Listado Desempeño Estudiantes

Listado de Desempeño
Id. Desempeño Grado Asignatura Periodo Valoracion

1 SER
2 SABER
3 HACER
4 RELIGION GRADO 1° PRIMER PERIODO
6 Conoce a Dios y su obra creadora.
7 Expresa por medio de dibujos algunos elementos de la naturaleza creada por Dios.
8 Observa y admira las maravillas de la creación.
10 Comprende por qué los cristianos creen que Dios padre es creador de la vida.
Comprende porque todo ser humano no debe vivir solo sino en convivencia con los demás y su medio
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ambiente.
12 Explica porque la amistad con Dios, es diferente a la amistad de los seres humanos.
13 Manifiesta agradecimiento a Dios por el don de la amistad.
15 Comprende el sentido y los motivos de las fiestas y celebraciones.
16 Establece diferencias entre las fiestas religiosas y las fiestas no religiosas.
17 Manifiesta comportamientos adecuados en las celebraciones del colegio.
Comprende que el hombre y la mujer son iguales en dignidad y diferentes en su forma de realizarse
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como personas.
19 Explica y da argumentos sobre lo que quiere ser en la vida.
20 Valoro el trabajo digno y diverso de cada persona.
22 Descubre testimonios de personas que han dejado huella en su paso por el mundo.
Demuestra con ejemplos que la vivencia de los valores y las virtudes es necesaria para poder ser líderes
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verdaderos.
24 Asume en su vida la práctica de los valores que caracterizan a un verdadero líder.
26 Identifico las diferentes manifestaciones culturales y religiosas que se pueden dar en los pueblos.
27 Doy razones que expresan acuerdo o desacuerdo ante las manifestaciones de fe de mi pueblo.
28 Soy capaz de denunciar acciones que afectan los derechos humanos y la dignidad de las personas.
30 Respeto Valoro y reconozco el aporte cultural recibido de mi familia.
31 Respeto las costumbres de las personas mayores que hay en mi familia y en el entorno.
32 Comparto en el grupo vivencias positivas de mis relaciones familiares.
34 Doy razones por las cuales es imposible vivir sin asociarse con otros.
35 Me esfuerzo por crear en el grupo un ambiente de armonía y tolerancia.
36 Expreso en el ambiente escolar, capacidad para facilitar soluciones a los conflictos.
38 Conozco los elementos éticos que intervienen en la vida moral de toda persona.
39 Argumento y debato sobre los distintos puntos de vista frente a la necesidad de una moral pública.
40 Asumo algunos principios éticos de convivencia grupal, que me permiten ser justo y honesto.
Comprendo que cuando le doy un sentido a mi existencia puedo elegir qué clase de persona quiero
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llegar a ser.
43 Inicio la construcción de mi proyecto de vida con la colaboración de personas de la comunidad.
44 Manifiesto interés por conocer y valorarme mas para darle una orientación acertada a mi vida.
Identifico algunos problemas sociales del país y conozco personas y grupos que aportan a la
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reconstrucción del tejido social.
47 Utilizo distintas formas de participación y colaboración para favorecer el bienestar de mi curso.
48 Analizo con sentido crítico algunos efectos de la globalización económica y cultural.
49 COMPETENCIAS CIENCIAS NATURALES
50 PRIMER PERIODO GRADO PRIMERO
Compresión de sucesos tanto naturales, como los generados por la acción humana y predecir sus
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consecuencias para la salud y la sostenibilidad medioambiental.
Reconocimiento de las Influencias de las personas en el medio físico, su asentamiento, su actividad y las
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modificaciones que introducen.
53 PRIMER PERIODO GRADO SEGUNDO
Reconocimiento de las Influencias de las personas en el medio físico, su asentamiento, su actividad y las
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Desarrollo y aplicación de actitudes y hábitos del conocimiento científico: identificar y plantear problemas,
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observar, analizar, experimentar, comunicar los resultados, aplicar a distintos contextos, etc.
56 PRIMER PERIODO GRADO TERCERO
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58 PRIMER PERIODO GRADO CUARTO
Influencias de las personas en el medio físico, su asentamiento, su actividad y las modificaciones que
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introducen.
60 PRIMER PERIODO GRADO QUINTO
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62 BIOLOGIA GRADO SEXTO PRIMER PERIODO
Construye escritos en los cuales expresa su capacidad crítica frente a las acciones humanas en los
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daños y transformaciones irreversibles en la materia y sus consecuencias en el ambiente.
Reconozco las formas más comunes de la conductividad eléctrica de las transformaciones de los
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metales y no metales.
65 BIOLOGIA GRADO SEPTIMO PRIMER PERIODO
Plantea y trata problemas científicos relacionados con la mitosis y miosis, proponiendo soluciones
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teniendo en cuenta las teorías explicativas.
Reconoce y asume la reproducción con responsabilidad para disminuir los embarazos no deseados y las
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ETS.
68 BIOLOGIA GRADO OCTAVO PRIMER PERIODO
Describe cómo es el funcionamiento de las neuronas y la importancia de mantener un equilibrio
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balanceado en nuestro organismo.
70 Identifica el papel de los órganos sensoriales en la recepción de la información proveniente del entorno.
71 BIOLOGIA GRADO NOVENO PRIMER PERIODO
Representa a través de modelos cadenas de ADN y ARN y las relaciona con la replicación y la síntesis
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de ácidos nucleicos.
Construye cuadros de Punnet en los cuales aplica las leyes de la herencia e interpreta la información
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obtenida de estos.
Asume posiciones críticas en torno a teorías científicas de implicaciones sociales y. Demuestra hábitos
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saludables y favorables para la conservación de la vida.
75 QUIMICA GRADO SEXTO PRIMER PERIODO
Construye escritos en los cuales expresa su capacidad crítica frente a las acciones humanas en los
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daños y transformaciones irreversibles en la materia y sus consecuencias en el ambiente.
Reconozco las formas más comunes de la conductividad eléctrica de las transformaciones de los
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metales y no metales.
78 QUIMICA GRADO SEPTIMO PRIMER PERIODO
Reconoce que una mezcla es la unión de dos o más sustancias, clasificándolas en homogénea y
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Heterogénea.
Identifica y reconoce las propiedades generales y específicas de la materia teniendo en cuenta su
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importancia y la aplicabilidad en las actividades del hombre
81 QUIMICA GRADO OCTAVO PRIMER PERIODO
82 Identifico las propiedades físicas y químicas de las sustancias que la constituyen.
Verifica a través de experimentos que él propone las diferencias entre procesos físicos y químicos de la
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materia.
Observa el estado de ciertos materiales bajo ciertas condiciones y predice cambios en estos cuando
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éstas se alteran.
85 QUIMICA GRADO NOVENO PRIMER PERIODO
Determina el uso y la importancia de los elementos que se encuentran distribuidos en la tabla periódica
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para la vida del hombre.
87 Identifico la distribución de los elementos químicos en la tabla periódica
88 QUIMICA GRADO DECIMO PRIMER PERIODO
Analiza las funciones de los microorganismos en los ecosistemas en términos de descomposición de
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materia orgánica, fijación del nitrógeno y control biológico.
Argumenta con rigurosidad las relaciones que se dan entre el nivel celular, organísmico y eco sistémico,
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en términos de conexiones evolutivas hacia la multicelularidad.
91 QUIMICA GRADO ONCE PRIMER PERIODO
Analiza moléculas y compuestos de los seres vivos (carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos)
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y explica su composición química y función a nivel celular y organísmico.
Analiza la acción del hombre en los ecosistemas y predice el impacto de algunas prácticas en el
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equilibrio ecológico a corto, mediano y largo plazo.
94 FISICA GRADO SEXTO PRIMER PERIODO
95 Describe cualitativa y cuantitativa el movimiento de un cuerpo.
Interpreta gráficas y tablas relacionadas con el movimiento de objetos en términos de posición, Velocidad
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y cambio de velocidad.
97 FISICA GRADO SEPTIMO PRIMER PERIODO
98 Describe situaciones físicas relacionadas con la energía.
99 Diferencia un circuito eléctrico abierto y uno cerrado.
100 FISICA GRADO OCTAVO PRIMER PERIODO
101 Plantea y resuelve problemas sobre fluidos.
102 Describe el comportamiento de los fluidos en movimiento
103 FISICA GRADO NOVENO PRIMER PERIODO
104 Reconoce las magnitudes físicas fundamentales.
105 Interpreta y resuelve problemas cotidianos empleando las magnitudes y sus respectivas conversiones.
Determina los rayos reflejado y refractado que se forman cuando un rayo de luz incide sobre una frontera
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de separación entre dos medios.
107 FISICA GRADO DECIMO PRIMER PERIODO
Establezco relaciones entre las diferentes fuerzas que actúan sobre los cuerpos en reposo o en
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movimiento.
109 Explico las transformaciones de la energía.
110 FISICA GRADO ONCE PRIMER PERIODO
111 FISICA GRADO ONCE PRIMER PERIODO
112 Reconoce, en su entorno cotidiano, fenómenos relacionados con el movimiento armónico simple.
113 Identifica fenómenos ondulatorios y realiza un análisis sencillo de su comportamiento.
114 Grado 10º primer periodo filosofía.
115 Define la importancia de la filosofía desde sus inicios con los aportes para las nuevas sociedades.
116 Muestra interés de la importancia de filosofía para su vida y los aplica en pro del entorno social.
117 Sustenta con propiedad y libertad de espíritu la importancia de la filosofía.
118 Grado 11º primer periodo filosofía
Utiliza diversas formas de expresión para comunicar los resultados de su investigación en
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procedimientos aplicando la lógica para llegar a resultados coherentes.
120 Relaciona los planteamientos de la lógica con los pensadores, las escuelas o las corrientes filosóficas.
121 Relaciona los planteamientos de la lógica con los pensadores, las escuelas o las corrientes filosóficas.
Valora los diferentes campos de aplicación de la lógica en el presente y traza derroteros de dicha ciencia
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para el futuro cercano.
123 COMPETENCIAS DE PREESCOLAR PRIMER PERIODO
124 Domina la forma básica para realizar trabajos gráficos y actividades que necesitan coordinación.
125 Aprendo como son las cosas a mi alrededor de acuerdo a sus propiedades y cantidades.
126 Comprende y describe narraciones orales cortas y sencillas.
127 Participa en la elaboración y cumplimiento de normas de convivencia.
128 Expresa su fantasía y creatividad a través del dibujo, la pintura y artes plásticas.
129 Competencias ética y valores grado 1° primer periodo.
130 Reconoce la importancia de los elementos propios de la higiene y la alimentación.
131 Utiliza adecuadamente las herramientas propias de la higiene y la alimentación.
135 Utiliza adecuadamente las herramientas propias de la higiene y la alimentación.
138 Define la importancia de la hermandad como medio para consolidar el amor de la familia.
Expone los motivos por los que la hermandad hace crecer afectiva, espiritual y económicamente a la
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familia.
140 Comparte cómo la hermandad une a la familia desde la niñez hasta la ancianidad.
142 Comenta la importancia de la hermandad como medio para la convivencia en la institución.
143 Expresa motivos por los que la hermandad mejora el clima de aprendizaje y trabajo en la institución.
144 Deduce que la hermandad favorece el amor entre los compañeros hacia la institución.
146 Indica que la solidaridad se manifiesta en la preocupación por las necesidades y problemas de la familia.
147 Analiza los beneficios solidarios de una familia unida.
Expresa que la solidaridad está fundamentada en los valores de la fraternidad y la corresponsabilidad
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con la familia.
149 COMPETENCIAS ÉTICA Y VALORES GRADO 6° PRIMER PERIODO
150 Fortalezco las relaciones y el buen trato con los demás.
151 Respeto las diferentes formas de vestir de las personas.
152 Tengo actitudes de sencillez y recato en mi presentación personal.
153 Trabajo con disciplina y adquiero buenos hábitos.
155 Identifico los elementos que conforman la identidad sexual.
156 Describo las características que me identifican como persona única.
157 Investigo en mi entorno aspectos relacionados con mi personalidad.
159 Analizo el impacto que produce su comunicación no verbal, en otras personas.
160 Expreso e interpreto varios mensajes transmitidos por los mismos.
Poseo buenas intenciones al comunicarme, evitando herir la susceptibilidad de las personas que me
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rodean.
163 Define el concepto de trascendencia humana y las implicaciones en la vida del hombre.
164 Hace propuestas claras sobre la importancia que tiene el valor de la esperanza en el mundo de hoy.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza y los contextos laboral
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y social.
168 Valora el auto aprendizaje como condición para su desarrollo personal.
169 Evidencia la actuación autónoma en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida.
170 COMPETENCIAS LENGUA CASTELLANA GRADO 1° PRIMER PERIODO
171 Utiliza de forma comprensiva el lenguaje oral y escrito para relacionarse con sus compañeros.
172 Utiliza de forma comprensiva el lenguaje oral y escrito para relacionarse con sus compañeros.
174 Lee diferentes textos y expresa de forma clara sus ideas de acuerdo con el contexto.
176 Tiene en cuenta aspectos gramaticales para expresar de forma oral y escrita situaciones de su entorno.
Realiza textos orales y escritos teniendo en cuenta la articulación y la organización de las ideas que
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requiere cada situación.
180 Selecciona el léxico apropiado para expresar sus ideas.
181 Tiene en cuenta en las interacciones comunicativas los principios básicos de la comunicación.
Produce textos narrativos de forma oral y escrita teniendo en cuenta la superestructura de cada tipo de
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texto.
185 Identifica las funciones del lenguaje en acciones comunicativas diversas.
Crea historietas a partir de las crónicas indianas. Interpreta y produce mentefactos para organizar la
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información y recuperarla en contextos apropiados.
189 Socializo mis reflexiones sobre la narrativa (leyenda,mito) por medio de artículos de opinión y debates.
190 Socializo mis reflexiones sobre la narrativa (leyenda,mito) por medio de artículos de opinión y debates.
Utiliza el editorial para evidenciar apropiación conceptual sobre el origen y evolución de nuestro idioma y
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la literatura española
Reconoce y utiliza en sus producciones escritas y orales la estructura y la intención comunicativa de un
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ensayo literario
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ensayo literario
196 COMPETENCIAS TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO 1° PRIMER PERIODO
198 Identifica algunos objetos tecnológicos y su utilidad.
Reconoce el computador como una máquina que tiene muchas utilidades y que está formada por
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diferentes partes
201 Identifica claramente los elementos del computador que son hardware.
202 Expresa coherentemente el significado de software y da ejemplos claros.
203 Maneja las diferentes acciones del ratón para desplazarse por la pantalla.
205 Identifica los dispositivos de entrada y salida que utiliza el computador.
206 Clasifica los diferentes dispositivos de almacenamiento de información.
207 Comprende la importancia que tienen los dispositivos del computador para su debido funcionamiento.
Utilizo tecnologías de la información y la comunicación disponibles en mi entorno para el desarrollo de
210 diversas actividades (comunicación, entretenimiento, aprendizaje, búsqueda y validación de información,
investigación, etc.).
212 Conoce y pone en práctica los pasos para copiar y mover archivos.
213 Organiza sus archivos teniendo en cuenta las recomendaciones dadas.
214 Comprende y pone en práctica las recomendaciones de cómo cuidar los equipos para evitar infecciones.
Establecer relaciones entre Tecnología, Informática, Computador y TIC, además Identificar las etapas de
216 evolución de los computadores, para conocer como y de donde nació lo que conocemos como tecnología
y su evolución.
Comprender y manejar el entorno de trabajo, las ventanas, y el explorador de archivos del sistema
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operativo Windows, para navegar de una forma fácil y acertada dentro del sistema operativo.
Manejar adecuadamente las opciones para dar formato a texto, configuración de páginas, impresión
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Microsoft Word, para poder aplicar las normas Icontec en la elaboración de documentos escritos.
Manejar adecuadamente las opciones para Inserción de imágenes, autoformas, WordArt, Numeración y
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Viñetas de Microsoft Word, para crear documentos llamativos y ordenados.
Conocer como se inserta y se manejan las tablas, Imágenes, Sonidos y Películas en PowerPoint, para
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realizar presentaciones dinámicas, llamativas y concretas con aplicaciones Multimedia.
Utilizar correctamente las funciones y formulas en Microsoft Excel, para trabajar y realizar tareas de una
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manera rápida y concreta en la hoja de calculo.
227 COMPETENCIAS DE EMPRENDIMIENTO GRADO 1° PRIMER PERIODO
228 Reconoce que es alguien especial, único y valioso.
230 Reconoce que es alguien especial, único y valioso
Identifica las necesidades de cambio de una situación dada y establezco nuevas rutas de acción que
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conduzcan a la solución de problemas.
233 Obtiene responsabilidad para llegar a ser una persona de bien, un ser productivo y constructivo
Reconoce que los valores sociales le permiten llegar a ser una persona de bien como, ser productiva y
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constructiva en una comunidad.
Reconoce que los valores sociales le permiten llegar a ser una persona de bien como, ser productiva y
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Defino mi proyecto de vida, aprovecho mis fortalezas, supero mis debilidades y establezco acciones que
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me permiten alcanzar dicho proyecto.
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me permiten alcanzar dicho proyecto.
242 Identifico mis emociones y reconozco su influencia en mi comportamiento y decisiones.
243 Tengo en cuenta el impacto de mis emociones y su manejo en mi relación con otros.
245 Identifico los comportamientos apropiados para cada situación.
246 Actuó de forma autónoma, siguiendo normas y principios definidos.
247 Promuevo el cumplimiento de normas y disposiciones en un espacio dado.
Construyo una visión personal de largo, mediano y corto plazo, con objetivos y metas definidas, en
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distintos ámbitos.
250 Cuido y manejo los recursos y bienes ajenos siguiendo normas y disposiciones definidas.
252 Reconozco mis fortalezas y debilidades frente a mi proyecto personal.
Identifico las condiciones personales, familiares y del contexto que facilitan u obstaculizan la realización
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de mi proyecto de vida.
255 Establezco los parámetros de mi proyecto personal.
Identifico las condiciones personales, familiares y del contexto que facilitan u obstaculizan la realización
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de mi proyecto de vida.
257 Efectúo ajustes a mi proyecto de vida y al plan de acción.
258 COMPETENCIAS CIENCIAS POLÍTICAS GRADO 10° PRIMER PERIODO
259 Entiende porque es un ser político, comprendiendo las variables de su problemática
260 Define la política a partir de su significación para la convivencia humana.
261 Plantea juicios a las actitudes y sentimientos que suscita la política.
262 COMPETENCIAS CIENCIAS POLÍTICAS GRADO 11° PRIMER PERIODO
Analiza, compara y descubre las causas y los efectos de tipo político y social, que se esconden tras los
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acontecimientos cotidianos a nivel nacional y mundial.
Valora la importancia de los mecanismos de registro y control para mantener estable la política
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económica de un país.
265 COMPETENCIAS CIENCIAS CIENCIAS SOCIALES 1° PRIMER PERIODO
266 Me reconozco como un ser social capaz de relacionarme con los demás.
267 reconozco deberes y derechos que me permiten relacionarme con mi familia y demás personas.
268 reconozco deberes y derechos que me permiten relacionarme con mi familia y demás personas.
269 practico e identifico la importancia de compartir con los demás.
271 identifica la importancia del núcleo familiar en la formación de la sociedad.
comparo y diferencio las comunidades que se desarrollan a mi alrededor y el papel que desempeña en
272
mi formación personal.
274 identifico la importancia que tiene la orientación para llegar a un punto determinado.
275 represento gráficas de los espacios que hacen parte de nuestro territorio.
276 identifico la forma de relieve teniendo en cuenta la influencia de este para la agricultura.
Identifico las características de la tierra con sus movimientos teniendo en cuenta las causas y
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consecuencias.
279 Reconozco la influencia del clima en el desarrollo socio-económico de las regiones
280 Identifico la importancia de la adaptación a los diferentes climas y culturas
Diferencio la situación geográfica de mi país y nuestro relieve comprendiendo la influencia en el
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desarrollo social.
283 Reconozco el estado colombiano como mi nación y me ubico en el.
284 Explico los diferentes sectores de la economía y sus actividades.
285 COMPETENCIAS DE SOCIALES GRADO 6° PRIMER PERIODO
Describe y argumenta la posición de los planetas en sus respectivas orbitas y ubica adecuadamente su
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planeta.
287 Articula conceptos y teorías acerca del origen y evolución del universo y del sistema solar.
288 Estable diferencias entre los diferentes componentes de la estructura terrestre.
289 COMPETENCIAS SOCIALES GRADO 7° PRIMER PERIODO
291 Reconoce la ubicación geográfica del continente Europeo, relieve, hidrografía y su división política.
Reconoce puntos extremos de Colombia, fronteras terrestres, relieve e hidrografía y las ubica en un
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mapa.
Identifica las principales culturas precolombinas (Chibchas, caribes y arawak) y las ubica en un mapa en
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el territorio Colombiano.
296 COMPETENCIAS INGLES GRADO 1° PRIMER PERIODO
297 Copio y transcribo palabras que comprendo y que uso con frecuencia en el salón de clase.
298 Uso gestos y movimientos corporales para hacerme entender mejor.
302 Identifico a las personas que participan en una conversación.
303 Refuerzo con gestos lo que digo para hacerme entender.
Identifico la secuencia de las acciones y las asocio con los momentos del día, cuando alguien describe
305
su rutina diaria.
307 Reconozco, en un texto narrativo corto, aspectos como qué, quién, cuándo y dónde.
309 Participo en situaciones comunicativas cotidianas tales como pedir favores, disculparme y agradecer.
311 Utilizo vocabulario adecuado para darle coherencia a mis escritos.
313 Comprendo la información implícita en textos relacionados con temas de mi interés.
315 Hago descripciones sencillas sobre diversos asuntos cotidianos de mi entorno.
317 Identifico personas, situaciones, lugares y el tema en conversaciones sencillas.
319 Escribo textos a través de los cuales explico mis preferencias, decisiones o actuaciones
320 COMPETENCIAS MATEMÁTICAS GRADO 1° PRIMER PERIODO
321 Interpreta situaciones matemáticas aditivas y reconoce los números hasta 9 y su valor de posición.
322 COMPETENCIAS MATEMATICAS GRADO 2° PRIMER PERIODO
323 Comprende los conceptos relacionados con conjuntos.
324 Identifica o clasifica los números de tres ( 3) cifras.
327 Identifica las clases de conjuntos.
328 Reconoce y escribe los números hasta un millón.
329 Identifica los números en forma ascendente y descendente.
330 Gráfica y reconoce las diferentes clases de segmentos y rectas.
331 Construye diferentes clases de ángulos.
Reconoce la representación de números en el sistema decimal y establece relaciones de orden entre
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ellos.
334 Resuelve situaciones que involucran en su solución adiciones y sustracciones.
335 Identifica las clases de conjuntos y representa del mismo conjunto.
337 Comprende los conceptos relacionados con conjuntos.
338 Reconoce y descompone números naturales.
339 Reconoce y descompone números naturales.
340 Justifico regularidades de los números, sus relaciones y operaciones.
341 Identifico la potenciación y la radicación en contextos matemáticos.
342 Identifico y represento utilizo ángulos en giros, aberturas y los clasifico.
344 Realiza operaciones aritméticas de manera precisa y eficiente con los números naturales.
345 Describe las características de los conceptos geométricos.
346 Realiza correctamente la recolección y organización de datos.
348 Comprende, describe y propone los conceptos de lógica, conjuntos y de los números enteros.
349 Reconoce e identifican las clases de ángulos y agrupa e interpreta datos estadísticos.
352 Identifica las propiedades de los conjuntos numéricos.
353 Utilizo los conjuntos numéricos en sus diferentes representaciones y en diversos contextos.
Aplica los conocimientos adquiridos en el planteamiento y la solución de los diferentes problemas de
355
aplicación.
356 Aplica las propiedades de congruencia de triángulos.
358 Reconoce las relaciones, las funciones y, en particular, la función lineal.
360 Establece la veracidad o falsedad de proposiciones compuestas.
361 Utiliza diagramas en la interpretación de desigualdades.
362 Elabora tablas de distribución de frecuencias.
363 COMPETENCIAS ARTISTICA GRADO 1° PRIMER PERIODO
Realiza ejercicios que mejoran la motricidad fina a través de dibujos artísticos que permitan dominio en el
364
manejo de los elementos para expresión artística.
Realiza ejercicios que mejoran la motricidad fina a través de dibujos artísticos que permitan dominio en el
367
manejo de los elementos para expresión artística.
sensibiliza y mejora la motricidad fina a través de manualidades que permitan dominio en el manejo de
369
los elementos para expresión artística
Realiza ejercicios de creación individual o colectiva de acuerdo a los procesos productivos, de las
371
prácticas artísticas, utilizando diversos elementos reciclados
Realiza ejercicios de creación individual o colectiva de acuerdo a los procesos productivos, de las
373
prácticas artísticas, utilizando diversos elementos reciclados
374 COMPETENCIAS ARTÍSTICA GRADO 6° PRIMER PERIODO
375 Propone nuevos diseños a partir de elementos reciclables y reutilizables del entorno.
377 Propone nuevos diseños a partir de elementos reciclables y reutilizables del entorno.
380 crea nuevos diseños de ocupación manual utilizando diferentes materiales y texturas.
382 Crea nuevos diseños de ocupación manual utilizando diferentes materiales y texturas.
Construye y reconoce la utilidad que presta el material reciclable en la elaboración de trabajos artísticos
384
como apreciación del sentido estético.
Construye y reconoce la utilidad que presta el material reciclable en la elaboración de trabajos artísticos
386
como apreciación del sentido estético y cuidados del medio ambiente.
387 COMPETENCIAS EDUCACIÓN FÍSICA GRADO 1° PRIMER PERIODO
388 Domina las partes del cuerpo y desarrolla sus funciones permitiendo así, adaptarse al medio.
389 COMPETENCIAS EDUCACIÓN FISICA GRADO 2° PRIMER PERIODO
Desarrolla sus funciones en correspondencia a las partes del cuerpo, permitiendo así una adaptación
390
adecuada al medio.
392 Domina sus habilidades básicas de movimiento en mejora de su coordinación gruesa y fina.
394 Domina sus habilidades básicas de movimiento en mejora de su coordinación gruesa y fina.
Crea, usa tiempos y espacio para el desarrollo de tareas o actividades fiscas aumentado su coordinación
396
general.
397 COMPETENCIAS EDUCACION FISICA GRADO 6° PRIMER PERIODO
398 Desarrolla habilidades básicas de movimiento con base en la gimnasia por medio de ejercicios básicos.
402 Aplica las variaciones técnicas y tácticas en la fundamentación del fútbol de sala.
404 Aplica las variaciones técnicas y tácticas en la fundamentación del baloncesto.
406 Mantener su condición física y actitud corporal en el desarrollo de aplicación de test físicos.
408 Aplicar las variaciones técnicas y tácticas.
409 ? Explica y define las funciones de la célula con sus diferentes organélos.
410 95
411 Es responsable con sus compromisos escolares
412 Practica normas de comportamiento que promueve la sana convivencia
413 Reconoce y nombra las partes de su cuerpo
414 Señala los órganos de los sentidos
415 Relaciona los órganos con su función
416 felicitaciones por su buen comportamiento.
417
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419
420 Reconoce los seres de la naturarelaza.
421 Valora y respeta a cada uno de sus compañeros
422 reconoce los numeros en ingles
423 Felicitaciones por su buen comportamiento y buen vivir
424 Valora la importancia del respeto
425 Identifica cada uno de los tejidos tanto vegetales como animales.
426 Interpreta y aplica los conceptos de energía cinética y potencial, en diversas situaciones.
Explica los cambios que se produjeron en la condición de vida de los pueblos indígenas después de la
427
conquista de América
428 Analizar la estructura de las neuronas y la relaciona con la transmisión del impulso nervioso.
Explicar las diferencias entre las propiedades de las sustancias de acuerdo con sus puntos de ebullición,
429
y de fusión, relacionándolas con sus pesos atómicos y moleculares
430 comparte y se integra bien con los demás
431 su forma de ser es un ejemplo para los demas
432
433 271
434 respeta y acata normas de comportamiento
435 Reconoce algunos adjetivos en ingles
436 Reconoce los adjetivos en ingles.
437 se integra con facilidad al grupo de trabajo
438 Reconoce algunas funciones del computador.
439 Identifica algunos grupos que se encuentran en la sociedad.
440 Reconoce los niveles de organizacion
441 es prudente en sus acciones
442 identifica las partes del computaador
443 identifica las partes del computaador
444 acata las normas del manual de convivencia
445
446
447 59
448 Determina y analiza la naturaleza de la luz, la teoría corpuscular-ondulatoria y sus propiedades.
449 comprende el significado historico del movimiento de ilustración y su influencia al futuro de la sociedad
450 Reconoce la ubicación geográfica del continente Europeo, relieve, hidrografía y su división política
451
Reconoce puntos extremos de Colombia, fronteras terrestres, relieve e hidrografía y las ubica en un
452
mapa.
