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2012-2015
BCN
El pasado mes de julio, con el apoyo mayoritario de las fuerzas políticas con repre-
sentación municipal, se aprobó el Plan de Inmigración 2012-2015.
Xavier Trias
Alcalde de Barcelona
ÍNDICE
1.1
Antecedentes
de partida.
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes Igualdad y Deportes
Desde esta nueva perspectiva, los es-
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración fuerzos ya no deben centrarse en la de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
acogida, sino en el encaje y la integra-
ción de todas aquellas personas que
han optado por hacer de Barcelo-
na su ciudad. Sin embargo, el cambio
de paradigma tiene que llevarnos aún
más allá. En la Barcelona del futuro, las
personas provenientes de la inmigra- convivencia, depende la fortaleza de El cambio de paradigma que se propo- varios colectivos según su proceden-
ción no pueden ser únicamente objeto Barcelona como comunidad de ciuda- ne gestionar este nuevo plan de trabajo cia, sino ante una ciudad en la que las
de atención de las políticas sociales, danos y ciudadanas. se caracteriza por dos cambios fun- personas son cada vez más el resulta-
sino que deben ser corresponsables damentales. Por un lado, un cambio do de un cruce cultural que enriquece
de su situación, mediante el esfuerzo En consecuencia, la apuesta que se de ciclo económico que desde el 2008 necesariamente su mirada y sus apti-
personal y el acceso a los recursos nor- hace por la integración mediante el está provocando cambios en hábitos, tudes para afrontar la vida. La intercul-
malizados para todos los ciudadanos y Plan de Trabajo de Inmigración de Bar- mentalidades y actitudes. Por otro, un turalidad ya es una realidad para muc-
ciudadanas. Es necesario un cambio de celona 2012-2015 debe entenderse cambio en la dinámica de las migracio- has personas, y tiene que serlo también
mentalidad a través del cual estas per- como la apuesta decidida para hacer nes en el que se frena la llegada de per- para el modelo de ciudad integradora
No tiene que haber varias sonas pasen a ser de Barcelona una ciudad inclusiva, una sonas por razones laborales, mientras que queremos. Barcelona no debe ser
sujetos de acción, ciudad de oportunidades, una ciudad que el reagrupamiento familiar, pese a una suma de culturas, sino una suma
ciudades, sino una ciudad
actores de su pro- que se reconoce plural, una ciudad que disminuir, se convierte en el principal de personas que interactúan a partir
diversa, intercultural.
pio devenir, acto- se proyecta al mundo gracias a la crea- flujo de nuevas llegadas. de una diversidad de lenguas, cultu-
res que participan en primera persona tividad y la innovación generadas por ras, creencias e ideologías, pero que
en el conjunto de la vida de la ciudad y las personas. Pero también una ciudad Este cambio poblacional se caracteriza se encuentran en un marco común de
que actúan corresponsablemente en su que no quiere renunciar al proyecto de por un aumento importante de los ma- referencia, que parte de una tradición
construcción permanente. La diversi- convivencia armónica de personas que, trimonios mixtos y de las familias que conformada a lo largo de los tiempos,
dad ya es una característica inherente pese a la pluralidad de expresiones comparten varias culturas, lenguas y la propia de Cataluña, para abrazar
a todas las grandes urbes del mundo y culturales y la diversidad de identida- orígenes transnacionales, así como por nuevas aportaciones, y en la que el ca-
Barcelona no es una excepción. De la des, comparten valores, normas y una un protagonismo creciente de la nueva talán, en tanto que lengua común, tiene
capacidad de hacer de esta diversidad identidad común. En definitiva, una generación de jóvenes que son hijos e que desempeñar un papel aglutinador.
una nueva base para el desarrollo, la Barcelona que quiere ser una ciudad hijas de la inmigración y que han nacido
creatividad y la innovación, y también diversa sin renunciar a ser una comuni- en Cataluña. Por lo tanto, no estamos
para la cohesión social, la equidad y la dad de ciudadanos y ciudadanas. ante una ciudad conformada solo por
Por eso señalamos la necesidad de un to, el diálogo y el conocimiento mutuo
cambio de mentalidad de la propia ciu- entre los ciudadanos y las ciudadanas,
dad como un conjunto diverso. Y es ne- sumando las aportaciones de la diver-
cesario que este cambio ayude a ver a sidad en un marco común de referen-
las personas de origen inmigrante como cia. En este sentido, es necesaria una
actores que tienen que participar en apuesta firme por la interacción, por
primera persona, como sujetos activos, el encuentro, al objeto de construir
en la vida de la ciudad. La condición de trayectorias comunes en el ámbito
inmigrante no debe constituir un rasgo asociativo y vecinal. Hay que estable-
permanente que conduzca a la excep- cer espacios y proyectos que reúnan a
ÍNDICE ÍNDICE
cionalidad, ni por parte de las personas las personas de orígenes diversos en
ni por parte de las políticas públicas. unas mismas pautas y en torno a unos
10 El cambio de ciclo demográfico exige mismos objetivos. También hay que in- 11
El gobierno de la ciudad, como también provenían de su zona de influencia, ya nuevas políticas que sirvan para crear cidir en los prejuicios, en las percep-
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
la red asociativa que la dinamiza, tiene fueran migraciones del campo hacia las condiciones de una verdadera inte- ciones negativas del hecho migratorio. Igualdad y Deportes
que estar a la altura de las necesida- la ciudad o migraciones de zonas más gración común a partir de los mismos Hay que promover la normalización de
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración des y aspiraciones de quienes hoy son lejanas, como la gran inmigración fran- derechos y deberes de ciudadanía para la diversidad de expresiones cultura- de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
la gente de Barcelona. Por eso el Plan cesa de la época moderna. En la actu- todas las personas que viven en Bar- les, afirmada en el sustrato común de
que se presenta tiene como ambición alidad, la población de Barcelona pro- celona, vengan de donde vengan. Tal derechos y deberes compartidos. Y, al
que la comunidad de ciudadanos y viene de dos grandes migraciones. En como señala el Consejo de Europa, la mismo tiempo, hay que velar desde to-
ciudadanas que conforman Barcelona primer lugar, la inmigración peninsular integración es un proceso a dos ban- dos los estamentos públicos para que
pueda compartir tanto la red asociati- posterior a la Guerra Civil española, das, que implica el compromiso tanto el respeto a las personas esté por enci-
va como el espacio público; tanto las que se alarga hasta finales de los años de los inmigrantes como de los autóc- ma de clasificaciones basadas en ras-
oportunidades como las políticas de setenta. Y, en segundo lugar, la última tonos para que se dé un encaje mutuo. gos culturales, lingüísticos o religiosos.
equidad; tanto los deberes como los oleada migratoria, que tiene como ca- Y, aún más, hay que evitar la etnifica-
esfuerzos colectivos para preservar la racterística principal el hecho de pro- Por ello se propone un Plan de Traba- ción de las políticas dirigidas a las per-
convivencia; tanto las tradiciones anti- venir de los cinco continentes. Esta di- jo de Inmigración 2012-2015, que se sonas provenientes de la inmigración.
guas como las nuevas expresiones cul- versidad de orígenes es hoy lo que da despliega desde una perspectiva in- Por esta razón no se incluyen en el Plan
turales y artísticas; tanto la lucha con- a la ciudad una nueva fisonomía huma- terculturalista y que procura rehuir los las políticas locales sobre las religio-
tra la segregación y la exclusión como na, fruto de los cambios económicos, aspectos negativos de otros modelos nes, que ya se abordan en otro plan del
los nuevos retos del desarrollo econó- sociales y demográficos que se han tradicionales de integración y acomo- Ayuntamiento de Barcelona, dado que
mico; tanto la cohesión social como las producido en el mundo en los últimos dación de la diversidad que han fraca- la diversidad religiosa no puede redu-
ambiciones de una ciudad que quiere años. Barcelona, con su gente, forma sado. El modelo interculturalista busca cirse solo al hecho migratorio, sino que
liderar un país, y que se proyecta hacia parte de una aldea global que implica establecer las condiciones adecuadas forma parte del pluralismo confesional
el mundo global con la voluntad de bri- una conexión permanente; forma parte para la interacción positiva, el contac- de la ciudad de Barcelona.
llar con luz propia. de un mundo en el que las distancias
físicas y culturales se han reducido.
Barcelona es una ciudad de acogida, En un contexto en el que los vínculos
formada históricamente a partir de la económicos unen personas, empresas
llegada de personas y familias que bus- y ciudades de todo el mundo, y en el
caban una nueva vida. Siempre ha sido que la voluntad de progreso y bienes-
así: Barcelona ha tar social es cada vez más compartida,
Barcelona debe tener un
crecido gracias a Barcelona debe tener un proyecto para
proyecto para enrique- esta aportación enriquecerse con su diversidad.
cerse con su diversidad. de capital hu-
mano, desde los inicios de la ciudad,
con sucesivas oleadas migratorias que
2. CONTEXTO: EVOLUCIÓN DE LA INMIGRACIÓN EN BARCELONA.
NUEVO PARADIGMA
1.4 2.1.
