguém falando português Língua como
que inglês... instrumento de poder:
Na Europa, Portugal é a fonte histórica desde sempre
de todos os outros falantes do planeta, e
nossa língua é uma das línguas oficiais da Depois de termos visto os lugares onde
União Europeia. nossa língua se faz presente pelo mundo,
nesta semana vamos enfocar um lado
A novidade talvez seja saber que, na África
pouco “fofo” da nossa língua: poder, pre‑
e na Ásia, mesmo depois da colonização, as
conceito e assujeitamento.

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Voltemos uns séculos, à época dos des‑ nível de empresa” está tão errado quando
cobrimentos: uma nau com uns 50 por‑ o feirante que diz “as laranja tá tudo doce”.
tugueses atraca em terras com 6 milhões
Há estudos consistentes que apontam que
de índios. Qual língua permanece após
o português do Brasil e o português de Por‑
os contatos entre os povos? Século XVIII:
tugal são línguas diferentes, assim como
Marquês de Pombal decreta a proibição de
a língua portuguesa não é o espanhol. E
se falar língua geral em ambientes públi‑
por que tudo continua junto? Por questões
cos. A pena? Cortar a língua do cidadão.
políticas. Sem o Brasil, a língua portuguesa
O motivo? Garantir a prevalência do por‑
não seria língua oficial da União Europeia,
tuguês. 1808: a família real portuguesa
por exemplo.
chega ao Rio de Janeiro para ficar. Como
você acha que todos os cariocas queriam Assim, acabe com o seu preconceito lin‑
falar? A quem “imitar”? guístico; não discrimine quem não teve
acesso ao português padrão; respeite os
Século XXI, novela. Se a empregada domés‑
sotaques e as variações linguísticas; e bata‑
tica tem sotaque, qual é ele? Você já viu
lhe para que todos neste país sejam como
algum “caipira”, falando como caipira, rico?
você: não só alfabetizados, mas também
Isso tudo não é à toa. A língua – qualquer letrados, e com qualidade. Para que todos
que seja ela – sempre foi usada pelas clas‑ sejamos poliglotas na própria língua.
ses dominantes para manter a estratifi‑
Mais sobre isso? Aqui, aqui e aqui.
cação social. Certos falares/sotaques são
facilmente associados a certas classes Uma semana já no espírito do Natal!
sociais. O que você pensa quando ouve
alguém lendo uma palavra errada?
Isso é desde sempre. Desde a formação do
latim vulgar no lugar do latim erudito. Dá
Exercícios 1: só crase
para perceber que a qualificação de “vul‑ (acento grave)
gar” e “erudito” já discrimina?
Nesta semana, vamos fazer exercícios
Então, é importante dizer o seguinte: certo sobre acento grave? Lembre‑se de que o
e errado, quando se trata de língua por‑ acento grave marca a fusão de dois “as”,
tuguesa, são conceitos que dependem do sendo um preposição e o outro artigo defi‑
contexto. Porque o mais importante é a nido feminino.
adequação. Em tudo na vida. A noção de
erro não pode estar associada à classe 1) Assinale o erro no emprego ou não
social. Se um executivo diz “reunião à emprego da crase:
a) Fui à Bahia.

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Dicas de Português
VARIADOS

b) Estive à beira de um ataque de pânico. a) Quando vier à Barcelona, venha visi‑


c) Chegou à casa e limpou os pés rapi‑ tar minha casa.
damente. b) Eis a menina a quem me referia
d) Iremos à Contorno logo depois do c) Estimo a colega.
almoço. d) Explicarei a você todo o mal enten‑
e) Durante todo o almoço ele a observou dido
a distância. e) Ele preparou bife à cavalo.
Dicas: A palavra casa não está especifi‑ Dica: Diante de nomes de cidades só uti‑
cada. lizamos a crase quando o nome da cidade
Usamos crases antes de palavras femini‑ exige o artigo “a”.
nas, claras ou ocultas. 5) Utilize a crase corretamente no trecho
2) Ocorre erro de crase em: a seguir:
a) Quero tudo às claras. “Decorrido doze anos, Dixon, que contí‑
b) Fiquei à chorar. nua como um estóico sacerdote, sempre
____ míngua de verbas e voluntários, ___
c) Eles voltarão às quinze horas.
tocar seu projeto de escuta do Universo,
d) Fiz alusão a ela. ___ procura de inteligência fora da Terra,
e) Vamos lá às vezes. comenta o incidente que passou para a
história com o nome de “o grande Wow”.”
Dica: utilizamos crase apenas diante de
palavra feminina Dica: utilizamos crase diante de locuções
femininas.
3) Assinale o exemplo de crase facultativa
6) Assinale a alternativa que preenche
a) Dirigiu‑se à sala de jantar.
corretamente as lacunas: “Quando, ......
b) O carro entrou à esquerda. dois dias, disse......ela que ia ...... Europa
c) Irei até à porta com você. para concluir meus estudos, pôs‑se ......
d) Já estava a par de tudo. chorar.”

e) Fiz compras a granel. a) a ‑ a ‑ a ‑ a b) há ‑ à ‑ à ‑ a

Dica: Depois da proposição até a crase é c) a ‑ à ‑ a ‑ à d) há ‑ a ‑ à ‑ a


facultativa e) n.d.a

4) Assinale a frase com erro no uso ou não Dica: Para indicar tempo decorrido utili‑
da crase zamos o verbo “há”.

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7) Foi ...... mais de um século que, numa d) A, a, à e) A, a, a
reunião de escritores, se propôs a maldi‑
Dica: Para indicar tempo futuro, utiliza‑
ção do cientista que reduzirá o arco‑íris
mos a preposição “a”.
...... simples matéria: era uma ameaça
...... poesia. Respostas:
a) a, a, à b) há, à, a 1‑c / 2‑b / 3‑c / 4‑a / 5‑ à / a / à / 6‑d / 7‑e /
c) há, à, à d) a, a, a e) há, a, à 8‑a / 9‑b / 10‑e

Dica: Embora o verbo reduzir exija a pre‑ Uma semana bem legal!
posição “a”, devemos observar a palavra
apresentada após a preposição.
8) Refiro‑me ...... atitudes de adultos que,
na verdade, levam as moças ...... rebeldia
insensata e ...... uma fuga insensata.
a) às, à, a b) as, à, à c) às, à, à
d) as, à, a e) às, a, à
Dica: Refiro‑me “a” alguma coisa.
Levam “a” alguma situação ou lugar.
Devemos sempre observar palavra apre‑
sentada após a preposição.
9) Postou‑se ...... porta do prédio, ...... espera
de uma pessoa ...... quem entregar a
pasta de documentos.
a) a, a, a b) à, à, a c) à, a, a
d) a, a, à e) à, à, à
Dica: “A porta” é diferente de “à porta”.
“A espera” é diferente de “à espera.” Só
utilizamos crase diante de palavras femi‑
ninas.
10) “....... dois dias da prova, cedeu ....... um
impulso irracional de fugir ......... ela.”
a) Há, à, a b) A, à, a c) Há, à, à

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