Identifica las principales culturas precolombinas (Chibchas, caribes y arawak) y las ubica en un mapa en
453
el territorio Colombiano.
454 El orden y la disciplina es fundamental para un desarrolla personal y social en el individuo.
455 Identifica los juegos de persecución y participa de ellos.
456 Identifica cada parte del cuerpo y su función respectiva
457 Argumenta la importancia del cuidado cuerpo
458 Identifica la familia como el centro de la sociedad y se ubica en el lugar que le corresponde
Reconoce que la familia es el eje principal en el cual se desarrolla el individuo y se prepara para servir a
459
una sociedad.
Establece diálogos cortos mediante vocabulario aprendido y expresiones de saludos y despedidas, como
460
también distingue y pronuncia los números en inglés de 1 a 9.
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476
477
478 Reconoce la impo rtancia de la física en la vida cotidiana y la aplica en su entorno
479 Identifica diferentes manifestaciones de la energía y su utilidad en la vida diaria.
480 Reconoce los principales valores que se desarrollan en familia en los aplica en la convivencia.
481 Identifica las etapas del desarrollo humano y sus cambios físicos y anatómicos.
Utilizar diversas formas de expresión para comunicar los resultados de las diferentes formas de adquirir
482
conocimiento.
483 Reconozco las leyes y principios epistemológicos para adquirir conocimiento.
484 Aplico la epistemología para cuidar mi entorno.
485 Define la importancia de la antropología en el estudio del hombre.
486 Reconozco las principales ramas de la antropología y su importancia en el estudio de hombre.
Reconozco los aportes de filósofos y científicos en el estudio del ser humano y los aplico en la parte
487
axiológica.
488 Reconozco la repercusión de los conflictos del medio oriente en la economía de América.
489 Identifico los problemas causados por cultivos ilícitos en mi país y trato de evitarlos.
490 Elaboro productos de café y los comparto con mis compañeros de clase.
Reconozco algunas guerras entre países del medio oriente y su repercusión en la economía y aspecto
491
social del país.
comprendo la relación entre discriminación y participo en debates sobre el problema de xenofobia en el
492
país.
493 Identifico sistemas de relieve colombiano y lo represento en maquetas.
494 Realizo jornadas ecológicas en mi entorno para un bienestar social
495 Manifiesta sentimientos de gratuidad hacia sus padres y fomenta la comunicación familiar.
496 Soy responsable con los roles que me corresponden dentro y fuera de mi hogar.
497 Propongo posibles soluciones al problema del chisme y evito generar conflictos en la comunidad.
498 Interpreto situaciones cotidianas donde se involucra el concepto de vectores.
499 Realizo operaciones y represento vectores en graficas.
Describo la importancia que tiene la familia en la formación de los sentimientos de cariño hacia sus
500
padres.
501 participo con entusiasmo en proyectos de convivencia familiar.
502 Valora el noviazgo como una etapa de preparación antes del matrimonio.
503 Identifico las principales teorías sobre el origen del hombre americano.
504 Ubico la hidrografía, relieve y capitales de las américas y los represento en maquetas y mapas.
505 Reconozco algunas formas de gobierno en la edad media en Europa y su repercusión en América.
506 Manifiesto sentido de pertenencia al núcleo familiar
Valoro las actividades de cada uno de los miembros de la familia y manifiesto respeto por la autoridad de
507
los padres.
508 Participo activamente en actividades que constituyen a formar la familia que quiero.
509 Identifico los pasos del conocimiento científico y los aplico en operaciones de movimientos sencillos.
510 Realizo medidas sencillas directas e indirectas utilizando diversas magnitudes.
511 Utilizo en metro como patrón de medida y hago operaciones utilizándolo.
512 Utilizo el metro como patrón de medida y hago ejercicios con el.
513 Los hombres que saben mirar al futuro, son los que hacen la historia. Anónimo
514 No presentó las actividades de nivelación.
515 Identifico elementos culturales como nombres propios y lugares, en textos sencillos.
516 Expreso de manera sencilla lo que me gusta y me disgusta respecto a algo.
517 Hago descripciones sencillas sobre diversos asuntos cotidianos de mi entorno.
Produzco textos sencillos con diferentes funciones (describir, narrar, argumentar) sobre temas
518
personales y relacionados con otras asignaturas.
519 Comprendo el sentido general del texto oral aunque no entienda todas sus palabras.
Escribo diferentes tipos de textos de mediana longitud y con una estructura sencilla (cartas, notas,
520
mensajes, correos electrónicos, etc.).
521 Identifica los circuitos eléctricos y sus funciones. Aplica el concepto de corriente eléctrica y alterna.
522 Establece relación entre los circuitos y sus partes
525 Identifica las funciones de los componentes de un circuito eléctrico.
526 Reconoce las propiedades de potenciación y radicación en expresiones algebraicas.
527 Resuelve operaciones de potenciación y radicación de expresiones algebraicas
528 Participar activamente en el desarrollo de las clases, realizando las actividades propuestas en clase
529 Identifica, en el entorno, fenómenos relacionados con los movimientos de algunos cuerpos.
530 Establece relaciones éntrelos diferentes tipos de movimiento y sus representaciones.
531 Desarrollar las actividades en clase en forma activa y responsable.
532 Aplico el teorema de Pitágoras en la solución de problemas
533 Reconoce las funciones trigonométricas
534 Reconoce fenómenos asociados a cargas eléctricas
535 Comprende y explica fenómenos asociados a carga eléctrica
536 Resuelvo desigualdades en los números reales.
537 Soluciono inecuaciones y represento en la recta real el conjunto solución
Analizar las funciones de nutrición, respiración y circulación de los seres vivos (hongos, plantas,
538
animales y hombre) y las relaciona con la obtención y transformación de energía.
explica la composición interna de las sustancias a partir de un modelo discontinuo de la materia.( átomos
539
y moléculas)
540 explica el origen de la vida y del ser humano en nuestro planeta.
541 Identifica los pasos del método científico y Plantea situaciones cotidianas utilizando el método científico.
542 Identifica y clasifica las necesidades para determinar cómo los seres humanos las satisfacen.
543 relaciona la Reproducción en términos de estructuras funciones y adaptaciones.
544 analiza los periodos históricos en que se desarrollaron las civilizaciones mediterráneas.
analiza la estructura del átomo en términos de orbitales, subniveles y niveles de energía y la relaciona
545
con el numero atómico.
546 identifica las principales culturas mesoamericanas (aztecas, mayas, incas).
547 identifica la importancia de la expresión artística en la elaboración de manualidades.
reconoce la importancia del desarrollo cultural como base para la construcción de una sociedad
548
avanzada, científica y tecnológica.
Comprendo la importancia de las características físicas de las regiones en desarrollo socio-cultural de
549
cada una de las regiones.
550 Identifico la importancia del buen desarrollo que defina y de estabilidad a canasta familiar.
551 Comprendo el concepto de mercadeo y trabajo y la importancia para el pueblo colombiano.
552 Reconoce la distribución de la población colombiana su sector rural y urbano.
553 Explica el origen de la población colombiana y el crecimiento de las ciudades.
554 Reconozco la manera de organización territorial y sus poderes.
Identifica las condiciones personales y del entorno que presentan una posibilidad para generar empresas
555
o negocios propios.
Define su proyecto de vida, aprovecha sus fortalezas, supera sus debilidades y establece acciones que
556
le permiten alcanzar dicho proyecto
557 Reconoce los elementos naturales y culturales de la tierra
558 Identifica las características físicas y culturales de los continentes de la tierra
559 Establece diferencias culturales y económicas entre Asia y Oceanía y África
Creo formas sencillas de relación con Dios a la luz de la experiencia de algunos personajes del antiguo
560
testamento.
561 Descubro algunos rasgos que nos asemejan a Dios.
562 Fundamento con hechos y palabras la certeza del amor de Dios a sus hijos.
Ubico y manejo los recursos disponibles en las diferentes actividades, mediante la planeación y de
563
acuerdo con los parámetros establecidos, en el manejo del dinero y el presupuesto.
564 Contribuyo a preservar y mejorar el ambiente haciendo uso adecuado de los recursos a mi disposición.
565 Identifico las diversas necesidades y expectativas de los otros y los atiendo con acciones adecuadas.
Ubico y manejo los recursos disponibles en las diferentes actividades, de acuerdo con los parámetros
566
establecidos.
Valora la importancia de elaborar productos o servicios con los parámetros de satisfacción para la
567
comunidad.
Recopilo, organizo y analizo datos para producir información que pueda ser transmitida a otros, mediante
568
sondeos y estudio de mercados.
569 Valoro la importancia de conocer el grado de satisfacción de los clientes.
570 Respondo a los requerimientos de un mercado con base en información fiable.
571 Explico cómo se determina la satisfacción del cliente y como se investiga el mercado.
572 Determina los elementos que intervienen en la política, como mecanismo de participación.
573 Reconoce los diferentes mecanismos de participación ciudadana.
574 Conoce las funciones de las entidades encargadas de ejercer control político.
575 Determina los elementos que intervienen en la política, como mecanismo de participación.
576 Conoce las funciones del las entidades encargadas de ejercer control político.
Analiza con responsabilidad los aspectos a tener en cuenta en el momento de ejercer el derecho del
577
sufragio, como mecanismo de participación ciudadana.
578 Identifico que es la globalización y enuncio las formas como se relaciona con el mundo económico.
579 Enuncio las ventajas y desventajas que tienen los negocios de importación y de exportación.
Enumero los tipos de alianzas que pueden existir entre empresas para lograr una mayor cobertura en el
580
mundo.
581 Expresa corporalmente emociones de acuerdo a diferentes situaciones.
582 Desarrollo de la capacidad de aprendizaje
583 Desarrolla la capacidad para adquirir formas de expresión, relación y comunicación.
584 Reconoce su dimensión espiritual para fundamentar criterios de comportamiento.
586 Desarrollo de la creatividad, habilidades y destrezas propias de la edad.
587 Reconoce la composición de la familia y el papel que cumplen dentro de ella.
588 Visualiza y realiza su proyecto de vida de corto a largo plazo
589 Diferenciar los seres vivos de los seres no vivos
590 Valora y protege los seres de la naturaleza
591 ? Distingue las diferencias en las diferentes etapas de desarrollo de los seres vivos
592 Grafica diferentes tipos de alimentos y describe su origen
593 Clasifica los tipos de energía que utilizamos
594 Identifica las etapas de crecimiento del ser humano y el proceso y cuidado del aparato locomotor.
Reflexiona sobre las diferentes formas de vida, desde la mínima expresión de vida hasta la más
595
desarrollada
596 Justifica el por qué los seres humanos somos todos distintos o nos parecemos a algún familiar
597 Expone sobre diferentes fuerzas que producen algún tipo de movimiento
598 Reflexiona sobre las diferentes interrelaciones de los seres vivos
599 Plantea diferentes alternativas de solución a diferentes problemas ambientales
600 Utiliza su cuerpo para expresarse, usando un lenguaje artístico (rondas infantiles, títeres)
601 Utiliza su cuerpo para expresarse, usando un lenguaje artístico (rondas infantiles, títeres)
Maneja habilidades para expresarse artísticamente en danza y en canto utilizando música y danza
602
colombiana.
Conozco las nociones de tiempo, ritmo, espacio, duración, movimiento e imagen, a partir de ejercicios
603
concretos.
Conozco las nociones te tiempo, ritmo, espacio, duración, movimiento e imagen, a partir de ejercicios
604
concretos.
Reconoce los pasos para encender y apagar el computador. Diferencia los archivos de las carpetas en
605
Windows.
606 Aplica los pasos para encender y apagar el computador.
607 Valora la importancia del sistema operativo para el funcionamiento adecuado del computador.
Reconoce la función que realiza el teclado en el computador. Conoce la ubicación de los diferentes
608
grupos de teclas.
609 Utiliza las teclas especiales (enter, bloq mayus, shift, espaciadora, direccionales)
Acata las recomendaciones sobre el cuidado que debe tener con el teclado, dándole la aplicabilidad
610
correspondiente.
611 Reconoce el programa Word como un editor de texto.
612 Guarda información en diferentes discos Selecciona y edita textos usando negrilla, subrayado y cursiva.
613 Comprende la importancia del programa Word para realizar actividades de otras áreas.
614 Reconoce las diferentes barras de herramientas de la ventana de Word.
616 Crea y manipula tablas, utilizando diferentes herramientas.
617 Inserta imágenes y transforma algunos de sus atributos tales como color, tamaño, ubicación.
618 Reconoce los pasos para activar las barras de herramientas.
619 Expresa ideas y conocimientos en forma escrita y gráfica con la ayuda de Word y Power Point.
620 Valora las presentaciones multimedia de él/ella mismo/a y el de sus compañeros.
621 expresa de forma oral y escrita el propósito comunicativo de algunos textos.
construye textos a partir de sus vivencias y el disfrute de la literatura, haciendo uso adecuado de los
622
elementos formales de la lengua.
Identifica procesos de producción lingüística, donde busque y reconstruya significados y sentidos a partir
623
de las manifestaciones en las que participa.
Reconoce procesos de producción y compresión lingüística donde relacione el contenido con la forma
624 para expresar ideas claras y coherentes respecto a las significación y significativo de actos y
producciones comunicativas.
625
626 Comprende y produce textos expositivos-argumentativos a propósito de los géneros literarios.
627 Comprende y produce textos orales y escritos a propósito de la literatura colombiana y las otras artes.
628 Comprende y produce textos expositivos en los que evidencia conocimientos literarios.
629 Comprende y produce textos expositivos a propósito de la poesía.
630 Explica cómo el bien social está por encima del bien particular.
631 Valora la importancia de las relaciones interpersonales en la construcción de la personalidad.
632 Explica las implicaciones de la biodiversidad en el futuro del hombre sobre la faz de la tierra.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza y los contextos laboral
633
y social
634 Establece objetivos y metas para su proyecto de vida.
639 Sabe explicar por qué ninguna persona puede acabar con la vida de otra persona.
640 Valora y respeta su vida y la de otra persona.
641 Comprende que Jesús dio la vida, por sus amigos como máxima expresión de su amor.
Explica porque las normas de convivencia del colegio se relacionan con las exigencias de la alianza de
642
Dios con su pueblo.
643 Valora y sigue el ejemplo de las personas que aman a Dios con todo el corazón y cumplen sus mandatos.
644 Comprende las razones por las cuales el pueblo de Israel celebro la fiesta de pascua.
Relacionar el culto a Dios de algunos israelitas, con la puesta en práctica en su vida, de la justicia y la
645
solidaridad.
646 Identifica el carácter sobrenatural y especial de la vocación de María
647 Explico por qué Jesús se asoció con otros para hacer su obra.
648 Inspira su comportamiento en la persona de Jesús.
649 Entiende la situación que vivió el pueblo de Israel cuando se dividió.
650 Relaciona la enseñanza de los profetas con la situación que vive el pueblo.
651 Valora la palabra de Dios la biblia donde revela su amor infinito a toda persona.
652 Resuelve situaciones aditivas en el ámbito 0 a 99.
653 Comprendo canciones, rimas y rondas infantiles, y lo demuestro con gestos y movimientos.
654 Relaciono ilustraciones con oraciones simples.
655 Describo con oraciones simples el clima y determino la ropa necesaria, según corresponda.
656 Diferencia los problemas de la adición y sustracción.
Argumenta la presencia de las matemáticas en diversas situaciones de la vida y utiliza el lenguaje
657
matemático para describirlas.
658 Interpreta los diferentes datos de una situación y los selecciono para llegar a la respuesta solicitada.
659 Identifica las características y propiedades de las funciones, adición y sustracción.
660 Describo situaciones que requieren el uso de los números ordinales.
661 Reconoce la representación de números romanos.
662 Resuelve situaciones cuya solución esta relacionada con la multiplicación y división.
663 Explica porque un evento es seguro, probable o imposible.
Interpreta y extrae la información pertinente de una situación que involucra diferentes pensamientos
664
matemáticos.
Interpreta correctamente la información de una situación matemática, descartando la información que no
665
es pertinente.
666 Identifico la importancia que tiene el colegio en mi desempeño como persona social.
667 Identifico las clases den viviendas que existen en mi entorno y las describo.
668 Nombro las personas que traban en mi colegio y describo sus funciones
Conozco mi municipio su composición, su identificación tengo en cuenta lote importante que es para mí
669
en mi desarrollo social.
670 Interpreto la importancia del trabajo de nuestros antepasados para el desarrollo de la sociedad actual.
671 Describo como fue la fundación de nuestro municipio.
672 Reconozco la importancia que tiene el paisaje en el desarrollo sociocultural de la región.
Identifico la importancia que tiene los sectores económicos en el desarrollo socioeconómico de nuestro
673
ente territorial.
674 Reconozco características de las regiones naturales.
Aprovecha sus capacidades para explicar cuáles son las actividades económicas y sus debidos
675
propósitos.
676 Identifica y relaciona las nuevas técnicas de movimiento permitiendo utilizarlas para sus tareas cotidianas.
677 Aplica técnicas de expresión corporal que le permitan afianzar sus habilidades de movimiento.
678 Adquiere una formación atlética basada en el desarrollo de las cualidades físicas.
Adquiere una formación atlética basada en el desarrollo de las cualidades físicas permitiendo mejorar su
679
condición física.
Asocia conceptos en torno a juegos colectivos por medio de aspectos relacionados con los fundamentos
680 técnicos del voleibol y reglamentarios de la modalidad deportiva, valorando la actividad física como
medio para la conservación de la salud.
Utiliza concepciones y aplica los componentes del entrenamiento físico para el mejoramiento de la
681
condición física hacia una mejor calidad de vida.
682 Crea figuras a partir de la técnica del puntillismo utilizando diferentes imágenes de diversas formas.
683 Propone y Realiza diseños a base de medidas, líneas rectas y figuras geométricas.
684 Aplica el dibujo geométrico como ayuda a una nueva creación artística.
685 Plantea con el dibujo y dedicación una idea Utilizando el compás y el lápiz adecuadamente.
686 Aplica libremente el color logrando su propia expresión y sensación.
687 Transforma el material logrando una sensación de profundidad y sentido de admiración.
688 Diferencia la convivencia de una familia que se ama y los problemas de una familia divida por el desamor.
689 Reconoce que los valores de la familia son básicos para la convivencia con sus familiares y vecinos.
Diferencia la convivencia de una familia que se ama y los problemas de una Familia divida por el
690
desamor.
691 Comenta casos en los cuales el buen trato permite una mejor relación con la familia.
692 Reconoce que el buen trato es defendido por las leyes penales.
? Resuelve diferentes situaciones que involucren las regularidades en el conjunto de los números
693
naturales.
694 ?? Entiendo cómo puedo recolectar y organizar datos estadísticos.
695 ? ? Resuelve y formula problemas aplicando la propiedad de los números enteros y sus operaciones.
696 ? ? Resuelve y formula problemas aplicando potenciación.
? ? Utiliza medidas de tendencia central para ver cómo se comporta un conjunto de datos y establece los
697
promedios y los interpreta.
698 Debe entregar los trabajos propuestos en clase puntual mente.
699 Su comportamiento social es excelente.
701 Cultiva la capacidad para interpretar, plantear y resolver problemas en word.
702 Muestra interes por entregar sus trabajos a tiempo.
704 Defiende a las personas cuando ve que son injustamente mal interpretadas o mal tratadas.
705 Divide por una y dos cifras.
706 Cumple con sus compromisos para reforzar sus debilidades en el area de matematicas.
707 Resuelve situaciones cuya solución está relacionada con la multiplicación y división.
Cumple con la presentacion y el desarrollo de las actividades practicas que se realizan en la sala de
708
sistemas
Es responsable con la presentacion y el desarrollo de las actividades practicas que se realizan en la sala
709
de sistemas.
710 Asimila e interpreta muy bien, todos los conceptos de tecnoloíia e informática aprendidos en clase
Aplica correctamente todos los conceptos aprendidos en clase para la solucion de actividades practicas
711
en la sala de sistemas.
712 Cumple con la presentacion y el desarrollo de las actividades practicas en la sala de sistemas
713 interpreta correctamente todos los conceptos de tecnología e informática aprendidos en clase
Aplica los conceptos aprendidos en clase para el desarrollo de las actividades practicas en la sala de
714
sistemas
715 Comprende y entiende el lenguaje algebraico
716 Trabaja adecuadamente en la solucion de trabajos y evaluaciones con expresiones algebraicas
717 Es responsable en la presentación de tareas y talleres que se trabajan en la clase de matematicas.
718 Presenta un comportamientos adecualo y respetuoso con sus compañeros y profesores
719 Debe aplicar normas de comportamiento
720 Debo ser responsable con mis tareas, y acatar normas de la institucion.
721 Debes de charlar menos en clase
722 su comportamiento es bueno
723 Debe mejorar su comportamiento.
724 lleva a cabo procesos de producción lingüística
725 construye significados y sentidos a partir de las manifestaciones lingüísticas en las que participa
726 Construye textos a partir de sus vivencias
727 Reconocer procesos de producción y comprensión lingüística
728 Relaciona el contenido con la forma para expresar ideas claras y coherentes
729 Relaciona significados con producciones comunicativas
730 Interpreta y produce textos descriptivos
731 evidencia conocimientos pragmáticos y gramaticales
732 hace un correcto uso de las herramientas gramaticales
733 Comprende y produce textos orales (gestuales) y escritos
734 relaciona e interpreta la narrativa tradicional colombiana, latinoamericana y mundial
735 Produce textos orales y escritos basados en la tradición Colombiana
736 Respeto Valoro y reconozco el aporte cultural recibido de mi familia
737 Valoro las costumbres de las personas mayores que hay en mi familia y en el entorno
738 Comparto en el grupo vivencias positivas de mis relaciones familiares
739 Doy razón por la cual Dios integra un pueblo y realiza su obra salvadora dentro de su historia
740 Sustento porque el grupo llamado el resto de Israel defendió la fe, la esperanza y la vida del pueblo
741 Promuevo entre mis compañeros los valores que le dan identidad al curso
742 Utilizo las enseñanzas bíblicas en la vida cotidiana y en las conversaciones sobre temas morales
Preveo las consecuencias de mis acciones y evito aquellas que me separan de Dios o con las cuales
743
hago daño a las personas de mi entorno
744 Promueve el respeto a la dignidad y reputación de toda persona del entorno
Describo con argumentos como fue descubriendo el pueblo de Israel la intervención amorosa de Dios en
745
la historia
Integro a mi proyecto de vida, valores principios o rasgos del pueblo de Israel en su camino y relación
746
con Dios
747 Promueve el respeto a la dignidad y reputación de toda persona del entorno
748 Valoro el coraje de los profetas y me animo a tener sentimientos de misericordia con los más vulnerables
749 Explico con argumento la relación entre el culto a yahvé y la práctica de la justicia en Israel
750 reconozco los alimentos y su importancia
751 reconozco los alimentos y su importancia
752 reconoce su municipio y resalta su importancia
753 dibuja diferentes figuras a traves de la utilizacion de puntos
754 comparte y vive armonicamente con sus semejantes
755 participa activamente en las diferentes actividades
756 construye narraciones y las clasifica segun sus clases
757 pronuncia y escribe adecuadamente los colores
758 identifica los pronombres personales
759 comprende la importancia de la fe en Dios
760 aplica adecuadamente la suma, la resta en la solucion de problemas
761 identifica adecuadamente las tablas de multiplicar
762 identifica las tablas de multiplicar
763 maneja adecuadamente el teclado
764 reconoce la importancia del ahorro en el trabajo
Comprendo los conceptos básicos sobre los números fraccionarios. Justifica la interpretación que obtiene
765
de un diagrama estadístico circular.
766 Justifica la interpretación que obtiene de un diagrama estadístico circular.
767 Resuelve y formula problemas aplicando la propiedad de los números y sus operaciones.
768
769 Establece relaciones entre unidades para medir diferentes magnitudes y hace conversiones entre ellas
Utiliza medidas de tendencia central para ver cómo se comporta un conjunto de datos y establece los
770
promedios y los interpreta
771 Reconoce las principales leyes que rigen el universo.
772 Respondo con frases cortas a preguntas sencillas sobre temas que me son familiares.
773 Comprendo una descripción oral sobre una situación, persona, lugar u objeto.
Explico y justifico brevemente mis planes y acciones. Hago descripciones sencillas sobre diversos
775
asuntos cotidianos de mi entorno.
Produzco textos sencillos con diferentes funciones (describir, narrar, argumentar) sobre temas
776
personales y relacionados con otras asignaturas.
777 Escribo textos a través de los cuales explico mis preferencias, decisiones o actuaciones.
778 Escribo textos a través de los cuales explico mis preferencias, decisiones o actuaciones.
779 Comprendo el sentido general del texto oral aunque no entienda todas sus palabras.
780 Representar mitos y leyendas de nuestra región mediante el teatro.
781 Interpretativa argumentativa propositiva
782 Procedimental Cognitiva Valorativa Socializadora
783 782 Cognitiva Valorativa Socializadora
784 Identificar los mecanismos procedimientos y prácticas de otros para mejorar los propios desempeños
785 Investiga las dificultades de algunos de los miembros de la familia y ayuda a solucionarlos.
786
787 Establezco la identidad de su comunidad y la comparo con otras.
788 ayudo a conservar la paz familiar.
789 Procedimental Cognitiva Valorativa Socializadora
790 procedimientos y prácticas de otros para mejorar los propios desempeños
791 Soy coherente en su forma de pensar, hablar y obrar.
792 Practico el optimismo frente a las dificultades que se presentan en la comunidad educativa.
794 Desarrolla su creatividad a través de juego y aplico los derechos y deberes.
795 566
796 Identifica medidas convencionales y no convencionales.
797 Realiza ejercicios con las medidas de longitud.
Identifico problemas en una situación dada analizo formas para superarlos e implemento la alternativa
798
más adecuada
799 Ayudo a mis compañeros a utilizar e identificar patrones de medida.
800 798
801 782 Procedimental Valorativa Socializadora
802 Aplico el concepto de fuerza para realizar juegos didácticos.
803 798
804 Realizo ejercicios con vectores utilizando escala, dirección y magnitudes (valores)
805 Cognitiva Valorativa Socializadora
806 Reconozco la utilidad de los vectores para representar desplazamientos.
Identifico alternativas de solución a necesidades de creación de empresa. Ubico y manejo los recursos
807
disponibles en las diferentes actividades, de acuerdo con los parámetros establecidos
808 Muestra armonía corporal en la ejecución de las formas básicas de movimiento.
809 Observa y expresa diferentes fenómenos naturales y sociales que ocurren en su entorno.
810 Comprende el significado de las palabras e interpreta mensajes.
811 Valora a Dios por sus obras maravillosas.
812 Desarrolla la creatividad, habilidades y destrezas propias de la edad.
813 Identifica varios objetos y sus propiedades.
814 Reconocer acciones que producen fuerzas y cambios en los movimientos.
815 Utiliza diferentes objetos teniendo en cuenta su cuidado.
816 Valoro la importancia del cuidado del ambiente.
817 Describo el por qué el agua se presenta en diferentes estados.
818 Reconoce las propiedades que tiene la materia.
819 Reconoce que un ser vivo necesita adaptarse al ambiente.
820 Diferencia un cambio físico de un cambio químico de la materia.
821 Identifica las condiciones de adaptación de los seres vivos.
822 Describe y da importancia a herramientas que utiliza o utilizan en su casa.
823 Identifica diferentes tipos de máquinas y su función.
824 Identifica un compuesto, realiza mezclas y reconoce como separarlas.
825 Reconoce el sistema solar en el que vivimos y le da la importancia.
826 Identifica lo que hay más allá de nuestro alcance visual en el espacio.
827 Se reconoce como parte del universo.
828 Manifiesto pensamientos, sentimientos e impresiones mediante la expresión artística.
829 Participa activamente en el desarrollo de las escenas teatrales creando sus propias historias.
830 Participa activamente en el desarrollo de las escenas teatrales representando mitos y leyendas.
831 Desarrolla, vivencia habilidades y destrezas elementales desde sus movimientos básicos.
832 Vivencia experiencias que conlleven a la adquisición de conductas psicomotoras.
833 Explora movimientos básicos pertenecientes a las diferentes técnicas deportivas.
834 Demuestra habilidades técnicas de movimiento en relación al atletismo base.
Reconozco palabras y frases cortas en inglés en libros, objetos, juguetes, propagandas y lugares de mi
835
escuela.