La organización del plan de trabajo La evolución demográfica de la inmigración en Barcelona:
consolidación del cambio de ciclo iniciado en el 2010
El punto de partida del Plan, tal como Además, el Plan de Trabajo propone Las últimas cifras sociodemográficas década en más de 10.000, una tenden-
se ha dicho, es el cambio de contexto dos líneas de actuación que vinculan del 2012 apuntan a un estancamien- cia confirmada por las cifras del 2011.
migratorio, que se describe de forma las políticas de inmigración a un nue- to de la evolución de la población ex-
sintética en el capítulo 2 del Plan, to- vo escenario que afecta a toda la ciu- tranjera en Barcelona. Si durante la Los datos de enero del 2012 indican un
mando como referencia algunos datos dad, desde una concepción transver- primera década el crecimiento de la ligero incremento del 1,4% en cuanto a
relevantes sobre la evolución y la situa- sal de las políticas de inmigración. Por población derivado de la inmigración población extranjera, que actualmen-
ción actual de los procesos migratorios un lado, el apartado 6 está dedicado pasó del 3,5% en el 2000 al 18,1% en el te representa el 17,4% del total de la
en Barcelona. Tomando como punto de a las medidas que inciden en la capa- 2009, los datos de enero del 2010 mar- población barcelonesa. Las siguientes
partida estos cambios, en el capítulo 3 cidad de liderazgo de la ciudad como caban un punto de inflexión: el número tablas y gráficos indican su evolución
se explican los nuevos retos que quie- referente de buenas prácticas en inmi- de personas extranjeras empadrona- durante los últimos 12 años.
ÍNDICE ÍNDICE
re afrontar el Plan, y que estarán guia- gración y gestión de la diversidad, un das descendía por vez primera en la
dos por tres principios de actuación: la liderazgo que ya cuenta con una pro-
12 promoción de la equidad, el reconoci- yección internacional que hay que po- 13
200.000 10,7%
Calidad de Vida,
230.942 Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes 300.000 Igualdad y Deportes
7,6% 202.489
Plan de Trabajo 150.000 163.046 241.490 Plan de Trabajo
de Inmigración 250.000 de Inmigración
2012 - 2015 4,9% 2012 - 2015
113.809 200.000
100.000
3,5% 74.019 150.000
50.000 100.000
53.428
50.000
0 -12.740
0
0
6
2
9
5
1
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8
4
1
7
3
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200
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200
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201
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Ma
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En
Podemos afirmar que estamos ante la tes, el periodo 2010-2012 ha registrado Procedencia de la inmigración. Sin embargo, hay que remarcar la dis-
consolidación de un cambio de ten- un descenso de 12.740 inmigrantes en Cambio de tendencia minución del número de inmigrantes
dencia migratoria en Barcelona, con la ciudad. procedentes de Latinoamérica y el
el 2010 como año del cambio de ciclo: Por continentes, la inmigración pro- aumento de la inmigración procedente
mientras que el periodo 2001-2009 se cedente de América del Sur continúa de Asia. Si las cifras del 2008 apunta-
registraba un incremento exponencial siendo la más numerosa, con el 40% ban al hecho de que casi la mitad de la
de 241.490 nuevas personas inmigran- del total de personas inmigrantes re- inmigración en Barcelona era de origen
sidentes en Barcelona. Le sigue la in- latinoamericano –concretamente el
migración procedente de la Unión Eu- 46%–, las cifras del 2012 indican una
ropea, con el 26%, de Asia con el 22%, disminución de este colectivo en un
de África con el 7% y el 5% del resto de 6%. En cambio, el número de inmigran-
Europa. tes asiáticos ha aumentado un 5%, pa-
sando del 17% en el año 2008 al 22%
en el año 2012.
Gráfico 3. Número de extranjeros residentes en Barcelona por continentes (2012) Por países, observamos igualmente sonas, seguida de la italiana con 22.909
un cambio de tendencia respecto a las personas, la china con 15.875 personas
cifras anteriores. Las nacionalidades y la ecuatoriana con 15.511 personas.
Oceanía 0% más numerosas en Barcelona son ac-
Apátridas 0% tualmente la pakistaní, con 23.281 per-
Resto Europa 5% Tabla 3. Número de personas extranjeras residentes en Barcelona según el país de
Europa UE origen (2012)
África 7% 26%
ÍNDICE 2011 2012 ÍNDICE
País Número País Número
16 17
Pakistán 22.342 1 Pakistán 23.281
Calidad de Vida, Italia 22.002 2 Italia 22.909 Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes Igualdad y Deportes
Ásia Ecuador 17.966 3 China 15.875
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración 22% China 15.001 4 Ecuador 15.511 de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
Bolivia 14.867 5 Bolivia 14.154
Perú 13.847 6 Marruecos 13.674
América Marruecos 13.659 7 Perú 13.464
40% Colombia 12.612 8 Colombia 12.328
Francia 11.524 9 Francia 11.922
Argentina 8.107 10 Filipinas 8.482
Fuente: Ayuntamiento de Barcelona
Dominicana,
Filipinas 7.891 11 7.614
República
Brasil 7.178 12 Argentina 7.469
Dominicana,
6.998 13 Rumanía 6.906
República
Rumanía 6.592 14 Brasil 6.802
Fuente: Ayuntamiento de Barcelona
Los datos del 2012 indican una dis- nalidades incrementan su presencia
minución de personas inmigrantes de en la ciudad: Pakistán, Italia, China,
nacionalidad principalmente ecuato- Filipinas y Francia.
riana, boliviana, argentina, peruana y,
Disminución del número de
en menor medida, colombiana y bra-
inmigrantes procedentes de
sileña. Así, en conjunto, las personas
residentes procedentes de Latino- Latinoamérica y el aumento
américa en Barcelona disminuyen en de la inmigración proceden-
2.764 personas. Como excepción, hay te de Asia.
que remarcar el ligero aumento de las
personas procedentes de la República
Dominicana. En cambio, otras nacio-
Distribución por distritos: se mantiene el reparto gradual, pero Gráfico 4. Porcentaje de personas extranjeras sobre residentes en cada distrito
concentrado en Ciutat vella (2012)
Los datos de 2012 confirman el reparto gradual de la población extranjera en la ciu- 10.
dad. En términos absolutos, el Eixample presenta el mayor número de personas ex- Sant Martí 1.
15,6% Ciutat Vella
tranjeras, con 47.615 personas, seguido de Ciutat Vella con 43.026 y Sants-Montjuïc 9.
con 36.361. Sin embargo, en términos relativos es Ciutat Vella, con el 41,8% de la Sant Andreu 41,8%
población de origen inmigrante, donde se concentra el porcentaje más alto. 13,0%
ÍNDICE 8. ÍNDICE
Tabla 4. Número de extranjeros/as por distritos Nou Barris
% % 16,6%
18 19
Total extranjeros Variación extranjeros sobre residentes 2.
residentes a distrito extranjeros 7. Eixample
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Horta-Guinardó 18,0%
Igualdad y Deportes 1 de enero sobre total respecto el total Igualdad y Deportes
12,6%
Plan de Trabajo extranjeros de residentes Plan de Trabajo
de Inmigración de Inmigración
2012 - 2015 2011 2012 en la ciudad del distrito 2012 - 2015
6.
1. Ciutat Vella 40.938 43.026 2.088 15,2% 41,8% Gràcia 3.
2. Eixample 45.777 47.615 1.838 16,9% 18,0% 15,3% Sants-Montjuïc
5. 4. 18,0%
3. Sants-Montjuïc 34.776 36.361 1.585 12,9% 19,9% Sarrià-Sant Gervasi Les Corts
4. Les Corts 9.020 9.407 387 3,3% 11,6% 11,0% 11,6%
5. Sarrià-Sant 15.403 15.864 461 5,6% 11,0% Fuente: Ayuntamiento de Barcelona
Gervasi
6. Gràcia 17.851 18.517 666 6,6% 15,3%
La composición de la sociedad
7. Horta-Guinardó 21.221 21.221 0 7,5% 12,6%
barcelonesa: aumentan los ma-
8. Nou Barris 27.071 27.525 454 9,8% 16,6% trimonios mixtos
9. Sant Andreu 18.801 18.971 170 6,7% 13,0%
10. Sant Martí 34.781 36.084 1.303 12,8% 15,6% Los hogares barceloneses son cada vez
más producto de la mixtura de oríge-
no consta 12.681 7.587 –5.094 2,7%
nes culturales diversos. Así, mientras
BARCELONA 278.320 282.178 3.858 100,0% 17,3% que disminuyen los matrimonios entre
Fuente: Ayuntamiento de Barcelona dos personas de nacionalidad españo-
la, el número de matrimonios entre una
persona de nacionalidad extranjera y
una de nacionalidad española va en au-
El análisis de los últimos 11 años in- mento del 454%, seguido del de Sant mento: entre el 2007 y el 2011, los ho-
dica una evolución de la inmigración Andreu, con un 367% –cifras que es- gares mixtos han aumentado un 24,6%.
Evolución de la inmigración considerable- tán muy por encima de la media de la Actualmente, representan el 31,1% de
mente distinta ciudad–, en el distrito de Ciutat Vella, los matrimonios celebrados en la ciu-
considerablemente distinta
según los bar- durante el mismo periodo de tiempo, dad. En cambio, solo el 9,6% de los
según los barrios. rios: mientras el incremento de la población extran- matrimonios son entre dos personas
que Nou Barris ha sido el distrito en el jera ha sido del 171%. de origen extranjero. La siguiente tabla
que más ha aumentado la inmigración muestra su evolución en términos ab-
durante este periodo, con un incre- solutos y porcentuales.
