Físico-Química – 7.º ano Teste de Avaliação n.

o 1

1. Os corpos celestes que formam o Universo pertencem a estruturas de complexidade e tamanho muito
diferentes.

1.1 Seleciona as afirmações incorretas para os corpos celestes a que chamamos planetas e reescreve-as
de forma a ficarem corretas.
 A – Apenas alguns planetas se movem à volta de estrelas.
 B – Têm luz própria.
 C – Não têm outros corpos celestes a moverem-se à sua volta.
 D – São corpos celestes iluminados.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

1.2 Classifica a frase que se segue como verdadeira ou falsa e justifica.

Todas as estrelas são corpos celestes que emitem a luz que produzem e têm corpos não estelares que
se movem constantemente à sua volta.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

1.3 A figura mostra três galáxias com formas muito diferentes. Uma sem forma definida, como a Grande
Nuvem de Magalhães, outra com vários braços que partem de um núcleo central, como a galáxia à
qual pertence a Terra, e outra com forma elipsoidal quase esférica.

A B C

1.3.1 Classifica cada uma das três galáxias quanto à forma. Justifica.
A – ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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B – ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
C – ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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1.3.2 Indica, pela respetiva letra, a figura que pode corresponder:

(a) à galáxia a que pertence a Terra. ______
(b) à Grande Nuvem de Magalhães. ______

1.4 Efetua a associação correta entre as colunas I e II.

Coluna I
A – Galáxia
B – Enxame de galáxias
C – Enxame de estrelas
D – Sistema planetário
A – ___; B – ___; C – ___; D – ___.
Coluna II
Estrutura do Universo constituída por...
1. ... estrelas, que se movem em conjunto à volta de um mesmo
ponto.
2. ... estrelas, gases e poeiras que se movem em conjunto à volta de
uma mesma zona central.
3. ... uma estrela e corpos não estelares que se movem à sua volta.
4. ... galáxias que se movem em conjunto à volta de uma mesma zona
central.

1.5 Completa o esquema com os nomes da galáxia, do enxame de galáxias e do sistema planetário a que
pertence a Terra, de modo a obteres uma sequência por ordem crescente de tamanho.

pertence pertence pertence pertence

(1) ______ (2) ______ (3) ______ Superenxame
Terra
a _________ a _________ a _________ a da Virgem

2. No século XVII, Galileu Galilei foi pioneiro na utilização de lunetas, que ele próprio construiu, para
observação dos astros. O que observou permitiu-lhe apoiar incondicionalmente o modelo para o Universo
apresentado anteriormente por Nicolau Copérnico, rejeitando definitivamente o modelo aceite durante a
Idade Média.
O conhecimento que temos do Universo evoluiu muito após Galileu graças à utilização de telescópios
cada vez mais potentes e de diferentes tipos de sondas espaciais, satélites artificiais...
2.1 Indica o nome do modelo para o Universo apresentado por Copérnico e descreve-o sucintamente.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2.2 Sobre o modelo do Universo que permaneceu durante toda a Idade Média, indica:
(a) como é designado e porquê;
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____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) o nome do astrónomo grego a que está associado.
____________________________________________________________________________

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2.3 Seleciona, entre as afirmações seguintes, as duas incorretas.

 A – Todos os telescópios são instrumentos de observação e estudo dos corpos celestes a partir da luz
visível que deles conseguem captar.
 B – Os telescópios óticos conseguem captar apenas luz visível enviada pelos corpos celestes.
 C – Na superfície terrestre há telescópios que captam luz visível enviada pelos corpos celestes e
outros que captam luz não visível.
 D – Os radiotelescópios conseguem captar luz visível e alguns tipos de luz não visível enviada pelos
corpos celestes.
 E – Só os telescópios espaciais conseguem captar luz visível e alguns tipos de luz não visível enviada
pelos corpos celestes.
2.4 Seleciona a opção que podes associar corretamente à luneta de Galileu.
 A – Sonda espacial  C – Telescópio espacial
 B – Telescópio ótico  D – Radiotelescópio
2.5 Indica três condições importantes para uma boa observação de corpos celestes com telescópios
terrestres.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

3. Edwin Hubble, um astrónomo americano, fez importantes observações do Universo com um telescópio
muito potente para a época, que levaram à teoria do Big Bang.
Seleciona a afirmação incorreta para a teoria do Big Bang.
 A – Esta teoria surgiu após observações que permitiram concluir que as galáxias, após a sua formação, têm
estado a afastar-se constantemente umas das outras.
 B – Teoria que explica a origem e a evolução do Universo.
 C – De acordo com esta teoria, o Universo foi originado a partir de uma massa muito densa e fria.
 D – De acordo com esta teoria, as galáxias não se formaram logo após a grande explosão que originou o
Universo.