836 Reconozco que hay otras personas como yo que se comunican en inglés.
838 Memorizo y sigo el ritmo de canciones populares de países angloparlantes.
839 Puedo cortésmente llamar la atención con una frase corta en ingles.
840 Reconoce a María como madre de Jesús.
841 Guarda en la memoria frases de Jesús sobre el valor de la vida.
842 Manifiesta agrado y acogida por la vida que Dios nos ofrece.
843 Identifica relatos bíblicos en los que se manifiesta la amistad de Dios con los seres humanos.
844 Explica las ventajas de reconciliarse con las personas y con Dios en lugar de seguir enfadados.
845 Demuestra actitudes de convivencia armónica con su medio ambiente.
846 Comprendo el significado del nacimiento de Jesús.
847 Elaboro actividades para una vivencia en armonía.
Identifico los valores que Jesús promueve para hacer más alegre, pacífica y solidaria la convivencia
848
humana.
850 Explica las ventajas de reconciliarse con las personas y con Dios en lugar de seguir enfadados.
852 Descubre las exigencias de Jesús hace a sus discípulos para ser sus testigos.
853 Analiza algunas razones que tienen los cristianos para dejarse guiar por el espíritu santo.
854 Defiende a las personas cuando ve que son injustamente mal interpretadas o mal tratadas.
Reconoce que realizar actividades de liderazgo ayuda a construir carácter, trabajo en equipo y
855
habilidades sociales.
Adquiere conocimientos y experiencias familiares de una comunidad cercana, relacionadas con la
856
creación de empresas o negocios.
857 Aprovecha las capacidades y establece metas que nos llevan a alcanzar el éxito en la vida.
858 Desarrolla operaciones con números de 3 cifras.
Interpreta la suma y la resta como operaciones internas de los números naturales y resuelve problemas
859
con esas operaciones.
860 Explica las características de las figuras geométricas.
Argumenta el procedimiento para solucionar una situación de su entorno que involucra los conocimientos
861
matemáticos.
862 Interpreta los valores y los datos de un problema seleccionando los que lo llevan a encontrar la solución.
863 Relaciona el entorno con conceptos geométricos.
Efectúa divisiones exactas y inexactas y describe el significado de cada uno de sus elementos en la
864
interpretación y solución de problemas.
865 Completas enunciados de problemas de tal forma que puedan ser abordados desde la división.
866 Describe información presentada en tablas
Interpreto las fracciones en diferentes contextos situaciones de medición, relación parte todo, cociente,
867
razones y proporciones.
868 Utilizo el procedimiento de cálculo para hallar el área de la superficie exterior de algunos cuerpos sólidos.
869 Resuelve problemas de regla de tres al igual, halla porcentajes a números determinados.
870 Realiza operaciones con números decimales.
871 Desarrollar actividades de datos estadísticos.
872 Produce textos narrativos en los que evidencia conocimientos lingüísticos y gramaticales.
873 Utiliza las imágenes para comunicar sus ideas.
874 Produce textos utilizando los elementos gramaticales.
875 Comprende las diferentes formas de expresar ideas.
876 Expresa ideas utilizando el escrito para comunicarlas.
877 Produce textos en los que se relaciona las ideas de aquello que lee.
878 Identifica los diferentes dispositivos que funcionan por medio del computador.
879 Reconoce la función del CD, disquete y las memorias USB.
880 Reconoce la importancia que tiene en la vida diaria el uso de dispositivos que se conectan al computador.
881 Reconoce algunas herramientas de Windows, como el escritorio, el botón inicio y los íconos.
882 Explora los diferentes componentes que tiene el escritorio de Windows.
883 Demuestra una actitud positiva en el manejo de las temáticas desarrolladas.
Identifica los errores que comete al escribir en Word y los corrige empleando las herramientas de
884
ortografía.
885 Realiza los pasos adecuados para copiar, cortar y pegar documentos.
887 Conoce el programa Power Point como facilitador de diapositivas.
888 Conoce el programa Power Point como facilitador de diapositivas.
889 Crea, anima y reproduce una presentación creada en el programa Power Point.
890 Se interesa porque sus trabajos sean excelentes, aplicando todos los conceptos aprendidos.
891 Reconoce al programa Excel como una herramienta que facilita los cálculos matemáticos.
892 Aplica diferentes fórmulas para resolver operaciones matemáticas de cálculo.
Valora la importancia que tiene una hoja de cálculo en el programa Excel para el uso de las matemáticas
893
y otros.
894 Conoce la misión que realizo Jesús en su contexto histórico.
897 Da razones por las cuales pertenece a una iglesia o comunidad de fe.
898 Valora la acción de Jesús en mi vida.
899 Resolver problemas en la vida real en forma de datos
900 Realizar operaciones de adición y sustracción de fraccionarios
901 Adquiere habilidad para realizar diferentes manualidades en material reciclado.
902 Identifica la importancia de saber manejar una aguja e hilo para crear manualidades.
Valora la práctica de actividades recreativas y artísticas en base a las costumbres y tradiciones de la
903
región como medio de conservación de la salud y sociabilidad.
904 Adquiere habilidad para realizar diferentes técnicas del arte country
Adquiere habilidad en la manipulación del alambre dando forma y diseñando manualidades como
905
mariposas o libélulas.
906 identifica los principales accidentes geográficos de los departamentos cafeteros.
907 Identifica los principales accidentes geográficos de los departamentos del eje cafetero.
908 Realiza maquetas ubicando las principales alturas de la región andina.
909 Asume con responsabilidad las actividades asignadas.
910 Comprender los conceptos básicos de Internet y manejar adecuadamente el navegador Web
911
912 Comprende que los números reales son un subconjunto del conjunto de los números complejos.
Construye la formula que determina el área de un polígono regular a partir de los triángulos isósceles que
913
lo constituyen
Reconoce que la distribución normal estándar surge de la distribución normal cuando su media se hace
914
cero y su desviación estándar es igual a la unidad.
915 DEMUESTRA ACTITUD PACIFICA Y RESPETO POR LOS DEMAS
Produce textos narrativos de forma oral y escrita teniendo en cuenta la superestructura de cada tipo de
916
texto.
917 Interpreta y produce textos informativos evidenciando uso correcto de estrategias de lectoescritura.
Produce, interpreta y representa textos narrativos en los que evidencia conocimientos textolingüísticos y
918
pragmáticos
919 Reconoce y utiliza en sus producciones la superestructura textual de la reseña, la novela, y la poesía.
920 Reconoce e identifica las características propias de la literatura latinoamericana.
921 Produce e interpreta textos dramáticos y reportajes a partir de un argumento y tema predeterminados
Produce e interpreta textos argumentativos, expositivos y narrativos y evidencia su conocimiento sobre la
922
tipología textual.
923 Adquiere habilidad para realizar diferentes técnicas del arte country
924 Reconozco mis compromisos en la construcción dela unidad familiar.
Promuevo acciones positivas que ayudan a fortalecer el cumplimiento de los deberes espirituales.
925
Identifico las causas del olvido de Dios en la familia y propone alternativas de solución.
926 Identifico las causas del olvido de Dios en la familia y propone alternativas de solución.
927 Promuevo acciones positivas que ayudan a fortalecer el cumplimiento de los deberes espirituales.
928 Defiende la vida desde antes de nacer hasta la partida de morir con dignidad.
Preveo las consecuencias a corto y largo plazo de mis acciones y evito aquellas que pueden causarme
929
sufrimiento o hacérselo a otras personas.
930 Identifica los principales accidentes geográficos del continente Americano.
931 Representa en maquetas relieve e hidrografía del continente americano.
932 Valora la importancia de conservar el medio ambiente para preservar la vida en la tierra.
933 Identifica las principales teorías sobre la creación del cosmos y sus principales postulantes.
934 Analiza la teoría de cuerdas sobre la creación del cosmos y saca sus propias conclusiones.
935 Reconoce la importancia de la psicología y la utiliza para comprender sus compañeros.
936 expone hipótesis y realiza procedimientos científico en la resolución de problemas cotidianos
RECONOCE LAS ESTRUCTURAS QUE CONFORMAN EL SISTEMA REPRODUCTIVO EN LOS
937
SERES VIVOS Y SU FUNCIÓN EN LA CONTINUIDAD DE LA ESPECIE
938 reconoce algunos aspectos de los elementos que conforman la geografía de Europa.
939 ecosistemas en función de su estructura trófica o cadena alimenticia.
reconoce la importancia de los enlaces químicos en la formación de compuestos aplicados a la vida
940
cotidiana.
941 reconoce y valora la diversidad cultural étnica como elemento constructor de sociedad.
942 reconoce la mutación como mecanismo de cambio evolutivo.
943 reconoce la importancia de los sectores productivos en el desarrollo económico de Colombia.
944 Reconoce la importancia de la psicología en el desarrollo del pensamiento humano.
945 Aplica conocimientos de la psicología en la solución de conflictos del entorno.
946 Identifica las ramas de la psicología y su importancia en el comportamiento del individuo.
947 Identifica los presidentes del frente nacional, su plan de gobierno y aporte al desarrollo del país.
948 Valora la importancia del medio ambiente y los cuidados que debemos tener con el.
Demuestro habilidades para el uso e interpretación de textos bíblicos. expreso razones claras que nos
949 permiten identificar las principales características que transforman la vida de las personas. Me
comprometo personalmente a mejorar algunas actitudes en
950 Describo como es el sitio donde vivo y me ubico en el.
951 Nombro y describo lugares importantes de donde vivo.
952 Identifico la importancia que tiene el respeto en las relaciones con los demás.
953 Identifico y comparo los símbolos patrios apropiándome de la importancia que tienen en la nación.
954 Reconozco formación de la nación colombiana y describo las entidades territoriales.
955 Reconozco la importancia de las normas para la sana convivencia de una comunidad y participo en ellas.
Identifico el valor d las diferentes organizaciones que hacen posible el desarrollo socio cultural de la
956
comunidad y me integro a ellas.
957 Comprendo la finalidad y la participación en la defensa de nuestros derechos y la forma de lograrlo.
958 Reconozco la importancia de tener claridad en el concepto de democracia y la participación de la misma.
959 Conozco las diferentes organizaciones que velan porque se respeten los derechos del niño y las niñas.
960 Establece hábitos de lectura y escritura.
961 Representación, interpretación y comprensión de la realidad.
962 Utilización del lenguaje como instrumento.
963 Organización y autoregulacion del pensamiento, de las emociones y de la conducta.
964 Ser consciente de lo que se sabe, de como se aprende y de como se progresa en el aprendizaje.
965 Actitudes de escucha, exposición y dialogo, teniendo en cuenta y respetando las opiniones de los demás.
966 Fomentar el gusto y el interés por participar en las situaciones de comunicación oral.
967 ? Establece y diferencia el concepto de calor y temperatura
968 ? Compara las diferentes escalas de temperatura.
969 698
970 Comprende que los números reales son un subconjunto del conjunto de los números complejos
971 Representa gráficamente en el plano real un número complejo.
972 Reconoce las operaciones entre números complejos y halla su norma y conjugado.
? Establezco relaciones entre las diferentes fuerzas que actúan sobre los cuerpos en reposo o en
973
movimiento
974 109
975 Explica los conceptos de energía y trabajo y describe la relación entre masa e inercia
976 Identifica los diferentes teoremas en la resolución de triángulos no rectángulos.
Reconoce y emplea los teoremas del seno y coseno en situaciones cotidianas que involucren triángulos
977
no rectángulos.
978 Interpreta las magnitudes de las ondas
979 Analiza los fenómenos producidos con el cambio de medio: reflexión, refracción
980 Reconoce si una sucesión es una progresión aritmética o geométrica
Interpreta el límite de una función como una forma de acercamiento de los valores del dominio a un valor
981
determinado.
982 Realizo adiciones con numeros racionales.
983 Reconosco y aplico las diferentes interpretaciones de una fraccion
984 Analiza la importancia de la convivencia para el mejoramiento de las relaciones dentro del aula.
985 Conoce las consecuencias de los antivalores que perjudican la convivencia en la institución.
986 Colaboró activamente para el logro de metas comunes, teniendo en cuenta las normas para lograrlos.
987 Respeto las diferencias de las personas.
Tener fe, seguridad y confianza en sí mismo para impulsar a pesar de las dificultades que se le
988
presenten.
989 Califica actos o conductas conforme a una escala o clasificación de valores.
990 Reflexiona y propone soluciones a casos críticos reales o ficticios.
991 ? Produce textos narrativos en los que evidencia conocimientos lingüísticos y gramaticales
992 Utiliza las imágenes para comunicar sus ideas
993 Produce textos utilizando los elementos gramaticales
994 Comprende las diferentes formas de expresar ideas
995 Expresa ideas utilizando el escrito para comunicarlas
996 Produce textos en los que se relaciona las ideas de aquello que lee
997 Interpreta lecturas con nuevas estrategias
998 Usa y reconoce códigos no verbales en situaciones comunicativas autenticas
999 Emplea los medios de comunicación para adquirir nueva información
1000 Escribe cuentos en los que se evidencia capacidad descriptiva en la narración
1001 Analiza la función del sujeto, sus partes y componentes en la oración
1002 Escribe relatos en los que se evidencia conocimiento de características y elementos de la narración
1003 Doy razones por las cuales Jesús defendió y apoyo a los excluidos en las familias de su época
1004 Me intereso por ofrecer amistad sincera y respetuosa en mi entorno social.
1005 Promuevo el respeto a la mujer en el medio escolar y social
1006 Identifico los valores de convivencia que Jesús desarrollo en sus discípulos a través de su amistad
1007 Manifiesto una actitud de apertura y acogida a la acción transformadora de Jesús
1008 Contribuyo a difundir en mi entorno las enseñanzas de Jesús
1009 Utiliza las enseñanzas bíblicas en la vida cotidiana y en las conversaciones sobre temas morales
Construye una posición crítica sobre el mal que está invadiendo el mundo y las consecuencias de este
1010
rechazo a Dios
Prevee las consecuencias de sus acciones y evita aquellas que le separan de Dios o con las cuales hace
1011
daño a las personas de su entorno
Conoce los principios básicos del evangelio propuestos por Jesús para darle sentido a la vida y
1012
trascenderla
Describe con argumentos la importancia del nuevo estilo de vida basado en el amor a Dios y al prójimo
1013
propuesto por Jesús
1014 Integra a su proyecto de vida los principios, valores y enseñanzas de Jesús
Identifica el impacto que causa la predicación y las acciones de Jesús tanto en el pueblo como en las
1015
autoridades de Israel
1016 Fundamenta el valor de la solidaridad en la enseñanza y practica de Jesús con los pobres
Me siento motivado a seguir el ejemplo de las personas y organizaciones que trabajan solidariamente
1017
con los necesitado
1018 Su forma de comportarse es indispensable para la convivencia institucional
1019 Su forma de comportarse es indispensable para la convivencia institucional
1020 Debe mejorar su comportamiento.
1021 identifica medidas de longitud y volumen.
1022 Realiza ejercicios sencillos utilizando las medidas de capacidad y volumen.
1023 Identifica las diferentes clases de trabajo que ayudan a la comunidad a mejorar.
1024 Demuestra actitud de solidaridad ante los problemas de la comunidad.
1025 Analiza el concepto de pornografía y señala sus consecuencias en la formación integral del adolescente.
1026 Valora los aspectos positivos de los diferentes medios de comunicación en la formación de la humanidad.
1027 Valora las actividades que fomentan en la comunidad una convivencia humana mas fraterna y pacifica.
1028 Valora los diferentes medios y espacios de participación ciudadana.
1029 Explica los principales problemas de la sociología y las respuestas dadas a través de la historia.
Reconoce que las teorías estudiadas pueden analizarse desde distintos puntos de vista para mejorar el
1030
aspecto social.
Relaciona los planteamientos de la lógica con los pensadores, las escuelas o las corrientes
1031
correspondientes.
Valora los diferentes campos de aplicación de la lógica en el presente y traza derroteros de dicha ciencia
1032
para el futuro
1033 Comprendo los fundamentos de la dignidad humana y los derechos constitucionales.
1034 Reconozco los principales accidentes geográficos del continente americano y lo represento en mapas.
1035 Reconoce los principales departamentos que forman el eje cafetero y los ubica en un mapa de Colombia.
1036 Participa en actividades que propenden la tolerancia y el respeto hacia humana digna.
1037 Identifica el continente oceánico y sus principales islas que lo forman.
1038 Desarrolla las posibilidades que le ofrece el medio en la ejecución de las tareas de tipo motor y rítmico
1039 Realiza trazos que promueven su motricidad fina
1040 Felicitaciones, por su sentido de pertenencia con la institución de manera desinteresada.
1041 Participa en diferentes escenas de obras teatrales en forma creativa.
1042 Manifiesta pensamientos, sentimientos e impresiones mediante la expresión artística.
Realiza diferentes ejercicios de creación individuales, de acuerdo a los procesos productivos de las
1043
prácticas artísticas, utilizando diferentes instrumentos musicales.
1044 Reconoce el entorno, las condiciones y oportunidades para la creación de empresas.
1045
o negocios propios.
1046 Aprovecha sus capacidades para explicar que es una empresa y sus debidos propósitos.
1047 Escribo el nombre de lugares y elementos que reconozco en una ilustración.
1048 Demuestro conocimiento de las estructuras básicas del inglés.
1049 Identifico palabras relacionadas entre sí sobre temas que me son familiares.
1050 Enlazo frases y oraciones usando conectores que expresan secuencia y adición.
Leo y entiendo textos auténticos y sencillos sobre acontecimientos concretos asociados a tradiciones
1051
culturales que conozco (cumpleaños, navidad, etc.).
1052 Conoce la forma como la iglesia defiende la vida humana.
1053 Analiza las razones que tiene la iglesia para defender la vida de las personas.
1054 Manifiesta con respeto el desacuerdo con el maltrato al ser humano.
Explica porque el sacrificio de Jesucristo es la mayor manifestación del amor de Dios a los seres
1055
humanos.
1056 Valora las actitudes humanas de sacrificio hechas por el bien de otros.
1057 Promueve iniciativas para aplicar y difundir la enseñanza de Jesús sobre la amistad.
1058 Comprende las razones y motivos que los cristianos tienen para celebrar y recibir los sacramentos.
Relaciona la celebración de los sacramentos con las acciones de Cristo y su voluntad de continuarlas
1059
permanentemente en la iglesia.
1060 Respeta las celebraciones de los sacramentos y sus normas para llegar a ellas.
1061 Identifica la misión de la iglesia en el mundo.
1062 Establece la relación de semejanza entre las acciones de Cristo y las de la iglesia.
1063 Valora la misión de los diferentes servidores de la iglesia.
1064 Identifica el testimonio que dieron de Jesús los primeros cristianos.
1065 Establece relación entre vida cristiana y martirio.
1066 Resiste con valentía las incomprensiones y dificultades que se le presentan por llevar una vida correcta.
1067 Nombra algunos deberes y derechos que contempla el manual de convivencia y los aplica.
1068 Propone acciones concretas para el manejo adecuado de las emociones.
1069 Reconoce conflictos y demás causas generadas por la soledad y otros en busca de soluciones.
Reflexiona sobre diversas situaciones relacionadas con la sana convivencia, la obediencia y autonomía
1070
en mis propias acciones.
1071 Conoce algunos conceptos de la humildad, la justicia y gratitud.
1072 Me reconozco como persona con una nacionalidad teniendo en cuenta su cultura.
1073 Identifico mi país y describo su forma territorial y parte de su origen.
1074 Identifico el cambio que se da en las cosas en el trascurso del tiempo y debido a las necesidades.
Reconozco la importancia de los diferentes medio de transporte en el desarrollo socio-económico del
1075
país.
Identifico la importancia del legado que dejaron nuestros antepasados, para el desarrollo de nuestra
1076
época.
1077 Reconozco las diferentes organizaciones y características de los indígenas.
Reconozco la importancia de los aportes de las primeras organizaciones para el desarrollo social, cultural,
1078
político y económico de nuestro país.
1079 Identifico la importancia de los diferentes entes organizativos para el desarrollo socio cultural.
Reconocimiento del siglo veinte su hegemonía política con sus diferentes movimientos bogotazo y frente
1080
Nacional.
Explico los diferentes movimientos político en siglo XXI desmovilizaciones y sucesos que han
1081
transcurrido en estos tiempos.
1082 Vivencia y explora el entorno y sus irregularidades a partir de sus movimientos.
1083 Desarrolla las posibilidades que le ofrece el medio para su condición física.
1084 Identifica y relaciona las nuevas técnicas de movimiento a partir de la gimnasia básica.
1085 Desarrolla las posibilidades que le ofrece el medio en la ejecución de las tareas de tipo motor y rítmico.
1086 Resuelve y formula problemas aditivos y multiplicativos con fracciones.
1087
1088 Resuelve problemas aditivos con fraccionarios.
Hacer cálculos mentales estimaciones para Resuelve problemas en situaciones multiplicativas con
1089
fraccionarios.
1090 Resuelve y formula problemas aplicando las propiedad de la radicacion en números racionales.
1091 Resuelve y formula problemas utilizando relaciones , propiedades en los números racionales.
Idea un plan para resolver un problema y lo lleva a cabo con éxito. Además, plantea nuevas situaciones
1092
dentro y fuera de las matemáticas en donde es oportuno la aplicación de estas estrategias.
1093 Realiza operaciones con suma ,resta, multiplicación y división de fraccionarios.
1094 Respondo con frases cortas a preguntas cortas y sencillas sobre temas que me son familiares.
1095 Utilizo vocabulario adecuado para darle coherencia a mis escritos.
1096 Construyo textos sencillos sobre diversos asuntos cotidianos de mi entorno.
1097 Sigo las instrucciones dadas en clase para realizar actividades académicas.
1098 Comprendo variedad de textos informativos provenientes de diferentes fuentes.
1099 Enlazo frases y oraciones usando conectores que expresan secuencia y adición.
1100
Tener fe, seguridad y confianza en sí mismo para impulsar a pesar de las dificultades que se le
1101
presenten.
1103
1104
Interpreta y produce textos narrativos en los que evidencia conocimientos superestructurales,
1105
pragmáticos y estéticos.
Identifica las diferencias entre textos expositivos y narrativos. Además utiliza esas características en sus
1106
producciones escritas y orales.
1107
ensayo literario
1108 Reconoce y utiliza en sus producciones textuales y orales las características deltexto argumentativo
1109 Demuestra interés por conocer la geografía de Colombia.
1110 Reconoce de su dimensión espiritual fundamentos y criterios de comportamiento.
1111 Disfruta de las narraciones y tradiciones culturales de Colombia.
1112 Reconoce diferentes astros presentes en el universo.
1113 Identifica las partes de la planta y sus utilidades.
1114 Diferencian animales domésticos y silvestres.
1115 Identifica el planeta en el que vive así como sus características.
1116 Relaciona los movimientos de la tierra con diferentes fenómenos naturales.
1117 Identifico el ciclo del agua.
1118 Interpreta algunos fenómenos naturales y sus causas.
1119 Establece relaciones entre algunos fenómenos naturales y las adaptaciones de los seres vivos a estos.
1120 Reflexiona sobre la importancia del cuidado del ambiente.
1121 Describe el sistema solar y las fuerzas que actúan en el.
1122 Plantear alternativas de solución a diferentes problemas ambientales.
1123 Diferencia el conocimiento empírico y científico.
Tiene capacidad para expresar el afecto y las emociones de acuerdo con las circunstancias, basándose
1124
en el respeto y el autocontrol.
1125 Identifica los valores físicos, propios y de los demás
1126 Se reconoce asimismo y reconoce a los demás
1127 Identifica sus semejanzas y sus diferencias
1128 Desarrollar la capacidad para tomar decisiones en la vida personal y afectiva.
1129 Desarrollar la capacidad para actuar en concordancia con sus comprensiones e imaginaciones.
1130 Tiene en cuenta la forma de llegar al conocimiento científico.
1131 Escucho activamente a mis compañeros y compañeras y reconozco puntos de vista diferentes.
1132 Reconoce a paint como un programa para realizar dibujos.
1133 Utiliza las barras de herramientas y la paleta de colores en la realización de sus dibujos.
1134 Manifiesta interés al realizar dibujos en Paint y respeta los realizados por sus compañeros.
1135 Reconoce las diferentes herramientas de la barra de Paint.
1136 Accede al programa Paint en las formas indicadas.
1137 Valorar sus trabajos y el de sus compañeros.
1138 Reconoce la Internet como un medio de comunicación para realizar diferentes actividades.
1139 Practica los pasos para abrir y navegar en un sitio web.
Manifiesta la importancia del buen uso de la internet como medio de consulta para sus actividades
1140
académicas.
1142 Busca diferentes clases de información por Internet.
1143 Comprende las ventajas y los riesgos de la red de la internet.
1144 Reconoce la función de los motores de búsqueda.
1145 Busca deferente clase de información por Internet.
1146 Interpreta el movimiento circular uniforme que describe un objeto.
1147 Comprende conceptos relacionados con objetos moviéndose en trayectoria circular.
1148 Fomentar el gusto y el interés por participar en situaciones de comunicación oral.
1149 Dominio de la lengua oral y escritura en múltiples contextos.
1150 Fomentar el interés por mejorar las producciones lingüísticas.
1151 Compresión y expresión lingüística de los contenidos y aplicación a distintos contextos de la vida.
1152 Desarrollar la comprensión y mejorar las destrezas comunicativas.
1153 Deben ser mas activos en el desarrollo de las clases.
1154 Construcción y comunicación del conocimiento.
1155 Identifica medidas de movimiento y los grafica en tablas.
Reconoce y diferencia una función exponencial y una logaritmica. Reconoce un sistema de ecuaciones
1156
lineales.
1157 Resuelve un sistema de ecuaciones lineales , empleando correctamente los métodos establecidos.
Establece relaciones cualitativas y cuantitativas entre variables en un evento físico relacionado con los
1158
fluidos.
1159 Plantea y resuelve problemas sobre fluidos. Identifica las propiedades físicas de sólidos y fluidos.
1160 Felicitaciones por el desempeño durante el año escolar.
1161 Resuelve ejercicios donde intervengan ecuaciones y realiza las respectivas gráficas.
1162 Deduce las identidades trigonométricas fundamentales y las aplica en la verificación de otras identidades.
1163 Reconoce las propiedades de la luz y sus diferentes manifestaciones.
1164 Resuelve problemas de Óptica empleando formulas establecidas.
1165 Utiliza las reglas de la derivadas para obtener nuevas reglas.
1166 Aplica la regla de la cadena en la derivación de funciones complejas.
1167 Realiza diferentes tecnicas para realizar paisajes.
Expreso a traves de la producción artistica y cultural mi individualida, la relación con los demás y con mi
1168
entorno.
Expreso a traves de la produccion artistica y cultural mi individualidad, la relacion con los demas y con mi
1169
entorno.
1170 Argumenta los procedimientos de datos de su vida cotidiana.
1171 Soluciona situaciones cotidianas relacionadas con el perímetro.
1172 Mide los objetos de su contexto.
1173 Comprende la estructura posicional del sistema decimal.
1174 Describo situaciones de mediciones utilizando fracciones comunes.
1175 Reconoce las unidades de medida y el volumen, tiempo y peso.
1176 Interpreta información presentada en un diagrama circular.
1177 Escribe números como porcentajes, fracciones o decimales y realiza conversiones de unos a otros.
1178 Utiliza los números decimales en diferentes contextos.
1179 Resuelve problemas de regla de tres al igual, halla porcentajes a números determinados.
Además, plantea nuevas situaciones dentro y fuera de las matemáticas en donde es oportuna la
1180
aplicación de estas estrategias.