Tabla 5. Evolución de los matrimonios en la ciudad de Barcelona según nacionalidad Tabla 5. Evolución de los matrimonios en la ciudad de Barcelona según nacionalidad
(2004-2010) (2004-2010)
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2006 % 2007 % 2008 % 2009 % 2010 %
Española TOTAL 14.904 100 15.074 100 15.660 100 14.882 100 15.047 100,0
5.009 4.914 4.721 4.081 3.997 3.758 3.646
y Española Ambos
10.026 67,3 9.738 64,6 9.746 62,2 9.098 61,1 9.006 59,9
Extranjera españoles
562 510 519 467 576 631 588
y Extranjera Ambos
2.711 18,2 3.027 20,1 3.304 21,1 3.046 20,5 3.143 20,9
ÍNDICE Extranjera extranjeros ÍNDICE
1.303 1.428 1.498 1.525 1.794 1.996 1.914
y Española Padre
TOTAL 6.874 6.852 6.738 6.073 6.367 6.385 6.148 extranjero
20 894 6,0 958 6,4 1.009 6,4 1.091 7,3 1.009 6,7 21
y madre
española
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Padre Igualdad y Deportes
El cambio de dinámicas migratorias de- El SAIER 24.123 atendidos en el año 2005 a los
tectadas en la ciudad de Barcelona ha 11.037 del año 2011, es decir, un des-
tenido también un impacto considera- El uso del principal equipamiento pú- censo de más del Disminución pronuncia-
ble en el uso de los servicios de acogida. blico de acogida de la ciudad, el SAIER, 55% en seis años.
da en servicios como el
Así, se observa una disminución pro- ha ido evolucionando en los últimos Este descenso
Servicio de Atención al
nunciada en servicios como el Servicio años. Constatamos que, mientras que ha sido especial-
de Atención al Inmigrante y Extranjero durante el periodo 2002-2008 se ha pa- mente pronuncia- Inmigrante y Extranjero
Refugiado (SAIER) –el principal equi- sado de 10.188 altas nuevas en el año do entre los años Refugiado (SAIER).
pamiento público de acogida de la ciu- 2002 a 17.286 en el 2007, en cambio a 2010 y 2011, en los que se ha pasado
dad–, las solicitudes de reagrupamien- partir del 2008 se empezaba a producir de 18.128 a 11.037 personas atendidas
ÍNDICE ÍNDICE
to familiar o la inscripción a los cursos un decrecimiento. Este decrecimiento en solo un año.
de lengua catalana del Consorcio para se ha dado especialmente entre el 2010
22 la Normalización Lingüística. y el 2011, periodo en el que se ha pasa- La evolución del número de entrevistas 23
Gráfico 5. Evolución del número de nuevos usuarios en el SAIER (2005-2011) Gráfico 6. Evolución del número de entrevistas en el SAIER (2005-2011)
300.000
70.000
25.000
60.000
0 0
0
0
9
7
6
1
1
8
5
8
7
201
201
200
200
200
200
200
201
201
200
200
200
200
200
Gráfico 7. Evolución de las solicitudes de reagrupamiento familiar (2005-2011) Gráfico 8. Evolución del número de inscripciones a los cursos de catalán (2002-2011)
45.000
8.000
40.000
7.000
6.943 35.000
6.000
5.764 6.234 30.000
5.000
25.000
4.000 4.459 4.503
20.000
3.000 4.178
15.000
2.000
3.452
10.000
1.000
5.000
0
0
9
8
7
6
1
5
0
200
200
200
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201
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1
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200
200
200
200
200
200
201
201
Fuente: Ayuntamiento de Barcelona Nivel superior (D) y otros Niveles elementales
Niveles de suficiencia Otros niveles básicos (B2 y B3)
Niveles intermedios Primer nivel (iniciales, B1 y CB)
Barcelona se ha conformado histórica- integración, especialmente entre los y persona recién llegada a ser una her- tos que dificultan a todas las personas
mente con el conjunto de ciudadanos y las jóvenes y en las llamadas segundas ramienta que promueve la interacción residentes poder llegar a ser verdade-
ciudadanas que han ido arraigando en generaciones. entre personas o instituciones, para ros ciudadanos y ciudadanas con igual-
ella a lo largo de los siglos y que han ido que todo el mundo contribuya a la for- dad de oportunidades.
enriqueciendo la cultura propia catalana Por lo tanto, la crisis económica, pero mación de un proyecto de ciudad en el
con aportaciones de todo el mundo. Es también las nuevas formas de creación que se incorpore la diversidad como un Para favorecer la equidad hay que re-
este un proceso en continuo movimien- de empleo y de crecimiento económico activo. forzar el aprendizaje de la lengua, fa-
to, gracias al cual la cultura catalana ha (más internacionalizadas, más basadas cilitar el acceso y la continuidad en las
ido enriqueciéndose y desarrollándose en la diversidad de conocimientos y de No obstante, y como requisito previo, trayectorias formativas de las segun-
hasta convertirse en el referente de so- experiencias), representan una baza es fundamental garantizar unos mí- das generaciones –en especial la tran-
ÍNDICE ÍNDICE
ciedad abierta que es hoy. para varias generaciones de barcelo- nimos de equidad y de justicia social sición a la educación postobligatoria–,
neses y barcelonesas, un reto que hay para todo el mundo. Para avanzar en favorecer el acceso al mundo laboral,
26 Tal como se recoge en el capítulo ante- que saber afrontar con una perspectiva la dirección de este nuevo paradigma facilitar la emprendeduría y promover 27
rior, nos encontramos ante un cambio a largo plazo en favor de las generacio- también es imprescindible que, previ- el asociacionismo y la participación de
Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
claro de ciclo migratorio en el que los nes futuras. amente, haya un contexto de respeto todos los ciudadanos y las ciudadanas, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
grandes flujos de llegada de personas hacia unos valores democráticos (con- entre otras medidas. Al mismo tiempo,
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración de todo el mundo se han detenido por Este nuevo ciclo relativo a los movimi- solidados, como hemos dicho, a lo largo hay que preparar a la sociedad civil y de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
completo. Los datos reafirman que el entos de población nos exige, en conse- de nuestra historia) fundamentados en a otros sectores sociales, en especial
regreso a los países de origen es un cuencia, una adaptación de las priori- la igualdad de derechos y deberes. Por el tejido comercial y empresarial, para
fenómeno muy reducido a pesar de la dades y un nuevo enfoque que permita ello es por lo que se propone una políti- acoger laboralmente y de forma norma-
crisis económica, lo cual nos indica que un cambio de tales prioridades: de las ca ambiciosa a favor de la equidad y en lizada a estas generaciones de jóvenes
el proceso de arraigo en la sociedad políticas de acogida a las políticas de contra de las situaciones de exclusión educados y formados en Cataluña con
de acogida es importante. Un arraigo convivencia y de acompañamiento y discriminación. Hay que eliminar, so- rasgos identitarios diferenciados.
también confirmado por el crecimiento para la incorporación de la diversidad bre todo, las barreras y los impedimen-
de los matrimonios mixtos y la elevada de Barcelona.
cifra de personas inmigradas implica-
das en la creación El cambio de prioridad supone que las
Adaptación de las priori- de empresas (que políticas tendrían que dejar de estar
dades y un nuevo enfoque representan el enfocadas exclusivamente en la perso-
de las políticas de acogida 27% del total de na inmigrante que llega (la persona re-
a las políticas de conviven- los programas de cién llegada) y sí deberían, en cambio,
cia y de acompañamiento Barcelona Activa), fomentar en mayor medida la acomoda-
para la incorporación de la y que nos indica ción, la interacción y la integración del
diversidad de Barcelona. que la aportación conjunto de habitantes de Barcelona.
de este conjun- Sin embargo, eso no quiere decir que
to de nuevos residentes al dinamismo se abandonen totalmente las políticas
económico y social de la ciudad es fun- de acogida, dado que Barcelona es una
damental. Aun así, hay que añadir que ciudad que atrae constantemente a
la población inmigrada sufre elevados nuevos residentes, pero sí que habrá
índices de paro (37,7%)1, lo cual es un que poner énfasis en otros aspectos.
hecho muy preocupante, tanto por el Un aspecto fundamental en este cam-
hecho en sí mismo como por las con- bio de escenario es que la política pasa
secuencias que tiene en el proceso de de ser básicamente un servicio para la
1. La tasa de paro del último trimestre del 2011 en Cataluña era del 20,5%; para los extranjeros era del 37,5% y para los
nacionales, del 16,7%. (Fuente: Boletín de Población Extranjera y Mercado de Trabajo. 4º trimestre del 2011. Consejería
de Empresa y Empleo. Generalitat de Cataluña).
Se propone, pues, que la orientación de ideas fuerza de este cambio de para- de establecer nuevos vínculos entre munitarista o entre colectivos, ya que
las políticas vaya dirigida a fomentar digma es la constatación de que las ciudadanos y ciudadanas que se ex- habrá que priorizar la capacitación y
una inmigración activa y participativa dinámicas de diversidad de toda la po- presan en lenguas diversas y que tie- la orientación de las personas para
en la ciudad, así como a dejar de con- blación de Barcelona, si se dejan solas, nen referentes culturales diversos. Así respaldar trayectorias educativas y
cebir a las personas inmigrantes como podrían tender a compartimentarse y pues, para que este nuevo paradigma laborales de mayor éxito. Las políti-
recipientes y receptores de los servici- a crear espacios monoculturales (cre- tenga éxito, este cambio de orientación cas sociales deben estar al servicio de
os públicos y a considerarlos más como ar varias Barcelonas) o de exclusión, y debe producirse mediante la acción las personas y de su bienestar. Deben
agentes sociales y participativos en fomentar acciones segregadoras que, conjunta y coordinada con todas las tener como resultado la desaparición
la vida y en los proyectos de la ciudad. en lugar de romper esta dinámica, la re- redes sociales que ya participan en la de las barreras sociales que frenan
También hay que cambiar las percepci- troalimentarían. Tenemos en el entorno vida de la ciudad. La misión de la ges- el progreso; por eso tienen que evi-
ÍNDICE ÍNDICE
ones sobre la inmigración, para sustituir europeo más inmediato muchos ejem- tión pública es la de poner las condici- tar apoyarse en planteamientos pura-
la imagen del extranjero, de la persona plos de esta tendencia que habría que ones que faciliten esta empresa. En un mente asistenciales y pasivos, funda-
28 ajena a la ciudad, hacia la concepción evitar. doble sentido. mentados exclusivamente en el origen 29
de una ciudad plural. Solo desde esta cultural de las personas. En cambio,
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
nueva mirada podremos asumir la idea Las políticas deben ir dirigidas a esta- Por un lado, favoreciendo el asocia- tienen que favorecer todo aquello que Igualdad y Deportes
de un espacio público compartido, en blecer mecanismos de construcción de cionismo y acentuando el apoyo a las vincula a las personas con la sociedad
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración el que los ciudadanos y las ciudadanas una sociedad plural, cohesionada y par- iniciativas de las entidades que tengan en la que viven y con sus valores. La de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
comparten unos mismos valores de ci- ticipativa, y no de una pluralidad de so- como finalidad la construcción de es- lengua catalana es una de estas her-
vismo y respeto de la diversidad. Y solo ciedades. Por ello, se propone promo- pacios de encuentro entre personas de ramientas, pero también lo son la edu-
desde esta perspectiva que enmarca la ver y tejer vínculos de interrelación, de orígenes diversos, así como la realiza- cación, el apoyo a la emprendeduría, la
diversidad en un solo espacio común interactuación, de convivencia, de in- ción de proyectos y la consecución de formación para el trabajo y el apoyo a
puede concebirse la diversidad como un terconectividad y de interculturalidad a objetivos comunes que superen barre- las entidades y a la participación de los
componente intrínseco a la ciudad. través de espacios comunes y poniendo ras, exclusiones y divisiones entre las ciudadanos y de las ciudadanas.