4. As distâncias no Universo são extraordinariamente maiores do que na Terra. Por isso, distâncias entre
quaisquer duas estrelas, entre uma estrela (que não o Sol) e a Terra, entre duas galáxias, etc. devem ser
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indicadas em unidades muito grandes como, por exemplo, o ano-luz.

4.1 Completa corretamente os espaços das duas frases seguintes.
O ano-luz é uma unidade de (1)___________ muito (2)___________ do que o quilómetro.
Um ano-luz é a distância percorrida pela (3)__________ durante um (4)___________.

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4.2 A distância da estrela Próxima de Centauro à Terra é 4,2 a.l.

1 a.l. corresponde a 9,5 biliões de km.

4.2.1 Seleciona a opção que permite obter o valor da distância desta estrela à Terra, em km.
 A – 4,2 x 9,5 km  C – 4,2 x 9,5 x 1 000 000 km
 B – 4,2 : 9,5 km  D – 4,2 x 9,5 x 1 000 000 000 000 km
4.2.2 Indica o valor da distância desta estrela à Terra em biliões de km.
Apresenta os cálculos.

4.2.3 Completa os espaços da frase que se segue com os valores corretos.

Como a distância da estrela Próxima de Centauro à Terra é 4,2 a.l., a luz desta estrela demora
(1)___________ para chegar à Terra e, por isso, a luz que agora está a chegar saiu da estrela
há (2)___________.

5. Considera os valores da tabela para os planetas do Sistema Solar, apresentados por ordem crescente da
sua distância ao Sol, e responde às questões que se seguem.

Mercúrio Vénus Terra Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno

Distância
média ao Sol / 58,5 108 150 228 780 1128 2880 4485
milhões de km
Período de 59 dias 243 dias 24 h 9h 10 h 16 h 15 h
24 h
rotação terrestres terrestres e 37 min e 50 min e 15 min e 18 min e 48 min
29 anos e
Período de 88 dias 225 dias 365 dias e 687 dias 12 anos 84 anos 164 anos
6 meses
translação terrestres terrestres 6 horas terrestres terrestres terrestres terrestres
terrestres
Velocidade na
47,9 35,0 29,8 24,1 13,1 9,6 6,8 5,4
órbita / (km/s)
Diâmetro
4878 12 104 12 726 6794 142 800 120 000 52 000 49 500
equatorial / km
Temp. média à 427 (dia) -70
465 -23 -180 -180 -210 -220
superfície / oC -170 (noite) 55
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5.1 Indica, pelo respetivo nome:

(a) O planeta que demora menos tempo a efetuar uma volta completa em torno do seu eixo.
_______________________________
(b) O planeta com temperatura média à superfície mais elevada. ___________________________
(c) O maior e o menor dos planetas, respetivamente. ____________________________________

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(d) O planeta interior mais afastado do Sol.

_______________________________
(e) O planeta cuja distância média ao Sol é aproximadamente 30 vezes maior do que a distância
média da Terra ao Sol.
_______________________________
5.2 Escreve o significado de período de translação de um planeta.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

5.3 Completa corretamente os espaços das frases seguintes, utilizando os termos maior ou menor.
Quanto maior é a distância do planeta ao Sol, (1)___________ é o comprimento da sua órbita e
(2)___________ é a velocidade com que descreve a órbita. Por isso, o tempo necessário para
descrever uma órbita completa é (3)___________.
5.4 A unidade mais adequada para medir distâncias no Sistema Solar chama-se unidade astronómica, ua.
1 ua ≃ 150 milhões de km

5.4.1 Seleciona a única afirmação incorreta.

A– A unidade astronómica corresponde aproximadamente ao valor da distância média da

Terra ao Sol.

B– A distância média de qualquer planeta interior ao Sol é menor ou igual a 1 ua.

C– Há um planeta telúrico cuja distância média ao Sol é maior do que 1 ua.

D– Há dois planetas cuja distância média ao Sol é inferior a 1 ua.

5.4.2 Indica o valor da distância média de Saturno ao Sol em ua.

Apresenta os cálculos.
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