1181 Desarrollar actividades relacionadas con los temas vistos.
1182 Valoro y agradezco el aporte cultural recibido en mi familia.
Valoro la familia como ambiente familiar para crecer y madurar inteligentemente ,siempre con la voluntad
1183
de Dios
Valoro la familia como ambiente familiar para crecer y madurar inteligentemente ,siempre con la voluntad
1184
de Dios.
1185 Resuelve problemas de suma, resta con fraccionarios.
Reconozco que el uso de materiales ha cambiado a través de la historia y que este cambio ha tenido
1186
efectos en los estilos de vida y en el desarrollo de la sociedad.
1187 Diferencio en mi entorno, productos naturales de productos creados por el hombre .
Desarrolla destrezas que configuran la habilidad para apreciar y disfrutar con el arte y otras
1188 manifestaciones culturales, como a aquellas relacionadas con el empleo de algunos recursos de la
expresión artística .
Aprecia la creatividad implícita en la expresión de ideas, experiencias o sentimientos a través de
1189
diferentes medios artísticos, como la música, la literatura, las artes visuales y escénicas
1190 Justifico por que existen leyes que protegen el nucleo familiar.
1191 Explico con base en textos biblicos,el simbolismo de las bodas en los profetas.
Expreso con claridad, algunas razones por las cuales los hijos deben respetar y obedecer a los padres
1192
segun la ley de Dios.
1193 analiza los ecosistemas acuáticos en función de su dinámica ecológica y estructura trofica
es importante entender la responsabilidad que deriva de su papel como estudiante en las actividades
1194
académicas y pedagógicas de la institución.
1195 reconoce la función química oxido y su nomenclatura.
Resuelve y formula problemas aplicando razones, interés y porcentajes. Descubre los valores que puede
1196
tomar una variable en una situación concreta.
Identifica las características de las diversas graficas cartesianas en relación con la situación que
1197
representa
Utiliza el valor posicional de los dígitos en los números decimales y enteros para leerlos y escribirlos así
1198 como para ordenarlos. Aplica las operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división de
números decimales y números enteros para resol
1199 Comprender los conceptos básicos de un sistema operativo y cuales son sus funciones principales
1200
Reconocer y manejar el entorno de trabajo y las funciones básicas del Microsoft Word (Abrir, guardar,
1201
cerrar, edición).
1202 Practicar formas de compartir como un acto de entendimiento
Ser capaz de confrontar y tener acuerdos de tolerancia. Dar razón (argumentar) que los derechos
1203
humanos tienen sus propios límites en orden a los derechos ajenos y al bien común
1204
Resuelve y formula problemas aplicando razones, interés y porcentajes. Descubre los valores que puede
1205
tomar una variable en una situación concreta.
1206
representa.
1207 Conocer y utilizar los accesorios de Windows más comunes calculadora, bloc de notas.
1208 Reconoce la forma grafica de una función exponencial y logarítmica
1209 Reconoce si una sucesión es una progresión aritmética o geométrica
Reconozco los aportes de las primeras civilizaciones para el desarrollo social, político y económico de la
1210
sociedad actual.
1211 desarrolla habilidades de motricida fina a través de expresiones artísticas en papel - origami
1212
1213 desarrolla habilidades motrices finas a través de ejercicios de expresión artística - caligrafía
1214 Reconocer las características físicas y químicas de las reacciones endotérmicas y exotérmicas.
Desarrolla interés por la conservación del medio ambiente entendimiento como parte del desarrollo social
1215
y económico de un país.
Desarrolla habilidades motrices finas a través de la expresión técnica del dibujo y el uso de sus
1216
elementos.
reconozco algunos conceptos sobre ecología y los relaciono con la dinámica de poblaciones animales y
1217
vegetales
Reconoce las características químicas y físicas de las reacciones químicas y las representa mediante
1218
ecuaciones quimicas.
1219 Reconoce algunos elementos en la interpretación de la naturaleza del sonido y su propagación.
Analizo en la historia del mundo, algunos aspectos sobre la discriminación y la xenofobia que han
1220
conllevado al conflicto.
Demostrar compromiso y motivación mediante una actitud positiva, responsable y entusiasta.
1221
Demostrando una conducta o comportamiento ético
1222 PRACTICA NORMAS DE COMPORTAMIENTO QUE PROMUEVEN LA SANA CONVIVENCIA
1223 La felicito por su buen comportamiento
1224 Pon tus actos en las manos del Señor, y tus planes se realizarán. Proverbios 16, 3
1225 789
1226 descubro el compromiso de la iglesia en la defensa de los más desprotegidos
Reconocer en el entorno las condiciones y oportunidades para la creación de empresas o unidades de
1227
negocios
1228 Establecer juicios argumentativos y definir acciones adecuadas para resolver una situación determinada.
Identifico problemas en una situación dada, analizo formas para superarlos e implemento la alternativa
1229 más adecuada. Regular el propio comportamiento, reflexionar sobre la propia actitud en relación con las
actividades desarrolladas y responsabilizarse d
Compara los organismos, argumentando sus propias conclusiones. Utiliza los diferentes avances
1230
tecnológicos de pos de su diario vivir.
Utiliza cada uno de los medios de comunicación teniendo en cuenta su evolución. Utiliza los medios de
1231
comunicación en su vida cotidiana
1232 Comprende las diferentes formas de expresar ideas
1233 expresa ideas utilizando el ensayo escrito
1234 se comunica de forma escrita utilizando el ensayo
1235 Utiliza las diferentes técnicas para la expresión de ideas
1236 codifica y de codifica diferentes textos
1237 Comprende que la comunicación se construye en una múltiple relación de códigos
1238 Identificar y utilizar los elementos narrativos en sus producciones orales
1239 Escribir decálogos como texto instructivo
1240 Reconocer y analizar los mensajes propios de los discursos publicitarios
1241 Reconocer y utilizar en sus producciones las características de la poesía
1242 Comprender y escribir poesías manifestando conocimiento de algunas figuras literarias
1243 Identifica y utiliza los diferentes mecanismos de participación ciudadana
1244 Conozco la misión que la familia tiene dentro de la iglesia y de la sociedad.
1245 Doy razones para sustentar la interrelación entre familia iglesia y sociedad.
1246 Manifiesto interés por la devoción y amor a la santísima virgen
1247 Identifico la acción del espíritu santo en la iglesia.
Doy razón de que la iglesia en América latina ha sido defensora de la persona humana de su vida y de
1248
sus derechos.
Soy respetuoso/a con la identidad y pertenencia de algunos compañeros a otras denominaciones
1249
religiosas
Contribuye a clarificar en mi entorno familiar y social la enseñanza de la iglesia para enfrentar los
1250
problemas éticos y morales.
Reconoce en su entorno , la presencia de familias y personas ejemplares en la fe y la moral cristiana
1251
para que colabore con ella en la iglesia.
Expresa con claridad la posición de la iglesia frente a la vida, los derechos humanos, la familia, la justicia
1252
y la ecología.
1253 Valoro y participo en actividades que promueve mi comunidad parroquial para los jóvenes
Elaboro mi proyecto personal a la luz del proyecto de vida de Jesús y con la ayuda de la enseñanza de la
1254
iglesia
Analizo y valoro las experiencias de personas que han acogido el llamado de Dios a una misión especial
1255
de servicio a la sociedad y a la iglesia
1256 Participo en las acciones de promoción y solidaridad que realiza la comunidad eclesial en mi entorno
Valoro y expreso sensibilidad social ante el testimonio de solidaridad de quienes comparten el clamor de
1257
los pobres
Hago juicios críticos desde el evangelio sobre las situaciones de injusticia, violencia y exclusión que se
1258
viven en el mundo globalizado
1259 El aspecto social es fundamental para la convivencia.
1260 1046
1261 781
Analiza con sentido critico algunos efectos de la globalizacion económica y cultural en la vida de la
1262
sociedad Colombiana.
1263 10 Reconoce la importancia de la felicidad en la vida del ser humano.
1264 Realiza actividades de cooperación y solidaridad en su entorno.
comprendo que cuando le doy sentido a mi vida en el proyecto de vida, puedo elegir que clase de
1265
persona quiero ser.
1266 Analizo críticamente los textos y documentos utilizados en la unidad de lógica filosófica.
1267 Relaciono los pensamientos de la lógica con los pensadores y las corrientes correspondientes.
1268 Define la importancia de la filosofía desde sus inicios hasta la actualidad.
1269 Muestra interés de la importancia filosófica para su vida.
Identifica las relaciones del ser humano y su comportamiento y la forma de las organizaciones políticas y
1270
económicas del país.
1271 Hago eventos en pro de las demás personas para alcanzar una felicidad verdadera
1272 Reconozco la organización de la constitución política de Colombia y su importancia
1274
1275 Las costumbres de las personas mayores que hay en mi familia y en el entorno.
1276 Comparto en el grupo vivencias positivas de mis relaciones familiares
1277 Obtengo buenas relaciones con mis compañeros
1278 Reconozco a Dios como mi creador y dueño de mi vida
Realiza ejercicios que mejoran la motricidad fina a través de diversas técnicas que permiten expresar la
1279
innovación de sus ideas propias.
1280 Propone y realiza trazos a base de medidas, líneas y figuras geométricas
1281 Adquiere habilidad para realizar diferentes Manualidades por medio del reciclaje
1283 Aplica las variaciones técnicas y tácticas en la fundamentación del fútbol de salón.
1284 Mantiene su condición física y actitud corporal en el desarrollo de aplicación de test físicos.
1285 Reconoce la importancia de la física en su entorno y su aplicabilidad
1286 Aplica los conocimientos físicos para conservar su entorno escolar y familiar
1287 COMPARTE Y SE INTEGRA BIEN CON LOS DEMÁS.
1288 MANIFIESTA RESPETO POR SUS SUPERIORES Y COMPAÑEROS
1291 DA GRACIAS POR LOS FAVORES RECIBIDOS.
1292 DA GRACIAS POR LOS FAVORES RECIBIDOS
1293 RECONOCE CUANDO SE HA EQUIVOCADO Y SE DISCULPA
1294 PRACTICA NORMAS DE COMPORTAMIENTO QUE PROMUEVEN LA SANA CONVIVENCIA
1295 PRACTICA NORMAS DE CONVIVENCIA DENTRO Y FUERA DE LA INSTITUCIÓN.
1296 ES AUTÓNOMO EN SUS GUSTOS O PREFERENCIAS.
1297 IDENTIFICA ENTRE LO CORRECTO Y LO INCORRECTO
1298 Reconozco la importancia de las magnitudes físicas y su relación con el análisis gráfico
Explica de manera clara, coherente y lógica, fenómenos y eventos de la vida cotidiana, apoyándose en
1299
los conceptos fundamentales de las ondas y el sonido.
1300 Ayuda con agrado a las personas mas necesitadas.
1301 Reconoce la importancia De las normas en el fútbol sala.
1302 Conoce las normas de convivencia para convivir con armonía en mi hogar y en mi comunidad
Es importante entender su compromiso académico y su papel como estudiante en las diferentes
1303
actividades que se plantean.
1304 Clasifico y verifico las propiedades de la materia.
1305 Describo y analizo la actividad científica y sus particularidades
1306
planeta.
Analizo textos descriptivos, narrativos y argumentativos con el fin de comprender las ideas principales y
1307
específicas.
1308
me permiten alcanzar dicho proyecto
Realiza comprensivamente Lecturas de diferentes textos; resaltando la importancia que ellos tienen
1310
como forma de comunicación
1311
como forma de comunicación
1312 Conoce e identifica conceptos de organización y cambios en los seres vivos.
1313 Clasifico materiales en sustancias puras o mezclas.
1314 Verifico la acción de fuerzas electrostáticas y magnéticas y explico su relación con la carga eléctrica.
1315 Identifica la importancia y las características de cada uno de los imperios de la antigüedad.
1316 Relaciona las fortalezas y las debilidades para el crecimiento personal.
1317 Es indisciplinado en el porte del uniforme. Hay que mejorar.
1318 Es muy colaborador con las actividades del grupo. Felicitaciones.
1319 Su comportamiento dentro de la institución es excelente. Felicitaciones.
Es importante que el estudiante adquiera compromiso por sus responsabilidades academicas,
1320
otorgandole el espacio correcto a cada actividad.
Reconozco la importancia del modelo de la doble hélice para la explicación del almacenamiento y
1321
transmisión del material hereditario.
QUIERO QUE SEAN LOS MEJORES Y PARA ELLO SE EMPIEZA CON LA MEJOR DISCIPLINA. LOS
1322
QUIERE SU DIRECTORA DE GRADO: SANDRA MILENA VILLAMARIN.
1323 Identifico las relaciones existentes entre la materia y las propiedades que la constituyen.
QUIERO QUE SEAN LOS MEJORES Y PARA ELLO HAY QUE SER DISCIPLINADO PARA
1324
LOGRARLO. LOS QUIERE SU DIRECTORA DE GRADO: SANDRA VILLAMARIN
QUIERO QUE SEAN LOS MEJORES Y PARA ELLO HAY QUE SER DISCIPLINADO PARA
1325
LOGRARLO. LOS QUIERE SU DIRECTORA DE GRADO: SANDRA VILLAMARIN
Establece relación entre frecuencia, amplitud, velocidad de propagación y longitud de la onda en diversos
1326
tipos de ondas mecánicas.
Identificar que procesos económicos, políticos y sociales motivaron las grandes revoluciones y conflictos
1327
sociales durante el siglo XIX.
1328 Reconozco mis fortalezas y debilidades frente a mi proyecto personal.
1329 Adquiere habilidad para realizar diferentes Manualidades con diferentes elementos reutilizables
Reconoce las características de los seres vivos, identificando la importancia de cada eslabón de la
1330
cadena alimenticia
Identificar la intención de quien produce un texto y establecer semejanzas y diferencias entre quien lo
1331
produce y quien lo interpreta.
1332 Justifico la importancia de la reproducción celular y sexual en el mantenimiento de la variabilidad.
1334 Identifica los elementos de las magnitudes físicas y propiedades aplicados a la vida diaria.
1335 Reconocer y analizar diferentes situaciones durante la expansión de los territorios europeos.
1336 Identifico los comportamientos apropiados para cada situación.
1337 Utilizo formas y mecanismos de participación democrática en mi familia y en mi medio escolar.
1338 cátedra de paz tercero
1339 participa en una convivencia libre donde la tolerancia y el respeto son el centro para construir la paz
1340
1341 Mejora la convivencia para lograr en su contexto armonía y paz.
1342
1343 Establece, identifica y utiliza correctamente las diferentes clases de texto
1344 Conoce las normas de convivencia para convivir con armonía en mi hogar y en mi comunidad.
Actúa bajo normas establecidas generando una sana convivencia con los demás dentro y fuera de su
1345
institución.
1346 comprende los conceptos relacionados con la lógica.
1347 Realiza y formula problemas usando algunas teorías de conjuntos.
1348 Conoce los antiguos sistemas de numeración.
1349 Resolver y formular problemas aplicando propiedades de los números enteros en contextos reales.
1350 Resolver y formular problemas aplicando propiedades de los números enteros en contextos reales.
Resuelve situaciones geométricas que involucren relaciones entre ángulos, rectas, planos paralelos y
1351
triángulos.
1352 Reconocer y aplicar las relaciones y las operaciones que existen entre los conjuntos numéricos .
1353 Identifica proposiciones, simples y compuestas.
1354 Identifica los cuerpos geométricos y los relaciona.
Clasifica los organismos según el reino al que pertenecen, al igual que los animales domésticos y
1355
salvajes, su alimentación y función que cumplen en el organismo de los seres vivos
1356 Identificar la influencia de los movimientos y posición de la tierra en la vida humana
1357 Trata bien a todos los compañeros desde el preescolar hasta el grado cuarto.
Producir textos de tradición oral en prosa y en verso en los que aplica adecuadamente las reglas de
1358
acentuación y el uso del sustantivo
Reconoce que la responsabilidad le permite llegar a ser una persona de bien como ser productivo y
1359
constructivo en una comunidad
1360
institución
1361 Identifica la aparición de los cuerpos celestes en el universo, como resultado de la evolución del mismo
1362 Comprende que el cosmos esta compuesto por galaxias y estrellas
1363 Representa gráficamente los componentes del sistema solar
Identifica el objeto de estudio de las Ciencias Sociales, su importancia y los elementos que aporta para
1364
explicar la realidad que estoy viviendo
1365 Identifica algunas situaciones que han generado conflictos en las organizaciones sociales
1366 Entiende que la iglesia representa el poder político y religioso en la Edad Media
1367 Reconoce diferentes situaciones durante la expansión de los territorios europeos
1368 Analiza diferentes situaciones durante la expansión de los territorios europeos
1369 Identifica las características e importancia de la revolución industrial
1370 Reconoce los cambios sociales, económicos, políticos del siglo XIX
1371 Comprende la evolución del presente en los cambios sociales, económicos, políticos del siglo XIX
Identificar que procesos económicos, políticos y sociales motivaron las grandes revoluciones y conflictos
1372
sociales durante el siglo XIX
1373 Reconozco mi capacidad de diálogo y emito postulados desde la multiperspectiividad
1374 Utilizo el diálogo paracomunicarme y expresar mis ideas
1375 Reconozco la necesidad y la importancia de una comunicación asertiva
1376 Destaca la importancia de los valores en la sociedad para garantizar la justicia y la igualdad social
Reconoce la importancia de la educación ética crítica en el diálogo para la construcción de valores civiles
1377
en la sociedad
1378 Recalca la capacidad de influencia valorativa en la sociedad de la empresa
1379 183
1380 183
1381 185
1382 872
1383 872
1384 628
1385 185
1386 239
1387 Reconozco la importancia que tiene la responsa bilidad y el respeto para mi crecimiento personal
Reconozco la importancia que tiene la responsabilidad y el respeto para mi crecimiento personal y
1388
empresarial.
1389 Identifico los oficios y profesiones de la comunidad y su aporte al crecimiento empresarial.
1390 1388
1391 1389
1392 239
1393
me permitan alcanzar el éxito respetando las condiciones del entorno.
Reconoce la importancia de la tolerancia, la justicia y la solidaridad para el crecimiento personal y
1394
empresarial.
Reconoce la importancia que tiene la tolerancia, la justicia y la solidaridad para el crecimiento personal y
1395
empresarial.
1396 Actúo de forma autónoma, siguiendo normas y principios definidos.
Reconozco que los fines y los medios deben llevar consigo la ética, la justicia, la solidaridad y la
1397
responsabilidad para mi crecimiento personal y empresarial.
1398
me permiten alcanzar las metas y los proyectos propuestos.
Reconozco la importancia que tiene la ética en la tecnología porque como se tiene información de todo,
1399
tenemos en cuenta también que se debe respetar la privacidad de las demás personas.
1400 239
1401 Pongo en práctica la visión de mi proyecto de vida y realizo mis metas a través del liderazgo empresarial.
Reconozco que debo alcanzar mis metas, pero tengo en cuenta la ética empresarial como principio
1402
fundamental para mi formación personal y empresarial.
1403 Procure dialogar menos en clase y portar el uniforme de manera adecuada, de acorde a la actividad.
1404 procure dialogar menos en clase y portar el uniforme de manera adecuada acorde a la ocasión.
1405 Conoce las normas de convivencia, para convivir con armonía en mi hogar y mi comunidad
1406 Construye una formación civica, social y ciudadana.
Actúa bajo normas establecidas generando una sana convivencia con los demás, dentro y fuera de su
1407
institución.
1408
y otros
Reconoce la estructura física, interna y externa de los seres vivos, comprendiendo la función que
1409
cumplen cada parte de su estructura
1410
1411 conocimiento y la interaccion con el mundo fisico y natural
1412 identifico la importancia del nucleo familiar en la formacion de una sociedad
Diferencia y comprende las células con su correspondiente función. Reconociendo la importancia de los
1413
órganos que intervienen en las diferentes funciones vitales y las diferencias en los seres vivos.
1414
1415 escribo informacion personal en formatos sencillos
1416
1417
1418 Valora la organización que conforma nuestro cuerpo y lo ayuda a cuidar
1419 valora la utilidad del hadware y sotware en el desarrollo de diferentes actividades
1420 Valora la organización que conforma nuestro cuerpo y lo ayuda a cuidar
1421
1422 su presentación personal es la adecuada
1423 Su parte axiológica es buena pero se puede mejorar.
1424 Clasifica los organismos dentro de su respectivo reino
1425 Diferencia un animal doméstico de uno salvaje
Identifica las características de la tierra, con sus movimientos teniendo en cuenta las causas y
1426
consecuencias.
1427 Identifica las líneas imaginarias que dividen la tierra (paralelos y meridianos).
1428 Maneja técnicas relacionadas con la motricidad fina como puntillismo.
1429 Manejar técnicas relacionadas con la motricidad fina como la pintura de figuras geometricas.
1430 Colabora en la medida de sus capacidades y posibilidades con las actividades de la institución.
1431 Practica el valor de la hermandad en el deporte evitando el juego brusco y las peleas.
Participa activamente en los juegos deportivos propuestos, utilizando correctamente los materiales y
1432
espacios donde se desarrollan.
1433 Acepta normas establecidas en los juegos y actividades propuestas.
1434 Comprender e interpretar diferentes textos narrativos orales y escritos.
1435 Crea textos literarios descriptivos.
1436 Escribe con oraciones simples
1437 Reconoce vocabulario sobre colores, animales y números.
1438 Muestra interés por aprender la lengua inglesa.
1439 Comprende la relación entre vocación, y responsabilidad personal.
1440 Establece la relación entre vocación realización personal y servicio a la comunidad.
1441
ellos.
1443 Comprende la importancia que tiene la tecnología en la solución de problemas sociales.
1444 Reconoce que la responsabilidad le permitirá llegar a ser una persona de bien para la sociedad.
1445 Realiza acciones en las que se evidencian conocimientos de una persona emprendedora.
1446 Reconoce los elementos que forman parte de una comunidad.
1447 Aplica los deberes para mantener una armonía social en su entorno.
Analiza apartes de la constitución política para identificar sus derechos y hacerlos cumplir como miembro
1448
de la sociedad.
1449 Realiza operaciones aritméticas de manera precisa y eficiente con los números naturales.
1450 Describe las características de los conceptos geométricos.
1451 Comprende, describe y propone los conceptos de lógica, conjuntos y de los números enteros
1452 Reconoce e identifican las clases de ángulos y agrupa e interpreta datos estadísticos.
1453 Identifica las propiedades de los conjuntos numéricos
1454 Utilizo los conjuntos numéricos en sus diferentes representaciones y en diversos contextos
1455
aplicación
1456 Aplica las propiedades de congruencia de triángulos
1457 Desarrolla habilidades básicas de movimiento con base en la gimnasia por medio de ejercicios básicos
1458
condición física.
1459
evolución de los computadores
Comprender y manejar el entorno de trabajo, las ventanas, y el explorador de archivos del sistema
1460
operativo Windows
Manejar adecuadamente las opciones para dar formato a texto, configuración de paginas, impresión
1461
Microsoft Word
1462
Viñetas de Microsoft Word
1463 Aplica los deberes para mantener una armonía social en su entorno
1464
de la sociedad.
1466 Identificar los valores humanos en sí mismo, como en sus compañeros
1467 Manifiesta gratuitamente su amor a todos
1468 Identifico la importancia que tiene la orientación para llegar a algún punto determinado.
Reconoce que la responsabilidad le permite llegar a ser una persona de bien como ser productivo y
1469
constructivo en una comunidad.
1470 Interpreta y produce textos descriptivos en los que evidencia conocimientos pragmáticos y gramaticales
comprende y produce textos orales (gestuales) y escritos a propósito de la narrativa tradicional
1471
colombiana, latinoamericana y mundial.
Ubico y manejo los recursos disponibles en las diferentes actividades y las necesidades. Aporto mis
1472 conocimientos y capacidades al proceso de conformación de un equipo de trabajo y contribuyo al
desarrollo de las acciones orientadas a alcanzar los objetiv
Ubico y manejos los recursos disponibles en las diferentes actividades y las necesidades. Aporto mis
desarrollo de las acciones al desarrollo de las acciones or
Aporto mis conocimientos y capacidades al proceso de conformación de un equipo de trabajo y
1474
contribuyo al desarrollo de las acciones or
Identifico las diversas necesidades y expectativas de los otros y los atiendo con acciones adecuadas.
1475 Ubico y manejo los recursos disponibles y contribuyo a preservar y mejorar el ambiente haciendo uso
adecuado de los recursos a mi disposición.
Recopilo, organizo y analizo datos para producir información que pueda ser transmitida a otros. Identifico
1476 las características de la empresa o unidad de negocio y los requerimientos para su montaje y
funcionamiento.
1477 Ubico y manejo los mejores recursos disponibles garantizando el crecimiento empresarial.
Identifico los diferentes componentes del mundo empresarial y su adecuada utilización para la obtención
1478
de las utilidades en la empresa.
1479 Identifico las diferentes formas como se relaciona la economía en el mundo y su crecimiento.
Reconoce la importancia que tiene la planeación y el manejo de conflictos en la empresa y en nuestra
1480
vida.
1481 Pone en práctica la importancia de escuchar y saber trabajar en equipo.
1482 Reconoce la importancia de el aprovechamiento y conservación de los recursos naturales.
1483 Identifica la importancia de las estrategias en la segmentación de los mercados.
1484 valora la importancia que tiene en una empresa la satisfacción de los clientes
Valora la importancia de la organización de las actividades a través de la planeación y la gestión de
1485
proyectos.
Identifica las ventajas y desventajas que tienen los negocios en las importaciones y exportaciones y el
1486
cuidado del medio ambiente.
1487 Reconoce la importancia que tiene la descripción oral en nuestra cultura para aplicar en nuestra vida.
1488 Describe oralmente personas, animales, objetos o paisajes.
Reconoce los diferentes tipos de cartas y amplia su conocimiento a cerca de la importancia que tienen
1489
los medios informativos
1490 Identifica las características y funciones de la carta como medio de comunicación e información.
Adquiere habilidad para realizar diferentes manualidades por medio de aguja e hilo, mejorando su
1491
motricidad fina.
Realiza trabajos artísticos aplicando diferentes técnicas en el uso del papel y el cartón demostrando
1492
habilidad en su uso.
Realiza ejercicios que mejoran la motricidad fina a través de la aplicación libre del color, logrando su
1493
propia expresión y sensación.
1494 Aplica las variaciones técnicas y tácticas en la fundamentación del voleibol para su juego.
1495 Representa diferentes formas artísticas a través de la música
Realiza ejercicios que perfeccionan la motricidad fina a través de dibujos que permiten dominio en el
1496
manejo de los elementos para la expresión artística.
1497 Representa diferentes formas artísticas a través del canto.
1498 Identifica diferentes ritmos musicales.
1499 Expresa sentimientos de gratitud hacia las personas.
1500 Comparte con gusto sus valores y pertenencias con los compañeros más necesitados.
Desarrolla la coordinación oculo-pédica mediante la seguridad, precisión y rapidez en pases, recepciones,
1501
remates y control de diferentes materiales.
1503 Reconoce y utiliza diferentes códigos verbales y no verbales en situaciones comunicativas.
Comprende diversos tipos de texto, utilizando algunas estrategias de búsqueda, organización y
1504
almacenamiento de la información.
1505 Reconoce y emplea en forma adecuada los diferentes tipos de textos y sus propósitos comunicativos.
1506 Analiza e interpreta diferentes tipos de textos y su intención comunicativa.
1507 Afianza sus habilidades comunicativas y el uso correcto de la palabra.
1508 Incorpora nuevas palabras a su léxico.
1509 Reconoce y pronuncia vocabulario de colores,frutas, adjetivos y algunos numeros.
Reconoce y escribe vocabulario de los días, meses, partes del universo y reconoce el uso del verbo To
1510
be en oraciones sencillas.