énfasis en lo que nos une, independi- distintas propuestas asociativas for-
En cuanto a los elementos que forman entemente del origen de cada cual. Es madas por inmigrantes y autóctonos. La situación de crisis también conlle-
parte de la unidad y del espacio públi- importante, también, asumir que este va un nuevo escenario que requiere
co compartido, el punto de partida es cambio de paradigma no puede imple- Por otro lado, poniendo al servicio nuevos esfuerzos
que Barcelona es la capital de Cataluña mentarse solo desde la Administración, de la ciudad una política directa, y nuevos plantea- Habrá que priorizar la
y que disfruta de un bagaje histórico y sino que hay que conseguir que la soci- pragmática, coordinada desde los mientos por parte capacitación y la orienta-
cultural que forma edad civil comparta también el proyec- barrios y los distritos, y afrontan- de todos. Se trata ción de las personas para
Las dinámicas de diversi- parte fundamental to, especialmente desde los barrios y do desde el nivel más cercano y afín de un nuevo con- respaldar trayectorias
dad de toda la población de la personalidad los distritos, entendiendo como socie- el reto de las complejidades y de los texto que requiere educativas y laborales de
de Barcelona, si se dejan de la ciudad, como dad civil tanto la población inmigrada conflictos puntuales que a buen segu- un gran consen- mayor éxito.
solas, podrían tender a también de la pro- como la autóctona, puesto que en este ro se producirán. Porque la gestión de so político y un
compartimentarse y a pia nación. Este caso la responsabilidad es totalmente los conflictos también forma parte de gran esfuerzo de pedagogía por parte
crear espacios monocul- bagaje histórico, compartida. la construcción de un espacio común de la Administración. Este cambio de
turales. cultural, económi- de convivencia y de interacción. orientación tiene que ser entendido en
co y lingüístico tie- Por eso hay que acentuar las políticas todo su sentido político, pero también
ne que formar parte también del activo dirigidas a la promoción de los espacios La actual situación económica de crisis en todos sus propósitos sociales. Hay
que deben compartir las personas que comunes y estimular los proyectos que mundial no contribuye positivamente a que transmitir el hecho de que todo
están en proceso de encaje. favorezcan el encuentro entre ciudada- la convivencia, sino todo lo contrario. el mundo se beneficia de este cambio
nos y que incorporen el pluralismo exis- El trabajo y el empleo en un contexto porque ayudará a definir la convivencia
Es precisamente este espacio público tente en la ciudad. Pero la creación de de altas tasas de paro pueden consi- no como un resultado en sí mismo, sino
compartido el que hay que delimitar, puentes entre distintas iniciativas cor- derarse un bien escaso generador de como un proceso basado en un proyec-
identificando los elementos que nos responde en buena medida a la socie- competencia. El reto consistirá en no to compartido. Un proyecto que hay
ayudan a unirnos y reforzando los va- dad civil y a su capacidad de iniciativa, enfocar esta competencia por los bie- que construir colectivamente y en el
lores comunes. De hecho, una de las y aún más si nos referimos a la tarea nes escasos desde una perspectiva co- que todos están invitados a participar
NUEVOS RETOS 5. Promover y facilitar el dinamismo
económico a través de la conjun-
Como conclusión de esta reflexión so- ción de oportunidades que conlleva
bre los nuevos retos que conlleva este la diversidad, el transnacionalismo
cambio de escenario, resumimos a y la emprendeduría.
continuación los principales objetivos
de esta nueva etapa en las políticas de 6. Crear vínculos y sentimiento de
inmigración de Barcelona: pertenencia en el conjunto -es-
pacio compartido- entre todas las
1. Pasar de la acogida de las perso- personas que viven en Barcelona,
ÍNDICE ÍNDICE
nas recién llegadas a la gestión co- partiendo del bagaje histórico, cul-
tidiana y el encaje de la diversidad, tural, económico y lingüístico de la
30 poniendo al mismo tiempo el acen- ciudad, que debería formar parte 31
to en las personas como sujetos de del activo común de todas las per-
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
derechos y deberes. sonas residentes en nuestra ciu- Igualdad y Deportes
dad. No puede obviarse que la gran
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración 2. Modificar la amplitud de la pobla- mayoría de personas inmigrantes de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
ción diana en cuanto a las políticas llegadas durante esta década tie-
que vayan a desarrollarse. Si bien nen una voluntad de permanencia
antes estas políticas se dirigían a y arraigo en la ciudad.
una parte de la población, la recién
llegada, ahora tienen que com- 7. Incorporar la diversidad cultural
prender la totalidad de la pobla- como un recurso que hay que ges-
ción de Barcelona. tionar y que contribuye a la riqueza
cultural, social y económica, y ser
3. Un cambio en la percepción social conscientes y explicar los benefici-
de la persona inmigrante en tanto os que ello comporta para la cultu-
desde una ciudadanía activa, desde el es una fuente de creación de oportu- que ciudadano o ciudadana acti- ra catalana.
esfuerzo y desde el compromiso por el nidades, especialmente cuando esta vo y participativo de todo el tejido
bien común. diversidad es reconocida como parte asociativo, empresarial y económi- Como hemos dicho, este es un plan
de un todo, de un espacio público co- co de la ciudad y no como simple de trabajo que nace como una herra-
Pese a que la crisis nos sitúa en un es- mún, en el cual es posible encontrarse. sujeto pasivo y receptor de servici- mienta que debe servir tanto para las
cenario muy difícil, hay que tomar con- Planteada en términos estratégicos, os públicos. políticas municipales como para la
ciencia de la riqueza cultural, social y esta política necesaria para compartir actuación de la red de entidades de la
económica de la inmigración y de los un espacio público común solo se con- 4. Garantizar la equidad facilitando sociedad civil. Por lo tanto, una pieza
beneficios que tiene para la cultura sigue fomentando la interacción entre el acceso y la continuidad en el fundamental del Plan, además de los
catalana. La diversidad que presentan todos y entre las redes de acción de la mundo educativo, especialmen- retos que hay que afrontar y de los ob-
los ciudadanos y las ciudadanas en sociedad civil. Esta interacción, esta te de las segundas generaciones, jetivos que hay que proponerse, es la
cuanto a culturas y lenguas es un va- creación de puentes entre las distintas dados los elevados índices de paro identificación de los actores que deben
lor añadido que hay que potenciar, ya dinámicas de la diversidad es la inter- actuales entre la población inmi- convertirse en protagonistas de esta
que beneficia a todo el conjunto de la culturalidad, concebida como estrate- grada, que duplican la media del nueva etapa de las políticas de inmi-
sociedad. La diversidad es un gran re- gia política de gestión de un proceso de conjunto de la ciudad. gración: tanto las entidades de inmi-
curso que puede ayudar a desarrollar encaje de la diversidad. grantes como las entidades sociales,
Barcelona y a consolidar su presencia culturales y económicas de Barcelona,
en el mundo como ciudad cosmopolita, que reúnen el conjunto del dinamismo
creativa e innovadora. La diversidad de la ciudad.
