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Apresentação e

Organização do Trabalho
de “Investigação”

Acústica e Organologia Musical

Patrícia Líbano
Forma
n  Capa
n  Introdução
n  Componentes do corpo de texto (capítulos)
n  Conclusão
n  Fontes
n  Bibliografia
n  Discografia
n  Partituras
n  Jornais
n  Web
n  Filmes
n  Entrevistas
n  Outras…
CAPA

n  Filiação Institucional


n  Escola Superior de Educação de Bragança (logótipo)
n  Departamento de Educação Musical
n  Licenciatura em Música
n  Título
Subtítulo (no caso de existir)
n 

n  Identificação do autor (nome e nº mecanográfico)


n  Identificação do contexto (disciplina)
n  Professor
n  Data (de entrega).
PMF (perguntas mais
frequentes)
n  Tipo(s) de letra a usar?
n  Garamond, Times New Roman, ou Arial
n  Tamanhos de letra e espaçamento
n  12 ou 13
n  No título e subtítulo - à escolha e negrito
n  Podemos usar desenhos ou figuras na Capa?
n  Evitar misturar estilos e tirar partido excessivo do
potencial do computador.
n  Espaçamentos
n  No corpo de texto o espaço entre linhas é 1,5.
n  Encadernação
n  Nos trabalhos até 10 pp colocar apenas um agrafo –
educação ambiental
n  Nos outros usar encadernação à escolha
n  …
Introdução

n  Bilhete de Identidade do Trabalho


n  Contextualiza o trabalho
n  “este trabalho enquadra-se na disciplina de AOM ……”
n  Diz quais são os objectivos do trabalho
n  “é uma recensão da obra ….” ou “tem como objectivo mostrar
como os compositores de finais do século XIX apropriaram o
conceito de leitmotiv proposto por Richard Wagner”
n  Diz como se organiza e os conteúdos básicos de cada
parte
n  “este trabalho está organizado em 8 capítulos. No primeiro ….., no
segundo ….”
n  Fala sobre as motivações pessoais para a realização do
trabalho
n  Outras coisas
n  dificuldades na construção do trabalho
n  Pessoas que ajudaram
n  Agradecimentos (podem vir à parte)
Desenvolvimento

No trabalho escrito, além do estudo


organológico, incluir um ou mais capítulos
(em função da pertinência) com a abordagem
ao estilo musical a trabalhar no workshop.

N.B. Deve ser feito um plano do workshop a entregar à


docente no momento de entrega do trabalho escrito.