1511 Analiza y reconoce el uso del verbo To be en pasado en textos cortos.
1512 Utiliza el presente simple relacionándolo con las actividades diarias.
1513 Interpreta las exigencias de los diez mandamientos.
1514 Reconoce, escribe y cuenta los números desde uno hasta cien.
1515 Desarrolla ejercicios de multiplicación y división por una y dos cifras.
1516 Desarrolla ejercicios de multiplicación y división por una y dos cifras.
1517 Resuelve situaciones cuya solución implica el manejo de los números fraccionarios.
1518 Elabora documentos utilizando diversas herramientas de word y power point.
1519 Reconoce la composición de la familia y el papel que cumple dentro de ella.
1520 Debe mejorar su comportamiento en la clase.
1521 Observa buen comportamiento en el plantel.
1522 Ejercita la percepción y el control de los actos motores.
1523 Maneja nociones numéricas.
1524 Manifiesta respeto por sus compañeros.
1525 Identifica la forma de reproducirse de diferentes especies.
1526 Identifico el mapa de las regiones naturales de Colombia.
1527 Desarrollar el sentido auditivo y adquiere dotes rítmicos al escuchar cantos y bailar.
Expresa que la solidaridad está fundamentada en los valores de la fraternidad y la corresponsabilidad
1528
con la familia.
Afianza las formas básicas de movimiento y de coordinación mediante la aplicación de juegos básicos,
1529
predeportivos y bailes folclóricos.
Realiza lecturas de imágenes en forma oral y escrita resaltando la importancia que ellas representan en
1530
los diferentes procesos de comunicación.
1531 Mediante imágenes reconoce los nombres de los animales domésticos y salvajes
1532 Reconocer en su entorno a las personas que se esfuerzan por seguir con fidelidad a Jesús.
1533
1534 Reconocer en su entorno a las personas que se esfuerzan por seguir con fidelidad a Jesús.
1535 Resuelve situaciones cuya solución está relacionada con la multiplicación y división.
? Reconoce al programa Microsoft Word como un procesador de textos que posee muchas herramientas
1536
que facilitan nuestro trabajo.
1537 Identifica y evalúa sus fortalezas y debilidades personales para asumir retos.
1538 Identifica, respeta y aplica las normas de convivencia y cortesía dentro de su entorno social.
Define la importancia de la antropología desde sus inicios para comprender la historia del hombre y su
1539
evolución a traves del tiempo
1540 Sustenta con propiedad y libertad de espíritu la importancia de la antropología
1541 Muestra interés de la importancia filosófica para su vida
Describo con argumentos como fue descubriendo el pueblo de Israel la intervención amorosa de Dios en
1542 la historia Integro a mi proyecto de vida, valores principios o rasgos del pueblo de Israel en su camino y
relación con Dios.
1543 Explico con argumento la relación entre el culto a yahvé y la práctica de la justicia en Israel.
Utiliza diversas formas de expresión para comunicar los resultados de su investigación en
1544
procedimientos aplicando la lógica para llegar a resultados coherentes
Identifica y reconoce los daños causados en nuestro mundo y el manejo de los cambios y sus
1545
implicaciones en los procesos políticos y económicos
1546 Utilizo las enseñanzas bíblicas en la vida cotidiana y en las conversaciones sobre temas morales.
Explico con base en textos bíblicos el simbolismo de las bodas en los profetas. Descubro y valoro el
1547
significado de la creación de la pareja humana a imagen y semejanza Dios.
1548 Fundamento con hechos y palabras la certeza del amor de Dios a sus hijos.
1549 Comparte sus ideas y respeta las opiniones de sus compañeros
1550 Realiza ejercicios sencillos de desplazamiento de los cuerpos.
1551
condición física
1552 Comprende los conceptos básicos de la teoría de números sobre divisibilidad
1553 Resuelve diferentes situaciones que involucran las regularidades en el conjunto de los números naturales
1554 Describe las características de los diferentes conceptos geométricos
1555 Conocer las Diferencias entre Hardware y Software del Computador
1556 Reconoce algunas señales de transito y hace las observaciones correspondientes.
1557 Identifica la importancia de las señales de transito
1558
condición física
1559 Interpreta situaciones cotidianas con relación a las operaciones con números enteros
1560 Identifica las características de los números racionales y sus representaciones
1561
condición física
1564 Manejar adecuadamente las opciones para creación y modificación de Tablas en Microsoft Word
1565 Identifica los diferentes tipos de sistemas de ecuaciones lineales
1566 Conocer y saber cómo se utilizan los principales buscadores de Internet.
1567 plantea y resuelve problemas que involucran ecuaciones con dos incognitas
Establece relaciones entre las diferentes fuerza que actúan sobre los cuerpos en reposo o en movimiento
1568
rectilíneo uniforme y establece condiciones para conservar la energía mecánica
1569 Reconoce los ángulos según su posición y realiza conversión entre ellos.
1570 Establece relaciones entre funciones trigonomètricas
1571 Establece relaciones entre campo gravitacional y electrostástico y entre eléctrico y magnetico
1572 Dado un diagrama de venn aplica os conceptos para establecer si es una función o relación
1573 interpreta la importancia del trabajo de nuestros antepasados para el desarrollo de la sociedad actual.
1574 comprende que Jesus dio la vida, por sus amigos como máxima expresión de su amor.
1575 comprende que Jesus dio la vida por sus amigos como máxima expresión de su amor.
1576 comprende que Jesus dio la vida por sus amigos como máxima expresión de su amor.
1577 comprende que Jesus dio la vida po r sus amigos como máxima expresión de su amor.
1578 La buena disciplina hace a los seres humanos, personas educadas que le sirvan a la sociedad.
1579 Identifica las etapas de la prehistoria y sus principales características
1580 Analiza las condiciones que hicieron posible el origen y la evolución del hombre
Reconoce que la división entre un período histórico y otro es un intento por caracterizar los hechos
1581
históricos a partir de marcadas transformaciones sociales
Identifica las causas y consecuencias de los procesos de formación de las principales Naciones de
1582
Europa
Identifica las condiciones especiales que posibilitaron los descubrimientos y la conquista de nuevos
1583
territorios
Identifica y compara las caract6erìsticas de la organización social y política en las colonias españolas,
1584
portuguesas e inglesas en América
Demuestra un comportamiento ejemplar en la Institucion educativa, con los directivos, los docentes y sus
1585
compañeros
1586 Reconoce las relaciones entre las caídas de los territorios dominados por el imperialismo
1587 Identifica las causas y consecuencias del imperialismo en África y Asia
1588 Explica de manera oral las transformaciones que producen las revoluciones
Explica la influencia de las revoluciones en algunos procesos sociales, políticos y económicos
1589
posteriores en Colombia y América latina
1590 Identifica algunas corrientes de pensamiento económico, cultual y filosófico del siglo XIX
reconoce la funcion que realiza el teclado en el computador. conoce la ubicacion de los diferentes grupos
1591
de teclas.
Identificar algunas corrientes de pensamiento económico, cultual y filosófico del siglo XIX y explico su
1592
influencia en el pensamiento colombiano y el de América Latina
1593 Analizo críticamente el accionar ético y antiético de la vida en sociedad
1594 Diferencio el accionar justo e injusto de la sociedad desde mi perspectiva de proyecto de vida
23 3.Actitudinal: Reflexiono sobre la actitud de los ciudadanos y la mia propia ante las oportunidades que
1595
brinda la vida
Construyo talleres sobre los valores estéticos, ecológicos y una ética mundial para socializar y desarrollar
1596
con los compañeros
1597 Identifico los principios, dimensiones, propiedades, valores, derechos y deberes de los seres humanos
1598 Examino la responsabilidad de la comunidad como formadora ética de los niños, adolescentes y jóvenes
1599 Examino la responsabilidad de la comunidad como formadora ética de los niños, adolescentes y jóvenes
Examino la responsabilidad de la comunidad, como formadora éticas de los niños, adolescentes y
1600
jóvenes
1601 Reflexiono sobre la actitud de los ciudadanos ante las oportunidades que brinda la vida
1602 Reflexiono sobre la actitud de los ciudadanos ante las oportunidades que brinda la vida
Construyo talleres sobre los valores estéticos, ecológicos y éticos para socializar y desarrollar con los
1603
compañeros
Elaboro talleres que aportan a mi mejoramiento personal y social, teniendo como norte el mercado
1604
laboral
Comprende los conceptos básicos de la teoría de números sobre divisibilidad.Comprende los conceptos
1605
básicos de la teoría de números sobre divisibilidad.
1606 Realiza la distribución de frecuencias a partir de un grupo de datos.
1607 verifica y explica los procesos de osmosis y diusión
1608 identifica las relaciones existentes entre la materia y las propiedades que la constituyen
1609 Relaciona masa, peso y densidad con la aceleración de la gravedad en distintos puntos del sistema solar.
1610 Identificar las etapas de la prehistoria y sus principales características.
1611 Muestra respeto por las actividades culturales de la institución.
1612 Identifica la importancia de reciclar y reutilizar estos materiales para crear diferentes manualidades.
1613 Ubico y manejo los recursos disponibles en las diferentes actividades y las necesidades.
1614 Explica las funciones de los seres vivos a partir de las relaciones entre diferentes sistemas de órganos.
1615 Describe el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia.
1616 Relaciono energía y movimiento.
Identificar las causas y consecuencias de los procesos de formación de las principales Naciones de
1617
Europa.
1618 Utiliza la geometría para recrear la realidad.
1619 Identifico las diversas necesidades y expectativas de los otros y los atiendo con acciones adecuadas.
Valora la importancia del trabajo, la responsabilidad y la disciplina en las actividades academicas tanto
1620
individuales como grupales, respetando la convivencia en el colegio
Conoce la morfología del sistema locomotor de diversos organismos, como mecanismo de relación y
1621
adaptación.
1622 Relaciona la estructura de los átomos con los enlaces que realiza.
1623 Identifica los elementos de la cinemática aplicados a la vida diaria.
1624 Identifica las causas y consecuencias del imperialismo en África y Asia
Reconoce la importancia de la expresión artística en la elaboración de elementos utilizados para su
1625
propio beneficio o comercial.
Valora la importancia de elaborar productos o servicios con los parámetros de satisfacción para la
1626
comunidad.
Explica las mutaciones como cambios del material genético de los organismos y de las poblaciones para
1627
adaptarse al medio y evolucionar.
1628 Explico y utilizo la tabla periódica como herramienta para predecir procesos químicos.
1629 Establece las diferencias y relación entre los distintos elementos de la luz y el manejo de los espejos.
Explicar la influencia de las revoluciones en algunos procesos sociales, políticos y económicos
1630
posteriores en Colombia y América latina.
Maneja la aguja e hilo dando forma a la unión de moldes sobre medidas en la conformación de
1631
manualidades.
1632 Explica cómo se determina la satisfacción del cliente y como se investiga el mercado.
1633 Desarrolla la capacidad de aprendizaje.
1634 Expresa corporalmente emociones de acuerdo a diferentes situaciones
Identifica y diferencia los seres vivos y los inertes reconociendo sus características físicas, biológicas,
1635
hábitat y alimentación.
Reconocer la importancia de mi desarrollo como persona e identificó la importancia que tiene el colegio
1636
en mi crecimiento como persona social.
1637
Dios con su pueblo.
1638 Comprende las razones por las cuales el pueblo de Israel celebro la fiesta de pascua
1639 Realizo con responsablemente mis compromisos de colaboración en mi hogar.
Reconoce que cada ser vivo tiene características diferentes y Valorar la dispersión genética como parte
1640
importante para la supervivencia de las especies
1641 Identifica la forma de reproducirse de diferentes especies.
1642 mediante imágenes reconoce los nombres de los animales domésticos y salvajes
1643 917
1644 Escribe informes de lectura sobre diferentes temas y actividades
1645 Utiliza el diccionario para enriquecer su vocabulario y hacer una mejor comprensión de los textos
Reconoce la importancia que tiene la organización en una empresa para el logro de los resultado y
1647
alcanzar el éxito.
Aplica el liderazgo para la ejecución de actividades propias de un equipo de trabajo, la vida diaria o una
1648
empresa.
1649 918
1650 Comprende y utiliza las características del retrato como texto descriptivo.
1651 Realiza los procedimientos y los procesos necesarios para escribir un cuento.
Ubico y manejo los recursos disponibles adecuadamente en las diferentes actividades, de acuerdo con
1652
los parámetros establecidos.
1653 comprende lo que es el mercado, la producción y el comportamiento de sus diferentes actores.
1654 Realiza procesos en los que identifica los recursos necesarios para un proyecto empresarial.
1655
más adecuada para lograr las metas establecidas.
1656 Define que es una economía e identifica el sector económico que predomina en sus región.
1657 Define que es una economía e identifica el sector económico que predomina en su región.
Describe la manera como negocian los países que tienen monedas distintas y lo que implica que una
1658
aumente su valor y la otra no.
Identifico la conformación de mi entorno, sus características y las obligaciones en el desarrollo de las
1659
actividades comerciales.
1660 Explica lo que es una industria, sus diversos tipos y lo que influyen en el desarrollo económico de un país.
Establece la diferencia entre tributos e impuestos y cual es la entidad que vigila el correcto cumplimiento
1661
de las obligaciones tributarias en nuestro país.
1662 1659
1663 Identifica los tipos de industria y de comercio que existen en nuestro país.
1664 Identifico los tipos de industria y de comercio que existen en nuestro país.
1665 Identifico la clasificación de las empresas para su construcción y su adecuado funcionamiento.
1666 Establece las diferencias entre los diferentes tipos de sociedades.
1667 Identifican y llevan a cabo el proceso para la creación y ejecución de una idea de negocios.
1668 Identificar los conceptos y planteamientos básicos de la psicología filosófica.
1669 Aplica los planteamientos de la psicología a las diferentes escuelas corrientes y pensadores
Demuestro habilidades para el uso e interpretación de textos bíblicos. Expreso razones claras que nos
1670
permiten identificar las principales características que transforman la vida de las personas.
1671 Me comprometo personalmente a mejorar algunas actitudes en mi relación con los demás.
1672 Reconozco los valores familiares y me identifico con ellos.
Valoro las actividades de cada uno de los miembros de mi familia y manifiesto respeto por la autoridad
1673
de mis padres
1674 Identifica conceptos como: masa, volumen, longitud y peso.
1675 Realiza ejercicios sobre medidas de longitud.
1676 Reconoce los procesos, beneficios y perjuicios del manejo de la globalización
1677 Reconoce los factores económicos, sus subdivisiones y su repercusión en la economía nacional.
1678 identifica los principales derechos humanos plasmados en la constitución política de Colombia.
Comprendo que los números reales son un subconjunto de los números complejos y desarrollo
1679
operaciones con ellos.
Resuelvo ecuaciones cuadráticas factorizando, completando cuadrados e implementando la formula
1680
cuadrática
Reconoce y emplea los teoremas del seno y coseno en situaciones cotidianas que involucren triángulos
1681
no rectángulos.
1682 Comprende las características y propiedades de límites.
1683 Reconoce y explica las leyes de newton en las diferentes aplicaciones físicas
1684 Establece relaciones entre campo eléctrico y magnético, explicado de manera clara, coherente y lógica.
1685 Identifica los órganos y las funciones de las plantas, los animales y el ambiente en el que se desarrollan
1686 brinda buen trato a todos los miembros de la institución y sugiere conductas para mejorar.
1687 Lee y escribe palabras manejando sílabas complejas y los inversos de las letras vistas.
Identifica, pronuncia y escribe vocabulario de nombres de animales,medios de transporte y los días de la
1688
semana
1689 Valora la vida que Jesús comunica y se esfuerza por seguir su ejemplo.
1690 Representa en el ábaco números de tres cifras.
1691 Escribe textos sencillos en word.
1692 Aporta sus ideas y habilidades como líder de un equipo de trabajo.
1693 Identifica los elementos y reconoce las propiedades que tiene la materia en el medio ambiente.
1694 Reconoce y usa sustantivos propios y comunes en sus producciones orales y escritas.
1695 Identifica los adjetivos calificativos y los usa en el trato de con sus compañeros.
1696 Colabora con entusiasmo en las actividades de la institución.
1697 Lee textos poéticos y analiza algunas de sus características: rima asonante y consonante.
1698 Identifica el lenguaje de las historietas.
1699 Conoce las diferentes propiedades de la materia
1700 Identifica diferentes tipos de máquinas y su función.
1701 677
1702 Describe la estructura y las características del texto lírico.
1703 Reconoce textos de tradición oral (adivinanzas, dichos, refranes, etc.)
1704 Uso oraciones cortas para decir lo que puedo o no puedo hacer.
1705 Conozco y manejo correctamente algunas preposiciones al construir oraciones.
Identifica diferentes tipos de desastres y los aspectos y los cuidados que se deben tener en cuenta en el
1706
evento de ocurrencia de un desatre.
1707 Comprendo la independencia de nuestro país su importancia y los logros de Simón Bolívar.
1708 Controla y coordina las variaciones del tono de voz y los movimientos corporales.
1709 Posee la capacidad para comprender que los valores son indispensables para vivir en armonía.
1710 Reconoce recursos estilísticos y figuras literarias en los diferentes textos.
1711 Analiza la intención y la situación comunicativa expresando mis ideas y sentimientos.
1712 Pronuncio y aprendo los números ordinales y su uso en actividades cotidianas.
1713 Verifico la ortografía del vocabulario que uso frecuentemente.
1714 Resuelve problemas matemáticos de uso de porcentajes.
1715 Desarrolla actividades de datos estadísticos e interpretación de gráficas.
1716 Conoce las opciones básicas de microsoft de word, excel (abrir, guardar,cerrar, etc.)
1717 Estimula la curiosidad en la observación y exploración del medio natural, familiar y sociocultural.
1719 Practica normas de aseo y presentación personal.
1720 Usa su creatividad en la elaboración de sus diferentes actividades artísticas.
1722 Interpreta los algoritmos de resolución para productos notables.
1723
Con mayor esfuerzo podría obtener mejores calificaciones. Es bueno que mantenga el interés por
1724
mejorar su rendimiento.
1725 Aplico propiedades de potenciacion a la solución de situaciones
1726 Comprende los conceptos básicos sobre los fraccionarios.
1727 Debe portar el uniforme correctamente.
1728 El estudiante es comprometidp con las actividades de la instituciòn.
1729 723
1730 Realizo trabajos artísticos aplicando diferentes técnicas en el uso del papel
1731 Realizo trabajos artísticos aplicando diferentes técnicas en el uso del papel.
1732 Realizo trabajos artísticos aplicando diferentes técnicas en el uso del icopor
Adquiere habilidad para realizar diferentes técnicas del foamy generando sensibilidad ante la expresión
1733
estética.
Valora la práctica de actividades recreativas y artísticas en base a las costumbres o tradiciones de la
1734
región.
1735 Comprender los conceptos básicos de un sistema operativo y cuales son sus funciones principales.
1736 Adquiere una formación atlética basada en el desarrollo de las cualidades físicas
1737 Realizar pruebas de eficiencia física para determinar su condición físico-atlética.
1738
región
? Ejecuta actividades recreativas que le permiten adaptarse al medio y sus circunstancias a partir de los
1739
juegos tradicionales
1740 Comprendo los conceptos básicos sobre los números fraccionarios
1741 Justifica la interpretación que obtiene de un diagrama estadístico circular.
1742 Resuelve y formula problemas aplicando la propiedad de los números y sus operaciones
Establece relaciones entre unidades para medir diferentes magnitudes y hace conversiones entre ellas.
1743 Utiliza medidas de tendencia central para ver cómo se comporta un conjunto de datos y establece los
promedios y los interpreta.
1744 Combina estructuras algebraicas para modelar situaciones.
1745 Identifica relaciones entre propiedades de las gráficas y propiedades de las ecuaciones algebraicas
1746 Identifica los factores bióticos y abióticos que afectan los ecosistemas acuáticos.
Construye la fórmula que determina el área de un polígono regular a partir de los triángulos isósceles que
1748
lo constituyen.
1749 Comprender los conceptos básicos de un sistema operativo y cuales son sus funciones principales.
1750 ? Conocer los sistemas operativos mas utilizados
1751 Comprender los conceptos básicos de Internet y manejar adecuadamente el navegador Web
1752 Conoce los diferentes tipos de programas navegadores que existen (Internet Explore, Mozilla
Configurar algunos dispositivos del computador como la pantalla, el Mouse, la fecha del sistema desde el
1753
panel de control
? Conoce como se configuran algunos dispositivos del computador (Pantalla, Hora y fecha, Sonido,
1754
Mouse).
1755 Conocer y manejar las principales características y funciones básicas de PowerPoint.
1756 ? Conoce y entiende las barras de dibujo, herramientas, menús, desplazamiento
1758 felicitaciones por su rendimiento escolar y personal, durante el periodo escolar
1759 respeta y valora las señales de transito,
1760 Resuelve problemas cotidianos empleando las magnitudes y sus respectivas conversiones.
1761 Es responsable con sus trabajos y hace respetar las leyes de su pais.
Identifica en texto los principales grupos humanos que vivieron en América precolombina y reconoce sus
1762
principales desarrollos.
Identificar los mecanismos, procedimientos y prácticas de otros para mejorar los propios desempeños en
1764
las empresas.
1765 Explico las funciones de los seres vivos a partir de las relaciones entre diferentes sistemas de órganos.
1766 Explico cómo un número limitado de elementos hace posible la diversidad de la materia conocida.
Comprende la importancia que tuvo para los indígenas adecuar los terrenos para una mejor subsistencia
1768
a partir de varios textos.
1769
es necesario que entienda su compromiso con la institución tanto en lo académico como en lo
1770 disciplinario, haciéndose responsable de las tareas y trabajos asignados, prestando atención en clase y
concentrándose en el quehacer pedagogico
Diferencia la morfología del sistema nervioso y los recep¬tores sensoriales, explicando su
1771
funcionamiento y rela-cionándolo con las adapta-ciones de algunos animales a su hábitat.
Mediante análisis comparativo, comprende que el desarrollo de la ciencia y la tecnología van de la mano
1773
con la necesidad del hombre en el transcurrir del tiempo.
1774
más adecuada para lograr las metas establecidas.
1775 Formulo hipótesis acerca del origen y evolución de un grupo de organismos.
1776 Establezco relaciones cuantitativas entre los componentes de una solución.
1777 Realiza lecturas basadas en problemáticas de Colombia (Migración, drogas conflictos).
Identifico la conformación de mi entorno sus característicasy las obligaciones en el desarrollo de las
1778
1779
1780
1781
1782
1783
1784
1785
1786
1787
1788
1789
1790 Identifica la libertad como un valor de responsabilidad en la formación personal
1791 Analiza la importancia de conocer el Manual de Convivencia de la Institución para una sana convivencia
1792 Cree que Jesús es el Mesías, el Hijo de Dios Salvador de la muerte y del pecado.
1793
1794
1795 mantiene buenas relaciones con los demas
1796
1797
1798
1799 conocimiento y la interpretación con el mundo físico y natural.
1800 practica algunos valores
comprensión de sucesos tanto naturales, como los generados por la acción humana y predecir sus
1801
consecuencias para la salud y la sostenibilidad
1802 demuestra actitud pacifica y respeto por los demas
1803 su rendimiento académico y comportamiento social es excelente
Comprende que todas las personas somos diferentes y que en ellas existen cualidades que la hacen
1804
únicas
Establecer estrategias para identificar textos con diferentes propósitos comunicativos y su aplicación en
1805
la vida cotidiana
1806 Decoro con gusto frases y pensamientos para presentarlos.
1807 No porta adecuadamente el uniforme.
Identificar la estructura de textos de tradición oral y su importancia a través de la historia como medio de
1808
comunicación.
Identifica en texto los principales grupos humanos que vivieron en América precolombina y reconoce sus
1809
principales desarrollos
Expresa de manera verbal, cuál fue el impacto de la conquista y la colonización en las culturas de
1810
América haciendo énfasis en las culturas colombinas
Sustenta la relación existente entre el legado cultural de las primeras culturas y las existentes en la
1811
actualidad
1812 Comprende la importancia que tuvo para los indígenas adecuar los terrenos para una mejor subsistencia
1813 Examina los cambios que ha sufrido la población mundial a partir de consultas realizadas
1814 Explica el impacto de las culturas involucradas en el encuentro Europa-América
Relacionar el desarrollo de la energía como avance tecnológico que ha logrado el hombre para mejorar
1815
sus condiciones de vida
1816 Identifica el impacto que ha tenido el avance industrial sobre el medio ambiente
1817 Relaciona las características del capitalismo y el socialismo
1818 Reconocer las políticas que implementa el Estado colombiano para hacer mejor uso del recurso humano
Establecer relaciones que permiten la defensa de la condición humana y el respeto por su diversidad
1819
para afrontar necesidades y cambios
1820 Analiza el proceso de migraciones a lo largo de la historia de Colombia
Identificar los principales tipos de ética que han surgido a lo largo de la historia y relacionarlos con
1821
actitudes la vida cotidiana
Reconocer las capacidades humanas como medios para transformar la naturaleza y adquirir
1822
responsabilidad frente a nuestras acciones
Analizar críticamente la situación de los derechos humanos, en el país y en el mundo y propone acciones
1823
para su promoción y defensa
Valora las relaciones de amistad y afecto como posibilidades de crecimiento y de actuar solidario más
1824
allá de sus intereses personales y sentimentales
Identifica y compara los valores culturales, morales, religiosos que orientan su acción con los principios y
1825
valores éticos universales inherentes a los derechos humanos
1826 Debe mejorar el aspecto disciplinario en lo referene al porte correcto del uniforme
1827 Conoce las diferentes propiedades y características de la materia.
1828 Conocer los derechos que tiene los niños y las niñas y las organizaciones que los defienden.
1829 Controla y coordinar las variaciones del tono de voz y los movimientos corporales.
1830 Tiene capacidad para aceptarse a sí mismo en las diferentes actividades
Explorar el conocimiento del espacio de los elementos que lo integran como el ajuste postural, la
1831
coordinación, el equilibrio y la flexibilidad a través de la gimnasia básica.
1832 Identifica y utiliza estrategias para sintetizar información a través de los diferentes tipos de textos.
1833 Uso oraciones cortas para decir lo que puedo o no puedo hacer.
1835 Resuelve problemas en la vida real en forma de datos
Reconoce a Power Point como un programa diseñado para facilitar la creación de apoyos visuales,
1836
presentaciones y documentos guía en la realización de exposiciones.
1837 Reconoce los escenarios propicios para desenvolverse como un emprendedor.
1838
1839
1840 Reconoce y promueve actitudes que fomentan la paz en el aula y en su hogar
1841 Un buen comportamiento hace que el alumno rinda academicamen.
1842 Un buen comportamiento hace que el alumno rinda, en su parte académica.
1843 Reconoce a Dios como ser creador de todas las cosas.
1844 Procure dialogar para la solución de problemas con mis compañeros.
Reconozco la importancia de los diferentes medios de transporte en el desarrollo socio-económico del
1845
país.
1846 Comprende que es el trabajo en equipo, las profesiones su propósito y sus características.
1847 Reconoce la forma plural del verbo To - be.
1848 Observa imágenes de prendas de vestir, las reconoce y las pronuncia.
1849 Relaciona objetos con su ubicación utilizando los demostrativos en singular y plural.
1850 Reconoce y utiliza adecuadamente en oraciones las preposiciones básicas.
Identifica los conceptos de there is there are para hablar en formas afirmativas, negativa e interrogativa
1851
como también algunas reglas para la formación de plurales.
1852 Leo ,analizo y comprendo textos con temas de interés.
1853 Comprende las historias y textos que lee y da cuenta de ellas.
Representa describe y diseña las diferentes características de los objetos y elementos que se encuentra
1854
en su entorno de manera espontánea.
1855 Transforma y diseña a partir del reciclaje, expresando sus sensibilidad y creatividad.
1856 Interpreta diferentes informaciones presentadas en diagramas de barras.
1857 Identifica la función de la fuerza de gravedad.
1858 Diseño un diagrama de barras a partir de una tabla de datos.
Comprende el uso de los signos punto, coma e interrogación.Practica la lectura oral de textos que tienen
1859
estos signos.
Su comportamiento en el plantel fue básico, constantemente se hubo llamados de atención por molestar
1860
a varios compañeros.
Su comportamiento en el plantel fue básico con frecuencia involucra injustamente a algunos compañeros
1861
en conflictos.
1862 Reconoce, lee y escribe correctamente los números desde uno hasta 30.
1863 Resuelve adiciones y sustracciones sencillas a partir de gráficas.
Lee con dificultad imágenes,palabras, frases sencillas con las primeras 8 consonantes combinadas con
1864
las vocales.