El Plan también debe fomentar que los y sus ciudadanas. La mirada desde las NUEVOS OBJETIVOS te integrante de ella. Incidir para que
y las jóvenes, las mujeres y las personas políticas de inmigración hacia el mo- la persona inmigrante no sea percibi-
emprendedoras puedan dar un paso delo de ciudad contribuye a incardinar ¿Qué hace falta para que las personas da solo como una simple usuaria de
adelante, ganar visibilidad y recono- estas políticas transversalmente en un inmigradas formen parte de esta co- los servicios públicos ni se considere
cimiento social plan global de actuaciones municipa- munidad de ciudadanos y ciudadanas? que ha venido a ocupar los puestos de
Liderazgo de la “Barcelona
como sujetos ac- les, y por lo tanto a inspirar el modelo ¿Qué políticas necesitamos promover trabajo de las personas autóctonas o a
comunidad de ciudadanos tivos y construc- de gestión con esta mirada. Al mismo para que puedan compartir la misma vivir en la frontera de la ilegalidad. Así
y ciudadanas”. tores de la Bar- tiempo, hay que asumir con orgullo el convicción cívica? pues, se trata de la idea del “nosotros
celona de hoy y de mañana. Por eso el papel que tiene la ciudad de Barcelo- versus ellos” para hablar del “conjun-
Plan cuenta con un apartado dedicado na en los foros y redes internacionales Se proponen dos ideas fuerza que de- to de la ciudadanía”. Este paso fun-
ÍNDICE ÍNDICE
especialmente a los actores y a su im- como ciudad de referencia, mediter- ben guiar las políticas de inmigración damental es un reto aún mayor en la
plicación en las políticas de inmigra- ránea y europea. Finalmente, el lide- de esta nueva etapa: actual situación económica y presupu-
32 ción de Barcelona. razgo de la “Barcelona comunidad de estaria. 33
ciudadanas y debe ayudarla en el pro- Estas dos ideas fuerza per- Como conclusión de estos nuevos retos
ceso de inclusión. El compromiso del miten que se produzca un podemos señalar tres ejes estratégi-
Ayuntamiento es que esta política de “encaje de la diversidad”. cos que tienen que estructurar las po-
visibilidad de la diversidad en las redes líticas propuestas en el nuevo Plan de
normalizadas se traslade progresiva- Trabajo de Inmigración de Barcelona
mente también a la Administración pú- 2012-2015, tres ejes de actuación prin-
blica. cipales que tienen que guiar las medi-
Por lo tanto, este cambio de paradigma das propuestas: equidad, diversidad e
requiere compartir un esfuerzo colecti- interacción.
vo, por parte de la Administración y por
ÍNDICE ÍNDICE
parte de la sociedad civil en general, de • El eje estratégico de las políticas
convertir la diversidad en un recurso y de equidad responde a la voluntad
34 en una oportunidad para el desarrollo del Plan de fomentar el equilibrio 35
en el que nos encontramos es necesario 2. Adaptar el SAIER a las necesida- de esta nueva etapa es mantener el
Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
reducir los recursos destinados solo a • Adaptar la estrategia de acogida des actuales de las personas inmi- programa y conseguir llegar al 90% Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
la acogida, y en cambio habrá que ga- de la ciudad al nuevo ciclo migra- grantes. Durante los últimos años, de las familias en reagrupamiento.
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración rantizar los servicios destinados al rea- torio, mediante la adaptación del el SAIER ha prestado un servicio Los indicadores demuestran que de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
grupamiento familiar. SAIER a las nuevas necesidades. fundamental en la acogida de una es el más efectivo para facilitar la
cantidad importante de personas integración de las nuevas personas
Por otro lado, en la primera acogida es • Adaptar la gestión administrativa a provenientes de todo el mundo. En residentes en Barcelona.
fundamental que se dote a las personas la normativa, mejorar y facilitar los estos momentos hay que repensar
de los recursos necesarios para que la trámites a las personas que se in- este servicio por la disminución del 6. Reforzar los programas que fa-
introducción en la sociedad de acogida corporan a la ciudad. número de personas que llegan a la cilitan la integración de los jóve-
sea lo más completa posible. Tal como ciudad para instalarse. Y, en cam- nes y las jóvenes recién llegados:
prevé la Ley de Acogida, hay que facilitar • Reforzar la orientación y el acom- bio, hay que reforzar otros servici- proyecto “En verano, Barcelona
los recursos necesarios para el aprendi- pañamiento en el reagrupamiento os, como por ejemplo las sesiones te acoge”, proyecto “Punto de
zaje de las lenguas, reforzando el uso y familiar, apoyando especialmente de acogida y el acompañamiento encuentro”, proyecto “EmMou”,
las competencias en la lengua catalana a las personas más vulnerables. desde el empadronamiento, que ya proyecto “Ruiseñor”, así como la
entre las personas recién llegadas, así se llevan a cabo en todos los dis- incorporación a 46 IES de la ciudad
como el conocimiento del país de aco- • Aplicar la Ley de Acogida, mejo- tritos. Por eso se propone que el de los puntos JIP “Joven, infórma-
gida y de los derechos y deberes funda- rando el conocimiento inicial de la SAIER se adapte a las necesidades te y participa”.
mentales. En este sentido, se propone sociedad de acogida, y de sus de- actuales, también previendo las
en esta nueva etapa extender la acogi- rechos y deberes. necesidades que surjan de la apli- 7. Reforzar el papel activo de las mu-
da a todas las personas que llegan a la cación de la Ley de Acogida. jeres inmigradas en los procesos
ciudad por motivos profesionales y que • Reforzar el aprendizaje de la len- de acogida y de reagrupamiento
pasan a ser activos importantes de una gua y mejorar las competencias 3. Respaldar los procesos de acogi- familiar. Se reforzará el papel de
ciudad económicamente y socialmente lingüísticas. da y acompañamiento de los in- las mujeres inmigradas como me-
dinámica. migrantes LGTB y facilitar a través diadoras en procesos de acogida y
• Implicar a las empresas de la ciu- del SAIER las solicitudes de refugio reagrupamiento familiar, implican-
dad en la acogida. y asilo por motivos de orientación do a entidades de mujeres, para
sexual, ofreciendo asesoramiento orientar específicamente sobre los
• Coordinar las políticas de acogi- e información en todos los casos. derechos de las mujeres, los recur-
da del Ayuntamiento de Barcelona sos y las redes disponibles.
con las políticas de acogida de la 4. Reforzar la red de acogida. Hay que
Generalitat. respaldar a las entidades de aco-
gida en el marco de la XESAJE y la
Coordinadora de Entidades por la
4.2.
Transversalidad y territorialidad en las políticas de inmigración
8. Detectar y prevenir situaciones de voluntariado lingüístico en distin- Objetivos generales una extensión territorial lo más com-
discriminación, vulnerabilidad y tos ámbitos, especialmente en el pleta posible para contribuir a una ver-
riesgo (como es el caso de las si- laboral y en el de la educación y la En esta nueva etapa de las políticas de dadera cohesión social, y, por lo tanto,
tuaciones de violencia machista de formación. Además, se promoverá inmigración hay que hacer una apuesta que se desplieguen territorialmente
mujeres y sus hijos e hijas, u otros) la existencia de grupos de conver- más decidida por la transversalidad, ya aquellos proyectos emblemáticos de la
en los procesos de acogida, rea- sación que faciliten el uso del ca- que así también se logrará una mayor ciudad, pero también que puedan exten-
grupamiento y recomposición de talán para las personas que ya ti- integración de la diversidad en los dis- derse a otros barrios y distritos aquellas
las familias. enen nociones básicas. El objetivo tintos ámbitos de las políticas sociales. propuestas que han funcionado como
es compensar la carencia de cono- Esta transversalidad afecta sectorial- buenas prácticas en un determinado lu-
9. Conocimiento de la sociedad ca- cimiento y de uso del catalán por mente a las distintas áreas del Ayun- gar de la ciudad.
ÍNDICE ÍNDICE
talana, y de los derechos y debe- parte de la población recién llega- tamiento, que deben tener una buena
res de los ciudadanos y ciudada- da (tal como muestran los datos de coordinación entre ellas para aplicar Por otro lado, Barcelona tiene que pen-
38 nas. Se prevé la ampliación de las EUL 2008) en comparación con el proyectos comunes de cara a la inte- sar en el ámbito metropolitano como 39
sesiones de primera acogida a la conocimiento prácticamente uni- gración. En el contexto del nuevo para- un espacio natural de referencia. Lo
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
totalidad de las personas recién versal del castellano. Si bien en digma en que se plantea este Plan, se que haga bien Barcelona tiene una pro- Igualdad y Deportes
llegadas para informar sobre estos el momento de la acogida ha sido propone una mayor coordinación entre yección en otras ciudades. Barcelona,
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración aspectos, tal como prevé la Ley de predominante el aprendizaje del áreas del Ayuntamiento que habitual- en tanto que capital, es siempre un re- de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
Acogida. Así mismo, se propone in- castellano por parte de las perso- mente han trabajado poco los aspec- ferente para el país. Hay que asumir
corporar estos aspectos de cono- nas recién llegadas, en este nuevo tos relacionados con la inmigración. El esta capacidad de liderazgo como un
cimiento del entorno en las sesio- contexto de residencia permanen- objetivo es dotar de recursos, ideas y elemento de responsabilidad que obli-
nes de los cursos iniciales del CNL. te y arraigo se hace necesario re- proyección al nuevo planteamiento que ga a la ciudad a compartir proyectos, a
forzar el aprendizaje del catalán. orienta este Plan y que gira en torno a la extenderlos (como ya ha pasado en el
10. Trabajar cualitativamente el diversidad y la interculturalidad como caso de la “Estrategia antirumores”). Así
aprendizaje del catalán. Ahora que 12. Trabajar coordinadamente con la valores positivos de Barcelona. pues, Barcelona tiene la obligación de
están llegando menos personas y Generalitat de Cataluña para una colaborar y de coordinarse con las ins-
que la demanda de cursos básicos eficiente aplicación de la legisla- Esta transversalidad debe hacerse ex- tituciones del país en las políticas de in-
de catalán está disminuyendo, ción en lo que respecta a los infor- tensiva a los distintos actores de la ciu- migración y de gestión de la diversidad.
existe la oportunidad de dar un sal- mes de arraigo y vivienda. dad. Es decir, la transversalidad tiene
to cualitativo con respecto al cono- que implicar cada vez más un trabajo • Lograr el máximo consenso político
cimiento de la lengua, sin olvidar 13. Mejorar los criterios de gestión del conjunto entre entidades, empresas y en las políticas de inmigración.
los compromisos que conllevará padrón municipal en cuanto al em- Ayuntamiento, empezando por los par-
dar salida a las necesidades refle- padronamiento de las personas tidos políticos representados en el con- • Lograr un buen nivel de coordina-
jadas en el Reglamento de Acogi- extranjeras. Empadronamiento sin sistorio. En esta nueva etapa de las po- ción entre las distintas áreas del
da. Concretamente, se propone re- domicilio fijo, bajas por omisión, etc. líticas de inmigración hay que aumentar Ayuntamiento.
forzar el nivel de lengua adquirido la coordinación entre los actores impli-
más allá de las primeras clases de cados a fin de generar más consenso, • Lograr un buen nivel de coordina-
acogida promoviendo itinerarios de más compromiso y más capacidad para ción entre los actores sociales y el
aprendizaje más largos mediante interiorizar la diversidad en la vida de la Ayuntamiento.
los cursos del CNL. ciudad, en un marco de interacción sin
barreras. • Transversalizar los proyectos para
11. Mejorar la competencia en el uso que lleguen a todos los barrios y
del catalán. Teniendo en cuenta La plasmación territorial de esta trans- distritos de la ciudad.
la necesidad de reforzar el uso del versalidad tiene dos vertientes. Por un
catalán por parte de las personas lado, la vertiente interna, en la proyec- • Establecer una buena coordinación
recién llegadas, se promoverá el ción de las acciones del Plan hacia el entre los diferentes niveles territo-
conjunto de distritos y barrios de Bar- riales del ámbito metropolitano y de
celona. Es importante que se produzca Cataluña.
Objetivos específicos • Establecer una buena coordina- Medidas 19. Desplegar en su totalidad, durante
ción con las entidades sociales y los próximos años, el Plan Barcelo-
• Consolidar el consenso político en culturales. 14. Dar continuidad al consenso políti- na Interculturalidad como el mejor
torno a las políticas de inmigración. co logrado en las políticas de inmi- instrumento para garantizar una
• Establecer una coordinación fluida gración, construyendo un diálogo estrategia global de ciudad de ges-
• Consolidar la coordinación entre entre las distintas administracio- basado en la transparencia, la im- tión de la diversidad que supera
las distintas áreas de gobierno del nes catalanas con objeto de tender plicación de los actores y el com- las limitaciones de otros modelos
Ayuntamiento. puentes entre las políticas de la di- promiso en la cohesión social. y que pone énfasis en garantizar
versidad de Barcelona y las de otros la igualdad de derechos y deberes
• Consolidar la coordinación entre el pueblos y ciudades de Cataluña. 15. Mesa Transversal de Inmigraci- y de oportunidades sociales y en
ÍNDICE ÍNDICE
personal técnico implicado en las ón. Se propone potenciar la Mesa promover la interacción entre las
políticas de inmigración. Transversal de Inmigración como personas para reforzar los aspec-
40 herramienta para promover la co- tos comunes que nos unen y con- 41
• Consolidar la coordinación territo- ordinación técnica y las orientacio- solidar un sentido de pertenencia
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
rial a nivel de distritos y barrios de nes comunes a las áreas del Ayun- compartido. Igualdad y Deportes
la ciudad. tamiento.
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración 20. Incorporar la visión metropolitana de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
16. Coordinación entre barrios y distri- a las políticas de inmigración re-
tos. Se propone establecer meca- forzando la colaboración y las es-
nismos de coordinación territorial trategias compartidas con el resto
para aplicar todas las medidas que de municipios del área metropoli-
prevé el Plan en todos los distritos tana. Reforzar la colaboración es-
y barrios de la ciudad. Convertir a pecialmente con las ciudades ve-
los técnicos y las técnicas de bar- cinas de Barcelona –L’Hospitalet,
rio en personas de referencia y di- Sant Adrià, Santa Coloma y Bada-
namizadoras de la relación entre lona– para impulsar políticas co-
las actividades asociativas y los munes en la gestión de la acogida
programas institucionales. y la diversidad.
17. Reforzar el papel del personal téc- 21. Colaborar con la Generalitat de
nico municipal. Disponer, como Cataluña y la Diputación de Bar-
mínimo, de 8 técnicos y técnicas celona en las políticas locales de
territoriales y de 6 técnicos y téc- inmigración y de gestión de la di-
nicas territoriales de acogida. versidad.
den la igualdad de oportunidades para potencialmente tienen los y las jó- el alumnado con un rendimiento
Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
todo el mundo. venes que hablan lenguas diversas suficiente acceda a la escolari- 29. Promover programas de incorpo- Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
Teniendo en cuenta el contexto actual de en casa, y que representa un plu- zación postobligatoria, tanto a la ración a la actividad deportiva y a
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración crisis y de cambio de ciclo económico, rilingüismo potencialmente bene- secundaria postobligatoria como a los clubes de la ciudad por parte de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
en el que hay que dotar a las personas ficioso para su futuro profesional. la formación universitaria. De este de la población infantil, adoles-
de los recursos necesarios para hacer modo se fomenta la continuidad de cente y juvenil de origen inmigran-
frente a una creciente competitividad, • Fomentar el acceso a los servicios aquellos chicos y chicas que aban- te. Diseñar acciones que permitan
se propone crear las condiciones para públicos de todas las personas, in- donan prematuramente el proceso trabajar los hábitos saludables y
que las políticas públicas contribuyan al dependientemente de su origen. educativo. la actividad deportiva de aquellos
éxito educativo y laboral de las personas, jóvenes que tienen la mayor parte
pensando especialmente en las segun- • Facilitar el acceso al mercado de 24. Garantizar la orientación, el re- de su tiempo desocupado.
das generaciones, fomentando la capa- trabajo de las segundas generacio- fuerzo formativo y el seguimien-
citación, el talento, la accesibilidad a los nes en las mismas condiciones que to psicopedagógico inicial para 30. Impulsar el deporte escolar inte-
recursos y la sociedad del bienestar. el conjunto de la población. los chicos y chicas que llegan por grador que potencie el encuentro
reagrupamiento familiar, espe- de niños y jóvenes de orígenes di-
• Fomentar la equidad y la igualdad de • Crear las condiciones para una so- cialmente en la franja de los 14 a versos, con iniciativas como “Con-
oportunidades de las personas inmi- ciedad del bienestar, fomentando los 17 años, incrementando el re- vivimos deportivamente” (deporte
gradas, especialmente de las muje- la salud, la prevención, el ocio y la fuerzo de catalán a través de los escolar en barrios con poca ofer-
res y de los y las jóvenes. actividad deportiva. recursos disponibles en el marco ta y a precios populares dirigido a
institucional. personas con pocos recursos).
• Capacitar a las personas para el éxi- • Luchar contra la discriminación y
to educativo y laboral, aprovechan- la exclusión sensibilizando a los 25. Garantizar que todos los niños que 31. Potenciar el uso de la práctica de-
do también el talento que emerge de y a las agentes sociales, así como cumplen los baremos establecidos portiva entre las mujeres inmigra-
la diversidad. a las personas que pueden sufrir dispondrán de becas comedor es- das, promoviendo su participación
algún tipo de discriminación, di- colares. en el deporte federado y no fede-
• Incorporar la diversidad a los servi- fundiendo la Carta de Ciudadanía y rado, y promoviendo su incorpora-
cios públicos. los servicios de la Oficina por la No 26. Agilizar los trámites de homolo- ción a los equipamientos deportivos
Discriminación. gación de titulaciones para refor- de la ciudad.
• Promover la salud y el bienestar zar los elementos del talento que
para todas las personas. • Prevenir las situaciones de irregu- aportan las personas inmigradas a
laridad y de exclusión social de las la economía.
• Luchar contra la discriminación, personas recién llegadas.
las desigualdades y las barreras
sociales.
32. Crear la Red de Escuelas por los 36. Desarrollar los programas de aten- 39. Abordar y analizar las causas de 40. Establecer un plan de acción con-
Derechos Humanos, a cargo de la ción a personas en situación de la irregularidad. Especialmente en tra la infravivienda en la ciudad
Dirección de la Mujer y de la Di- vulnerabilidad y exclusión. Desar- el caso de los colectivos que mu- de Barcelona para prevenir las si-
rección de Derechos Civiles, con rollar una estrategia de Atención a estran una gran incidencia de los tuaciones de precariedad extrema
el objetivo de dar herramientas Menores Extranjeros en el Medio niveles de irregularidad. Explorar en relación con las condiciones de
educativas tanto a los profesio- Abierto (MENAS), así como man- alternativas a la venta ambulante vida de las personas.
nales como al alumnado para que tener los dispositivos de atención y a la recogida de chatarra como
puedan formarse en los principios para los menores–mayores. Ga- única salida a las situaciones de 41. Establecer un plan de acción con-
y valores contenidos en la Declara- rantizar la atención social a perso- exclusión. Así también, recondu- tra los asentamientos irregulares
ción de los Derechos Humanos. nas itinerantes de origen extran- cir la irregularidad sobrevenida en a fin de evitar situaciones de riesgo
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jero dentro del marco del Servicio la medida que sea posible a través para las personas inmigradas.