1865 Comprende textos sencillos leídos por el docente o sus compañeros de clase.
1866 Realiza ejercicios que mejoran la motricidad fina a través de su grafía.
1869 Desarrolla habilidades lógicas con base al juego del ajedrez permitiendo trabajar su mente.
1870 Maneja herramientas informáticas para generar diseños creativos.
Mejora sus cualidades físicas para aplicarlas en la utilización del tiempo libre y en su diario vivir al
1871
beneficio de su salud.
1872 Identifica y utiliza en sus producciones escritas y orales (gestuales) la estructura dramática
1873 comprende e interpreta un cuento narrado oralmente.
1874 Realiza lecturas de temas variados, analiza, comprende y hace ensayos de los mismos,
1875 1227
1876 Define cada uno de los tipos de empresas.
1877 Define e identifica cada uno de los tipos de empresas.
1878 1877
1879 Selecciona y clasifica las empresas o unidades de negocios cercanos-
1880 Identifica las características del lenguaje poético y produce e interpreta diferentes clases de poesías.
1881 Realiza historietas en las que evidencia conocimiento en las características de ese genero.
1882 comprende y escribe poesías manifestando conocimiento de algunas figuras literarias.
Establecer juicios argumentativos y definir acciones adecuadas para resolver una situación determinada,
1883
para trabajar en una acertada tomas de decisiones.
1884 Describe la manera de como llevar a cabo una idea de negocios.
1885 Reconoce la forma grafica de una función exponencial y logarítmica.
Resuelve ejercicios, problemas y demás operaciones donde intervengan ecuaciones y demostraciones
1886
con identidades trigonométricas
Utiliza las reglas de derivación para obtener Nuevas reglas y aplicarlas determinando las derivadas de
1887
funciones diversas
Resuelve ejercicios, problemas y demás operaciones donde intervengan ecuaciones y demostraciones
1888
con identidades trigonométricas.
Identifica las operaciones básicas que desarrolla una empresa para lograr lograr los objetivos y alcanzar
1889
las metas.
1890 Establezco relaciones entre la conservación del momento lineal y el impulso en sistemas de objetos.
Identifico problemas y busco las soluciones de manera inmediata que garanticen la obtención de
1891
rentabilidad en la empresa.
1892 Determina las funciones del Marketing y la investigación de mercados.
1893 Aplica los elementos de la administración como base fundamental en la dirección de una empresa.
Establece relaciones entre energía interna de un sistema termodinámico, trabajo y transferencia de
1894
energía térmica; las expresa matemáticamente.
Regular el propio comportamiento, reflexionar sobre la propia actitud en relación con las actividades
1895
desarrolladas y responsabilizarse de las acciones realizadas.
1896 Identifica la relación que existe entre la motivación laboral y las necesidades humanas.
Define que es la motivación y porqué es tan importante en el ámbito empresarial para desarrollar todas y
1897
cada una de las actividades.
Identifico las normas que conllevan a la buena práctica de actividades para conocer como se encuentra
1898
mi empresa financieramente e implemento los planes para el mejoramiento del ambiente laboral.
1899 Evalúo las condiciones humanas dentro de una relación laboral.
Establece las clases de gastos e ingresos que puede tener una empresa como base fundamental para la
1900
organización de la contabilidad.
Identifico las alternativas que existen en el mercado para la consecución de recursos para la creación de
1901
empresas e implemento técnicas para el mejoramiento del ambiente laboral.
1902 Evalúa las ventajas y las desventajas de la financiación empresarial
Identifica y busca técnicas para mejorar el ambiente laboral y desarrollar todas las actividades en equipo
1903
para la rentabilidad de la empresa.
Realiza el análisis de las fuentes de financiación empresarial para obtener la rentabilidad requerida en la
1904
empresa
1905
como para ordenarlo
Aplica las operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división de números decimales y números
1906
enteros para resolver problemas.
1907 Comprender los conceptos básicos de un sistema operativo y cuales son sus funciones principales
1908 Adquiere una formación atlética basada en el desarrollo de las cualidades físicas.
1909 Reconoce la importancia de los valores en su casa y demas partes.
1910 Identifica los derechos de los niños y los hace respetar dentro y fuera de la institucion
1911 Identifica los derechos de los niños y los hace respetar dentro y fuera de la Institución.
1912 Resuelve y formula problemas aplicando razones, interés y porcentajes
1913
representa
1914 Aplica las variaciones técnicas y tácticas en la fundamentación del baloncesto.
1915
Aplica conceptos y operaciones con diferentes términos algebraicos para llegar a solucionar ejercicios y
1916
problemas con los diez casos de factorización
1917 Conocer y utilizar los accesorios de Windows más comunes calculadora, bloc de notas
1919 Reconoce los teoremas como parte fundamental en la resolución de demostraciones geométricas
1923 Expresa con facilidad lo comprendido en las diferentes lecturas
1924
1926
1928 Identifica los elementos que hacen parte el universo.
1929 Explica el ciclo natural del agua y comprende algunos fenómenos de la naturaleza.
1930 conocimiento científico a través de la realización de experimentos, lectura, hipótesis.
1931 Me reconozco como persona con una nacionalidad teniendo en cuenta su cultura.
Identifico la importancia del legado que dejaron nuestros antepasados, para el desarrollo de nuestra
1932
época.
1933
Nacional.
1934 Construye y reconoce elementos propios de la experiencia estética y del lenguaje artístico
1935 Construye y reconoce elementos propios de la experiencia estética y del lenguaje artístico
1936 Transforma y diseña a partir del reciclaje, expresando su sensibilidad y creatividad.
1942 Demuestra habilidades técnicas de movimiento en relación al atletismo base.
1943 Fomentar el gusto y el interés por participar en situaciones de comunicación oral
1945 Reconocer la importancia de producir trabajos o informes escritos como proceso de comunicación.
1946 Relaciono ilustraciones con oraciones simples
1947 Relaciono ilustraciones con oraciones simples
1948
1951
1953 Conoce la forma como la iglesia defiende la vida humana.
1954 Comprende las razones y motivos que los cristianos tienen para celebrar y recibir los sacramentos.
1956 Argumenta los procedimientos de datos de su vida cotidiana.
1957 Describo situaciones de mediciones utilizando fracciones comunes
1958 Reconoce a paint como un programa para realizar dibujos
1960 Reconoce la función de los motores de búsqueda.
1961 Reconoce el entorno, las profesiones que existen para formar empresas y como debemos ser.
1962
o negocios propios.
1963 Aprovecha sus capacidades para explicar que es una empresa y sus debidos propósitos
1964 Diagnosticar causas y efectos del conflicto, buscar soluciones de mutuo beneficio.
1965 Diagnosticar causas y efectos del conflicto, buscar soluciones de mutuo beneficio.
1966 Aplica la democracia en la institución y la sociedad
1968 Identifica la función de la fuerza de gravedad.
Demuestra fe, seguridad y confianza en si mismo para impulsar a pesar de las dificultades que se le
1969
presenten
1970 Describe nuestro sistema solar.
1971 Identifica la función de la fuerza de gravedad
1972 Describe las primeras organizaciones y define el aporte que dejaron para nuestro desarrollo.
1973 Diseña manualidades de libre creación.
Comprende el ser-persona situado en una realidad para buscar sus valores y potencialidades hacia el
1974
proyecto de vida
1975 Realizo ejercicios que implican el traslado de mi cuerpo en búsqueda de velocidad, altura y longitud.
1976 Expresa en forma asertiva y respetuosa sus puntos de vista e intereses.
1977
1978 Reconoce el lenguaje de la historieta y la manera de elaborarla.
1979 Puede hablar de cantidades y contar objetos hasta cincuenta
1980 Comprende qué significa ser parte del pueblo de Dios.
1981 Resuelve problemas de adicción y sustracción de números decimales.
1982 Reconoce la Internet como un medio de comunicación que facilita la vida de las personas.
1983 Define claramente el concepto de empresas y proyecto de vida.
1984 Reconoce que la paz es un objetivo social difícil pero posible
1985 Su comportamiento es bueno dentro del salón y por fuera de el.
Clasificar los organismos en grupos taxonómicos teniendo en cuenta las características estructurales de
1986
sus células.
Verifico relaciones entre distancia recorrida, velocidad y fuerza involucrada en diversos tipos de
1988
movimiento.
Identificar normas en algunas de las culturas y épocas estudiadas y las compara con algunas de las
1989
normas existentes hoy en Colombia.
1990 Realiza ejercicios de caligrafía que permitan el dominio de su escritura.
Identifico los conocimientos y experiencias de la comunidad cercana, relacionados con la creación de
1991
empresas
1992 Explico el origen del universo y de la vida a partir de varias teorías
1993 Reconocer y describir diferentes formas que ha asumido la democracia a través de la historia.
Evalúo los procesos de trabajo empresarial, para identificar el mejor uso y aprovechamiento de los
1994
recursos
1995 tiene responsabilidad con sus compromisos académicos y disciplinarios
1996 Descubro el compromiso de la iglesia en la defensa de los más desprotegidos.
1997 Conozco la misión que la familia tiene dentro de la iglesia y de la sociedad.
Doy razón de que la iglesia en América latina ha sido defensora de la persona humana de su vida y de
1998
sus derechos
Expreso con claridad la posición de la iglesia frente a la vida, los derechos humanos, la familia, la justicia
1999
y la ecología
2000
de servicio a la sociedad y a la iglesia.
2001
de servicio a la sociedad y a la iglesia.
2002 Analiza críticamente los documentos y textos utilizados en la unidad, relacionados con la lógica.
Relaciona los planteamientos de la lógica con los pensadores, las escuelas o las corrientes
2003
correspondientes.
Comprende el origen del mundo como un problema filosófico y asume una posición crítica personal al
2004
respecto
2005 Identifica los organismos que sirven como medios que proporcionan respaldo económico a un país.
Comprension de sucesos tanto naturales, como los por la accion humana y predecir sus consecuencias
2006
para la salud humana.
2007 Contribuye a la buena comunicación con sus compañeros.
2008 La buena disciplina hace que su rendimiento académico sea favorable.
Interpreto la dinámica poblacional en términos de regulación y sostenimiento en el tiempo de grupos de
2009
organismos.
2010 Fomentar el interes por mejorar las producciones linguisticas
Aplica correctamente el concepto de conservación de masa en el balanceo de ecuaciones y solución de
2011
problemas estequiométricos.
2012
Localiza y caracteriza el medio físico en el que se desarrollaron las principales situaciones de
2013
discriminación racial que recuerde la humanidad.
2014
recursos
2015 Explico la importancia de las hormonas en la regulación de las funciones en el ser humano
2017
2018
problemas con los seis casos de factorización
2019 Debes prestar mas atención en clase.
2020 Debe estudiar en casa los casos de factorizacion.
2021 Identifica las características de los números racionales .
2022 Resuelve y formula problemas aplicando diagramas circulares.
2023 Debe reforzar en casa los temas vistos.
2024 Identifica los números enteros.
2025 Identifica y relaciona las nuevas técnicas de movimiento permitiendo utilizarlas para sus tareas cotidianas
2026 Realiza amplificación y simplificación de fraccionarios .
2027 Reconoce, área , volumen , perímetro, circunferencia de las distintas figuras geométricas.
2028 Debe repasar los conceptos vistos en casa para que no tengas dificultades en el área.
Expreso mis ideas, sensaciones y sentimientos con oraciones cortas y claras y una pronunciación
2029
adecuada.
2030 Valoro la lectura como una actividad importante para todas las áreas de mi vida.
2031 Selecciono y aplico estrategias de lectura apropiadas para el texto y la tarea.
2032 Identifica la aplicación de las normas en algunas de las culturas y épocas estudiadas
2033 Compara algunas de las normas existentes hoy en Colombia e identifica su devenir historico
2034 Comprende la importancia de la Ley y su aplicabilidad en la vida para lograr una mejor sociedad
2035 Reconoce y describe las diferentes formas que ha asumido la democracia a través de la historia.
Identificar variaciones en el significado del concepto de ciudadanía en diversas culturas a través del
2036
tiempo
Analiza críticamente los elementos constituyentes de la democracia, los derechos de las personas y la
2037
identidad en Colombia.
2038
discriminación racial que recuerde la humanidad
Identifica el daño que el racismo y la xenofobia a causado en algunas poblaciones y sociedades de la
2039
humanidad
Explica de manera concreta que la violación de derechos humano surge como una forma de justificar la
2040
dominación de unos pueblos sobre otros
Asume una posición crítica frente a situaciones de discriminación y abuso a posiciones ideológicas y
2041
propone formas de cambio
Reconoce los derechos fundamentales de las personas por encima de su género, su filiación política,
2042
religiosa y su etnia
2043
identidad en Colombia
2044 Argumenta sus posiciones morales a partir del análisis de problemas morales
Valora la actuación de la vida humana sobre el medio ambiente y sus efectos morales a través del
2045
análisis reflexivo
Interpreta a partir del análisis de problemas morales que le permiten proponer críticamente una reflexión
2046
personal sobre problemas éticos
Reconoce su opción Vocacional y su ubicación en el mundo, identificando sus valores y aptitudes para la
2047
elección Profesional
Profundiza en el sentido comunitario de su opción vocacional y elección profesional, ubicándose como
2048
miembro de una empresa para su desempeño laboral
3- Reconoce el código laboral y su aplicación en diferentes profesiones, descubriendo valores que le dan
2049
sentido a la vida
2050 Traduce textos cortos en ingles.
2051 Cumple y se esfuerza, por mantener una buena disciplina, dentro y fuera del colegio
2052 Acata las normas contempladas en el manual de convivencia.
2053 lee correctamente
2054 realiza sumas horizontales y verticales
2055
2056 Identifica la importancia de la logica en la filosofia y su aplicacion.
2057 Identica los conectores logicos en enunciados y los pone en practica.
2058 Identifica,respeta y aplica las normas de convivencia y cortesía dentro de su entorno social.
Reconoce preguntas y oraciones con el verbo To Be, utilizando frases para referirse a los estados de
2059
ánimo, además de utilizarlas para hablar de los utensilios que se usan en la cocina.
2060 Reconoce la forma afirmativa del verbo To Be dentro de un texto corto.
2061 Observa la imagen del cuerpo humano , ubica sus partes y habla de él utilizando el verbo To Be.
2062 Desarrolla actividades que requieren el uso de los números hasta 100.
2063 Cuenta y escribe los números hasta 20.
2064 Expresa en forma oral y escrita los nombres de los miembros de la familia.
Lee y comprende diversos tipos de textos literarios de tradición oral en prosa y verso: parábolas, mitos,
2065
leyendas, coplas,adivinanzas, refranes, fábulas, cuentos, etc. estableciendo relaciones y semejanzas.
2066 Escribe de forma adecuada utilizando las reglas ortográficas.
2067 Identifica formas de comunicación verbal y no verbal: postales y marcas
Reconoce las combinaciones en diferentes textos y realiza creaciones literarias con sentido poniendo en
2068
práctica los signos de puntuación estudiados.
2069 Lee diferentes tipos de textos , resaltando la importancia que ellos tienen como forma de comunicación.
2070 Reconozco y utilizo adecuadamente el vocabulario para expresar con claridad mis ideas.
Leo y escribo palabras y frases que involucran las consonantes m, p, s, n y sus combinaciones con las
2071
vocales.
2072 Reconoce los componentes de la solidaridad en sus diferentes situaciones.
2073 Representa por medio de gráficos el sentido de la solidaridad.
Aporto con gusto a la construcción de un medio ambiente agradable, saludable y acogedor para todas
2074
las personas.
2075 Colaboro en las actividades de mi grupo.
2076 Identifica valores importantes en sí mismo y en sus compañeros.
2077 Trabaja realizando actividades que le ayudan a elevar su autoestima.
2078 Identifica las ventajas del valor del amor y reconoce que es bueno amar a los demás.
2079 Manifiesta amor por su trabajo y por quienes le rodean.
2080 Realiza los trabajos ordenadamente y admira y cultiva la belleza interior de sus compañeros.
2081 Identifico las formas del relieve colombiano.
2082 Identifico la influencia del clima en el desarrollo socio cultural de las regiones.
2083 Identifico la importancia de pertenecer a una comunidad y ser útil a ella.
2084 Reconozco mis deberes y derechos que me permiten relacionarme con mi familia.
2085 Reconoce y nombra las partes del cuerpo humano.
2086 Relaciona los órganos con sus funciones y realiza diferentes movimientos corporales.
2088 Realiza operaciones aritméticas de manera precisa y eficiente con los números naturales
2089 Describe las características de los conceptos geométricos
2090
Asume las relaciones del ser humano con el amor divino, amor humano y la convivencia en nuestro
2091
entorno
2092 Comprende, describe y propone los conceptos de lógica, conjuntos y de los números enteros.
2093 Reconoce e identifican las clases de ángulos y agrupa e interpreta datos estadísticos
2094 Demuestra el desarrollo de sus cualidades físicas en la práctica de ejercicios gimnásticos
2095 Realiza operaciones aritméticas de manera precisa y eficiente con los números naturales
2096 Describe las características de los conceptos geométricos
2097 Aplica las variaciones técnicas y tácticas en la fundamentación del futbol de salón
2099 Utilizo los conjuntos numéricos en sus diferentes representaciones y en diversos contextos
2101
de la sociedad.
Manejar adecuadamente las opciones para dar formato a texto, configuración de paginas, impresión
2102
Microsoft Word
2103
aplicación
2104
2105 Aplica las propiedades de congruencia de triángulos
2106
Viñetas de Microsoft Word.
2107 Me identifico como persona única
2108 Diferencia y reconoce las partes del cuerpo identificando la función que cumple cada uno de ellos
2109 183
2110 Crea expresiones artísticas haciendo uso del punto y la línea desarrollando su creatividad.
2111 Deposita las basuras en los recipientes dentro y fuera del aula de clase
Desarrolla las posibilidades del movimiento de los segmentos corporales de manera asociada y en
2112
independencia Teniendo en cuenta la definición de la lateralidad en la solución de tareas motrices
2113 Expreso en forma clara mis ideas y sentimientos, según lo a merite la situación comunicativa.
2114 Reconoce e identifica las diferencias formales entre la prosa y el verso, cuentos, mitos y leyendas.
Establece diálogos cortos mediante vocabulario aprendido y expresiones de saludos y despedidas, como
2115
también distingue y pronuncia los números en inglés de 1 a 9.
2116 Admirar a Dios por su obra perfecta en el proceso de vida de los animales
2117 Resuelve las operaciones de suma y resta correctamente
2118 Representa instrumentos técnicos de uso cotidiano en el hogar
2119 Identifica aspectos y características que distinguen de los demás
2120 Realiza y crea cuentos, poemas y resúmenes de lecturas, reconoce y grafica medios de comunicación.
Identifica y diferencia los seres vivos y los inertes reconociendo sus características físicas, biológicas,
2121
hábitat y alimentación.
2122 Enumero y describo los diferentes servicios que tienen las viviendas de mi vereda.
2123 1537
2125 Permanece limpio durante y después de las actividades académicas
Identifica y construye la pirámide de las necesidades humanas basado en el conocimiento de las
2126
necesidades primarias y secundarias.
Física Desarrolla las posibilidades del movimiento de los segmentos corporales de manera asociada y en
2127 independencia Teniendo en cuenta la definición de la lateralidad en la solución de tareas motrices
Desarrolla las posibilidades del movimiento de los se
2128
2129
2130 Lee comprensivamente textos cortos
2131 1393
2132 Cuenta de 1 a 20 los elementos observados
2133 Rechazar de la vida los comportamientos agresivos para no ofender a los demás
2134 relaciona la tolerancia y la justicia con las fortalezas que las personas necesitan para vivir en sociedad.
2135 Identifica números de 1 a 999.
2136 Identificar y practicar los reglamentos de la sala de informática.
Identifica las dimensiones del proyecto de vida y crea estrategias para superar las debilidades. Define la
2137
matriz DOFA.
2138 2137
2139 1396
Conoce como funcionan los hemisferios del cerebro para la superación de limitaciones y aumentar las
2140
creencias potenciadoras.
Identifica talentos a desarrollar y orienta sus actuaciones al logro de objetivos a través del trabajo en
2141
equipo.
2142 2141
Reconoce las características de los seres vivos, identificando la importancia de cada eslabón de la
2143
cadena alimenticia
2144 Describo las características de los diferentes oficios que se realizan en mi vereda.
2146 Se comporta pacíficamente con su familia.
2147
2148 Reconocer y emplear en forma adecuada sufijos y prefijos, sustantivos
2149 Identifica las partes del cuerpo humano y de la cara.
2150 Vivir y expresar la propia identidad religiosa
Realiza y crea un plan de acción para aplicar la ética y la tecnología en relación con las necesidades
2151
humanas.
2152 Identifica los términos de la adición y la sustracción
2153 Explica funciones básicas de un programa como abrir, crear, guardar y cerrar.
Clasifica los organismos según el reino al que pertenecen, al igual que los animales domésticos y
2155
salvajes, su alimentación y función que cumplen en el organismo de los seres vivos.
2156 Identifico el concepto den la tierra.
2157 Crea expresiones artísticas haciendo uso del puntillismo y el moldeado.
2158 Practica el valor de la hermandad en el deporte evitando el juego brusco y las peleas
Participa activamente en los juegos predeportivos propuestos, utilizando correctamente los materiales y
2159
espacios donde se desarrollan los juegos y actividades propuestas.
Analiza el papel de la ética y la tecnología para llevar a cabo el avance y desarrollo humano respetando
2160
el medio ambiente.
2161 Comprender e interpretar diferentes textos narrativos orales y escritos: mito y leyenda
2162 Respondo preguntas de información.
2163 Establecer la relación entre vocación realización personal y servicio a la comunidad
2164 Reconoce y descompone números naturales
2165 Identifica en su entorno algunos problemas tecnológicos de la vida cotidiana y propone soluciones.
construye, define y analiza la matriz DOFA para crear estrategias que le ayuden a superar las
2166
debilidades y convertirlas en fortalezas para la realización de su proyecto de vida.
2167
2168 Identifico la situación geográfica de Colombia.
2169 Analiza y comprende el papel de la ética y su relación con la empresa.
2170 Reconoce que la solidaridad hace de los hermanos personas con sentido de pertenencia
Identificar las características de distintos textos literarios narrativos y sus diferencias y semejanzas:
2171
cuento
2172 Construye su proyecto de vida y su perfil profesional basado en el logro de objetivos y el liderazgo.
Habla sobre los estados de ánimo con frases cortas pero con entonación fluida e Identifica más utensilios
2173
de cocina al observarlos
Valorarlas manifestaciones de valentía y testimonio de cristianos frente a situaciones de persecución y
2174
muerte.
2175 Calcula el M. C. M y M. C. D de dos números
2176 Explica funciones de algunos artefactos tecnológicos que utiliza a diario.
Desarrolla una entrevista teniendo en cuenta la superestructura textual e identifica los elementos propios
2177
de la misma
2178 Elabora un texto escrito y oral con las características propias de la tradición oral y sus clases.
Reconoce las teorías que explican cómo se originaron las primeras formas de vida y la manera en que
2179
estas evolucionaron para el surgimiento de las células e identifica los organelos celulares y sus funciones.
2180 Muestra respeto hacia la vida en todas sus manifestaciones.
2181 Realiza prácticas para corroborar la presencia de células en diferentes tipos de seres vivos
2182
estas evolucionaron para el surgimiento de las células e identifica los organelos celulares y sus funciones
2183
estas evolucionaron para el surgimiento de las células e identifica los organelos celulares y sus funciones
Realiza ejercicios que perfecciona la motricidad fina a través de dibujos artísticos que permitan dominio
2184
en el manejo de los elementos para la expresión artística.
2185 Identifica la aparición de los cuerpos celestes en el universo, como resultado de la evolución del mismo.
Identificar algunas situaciones que han generado conflictos en las organizaciones sociales (el uso de la
2186
mano de obra, la expansión de los imperios, la tenencia de la tierra en el medioevo...).
2187 Comprender los fenómenos revolucionarios y sus consecuencias.
2188 Aprende como son las cosas a su alrededor de acuerdo a sus propiedades y cantidades
2189
2190 Conoce de su propio cuerpo sus posibilidades de acción.
2191 Aprende como son las cosas a su alrededor de acuerdo a sus propiedades y cantidades.
2192 Comprende y describe narraciones orales cortas y sencillas.
2193 Participa en la elaboración y cumplimiento de normas de convivencia.
Identificar los procesos económicos, políticos y sociales que motivaron las grandes revoluciones y
2194
conflictos sociales durante el siglo XIX.
2195 Diferencia y reconoce las partes del cuerpo identificando la función que cumple cada uno de ellos.
2198 Pone empeño y fuerza de voluntad en realizar las actividades.
2200 Me reconozco como un ser social capaz de relacionarme con los demás.
2201 Realiza ejercicios que perfecciona la motricidad fina a través de dibujos artísticos.
2202 Identificar los valores humanos en sí mismo, como en sus compañeros
2204 Expresar adecuadamente pensamientos palabras y emociones.
2206 Reconoce a Dios como nuestro creador y señor todopoderoso.
2207 Interpreta situaciones matemáticas aditivas y reconoce los números hasta 9 y su valor de posición.
2208 cultivo mis cualidades como el mejor regalo.
Reconoce el computador como una máquina que tiene muchas utilidades y que está formada por
2209
diferentes partes.
2212 Explora movimientos básicos.
2213 Pronuncia frases cortas con el vocabulario aprendido.
2214 Reconoce a Dios como nuestro creador y señor todopoderoso.
2215 Reconoce el orden de los números de 0 hasta 9.
2216
entorno.
2218
de la sociedad.
2219 Identifica y analiza situaciones en que los valores de los distintos grupos sociales entran en conflicto.
Conoce y maneja los conceptos de pixel, RGB, mapa de bits (BMP), imagen monocromática e imagen
2220
vectorial. Mediante el uso de MS Paint y el Visor de fotos de Windows 7.
2221 La excelencia nunca es un accidente, representa la elección sabia entre muchas alternativas. A. Foster
2222 Identifica los órganos y las funciones de las plantas, los animales y el ambiente en el que se desarrollan.
2223 Identificar la importancia de pertenecer a una comunidad y ser útil a ella.
2224 Manejar las diferentes técnicas relacionadas con la motricidad fina como punzado, rasgado y entorchado.
2225 Identifica las ventajas del valor del amor y reconoce que es bueno amar a los demás
2228 Relaciona ilustraciones con oraciones simples.
2229 Reconoce los valores que ayudan a fortalecer una convivencia en paz y amistad.
2230 Identifica o clasifica los números de tres cifras.
2231 Gráfica e identifica conjuntos.
2232 Identifica o clasifica los números de tres cifras.
2233
2234 Identifica claramente los elementos del computador que son hardware.
2237 Colabora con el desarrollo de la clase.
2238 Su comportamiento hace que la convivencia social sea cada día mejor.
2239 Identifico la importancia de la adaptación a los diferentes climas y culturas.
2240 Manejar las diferentes técnicas relacionadas con la motricidad fina como puntillismo y moldeado.
2241 Manejar las diferentes técnicas relacionadas con la motricidad fina como puntillismo y moldeado.
2242 Asumir en mi comportamiento que soy responsable para decidir mi vida.
2244 Describo con oraciones simples el clima y determino la ropa necesaria, según corresponda.
2245 Identifica la conciencia personal como el ámbito en el cual debe valorarse a sí mismo.
2247 ? Comprende la importancia que tiene la tecnología en la solución de problemas sociales.
2249
institución.
2250 Se interesa por superar sus dificultades.
2251
2252 Manejar las diferentes técnicas relacionadas con la motricidad fina como punzado, rasgado y entorchado.
2253
2257 Conoce las normas de convivencia para convivir con armonía en mi hogar y en mi comunidad
2258
institución.
2259
institución.
2260 Utiliza el lenguaje como comunicación oral y escrita
2261 Comprensión y expresión lingüística de los contenidos y aplicación a distintos contextos de la vida.
2262 Reconozco, en un texto narrativo corto, aspectos como qué, quién, cuándo y dónde.
Debe trabajar mucho en mejorara su comportamiento y su rendimiento académico, las etapas que
2263
perjudican nuestra vida se deben dejar atrás y quemarlas, el tiempo que se va no vuelve.
2264
Institución.
2265 Reconoce la organización de la carta magna de Colombia.
2266 razona sobre la importancia de tener amigos y compartir con ellos.
2267 2266
demuestra en mis actitudes normas de convivencia que me permiten interactuar en los diferentes
2268
espacios o entorno que me encuentre
demuestro con mis actitudes normas de convivencia que me permiten interactuar en los diferentes
2269
espacios o entornos que me encuentren
2270 2269
2271 Reconozco normas que me permiten crecer como persona.
2272 Explico la estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes.
2273 Clasifico y verifico las propiedades de la materia.
2275
planeta.
2276
2277
2278
me permiten alcanzar dicho proyecto
Comparo sistemas de división celular y argumento su importancia en la generación de nuevos
2279
organismos y tejidos.
2280 Clasifico materiales en sustancias puras o mezclas
2282 Destaca la importancia y aporte de cada uno de los imperios al revisar distintos textos de consulta.
2284 reconoce a Dios como nuestro creador y señor todo poderoso
Identifica los valores del amor cultivando en su corazón actitudes de perdón y de respeto hacia los
2285
demás.
2286 se le dificulta producir textos y el lenguaje como comunicación oral y escrita.
2287 se le dificulta producir textos y utilizar el lenguaje como comunicación oral y escrita
2288
como forma de comunicación.
2289 Hace descripciones de persona, animales, objetos y situaciones y las comparte con sus compañeros.
2290 Participa en conversaciones de saludos y despedidas.
2291 Reconoce las características de los seres vivos.
2292 Menciona las clases de hojas y las partes de la flor.
2293 Represento gráficamente lugares de mi región.
2294 Reconoce los elementos de la comunicación.
2295 Interpreta mensajes publicitarios.
2296 Reconoce las principales partes del computador y sus funciones.
2297 Asume con su comportamiento el valor de la responsabilidad.
2299 Identifica la situación geográfica y las diferentes formas de relieve.
2300 Identifica las herramientas tecnológicas escolares y le da el uso adecuado.
2301 Justifico la importancia de la reproducción celular y sexual en el mantenimiento de la variabilidad.
2303 Relaciono longitud, masa y tiempo
2304 Comprende los fenómenos revolucionarios y sus consecuencias.
2306 Actuó de forma autónoma, siguiendo normas y principios definidos.
2307
2309
Interpreta los elementos ideológicos que mueven los conflictos independientes de cada régimen
2310
mediante solución de talleres.
2311
me permiten alcanzar las metas y los proyectos propuestos.
2312 Reconozco el conjunto de los números naturales.
2313 Resuelvo y formulo problemas de adición y sustracción de números enteros.
2314 Reconoce algunos conjuntos numéricos
2315 Plantea y resuelve ,sistemas de ecuaciones de dos por dos.
2316
2317 Plantea y resuelve, ecuaciones de dos por dos con el método gráfico.
2318 Realiza operaciones con anotación científica.
2319 Formula y resuelve problemas con determinantes.
2320 Resuelve y formula, razones trigonométricas.
2321 Formula y resuelve problemas,con razones trigonométricas.
2322 Reconoce el concepto de movimiento ondulatorio.
2323 Resuelve y formula problemas con inecuaciones.
Identifica realmente como vivimos y analiza diferentes situaciones en diferentes ámbitos, los deberes y
2324
derechos para llegar a la paz
2325 Aplica los deberes para mantener una convivencia social en su entorno.
Manifiesto indignación (rechazo, dolor) frente a cualquier discriminación o situación que vulnere los
2326
derechos de las personas; apoya iniciativas para prevenir dichas situaciones.
2327 Desarrolla pruebas de razonamiento abstracto como entrenamiento mental a la prueba saber 11 oficial.
2328 Identifica los órganos y las funciones de las plantas, los animales y el ambiente en el que se desarrollan
2329 Explica la importancia de los animales para el ser humano y otros organismos
Diferencia los alimentos según su origen animal y vegetal, determinando la cadena alimenticia como
2330
fuente de alimento para la permanencia de la vida.
2331 Clasifica los tipos de energía que utilizamos
2332 Identifica las etapas de crecimiento del ser humano y el proceso y cuidado del aparato locomotor.
2333
2334 Identifica la forma de reproducirse de diferentes especies
Reconoce que cada ser vivo tiene características diferentes y Valorar la dispersión genética como parte
2335
importante para la supervivencia de las especies.
2336 Reconoce las diferentes relaciones de los seres con el ecosistema.
2337 Nombra seres bióticos y abióticos de un ecosistema
2338 Identifico las clases de viviendas que existen en mi entorno y las describo
2339 Reconozco el croquis de mi municipio. Ubico fácilmente los puntos cardinales en cualquier lugar
Conozco y aplico algunas formas de orientarme en mi entorno. Identifico y describo características y
2340
funciones básicas de la organización política del lugar donde vivo
2341 Reconozco la importancia que tiene el paisaje en el desarrollo sociocultural de la región.
2342 Reconozco las características generales de las regiones naturales de Colombia.
2343 Identifico la importancia de cuidar nuestro planeta.
2344 Representa diferentes formas artísticas a través de la música
Comprende que la convivencia armónica con cada uno de los miembros de su familia crea lazos de amor
2345
para toda la vida.
2346 Da gracias a su familia por todo lo que le ha dado
2347 Explica el concepto de ternura y sus implicaciones
2348 Identifico las responsabilidades familiares que puedo realizar porque es mi deber.
2349 En mi familia aprendo a interactuar, para llegar a ser constructor de bien social.
2350 Comparte con gusto sus valores y pertenencias con los compañeros más necesitados.
2351 Reconoce los valores de los miembros de la institución.
2352 Valora a su familia partiendo del sentido de pertenencia ante sus necesidades.
2353 Afianza sus habilidades comunicativas y el uso correcto de la palabra
2354 Incorpora nuevas palabras a su lenguaje cotidiano.
2355 Analiza e interpreta diferentes tipos de textos y su intención comunicativa
2356 Reconoce y clasifica palabras según el acento
2357 Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades
Identifica el tiempo en que sucede un verbo o acción. Usa adecuadamente los adverbios y los artículos.
2358
Escribir correctamente palabras con b y v.
Comprendo diversos tipos de texto, utilizando algunas estrategias de búsqueda, organización y
2359
Identifica oraciones y distingue sus clases, según la actitud del hablante.Practica el uso de la ll y la y, en
2360
sus escritos.
Conoce y usa aspectos ortográficos y gramaticales (sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, uso del
2361
punto y uso de la v y la b) en la creación de textos.
2362 Reconoce y pronuncia colores, vocablos de frutas, adjetivos descriptivos y algunos números en inglés.
2363 Observa diferentes colores e imágenes los identifica y los pronuncia en inglés.
2364 Copio y transcribo palabras que comprendo y que uso con frecuencia en el salón de clase
Observa imágenes del universo y carteleras de los meses del año los pronuncia y los reconoce en inglés
2366
además hace preguntas en forma corta negativa.
Reconoce la palabra like y sabe su significado cuando hablamos de preferencias. Observa imágenes de
2367
animales y pronuncia sus nombres en inglés.
2368 Analiza y reconoce el uso del verbo To Be en pasado por medio de lectura de textos cortos en inglés.
2369 Identifica diferentes lugares que hay en una ciudad los observa, los pronuncia y escribe en inglés.
Utiliza y reconoce los posesivos en un contexto. Utiliza el presente simple relacionándolo con las
2370
actividades diarias.
2371 Conoce el origen de algunas fiestas populares.
2372 Explica algunos motivos que las personas de distintas épocas han tenido para celebrar.
2373 Participa en la organización y realización de fiestas escolar.
2377 Relaciona la enseñanza de los profetas con la situación que vive el pueblo.
2378 Resuelve situaciones aditivas en el ámbito 0 a 99.
2379 Descompone y ordena números en decenas y unidades
Resuelve problemas sencillos de aplicación de la adición y sustracción utilizando cantidades entre 1 y
2380
100.
2381 Resuelve problemas de adicción, sustracción y multiplicación
2382 Identifica las características y propiedades de las funciones, adición y sustracción.
2384 Reconoce formas unidimensionales y bidimensionales. Construye representaciones gráficas.
2385 Resuelve situaciones cuya solución esta relacionada con la multiplicación y división.
2386 Reconoce un fraccionario y lo representa gráficamente. Construyo rectas, ángulos polígonos.
Identifica diferentes formas en que se puede representar una fracción. Efectúa operaciones y resuelve
2387
problemas de aplicación de números fraccionarios.
2388
matemáticos.
Reconoce los pasos para encender y apagar el computador. Diferencia los archivos de las carpetas en
2389
Windows.
Pone en práctica los pasos correctos para poner en funcionamiento el computador y realizar algunas
2390
tareas sencillas.
Reconoce el teclado como un dispositivo para ingresar información al computador y los grupos de teclas
2391
que lo conforman.
2392 Escribe textos en Microsoft Word, teniendo en cuenta la configuración de páginas y el formato del texto.
Reconoce el programa Word como un editor de texto. Identifica las diferentes barras de herramientas y
2393
las opciones de estas.
2395 Crea y manipula tablas, utilizando diferentes herramientas.
2396 Elabora documentos utilizando diversas herramientas de Word y Power Point.
2397 Utiliza las diferentes barras de herramientas para hacer diferentes presentaciones.
2399 Identifica componentes de un grupo y describe sus actividades.
Aprovecha sus capacidades para explicar cuáles son las actividades económicas y sus debidos
2400
propósitos.
2401 Identifica las diferentes actividades de nuestra región.
2402 Identifica y evalúa sus fortalezas y debilidades personales para asumir retos.
2403 Promueve la convivencia armoniosa y la solución pacífica de las diferencias y conflictos.
Expreso, discuto y examino los derechos, deberes y garantías que tienen los niños y estudiantes para
2404
vivir una vida sana en familia, o colegio y sociedad.
2405 Observò buen comportamiento durante el periodo.
2406 Explico las funciones de los seres vivos a partir de las relaciones entre diferentes sistemas de órganos.
2407 Compara mecanismos de obtención de energía en los seres vivos.
2409 Identifica las relaciones existentes entre la materia y las propiedades que la constituyen.
Comprende normas y principios establecidos en las culturas y épocas estudiadas por medio de revisión
2411
de diferentes textos.
2415 Ubico y manejo los recursos disponibles en las diferentes actividades y las necesidades.
2416 Jerarquizo necesidades y expectativas de otros.
2417 Describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia.
Verifica relaciones entre distancia recorrida, velocidad y fuerza involucrada en diversos tipos de
2418
movimiento.
2419 Ordeno necesidades y expectativas de los otros.
2420 Comparo sistemas de órganos de diferentes grupos taxonómicos.
Describe el proceso colonial en nuestro País y hace anotaciones sobre los procesos sociales, políticos,
2421
económicos y culturales.
Identificar las condiciones especiales que posibilitaron los descubrimientos y la conquista de nuevos
2422
territorios.
2423 Expresa durante el desarrollo de las clases argumentos a favor o en contra de las revoluciones.
2424 Reconocer las relaciones entre las caídas de los territorios dominados por el imperialismo.
2425 Construye pequeños diseños y da forma a manualidades sencillas con papel.
2426 Oriento las acciones para satisfacer los requerimientos y necesidades de los otros.
2427 Establezco relaciones entre los genes, las proteínas y las funciones celulares.
2428 Reconozco y diferencio modelos para explicar la naturaleza y el comportamiento de la luz.
2429 Determina la importancia de las distintas revoluciones y acontecimientos que enmarcan la independencia.
2430
Realiza ejercicios que mejoran la motricidad fina a través de la aplicación libre del color logrado su Propia
2431
expresión y sensación.
2432 Identifica la pintura como medio de expresión artística demostrando sus habilidades.
2433 Ejercita la percepción y el control de los actos motores.
2434 Relaciona objetos del medio, teniendo en cuenta sus propiedades.
2435 Demuestra interés por la lectoescritura.
2436 Manifiesta respeto por sus compañeros y demás personas.
Utiliza diversas formas de expresión para comunicar los resultados de su investigación sobre las
2437
diferentes formas de adquirir conocimiento
2438 Analiza críticamente los documentos y textos utilizados en la unidad.
2439
Valora los diferentes campos de aplicación de la epistemología en el presente y traza derroteros de dicha
2440
ciencia para el futuro cercano.
Identifica las relaciones del ser humano y su comportamiento y la forma de las organizaciones políticas y
2441
económicas
2442 Reconoce la importancia de la constitución política y la aplica en su entorno.
2443 Procure mejorar mas su comportamiento social.
2444 Reconoce los pasos para realizar su proyecto.
2445 Realiza su proyecto de vida de manera clara y sencilla en forma virtual.
Descubro algunos rasgos que nos asemejan a Dios. Fundamento con hechos y palabras la certeza del
2446
amor de Dios a sus hijos
Creo formas sencillas de relación con Dios a la luz de la experiencia de algunos personajes del antiguo
2447
testamento
Explico con base en textos bíblicos el simbolismo de las bodas en los profetas. Descubro y valoro el
2448
significado de la creación de la pareja humana a imagen y semejanza Dios
2449 Promuevo en mi familia actitudes de respeto y colaboración mutuas.
2450 Doy razón por la cual Dios integra un pueblo y realiza su obra salvadora dentro de su historia
2451 Sustento porque el grupo llamado el resto de Israel defendió la fe, la esperanza y la vida del pueblo.
2452 Analizo textos bíblicos y los aplico a la vida cotidiana.
2453 Realizo eventos de cooperación y solidaridad hacia los demás y el medio ambiente.
2454 1470
2455 Escribe textos descriptivos siguiendo un método sistemático y ordenado.
2456 Usa un lenguaje apropiado en la descripción oral.
2457 Identifica y analiza la incidencia de los medios de comunicación en la cotidianidad.
2458 Escribe una carta a partir de una situación significativa.
Ubico y manejos los recursos disponibles en las diferentes actividades y las necesidades. Aporto mis
desarrollo de las acciones orientadas a alcanzar los objeti
proceso de las acciones orientadas a alcanzar los objetivos
2461 conocimientos y capacidades al proceso de conformación de un equipo de trabajo y contribuyo el
2462 Valora la importancia de la planeación y aplica los pasos de un plan o proyecto a una actividad de la vida.
Evalúa las condiciones de un trabajo en equipo y valora las fortalezas de las personas para obtener
2464
mejores resultados como equipo.
2465 Comprende que es el mercado, sus diferentes tipos y quien es el cliente.
2466 Clasifica productos y servicios que demanda el entorno.
Recopilo, organizo y analizo datos para producir información que pueda ser transmitida a otros .
2467 Identifico las características de la empresa o unidad de negocio y los requerimientos para su montaje y
funcionamiento.
2468 Selecciona estrategias para lograr objetivos propuestos en un plan de negocios.
Valora la importancia de la organización de las actividades a través de la planeación, teniendo en cuenta
2469
los pasos del proceso de planeación y gestión de proyectos.
2470 Optimiza el uso de los recursos naturales teniendo en cuenta la protección del medio ambiente.
2471 Responde a los requerimientos de un mercado con base en información confiable.
2472 Identifica que es la globalización y enuncia las formas como se relaciona con el mundo económico.
2473 Construye una posición critica ante el mal que esta invadiendo al mundo y sus consecuencias.
2474 Me intereso por promover entre mis compañeros el respeto por la creencia en Dios.
2475 Se dar razones sobre el origen del conflicto de la sociedad humana sobre el uso de las drogas.
2476 Conozco el plan de Dios sobre la pareja humana.
2477 Descubro y valoro el amor de Dios sobre los seres humanos.
2478 Manifiesto interés por descubrir formas para ayudar a los demás.
2479 Realizo ejercicios sencillos sobre conversión de medidas.
2480 Reconoce el metro como patrón de medida y su organización en centímetros, decímetros y milimetros
2482 Analizar las condiciones que hicieron posible el origen y la evolución del hombre.
Reconocer que la división entre un periodo histórico y otro es un intento por caracterizar los hechos
2483
históricos a partir de marcadas transformaciones sociales.
Identificar las causas y consecuencias de los procesos de formación de las principales naciones de
2484
Europa.
2485
territorios.
Identificar y comparar las características de la organización social y política en las colonias españolas,
2486
portuguesas e inglesas en América.
2487 Reconoce las relaciones entre las caídas de los territorios dominados por el imperialismo.
2488 Identifica las causas y consecuencias del imperialismo en África y Asia.
2489 Expone las causas que llevaron a la revolución rusa.
2490 Utilización del lenguaje como comunicación oral y escrita.
2491 Valora la importancia del sistema operativo para el funcionamiento adecuado del computador.
2492 Reconoce que los valores de la familia son básicos para la convivencia con sus familiares y vecinos
2493 Realizo responsablemente mis compromisos de colaboración en mi hogar.
2494 Reconoce que Jesús es el verdadero camino para alcanzar la felicidad.
Reconoce la función que realiza el teclado en el computador. Conoce la ubicación de los diferentes
2495
grupos de teclas.
Busca a promover una cultura de convivencia sana es llegar a poder sustituir el poder de la violencia por
2497
el poder comunicativo
Busca a promover una cultura de convivencia sana es llegar a poder sustituir el poder de la violencia por
2498
el poder comunicativo
Expreso, discuto y examinó los derechos, deberes y garantías que tenemos los estudiantes para vivir
2499
una vida sana en familia, o colegio y sociedad.
2503 expresa corporalmente de emociones de acuerdo a diferentes situaciones
2504
Reconoce el concepto de capas y el manejo de la herramienta selección rápida Y/o lazo poligonal para la
2505
eliminación de un fondo en una imagen.
2506 2505
Conocer cuáles son las diferentes unidades de medidas de los archivos y los principales tipos de
2507
archivos
2508 Manejar adecuadamente las opciones para creación y modificación de Tablas en Microsoft Word.
2509 Manejar adecuadamente las opciones para creación y modificación de Tablas en Microsoft Word
2511 Construye una formación cívica, social y ciudadana.
2512 Conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural.
Reconoce las diferentes relaciones de los seres con el ecosistema. Reconoce las diferentes relaciones
2513
de los seres con el ecosistema.
2514
Identificar algunas corrientes de pensamiento económico, cultural y filosófico del siglo XIX y explico su
2515
influencia en el pensamiento colombiano y el de América Latina.
2516 Establece semejanzas y diferencias entre la conformación de los nuevos estados en latinoamericana.
2518 Conocer y manejar las principales características y funciones básicas de Microsoft Excel
2519 Conocer y manejar las principales características y funciones básicas de Microsoft Excel.
2520 Reconozco la manera de organización territorial y sus poderes
2521 Desarrollar el sentido auditivo y adquiere dotes rítmicos al escuchar cantos y bailar.
2522 Valora a su familia partiendo del sentido de pertenencia ante sus necesidades
2524 Actitudes de escucha, exposición y diálogo, teniendo en cuenta y respetando las opiniones de los demás.
2525 Organización y autorregulación del pensamiento, de las emociones y de la conducta.
2526 Comprender y manejar los conceptos básicos para creación de bases de datos en Microsoft Access.
2527 Reconoce que Jesus es el verdadero camino para alcanzar la felicidad.
2530 Entiende la situación que vivió el pueblo de Israel cuando se dividió
2532 Elabora documentos utilizando diversas herramientas de Word y Power Point.
Define su proyecto de vida, aprovecha sus fortalezas, supera sus debilidades y establece acciones que
2533
le permiten alcanzar dicho proyecto
Conoce y diferencia cada uno de los decretos y leyes que rigen los deberes y derechos de los niños,
2534
niñas y adolescencia.
2535 Identifica las características, propiedades y funciones de la adición y sustracción.
2536
2537
matemáticos
2538 Comprende los conceptos básicos de la teoría de números sobre divisibilidad.
2539 Resuelve diferentes situaciones que involucran las regularidades en el conjunto de los números naturales.
2540 Conocer las Diferencias entre Hardware y Software del Computador
Identifica realmente como vivimos y analiza diferentes situaciones en diferentes ámbitos, los deberes y
2541
derechos para llegar a la paz
2543 Interpreta situaciones cotidianas con relación a las operaciones con números enteros.
Propone soluciones viables y prácticas en la solución de problemas matemáticos y cotidianos utilizando
2544
mediciones y números enteros.
Conocer cuáles son las diferentes unidades de medidas de los archivos y los principales tipos de
2545
archivos
2546
condición física
2550 Aplica los deberes para mantener una convivencia social en su entorno.
2551 Identifica los diferentes tipos de sistemas de ecuaciones lineales
2553
de la sociedad.
2554 Utiliza los conceptos algebraicos basicos.
2555 Adiciona enteros positivos y de enteros negativos.
2556 Reconoce el sistema de numeracion binario.
2557 valora el dialogo y lo fomenta en su familia
2558 Identifica los tipos de movimientos en objetos y las fuerzas que producen.
2559 Identifica los elementos y reconoce las propiedades que tiene la materia en el medio ambiente
2560 Reconoce los estados en los que se encuentran diferentes cuerpos de la naturaleza.
2561 Reconoce algunos cambios físicos y químicos.
2563 Diferencia los estados de la materia.
2564 Identifica los diferentes tipos de energía y la forma de uso y el modo de obtenerla.
2565 Conoce algunas estrategias que permiten conservar los recursos naturales.
2566 Describo como es el sitio donde vivo y me ubico en èl.
2567 Identifico la importancia que tiene el respeto en las relaciones con los demás.
2568 Identifico y comparo los símbolos patrios apropiándome de la importancia que tienen en la nación.
2569 Conozco la importancia de la celebración de algunas fiestas patrias.
2570 Reconozco la división política de Colombia.
2571 Reconozco la importancia de las normas para la sana convivencia de una comunidad y participo en ellas.
2572 Identifico la importancia que tiene el respeto para nuestra convivencia.
2573 Conoce los derechos que tiene los niños y las niñas y las organizaciones que los defienden.
2574 Reconoce la importancia que tiene la democracia en desarrollo del aspecto político de nuestro país.
2575 Comprendo còmo fue la independencia de nuestro país y la importancia del libertador Simón Bolívar.
2576 Identifico los principios, derechos y fines del estado colombiano.
2577 Reconoce elementos propios de la experiencia teatral y el lenguaje artístico.
2578 Aplica rondas tradicionales y juegos como un camino que lo conduce a la danza.
2579 Utiliza su cuerpo para expresarse, usando un lenguaje artístico por medio del teatro.
Brinda buen trato a todos los miembros de la Institución y sugiere a sus compañeros conductas para
2580
mejorar.
2581 Colabora en todas las actividades que contribuyen al buen ambiente del colegio.
2582 Reconoce que todos tenemos aspectos negativos que se pueden mejorar.
2583 Analiza la importancia de la convivencia para el mejoramiento de las relaciones dentro del aula.
Comprende que todas las personas somos diferentes y que en ellas existen cualidades que la hacen
2584
únicas.
Valora y respeto mi colegio porque es una familia grande en donde aprendo a ser persona responsable y
2586
desarrollo todas mis posibilidades.
2587 Comprendo que debo ser responsable de la naturaleza y del planeta, por ser nuestra casa.
2588 Comprende que los valores son indispensables para vivir en armonía.
2589 Acepta y respeta las individualidades de cada uno de los compañeros.
Desarrolla sus funciones en correspondencia a las partes del cuerpo, permitiendo así una adaptación
2590
adecuada al medio.
2592 Lee y escribe palabras manejando silabas complejas y los inversos de las letras vistas.
2593 Establece Hábitos de lectura y escritura.
2594 Lee comprensivamente los textos propuestos en clase y da cuenta de ellos.
Reconoce y usa sustantivos propios y comunes en sus producciones orales y escritas de pequeños
2595
textos
Establece estrategias para identificar textos con diferentes propósitos comunicativos y su aplicación en la
2596
vida cotidiana.
Establece estrategias para identificar textos con diferentes propósitos comunicativos y su aplicación en la
2597
vida cotidiana.
2598 Identifica, declama y/o canta poemas,canciones y coplas.
Identifica la estructura de textos de tradición oral y su importancia a través de la historia como medio de
2599
comunicación
2600 Describe la estructura y las características del texto lírico (verso, estrofa, imagen).
2601 Reconoce textos de tradición oral como adivinanzas, dichos y refranes.
2602 Reconoce recursos estilísticos y figuras literarias en los diferentes tipos de textos.
2603 Analiza la intención y la situación comunicativa expresando ideas y sentimientos.
2604 Identifico y pronuncio palabras cortas en inglés dentro de un enunciado oral que hace el profesor.
Identifica y pronuncia vocabulario de algunos animales domésticos, medios de transporte y los días de la
2605
semana.
Copio y transcribo palabras que comprendo y que uso con frecuencia en el salón de clase.
2606
(preposiciones, pronombres y verbo To Be)
2607 Copio, pronuncio y transcribo palabras que comprendo y que uso con frecuencia en el salón de clase.
2608 Aprende y maneja el vocabulario básico del periodo y grado.
2609 Utilizo el diccionario como apoyo a la comprensión de textos.
2610 Identifico,pronuncio y manejo los números ordinales.
2611 Leo, escribo y traduzco frases y textos sencillos.
2616 Comprendo el significado del nacimiento de Jesús.
Identifico los valores que Jesús promueve para hacer más alegre, pacífica y solidaria la convivencia
2617
humana.
2619 Valora la acción de Jesús en su vida.
2620 Descubre las exigencias de Jesús hace a sus discípulos para ser sus testigos.
2621 Analiza algunas razones que tienen los cristianos para dejarse guiar por el espíritu santo.
2622 Explica las características de las figuras geométricas.
Identifica los diferentes dispositivos que funcionan por medio del computador. Reconoce la función del
2623
CD, disquete y las memorias USB.
2624 Promuevo la paz demostrando los valores, las actitudes y conductas para tener una convivencia sana.
2625 Participa y promueve en eventos, los valores, rechazando la violencia y previniendo conflictos.
Identifica que los principios como: la libertad, el compromiso, la creatividad, el liderazgo, lealtad y
2626 fraternidad son bases fundamentales para crear una conciencia limpia y sana generando buenos
modales dentro de la sociedad.
2627 Usa su creatividad en la elaboración de sus diferentes actividades artísticas.
2628 Reconoce milagros realizados por JESÚS en la tierra.
2629 Le agrada participar en eventos de solidaridad en la comunidad.
2630 Reconoce las principales teorías sobre el origen del cosmos
Realiza consultas sobre cientificos que han aportado sus conocimientos sobre creación y origen del
2631
universo.
2632 Doy razones por las cuales Jesús defendió y apoyo a los excluidos en las familias de su época
2633 Me intereso por ofrecer amistad sincera y respetuosa en mi entorno social.
2634 Identifico los valores de convivencia que Jesús desarrollo en sus discípulos a través de su amistad
2635 Manifiesto una actitud de apertura y acogida a la acción transformadora de Jesús.
2636 Contribuyo a difundir en mi entorno las enseñanzas de Jesús
2638 Me Interéso por promover el respeto a la dignidad y reputación de toda persona de mi entorno
Describo con argumentos la importancia del nuevo estilo de vida basado en el amor a Dios y al prójimo
2639
propuesto por Jesús.
2640 Fundamento el valor de la solidaridad en la enseñanza y practica de Jesús con los pobres
2641 Descubro la importancia que tiene la familia en la formación de los sentimientos
2642 Valoro los esfuerzos realizados por mis padres para orientarme en el control de mis emociones
2643
de mis padres.
2644 Reconoce los procesos, beneficios y perjuicios del manejo de la globalizacion.
2645 Identifica el impacto del deterioro del medio ambiente.
2646 Identifica el impacto de la globalización en los países subdesarrollados
2647 Reconoce los deberes y derechos consagrados en la cpc 1991 y su aplicación en la sociedad.
2648 Elabora informes orales sobre diversos temas
2649 Reconoce y clasifica los diferentes medios de comunicación.
2650
las empresas.
2651 Reconoce que es importante agrupar y organizar la actividad actividad económica de un país.
2652 Reconoce y elabora el cuadro correspondiente a los agentes del sistema económico.
2653 Reconoce que es importante agrupar y organizar la actividad económica de un país.
2654 Realiza cuentos y los analiza teniendo en cuenta sus elementos.
2655 Identifican los agentes que intervienen en la economía de un país, para comprender su realidad.
2656 Reconoce la diferencia entre la oferta y demanda y su importancia en la economía de un país.
2657 Explica cada uno de los diferentes ciclos de la economía.
2658 Establece las diferencias entre tributos e impuestos.
Realiza una interpretación y un análisis adecuado de la Revolución Industrial y su importancia en la
2659
economía.