33. Garantizar el seguimiento y la de Inserción Social. Profundizar del asesoramiento jurídico.
44 atención sanitaria a la población en el conocimiento de los factores 45
Objetivos generales Objetivos específicos Medidas 46. Establecer un acuerdo con las ins-
tituciones que trabajan en el ámbi-
La diversidad de la gente de Barcelona • Conocer en profundidad las ca- 42. Elaborar un informe sobre la di- to de la memoria de la inmigración
tiene que ser visible. Tiene que ser vista racterísticas de la diversidad que versidad cultural en Barcelona, a (por ejemplo, el Museo de Historia
como un aspecto positivo de la ciudad, comporta la Barcelona conforma- partir de los datos disponibles en de Cataluña y el Museo de la Inmi-
que favorece la creatividad y genera da con ciudadanos y ciudadanas el Ayuntamiento, de los datos se- gración de Cataluña) para fomen-
oportunidades económicas, convirtién- de varios orígenes, procurando en cundarios de otras instituciones y tar el conocimiento de la historia
dose en un factor clave para su competi- especial huir del encasillamiento y de los estudios realizados en los de la inmigración en Barcelona,
tividad internacional. Partimos del hecho la mera clasificación de los colec- últimos 5 años que tengan como teniendo en cuenta la aportación
de que la diversidad forma parte de la tivos, para comprender las formas objeto de estudio la población de tanto de investigadores como de
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naturaleza de Barcelona, que ha acogi- de hibridación y de encuentro in- Barcelona. Compartir los resulta- los propios actores protagonistas
do sucesivamente, desde sus orígenes tercultural que se producen en el dos de este informe con expertos de la inmigración.
46 históricos, a nuevos y nuevas habitantes nivel individual. e investigadores de las universida- 47
50. Incrementar el número de centros 53. Promover el aprendizaje y aseso- Objetivos generales • Fomentar la creación de espacios
educativos que enseñan las len- rar sobre el uso del catalán en los de encuentro entre los ciudadanos
guas a través del programa “Len- comercios de personas recién lle- Las políticas para la interacción son y las ciudadanas de orígenes y ex-
guas de origen” del Departamento gadas, junto con las organizacio- la culminación de las políticas socia- presiones culturales diversos.
de Enseñanza de la Generalitat de nes empresariales de Barcelona les y culturales que tratan la pobla-
Cataluña, al objeto de consolidar el (Foment, Pimec y Confederació de ción recién llegada y la diversidad que • Fomentar el encuentro en los mis-
talento lingüístico de los estudian- Comerç), para integrarlas mejor en se deriva de la composición actual de mos espacios públicos de perso-
tes con orígenes diversos. la red comercial de la ciudad, así los y de las habitantes de Barcelona. nas de orígenes y expresiones cul-
como a las distintas asociaciones Son las políticas que deben contribuir turales diversos.
51. Dar a conocer la diversidad de de comerciantes que existen en los a cohesionar la sociedad a partir de un
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prácticas físico-deportivas que barrios de la ciudad. compromiso activo de sus ciudadanos • Fomentar los proyectos comunes
llevan a cabo los colectivos origi- y ciudadanas, y a partir de un modelo entre entidades y personas cultu-
48 narios de otros países que convi- 54. Fomentar el multilingüismo en las de sociedad del bienestar en el que los ralmente diversas. 49
ven en nuestra ciudad, mediante empresas barcelonesas. Junto con propios actores sociales trabajan para
Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
acciones dirigidas a la población en el 22@ y Barcelona Activa, crear un encontrar caminos conducentes al en- • Fomentar la participación de las Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
edad escolar, ya sea en actividades programa específico para potenci- caje mutuo. personas recién llegadas en todos
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración complementarias a la educación ar la incorporación de las lenguas los ámbitos de la ciudad. de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
física curricular o con otras propu- de países emergentes al objeto La interacción es la concreción en las
estas dirigidas a los centros edu- de facilitar la internacionalización políticas públicas y de la sociedad civil Objetivos específicos:
cativos de Barcelona. Facilitar la de las empresas y la ocupación de de la idea de una Barcelona intercul-
incorporación de estos deportes en personas que son competentes en tural, en la que sus ciudadanos y ciu- • Potenciar los proyectos “intercul-
espacios y equipamientos deporti- estas lenguas. dadanas comparten algo que va más turales” como base de encuentro
vos municipales. allá de las necesidades cotidianas. entre entidades que tienen refe-
55. Promover la educación para la no Así pues, las políticas para la interac- rencias culturales diversas para
52. Promover que las empresas sus- discriminación y contra el racismo ción surgen con la intención de bus- realizar proyectos comunes.
criban la Carta de la Diversidad. a través de programas y campañas car espacios de encuentro y elemen-
Implicar a las empresas en progra- promovidas por la Oficina para la tos comunes que los ciudadanos y las • Potenciar la intercomunicación
mas de acogida y acompañamiento No Discriminación, que trabaja ciudadanas de Barcelona comparten, entre iniciativas surgidas de dis-
de la inclusión de la diversidad en para evitar la vulneración de derec- aportando la diversidad de bagajes que tintos tipos de entidades de inmi-
la sociedad. Poner en valor la diver- hos por motivo de raza, etnia, ori- acumulan entre todos y todas. Pero la grantes con todos los ámbitos de
sidad como un factor de reforzami- entación sexual o procedencia, así cohesión social no puede construirse la ciudad.
ento de las empresas. como por entidades y asociaciones. únicamente a partir de la actuación de
las políticas públicas, sino que debe • Potenciar la vida de barrio con ini-
contar con la participación y el com- ciativas que contribuyan al conoci-
promiso de los ciudadanos y las ciuda- miento mutuo entre los vecinos y
danas, con su capacidad de participar, las vecinas de distintas proceden-
de organizarse y de construir propues- cias.
tas que contribuyen a hacerles miem-
bros activos de una ciudad en constan- • Impulsar una política de partici-
te movimiento. pación orientada a incrementar la
participación de las personas in-
• Impulsar la interculturalidad como migrantes, pero en el marco de los
eje de las políticas públicas. canales pensados para toda la co-
munidad de ciudadanos y ciudada-
nas de Barcelona.
Medidas forma de apoderamiento que con- 63. Creación del programa “¿Queda- 65. Impulsar la mediación como fór-
tribuye a aumentar la autoestima mos en el barrio?”. Impulsar un mula para resolver conflictos entre
56. Revitalizar los barrios periféricos del alumnado y facilita la acepta- programa de conocimiento de los vecinos. Hay que buscar mecanis-
a través de la ubicación de activi- ción de la diversidad por parte de barrios por parte del conjunto de mos para que la propia resolución
dades relacionadas con las nuevas este, rompiendo con los estereoti- sus habitantes, en el que partici- de conflictos sea una oportunidad
tecnologías allí donde hay menor pos y las oposiciones entre grupos pen tanto personas recién llega- de socialización, con la participa-
presencia de empresas grandes y de jóvenes. das como personas de toda la vida. ción de agentes de la sociedad ci-
favorecer la instalación de equipa- Dicho programa tiene que diseñar vil que contribuyan a la cohesión y
mientos públicos. 60. Hacer de la biblioteca pública un un recorrido por los mercados, los ayuden a transformar lo que inici-
espacio de intercambio y conoci- comercios, las entidades, etc., de almente es una zona de conflicto
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57. Analizar y proponer acciones para mientos, con acciones formativas cada barrio, de forma que se rom- en una zona de oportunidad y de
los usos de los tiempos y la con- para la superación de la fractura pa con el aislamiento de las perso- desarrollo para la ciudad, y conso-
50 vivencia en los espacios públicos digital y el diseño de una progra- nas, se promueva el conocimiento lidar así la comunidad de ciudada- 51
de Barcelona. Regular y ordenar mación cultural que integre los va- mutuo entre los y las habitantes nos y ciudadanas.
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
los usos individuales y colectivos lores de cohesión. del barrio y se fomente el capital Igualdad y Deportes
de los parques públicos para esta- social a partir de la vecindad. 66. Crear un programa de fomento de
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración blecer pautas que contribuyan a la 61. Habilitar recursos para fomentar la actividad artística con jóvenes de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
convivencia entre vecinos, impli- la participación de las personas 64. Incorporar acciones de sensibili- de orígenes diversos. Promoción
cando al tejido asociativo, tanto el de origen inmigrante como parte zación sobre inmigración, diver- de un convenio con los museos de
generalista como el vinculado a la activa de la red asociativa de Bar- sidad y convivencia a los Planes arte de Barcelona para la realiza-
inmigración, en el uso social de los celona, para que la participación y de Desarrollo Comunitario que se ción de proyectos que impliquen
equipamientos públicos. el voluntariado sean un paso hacia desarrollan en los distintos barrios la participación de jóvenes de orí-
la presencia activa de las perso- de la ciudad de Barcelona, como genes diversos, en todas las verti-
58. Implicación de los padres y las ma- nas de origen inmigrante en la ciu- por ejemplo programas de intervo- entes artísticas (música, plástica,
dres recién llegados en las dinámi- dad, rompiendo con la condición y luntariado, que promuevan la bue- etc.). Vincular esta iniciativa a “Art
cas escolares (AMPA). Teniendo en la imagen de sujetos pasivos de la na vecindad. i barri” (www.artibarri.org).
cuenta la importancia de los cen- acción de las entidades sociales,
tros escolares como espacio de en un impulso del voluntariado bi-
encuentro de las familias, y tam- direccional. Favorecer la interrela-
bién su implicación en distintas ción y los proyectos comunes entre
propuestas de integración (como las entidades de mujeres autócto-
por ejemplo las clases de lengua nas y de mujeres inmigradas, para
para padres y madres), hay que potenciar la interculturalidad.
considerar a los centros educati-
vos como un punto de referencia 62. Impulsar mesas territoriales, que
fundamental en la construcción de reúnan a las entidades, a los re-
espacios de interacción y de inter- presentantes institucionales y a
culturalidad. personas a título individual, con
voluntad de promover el diálogo
59. Promover los proyectos de inter- entre las asociaciones y las perso-
culturalidad en los centros educa- nas que participan en diferentes
tivos. La participación en primera ámbitos, así como de adaptar el
persona del alumnado y de sus fa- Plan de Trabajo de Inmigración a la
milias en proyectos de conocimien- realidad local.
to de las culturas de origen es una
4.6.
Liderazgo, compromiso de ciudad y proyección internacional
Objetivos generales Barcelona debe potenciar esta capaci- • Fomentar y difundir proyectos 69. Participar como ciudad en los fo-
dad de proyección internacional para concretos de referencia que pro- ros y las redes internacionales de
Lo que haga bien Barcelona en cuanto participar de lleno en un proceso de muevan un compromiso ciudadano referencia, entre ellos Eurocities,
a la gestión de la diversidad debe ser cambio social que se produce de he- entre los y las habitantes de Bar- Intercultural Cities, RECI, la Unión
patrimonio común de todos sus ciu- cho a escala internacional. Es en este celona en torno al valor de la diver- para el Mediterráneo, etc. Actual-
dadanos y ciudadanas, más allá de un ámbito internacional donde se debaten sidad. mente, Barcelona está presidiendo
plan o un programa concreto, porque las ideas y las propuestas de las ciuda- el Grupo de Trabajo de Inmigración
la cohesión social es un objetivo que des del futuro, en las que la diversidad • Vincular la diversidad con la iden- de Eurocities, el Plan Barcelona In-
está más allá de cualquier política cultural de las grandes ciudades está tidad de la ciudad, contribuyendo terculturalidad es un referente en
inmediata. Por ello, Barcelona debe convirtiéndose en uno de los ejes más así a generar un sentimiento de el Consejo de Europa y en la Red
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apostar por un liderazgo colectivo en relevantes. Barcelona no solo debe es- pertenencia entre sus habitantes. de Ciudades Interculturales y el
las políticas de la diversidad, pero un tar ahí, sino también en primera línea Programa de Acompañamiento al
52 liderazgo que en definitiva permita a de trabajo junto con otras ciudades • Proyectar internacionalmente las Reagrupamiento familiar está re- 53
sus ciudadanos y ciudadanas ser co- mediterráneas, europeas y del mundo. buenas prácticas de Barcelona. conocido como una buena práctica
Calidad de Vida, Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
partícipes de las buenas prácticas y innovadora tanto en Cataluña y Es- Igualdad y Deportes
de los buenos proyectos de la ciudad • Difundir los valores de la Barcelo- • Participar como punto de referen- paña como en Europa.
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración en la gestión de la diversidad. En este na intercultural. cia en el debate internacional so- de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
sentido, hay que comunicar y explicar bre inmigración y diversidad. 70. Impulsar la reivindicación por el
lo que se hace en Barcelona, sin caer • Generar las condiciones para el reconocimiento del mundo local
en la pura mediatización y sí buscando compromiso común y la identidad Medidas en la gestión de las políticas de in-
la participación y el compromiso colec- compartida. migración y de la diversidad. Bar-
tivo en las políticas de la diversidad. La 67. Fomentar y difundir proyectos celona se propone impulsar, junto
comunicación pública forma parte del • Compartir las políticas de integra- concretos de referencia que pro- con otras ciudades, el reconoci-
trabajo de sensibilización que hace fal- ción de Barcelona con otras ciuda- muevan un compromiso ciudada- miento por parte de la UE del papel
ta en un momento de cambio social, de des. no entre los y las habitantes de que corresponde a los gobiernos
nuevos valores, de nuevos retos para la Barcelona en torno al valor de la locales en este ámbito, aprove-
cohesión social. • Conocer las políticas de integraci- diversidad. Vincular la diversidad chando que el Comité de las Regio-
ón de otras ciudades y nutrirse de con la identidad de la ciudad, con- nes de la Unión Europea ya ha ex-
El objetivo de esta comunicación pú- ellas para generar nuevas medi- tribuyendo así a generar un senti- presado esta misma voluntad.
blica en torno a la diversidad tiene que das. miento de pertenencia entre sus
ser como decimos. Por un lado, comu- habitantes. Algunos proyectos
nicar y explicar; por otro, conseguir el Objetivos específicos que ya se están llevando a cabo
compromiso de los diferentes actores y que son especialmente valiosos
sociales de la ciudad en un objetivo co- • Sensibilizar sobre la diversidad, son los siguientes:
mún: hacer de Barcelona una comuni- asumiéndola como un valor positi-
dad de ciudadanos y ciudadanas. Por lo vo y como un rasgo de identidad de a. “Estrategia antirumores”
tanto, liderazgo y compromiso colecti- la ciudad de Barcelona. b. El proyecto “No soy
vo son dos caras de la misma moneda. diferente, soy un referente”
• Sensibilizar para cambiar la per- c. El programa “¿Quedamos?”
Desde hace años, Barcelona forma par- cepción que se tiene de las per-
te de las redes internacionales y de los sonas inmigradas como actores 68. Dotar a Barcelona de plataformas
foros en los que se debaten y compar- pasivos y usuarios de los servicios de proyección internacional del
ten ideas sobre la integración y la ges- públicos, y mostrarlas como miem- conocimiento y las buenas prácti-
tión de la diversidad. Igual que sucede bros activos de la ciudad. cas sobre la gestión de la acogida
en otras ciudades, Barcelona aporta y de la diversidad, y organizar un
proyectos que se convierten en una congreso internacional.
referencia en el ámbito internacional.
4.7.
Los nuevos actores en una Barcelona “comunidad de ciudadanos y ciudadanas”
Objetivos generales Objetivos específicos Medidas 76. Impulsar una red de voluntariado a
través de una plataforma conjunta
Las políticas públicas del Ayuntamien- • Dar visibilidad a las personas que 71. Facilitar la inscripción en el cen- de entidades, que tenga por objeto
to de Barcelona están orientadas fun- más lo necesitan, contribuyendo so electoral de aquellas personas apoyar los objetivos de este Plan
damentalmente a las personas. En a romper con los tópicos sobre la extranjeras que tengan derecho a mediante el respaldo a las accio-
esta misma línea, el Plan de Trabajo de inmigración y con una imagen ex- inscribirse para ejercer el derecho nes propuestas: acogida y volunta-
Inmigración ha sido elaborado con la cesivamente basada en prejuicios de voto en las elecciones locales riado lingüístico, mediación y con-
vocación de dotar a las personas inmi- y aspectos negativos. según la normativa. vivencia, conocimiento del barrio,
gradas de los recursos, la capacitación etc.
y el entorno adecuado para su pleno • Promover la participación activa de 72. Dar visibilidad a los y las jóvenes
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desarrollo como nuevos miembros ac- las personas inmigradas en la ciu- de las segundas generaciones con 77. Renovar los Consejos de Ciudad y
tivos de la ciudad. dad de Barcelona, individualmente la intención de romper los tópicos los de Distrito para garantizar la
54 o a través de entidades. sobre la “diferencia” y evitar la ex- participación de personas y enti- 55
En este último apartado del Plan se clusión social por razones de ori- dades de origen diverso.
Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
pretende hacer énfasis en esta volun- • Promover la interlocución entre gen cultural. Ejemplo de ello es el Calidad de Vida,
Igualdad y Deportes
tad, situando en el centro de la acción entidades y de las entidades con el proyecto “No soy diferente, soy un 78. Garantizar la visibilización institu-
Plan de Trabajo Plan de Trabajo
de Inmigración política a las personas que necesitan Ayuntamiento a todos los niveles. referente”. cional de las buenas prácticas que de Inmigración
2012 - 2015 2012 - 2015
un impulso para su desarrollo. Las lleven a cabo personas y entidades
propuestas que se hacen aquí enlazan • Promover la visibilización del com- 73. Apoderar a los y las jóvenes de ori- y que compartan los objetivos de
con las que ya se han planteado en los promiso del Ayuntamiento y la ciu- gen inmigrante implicándolos en este Plan: recepción en el Saló de
otros apartados, y en todo caso consti- dad hacia el esfuerzo de integración el asociacionismo juvenil y en las Cent de las personas que han ob-
tuyen, a la vez que medidas, líneas de de las personas recién llegadas. asociaciones de ocio, colaborando tenido certificados de conocimien-
orientación para que las acciones pro- con el CJB y con las distintas plata- to de lengua, recepción en el Saló
puestas hasta ahora se centren de un • Promover el compromiso de la so- formas juveniles de los territorios. de Cent de las entidades que llevan
modo especial en promover a las per- ciedad civil (entidades, medios de a cabo proyectos de interculturali-
sonas inmigrantes como actores, como comunicación, empresas...) en la 74. Potenciar el apoderamiento de las dad, presentaciones de proyectos
miembros activos y activas de la comu- integración de la diversidad. mujeres inmigradas a través de la en el Espai Avinyó, Fiesta de la Di-
nidad de ciudadanos y ciudadanas que participación. Impulsar la creación versidad, etc.
quiere ser Barcelona. de asociaciones de mujeres inmi-
grantes e impulsar la visibilización 79. Potenciar el Consejo Municipal de
• Fomentar la participación de las de las mujeres inmigrantes como Inmigración como consejo de par-
personas que provienen de la in- parte activa de la ciudad, incre- ticipación del asociacionismo de
migración, especialmente de las mentando su participación en acti- las personas de origen inmigrante.
mujeres, de las segundas genera- vidades públicas. Implicar en él a las diversas aso-
ciones y de las personas empren- ciaciones de la ciudad, y también
dedoras, en todos los ámbitos de 75. Impulsar unos acuerdos con los promover en él la presencia equili-
la ciudad. medios de comunicación que tra- brada de mujeres y hombres.
bajan en Barcelona para cambiar la
• Fomentar el rol activo de las perso- imagen de las personas inmigran-
nas que provienen de la inmigración. tes a través de noticias en positivo,
y que incluyan la participación de
las personas de origen inmigrante
como protagonistas de las noticias.
5. PLAN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
BCN
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Plan de Trabajo de Inmigración 2012-2015
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