2660 Identifico la clasificación de las empresas para su constitución y su adecuado funcionamiento.
2661 Realiza un proyecto para llevar a cabo la ejecución de una idea de negocios.
2662 Ejecuta procesos y actividades para la producción de un producto de forma creativa e innovadora
Identifica la belleza del lugar donde nací y en donde se desarrolla la vida, y lo que implica que la igualdad
2663
y los deberes patrios se apliquen a conciencia para todos.
Aplica los deberes para mantener una armonía social en su entorno, aplicando una comunicación
2664
efectiva.
2665 Conozco y utilizo estrategias creativas para la solucionar conflictos
2667 Observa y expresa diferentes fenómenos naturales y sociales que ocurren en su entorno.
2668 Comprende el significado de las palabras e interpreta mensajes.
2669 Valora a Dios por sus obras maravillosas
2670 Usa su creatividad en la elaboración de sus diferentes actividades artística.
2671 Es responsable con sus compromisos académicos.
2672 Identificar los tipos de movimientos en objetos y las fuerzas que producen
Identifica las condiciones de adaptación de los seres vivos y los cambios físicos y químicos del medio
2673
ambiente.
2675 Reconocer la importancia de conocer el lugar donde vivo
2676 Identificar algunas características del territorio colombiano.
2677 Reconocer la importancia que tiene la democracia en desarrollo del aspecto político de nuestro país.
2678 reconoce la importancia de los deberes y derechos que se tienen como persona
2679 pone en practica las normas de comportamiento dentro y fuera de la institucion
2680 Conoce las consecuencias de los antivalores que perjudican la convivencia en la institución.
2681 Expresa que se debe cuidar durante la vida para reflejar una apariencia física agradable
2682 Aplica técnicas de expresión corporal que le permitan afianzar sus habilidades de movimiento
2684
2685 Representación, interpretación y comprensión de la realidad
2686 Organización y autorregulación del pensamiento, de las emociones y de la conducta.
Comprendo los conceptos básicos sobre los números fraccionarios. Justifica la interpretación que obtiene
2689
de un diagrama estadístico circular.
2690
condición física
2691
2693 Establece relaciones entre unidades para medir diferentes magnitudes y hace conversiones entre ellas
2694
2695
región.
2696 Combina estructuras algebraicas para modelar situaciones.
2698 Es solidario, cooperativo y respetuoso con los compañeros y demás integrantes de la Institucion
2699
región.
Construye la fórmula que determina el área de un polígono regular a partir de los triángulos isósceles que
2701
lo constituyen.
2702
efectiva.
2703 Caracterizo ecosistemas y analizo el equilibrio dinámico entre sus poblaciones.
Predice el comportamiento de algunos metales al contacto con el aire y explica el cambio de color como
2704
consecuencia de una reacción química.
2706 Conoce y aplica el análisis dimensional a través de magnitudes físicas a diversas situaciones.
Describir las características generales más importantes de los diferentes aspectos organizativos de las
2708
culturas grecorromanas.
Sustenta la relación existente entre el legado cultural de éstas primeras culturas y las existentes en la
2709
actualidad.
2711 Entiende la importancia de los enlaces químicos en la obtención de compuestos de interés humano
2713
movimiento.
Explicar el impacto de las culturas involucradas en el encuentro Europa-América, sobre los sistemas de
2714
producción tradicionales
Comprende la importancia que tuvo para los indígenas adecuar los terrenos para una mejor subsistencia
2715
a partir de varios textos.
Diferencia la morfología del sistema nervioso y los recep¬tores sensoriales, explicando su
2716
funcionamiento y rela-cionándolo con las adapta-ciones de algunos animales a su hábitat.
2717 Comparo sistemas de órganos de diferentes grupos taxonómicos
2718 Relaciona los grupos fun-cionales con las propiedades físicas y químicas de las sus¬tancias.
2719 Relaciona los grupos fun-cionales con las propiedades físicas y químicas de las sus¬tancias.
Identificar las fuerzas estableciendo relaciones de los cuerpos en reposo y en movimiento rectilíneo
2721
analizando su estado de equilibrio.
2722 Relaciona las características del capitalismo y el socialismo.
Mediante análisis comparativo, comprende que el desarrollo de la ciencia y la tecnología van de la mano
2723
con la necesidad del hombre en el transcurrir del tiempo.
2724 Comparo diferentes teorías sobre el origen de las especies.
2725 Formulo hipótesis acerca del origen y evolución de un grupo de organismos.
Explica la formación de nuevas sustancias en términos de reactantes y productos, relacionando este
2726
proceso con la conservación de la masa
2728 Establecer las diferencias y relación entre los distintos elementos de los espejos y lentes.
2729 Explico el principio de conservación de la energía en ondas que cambian de medio de propagación.
2730 Reconocer las políticas que implementa el Estado colombiano para hacer mejor uso del recurso humano.
Su comportamiento académico y disciplinario es bueno; debe ser mas responsable en el cumplimiento de
2732 las fechas para la entrega de las actividades académicas. En general, cumple con las normas de
convivencia en la institución.
2733 Compromiso académico, disciplinario e institucional
2735 Comprende y valoro la constitución sus principios y derechos de Colombia.
2736
2737 Explico la independencia de nuestro país y la importancia del libertador Simón Bolivar.
2738 Entiendo el valor de la constitución que han dirigido el estado Colombiano.
2739 Descubre actitudes de ternura en sus compañeros.
2740 Cultiva actitudes tiernas con los miembros de la Institución.
2741 Elaboro mi proyecto formativo.
2742 Aplica técnicas de expresión corporal que le permiten afianzar sus habilidades de movimiento.
2745 Representa fracciones a través de gráficas.
Oriento bajo los principios el proceso educativo institucional generando espacios que permitan su
2746
desarrollo en cada uno de los actores de nuestra sociedad.
2747 Reconozco la formación de la nación colombiana y describo las entidades territoriales.
2748 Tiene identificada las iniciativas emprendedoras de interés.
2749 Promuevo la paz demostrando los valores, las actitudes y conductas para tener una convivencia sana.
Orienta bajo los principios el proceso educativo institucional, generando espacio que permitan su
2750
desarrollo en cada uno de los actores de nuestra sociedad
2751
Me intereso por ayudar y cuidar mi vereda para que todos nos preocupemos por el cuidado del medio
2752
ambiente.
2753 Organización y autorregulación del pensamiento de las emociones y de la conducta.
2754 Ser consciente de lo que se sabe, de como se aprende y de como se progresa en el aprendizaje.
Interpreto las fracciones en diferentes contextos situaciones de medición, relación parte todo,
2755
cociente,razones y proporciones.
Utiliza el procedimiento del cálculo para hallar el área de las superficies exteriores de algunos cuerpos
2756
sólidos.
2757 Realiza operaciones con adiciones ,sustracciones, multiplicaciones, divisiones de polinomios.
2758 Realizo con agilidad operaciones con los números enteros.
2759 Establece hábitos de lectura y escritura.
2760 Reconozco palabras y frases cortas en inglés.
2762 Acepta las observaciones de la profesora y corrige las fallas.
2763
2764
2765
2766 Construye pequeños plegados u/o da forma a figuras sencillas con papel.
Conoce algunos aspectos que favorecen el sentido de pertenencia Manifiesta sentido de pertenencia al
2768 núcleo familiar Conoce algunos aspectos que favorecen el sentido de pertenencia Manifiesta sentido de
pertenencia al núcleo familiar Ayuda a mantener la
La ventaja del ganador está en la actitud, no en la aptitud. La actitud es la forma para el éxito. Denís
2769
Waitley
2770 comprende el significado y los términos de la divisòn.
2771 Conoce la vocación y misión que ha recibido la iglesia y quienes a ella pertenecen.
2772 Comprendo y valoro la constitución sus principios y derechos de Colombia.
2773
2774 Reconoce la participación de María en la misión salvadora de Jesús.
2775 Reconoce la participación de María en la misión salvadora de Jesús.
2776 Sustenta en que consiste la unidad del matrimonio propuestas por Jesús.
2777
2778
2779 Se interesa por profundizar en el conocimiento, la vida y enseñanza de Jesús.
2780
2781
2782
núcleo familiar.
2783
núcleo familiar.
Participa con entusiasmo en proyecto de la no violencia y el trabajo por la paz dentro del ambiente
2784
familiar
2785 Propone posibles soluciones al problema del chisme que destruyen las relaciones familiares.
2786 Asume con entusiasmo y alegría los valores que ayudan al encuentro permanente con Dios.
Conoce las diferentes partes que conforman el teclado y las funciones de las teclas. Maneja y conoce las
2787
principales funciones del Mouse.
Demuestra comprensión de los conceptos teóricos básicos sobre Internet. Reconoce el entorno de
2788
trabajo que presenta un navegador de Internet y sus principales funciones.
Comprende qué es y cuáles son las principales funciones del panel de control. Conoce como se
2789
configuran algunos dispositivos del computador (Pantalla, Hora y fecha, Sonido, Mouse).
Reconoce el entorno de trabajo que ofrece el Presentador Multimedia Microsoft PowerPoint y sus
2790 principales características. Utiliza adecuadamente las funciones básicas de PowerPoint (Crear, Abrir,
Guardar, Tipos de Vistas).
Reconoce el entorno de trabajo que ofrece el Presentador Multimedia Microsoft PowerPoint y sus
2791 principales características. Utiliza adecuadamente las funciones básicas de PowerPoint (Crear, Abrir,
Guardar, Tipos de Vistas).
Actúo frente a los problemas que surgen del uso y disposición de las distintas clases de recursos del
2792
entorno.
2793
entorno.
Observo situaciones de diversa clase (culturales, sociales, económicas, laborales, entre otras) e
2794 identifico problemas, referentes a la organización económica del país. Analizo una situación (social,
cultural, económica, laboral) para identificar alterna
2795 identifico problemas. Analizo una situación (social, cultural, económica, laboral) para identificar
alternativas de acción o solución.
2796 2512
Reconocimiento Influencias de las personas en el medio físico, su asentamiento, su actividad y las
2797
2798 Conozco las diferentes organizaciones que velan porque se respeten los derechos del niño y las niñas.
2799 2772
2800 participo en las conversaciones y actividades que enriquecen el tema de la solidaridad.
2801 puedo cortes mente llamar la atención de mi profesor con una frese corta.
2802 su comportamiento es el adecuado dentro y fuera de la institución.
2803 Hace los trabajos asignados.
Identifica las condiciones de adaptación de los seres vivos y los cambios físicos y químicos del medio
2804
ambiente.
2805 Comprendo la finalidad y la participación en la defensa de nuestros derechos y la forma de lograrlo.
2807 Utilización del lenguaje como instrumento Representación, interpretación y comprensión de la realidad
2809 Respeta las fiestas religiosas de mi comunidad.
2810 Realizar divisiones de 1,2 y 3 cifras
2811 Comprende la importancia del programa Word para realizar actividades de otras áreas
2812 Reconoce la importancia de saber que es un emprendedor e investiga su definición
describir las características generales mas importantes de los diferentes aspectos organizativos de las
2813
culturas grecorromanas.
2814 analizar que elementos de las civilizaciones griegas y romanas inciden en el presente.
comprender las características físicas de los territorios en los que se desarrollan las civilizaciones
2815
americanas.
Identificar factores económicos, sociales, políticos y geográfico que han generado procesos de movilidad
2816
población en las diferentes culturas y periodos histórico.
Explicar el impacto de las culturas involucradas en el encuentro Europa-America, sobre los sistemas de
2817
producción tradicionales (tenencia de la tierra, uso de la mano de obra, tipos de explotación).
2818 Identifica factores geográficos de los principales continentes.
Relacionar el desarrollo de la energía como avance tecnológico que ha logrado el hombre para mejorar
2819
sus condiciones de vida.
2820 Identifica el impacto que ha tenido el avance industrial sobre el medio ambiente.
Reconoce las políticas que implementa el estado Colombiano para hacer mejor su uso del recurso
2822
humano.
Establece relaciones que permiten la defensa de la condición humana y el respeto por su diversidad para
2823
afrontar necesidades y cambios.
2824 promover y participar en detalles sobre los temas económicos y de seguridad nacional.
2825 Apropia la defensa de la vida a la integridad del núcleo familiar.
2826 Expresa la importancia de defender la vida humana y la familia.
2827 Es comprometido con el proyecto piensa en grande de Telefónica.
2828 Realizo conversiones de unidades de longitud.
Argumento y debato sobre dilemas de la vida cotidiana en los que distintos derechos o distintos valores
2829
entran en conflicto.
2830 analizo críticamente los conflictos entre grupos, en mi barrio, vereda, municipio o país.
Utiliza adecuadamente los tipos de datos en Excel y las herramientas para corrección ortográfica,
2831
Impresión, Formato de celdas de Microsoft Excel
Comprende la importancia que tienen las redes en el mundo actual y cuáles son sus funciones y
2832
características principales
Utiliza las herramientas selección rápida, transformación libre, recortar, desvanecer, bote de pintura y
2833 capas que se encuentran en archivos PSD para realizar un montaje de traje formal a una fotografía
obtenida por la cámara del PC
2834 Resuelve problemas de aplicación de las cuatro operaciones matematicas
2835 Reconoce los días de la semana.
2836 reconoce los dias de la semana.
Compara las diferentes culturas y aplica las reglas y la disciplina como forma de vivir para mejorar la
2837
calidad de vida
2838 Aplica los deberes para mantener una armonía social en su entorno sin conflictos.
2839 Aplica la tolerancia para mantener una armonía social en su entorno.
2840 Valora la importancia del derecho de asociación y reunión conviviendo cordialmente con los demás
2841 Realiza ejercicios sobre volumenes de solidos.
2842 Conoce e interactua con el mundo físico y natural
2843
2844 comprende el significado de las palabras e interpreta mensajes
2845 comprende el significado de las palabras e interpreta mensajes
2846
2847 valoro a DIOS por sus obras maravillosas
Explico mis ideas, sensaciones y sentimientos con oraciones cortas y claras y una pronunciación
2848
comprensible.
2849 Comprendo textos de diferentes tipos y fuentes sobre temas de interés general y académico.
2850 2849
2851 Planeo, reviso y edito mis escritos con la ayuda de mis compañeros y el profesor.
2852
2853 construye y reconoce elementos propios de la experiencia estética y del lenguaje artístico
2855 Alcanzó la mayoría de los logros propuestos.
2856 Felicitaciones, su comportamiento es excelente.
2857 Alcanzó los logros sin dificultad.
2858 Alcanzó el máximo nivel esperado en su desarrollo de pensamiento.
2859 Identifica los elementos que hacen parten del universo.
2860 Desarrolla su capacidad de admiración por la belleza de la naturaleza
Reconoce que la cátedra de la paz es una herramienta dirigida a crear una conciencia cívica en las aulas
2861
y en el resto de la sociedad.
2862 Demuestra actitudes de cariño, afecto y aceptación hacia sus compañeros
2863 Reconozco la función social de los diferentes tipos de textos que leo.
2864
ellos.
2865 Formarnos como miembro activos y responsables de la sociedad en que vivimos.
2866 Identificar y reconocer que la democracia es importante, teniendo en cuenta los valores.
2868 Expresa relaciones matemáticas por medio de ecuaciones.
2869 Tiene capacidad para buscar un bien común y reconoce sus derechos y deberes respetando los de otros
2871
o negocios propios.
2873 Expresa con facilidad lo comprendido en las diferentes lecturas.
2875 Expresa interés por conocer la cultura colombiana.
2876 Identifica el significado de cada uno de los símbolos patrios.
2877 Expresa su creatividad a través del dibujo y la pintura.
2878 Escucha con atención y agrado narraciones de mitos ,leyendas, cuentos y otros textos.
2879 Clasifica polígonos en relación con sus propiedades.
2880 Clasificar polígonos en relación con sus propiedades.
2881 Identifica las características de los números racionales y sus representaciones.
2882
2883 cumple con las normas del manual de convivencia
2884 Propone una investigacion estadistica y realiza tablas de frecuencia.
2885
problemas .
2886
2887 Escribe el nombre de lugares y elementos que reconoce en una ilustración.
2888 Adquiere una formación atlética basada en el desarrollo de las cualidades físicas
2889
como para ordenarlos
Aplica las operaciones de adición, sustracción, multiplicación y división de números decimales y números
2890
enteros para resolver problemas
2891
calidad de vida
2892 Resuelve y formula problemas aplicando razones, interés y porcentajes
2893
representa.
2894 Aplica las variaciones técnicas y tácticas en la fundamentación del baloncesto
2895
2896 Argumenta los procedimientos de datos de su vida cotidiana
2897
de la sociedad
2898 se les recomienda a estar pendiente de las obligaciones y compromisos como estudiantes.
Clasificar los organismos en grupos taxonómicos teniendo en cuenta las características estructurales de
2902
sus células.
Verifico relaciones entre distancia recorrida, velocidad y fuerza involucrada en diversos tipos de
2904
movimiento.
Identifica a partir de lecturas las ideas que legitimaban el sistema político y el jurídico en algunas culturas
2905
estudiadas.
2906
Propongo explicaciones sobre la diversidad biológica teniendo en cuenta el movimiento de placas
2907
tectónicas y las características climáticas.
2908 Explico el origen del universo y de la vida a partir de varias teorías
2910 Explica la formación de compuestos con características similares y los ubica en funciones químicas.
2911
movimiento.
2912 Formula preguntas acerca de la democracia y la ciudadanía en el pasado, presente y futuro.
2914 Analizo las consecuencias del control de la natalidad en las poblaciones
Interpreto la dinámica poblacional en términos de regulación y sostenimiento en el tiempo de grupos de
2915
organismos.
Aplica correctamente el concepto de conservación de masa en el balanceo de ecuaciones y solución de
2917
problemas estequiométricos.
2918 Compara los efectos de la presión en los fluidos.
2919 Identificar los sólidos, fluidos y viscosidad de elementos mecánicos analizando su estado de reposo.
Reconoce mediante conclusiones que de manera explícita o implícita existen grupos sociales inferiores y
2920
otros superiores.
2921
Explico la anatomía funcionamiento y la evolución del sistema endocrino en los diferentes grupos de
2922
seres vivos.
2923 Explico la importancia de las hormonas en la regulación de las funciones en el ser humano.
2925
2926 Comparo los modelos que explican el comportamiento de gases ideales y reales.
2927 Describo las interacciones entre cargas eléctricas y el magnetismo
2928 Establecer las diferencias y relación entre las distintas etapas del magnetismo y electricidad
Reconocer los derechos fundamentales de las personas por encima de su género, su filiación política,
2929
religiosa y su etnia.
2930 Identifica la importancia de conocer los derechos y deberes como ciudadanos
2931 Es respetuoso con sus compañeros y acepta las diferencias
2932 Determina cuando el cambio de una variable se relaciona con el cambio de otra.
2933 Reconocer las secciones cónicas en forma gráfica y algebraica.
2934 Explico aplicaciones tecnológicas del modelo de mecánica de fluidos.
Comprende los conceptos del cálculo integral como una consecuencia del cálculo diferencial, haciendo
2935
uso de los conceptos matemáticos.
2936 Construcción y comunicación del conocimiento.
2937 Fomentar el gusto y el interés por participar en situaciones de comunicación oral.
2938 identifico palabras relacionadas relacionadas entre si sobre temas que me son familiares
2939 Digo un texto corto memorizando en una dramatizacion, ayudándome con gestos.
Plantea alternativas de solución a diferentes problemas ambientales Apropia las características del
2940
sistema solar
Describe los componentes y elementos que conforman el universo y construye conocimiento científico a
2941
través de la realización de experimentos, lectura, hipótesis, etc.
Realiza ejercicios de caligrafía que permitan el dominio de su escritura. Utiliza la geometría para recrear
2942
la realidad.
Realiza ejercicios de caligrafía que permitan el dominio de su escritura. Asocia técnicas y lúdicas en la
2943
apreciación de la música como arte
2944 Realiza ejercicios de caligrafía que permitan el dominio de su escritura por medio de la plumilla china.
Tendrá la oportunidad de desarrollarse bajo la protección de las autoridades y de los mayores, porque
2947 tiene un punto de referencia que son los derechos. Conocerá que tiene unos deberes que son
obligaciones frente a los derechos de los demás, porque no e
Valorará la importancia de la relación interpersonal. Participará en la vida del grupo y de la comunidad
2948
para lograr el bienestar. Realizará prácticas y formas éticas de socialización.
Comprenderá que el compartir es participar, partir con el otro aquello que forma parte de mí, que tiene
2949 que ver con mi vida o es mi vida. Reconocerá que la tolerancia es solidaria y respetuosa de las
diferencias entre seres humanos. Respetará los der
Reconocerá las diferencias del sexo opuesto. Percibirá la importancia que tiene el noviazgo para que el
2950
amor florezca en una dimensión amplia y profunda.
Identifica las principales características de la iglesia. Hace propuestas para acrecentar la fe de los
2951
creyentes en el espíritu santo. Manifiesta interés por conocer la identidad del cristiano.
Identifica las principales características de la iglesia. Hace propuestas para acrecentar la fe de los
2952
creyentes en el espíritu santo. Manifiesta interés por conocer la identidad del cristiano.
2953 Desarrollo la capacidad de amor por la vida y la de mi familia.
2954 Valorar las pequeñas comunidades que al interior de la iglesia son casa y lugar de comunión.
Expresar con claridad la posición de la iglesia frente a la vida, los derechos humanos, la familia, la
2955
justicia y la ecología.
2956
? Conoce la barra de titulo de Word. ? Conoce la barra de Opciones de Word. ? Conoce la barra de
2957 Estado de Word. ? Conoce como guardar y abrir un documento. ? Conoce como cerrar un documento de
Word. ? Realiza operaciones básicas con texto.
? Reconoce cuales son los accesorios de Windows y para qué sirven. ? Maneja adecuadamente los
2958
accesorios de Windows.
? Realiza operaciones básicas con diapositivas (Insertar, Eliminar, Mover). ? Conoce como dar formato a
2959
texto e insertar Animaciones y Transiciones en PowerPoint.
Identifico los conocimientos y experiencias de la comunidad cercana, relacionados con la creación de
2960
empresas
2961 recursos. Elijo y llevo a la práctica la solución o estrategia adecuada para resolver una situación
determinada.
2962
recursos.
2964 Reconocer que como seres hacemos parte de la naturaleza que debemos cuidar
2965 2964
2966 2860
2967 Identifica los elementos y la estructura de un decálogo.
2968 Prepara y presenta una narración oral.
2969 Identifica los elementos propios de un poema.
2970 Explica los ciclos por los que pasa una empresa.
2971 Describe la manera de como llevar a la práctica una idea de negocio.
Regular el propio comportamiento, reflexionar sobre lo propia actitud en relación con las actividades
2972
desarrolladas y respomsabilizarse de las accioners realizadas.
2973 Felicitaciones por su buen comportamiento.
2974 Reconoce que es volumen, capacidad y conversión de medidas.
2975 Identifica los principales valores aprendidos en familia y los aplica en su entorno.
2976 Reconoce las enseñanzas de los diferentes personajes de la biblia y los aplica en su entorno.
2977 Sabe que la autoestima es fundamental para un buen desarrollo personal y social.
2978 Reconoce que la teología y la ontologia hacen parte de la vida cotidiana de las personas.
Reconoce la importancia de la filosofia y todas las ramas que hacen parte de ellas, para la vida de las
2979
personas.
2980 Reconoce la importancia de la lógica y la aplicabilidad en la vida.
2981 Identifica la organización del estado Colombiano y su funcionamiento política.
2982 Reconoce las principales virtudes dadas por Dios a los seres humanos.
2983 Debe ser respetuosa con los docentes.
2984 fortalezco mi convicción de ser responsable del desarrollo social de mi municipio.
2985 Apropia los recursos naturales como parte esencial de la vida
2986
2987 Comprender la importancia de la ley de la infancia y la adolescencia.
2988 Expresar frente al grupo la importancia de las normas para una sana convivencia.
Identificar variaciones en el significado del concepto de ciudadanía en diversas culturas a través del
2990
tiempo.
2991
identidad en Colombia.
Localizar y caracterizar el medio físico en el que se desarrollaros las principales situaciones de
2992
Identificar el daño que el racismo y la xenofobia a causado en algunas poblaciones y sociedades de la
2993
humanidad.
Expresar frente al grupo la importancia de los derechos humanos y como estos nos hace semejantes en
2994
cualquier del planeta.
Asumir una posición critica frente a situaciones de discriminación y abuso a posiciones ideológicas y
2995
propone formas de cambio.
Reconocer los derechos fundamentales de las personas por encima de su genero, su filiación política,
2996
religiosa y su etnia.
2997 Identificar la importancia de conocer los derechos y deberes como ciudadanos.
2998 Exponer los puntos de vista personales con respecto a los chistes.
2999 Exponer los puntos de vista personales con respecto a la mentira y a la verdad.
3000 Analizar las causas de la anorexia y la bulimia.
3001 Interpretar, analizar, Reflexionar y aplicara a su vida, valores adquiridos a traes de lecturas reflesivas.
3002 Identificar los valores físicos, propios y de los demás.
3003 Reconocerse asimismo y reconoce a los demás e identifica sus semejanzas y sus diferencias.
Conoce y aplica los componentes básicos de APP INVENTOR 2 para diseñar y crear una aplicación
3004
sencilla en Android.
3005 Comprende y maneja adecuadamente las funciones y características de un correo electrónico.
3006 Conoce cuáles son los principales avances tecnológicos en cuanto a celulares, cámaras digitales, etc.
3007
3008
3009 183
3010 183
3011 Utiliza diagramas en la interpretación de desigualdades.
3012 Formulación y desarrollo de operaciones entre intervalos con números reales.
3013
3014 3012
3015 Formulación y desarrollo de operaciones entre intervalos con números reales.
Explica de manera clara, coherente y lógica, fenómenos y eventos de la vida cotidiana, apoyándose en
3016
los conceptos fundamentales de las ondas y el sonido.
3017 Utiliza la notación científica para representar y operar con magnitudes en distintos contextos
3018 Analiza comprende los límites en una sucesión
3019 Analiza comprende los límites en una sucesión
3020 Justifico regularidades de los números, sus relaciones y operaciones.
3021 Identifico la potenciación y la radicación
3022 Lee, escribe compara y descompone números naturales
3023 Establecer comparación de orden entre números naturales utilizando los signos
3024 Realizar operaciones entre números naturales
3025 Resuelvo y formulo problemas a partir de un conjunto de datos provenientes de observaciones
3026 Identifica los números en forma ascendente y descendente.
3027 Construye diferentes clases de ángulos
3028 Resuelve distintos tipos de problemas que involucran la adición y sustracción.
3029 Comprende nociones como horizontales, verticales, paralelas, perpendiculares.
3030 Comunica la posición de un objeto con relación a si mismo utilizando las palabras.
3031 Reconoce características en objetos
3032 Comprende el significado de los símbolos ´´=´´, ´´+´´ y ´´-´´
.Identifica los diferentes medios de comunicación como una posibilidad para informarse, participar y
3033
acceder al universo cultural que lo rodea.
.Relaciona códigos no verbales, como los movimientos corporales y los gestos de las manos o del rostro,
3034
con el significado que pueden tomar de acuerdo al contexto.
3035 Identifica las características de los medios de comunicación masiva a los que tiene acceso.
3036 Identifica la función que cumplen las señales, los símbolos que aparecen en su entorno.
Expresa sus ideas atendiendo a las características del contexto comunicativo en que las enuncia
3037
(interlocutores, temas,
3038 Produce diferentes tipos de textos para atender a un propósito comunicativo particular. lugares).
Organiza la información que encuentra en los textos que lee, utilizando técnicas para el procesamiento
3040
de la información que le facilitan el proceso de comprensión e interpretación textual.
Participa en los espacios de discusión en los que adopta sus emisiones a los requerimientos de la
3041
situación comunicativa.
Comprende el sentido global de los mensajes, a partir de la relación entre la información explícita e
3042
implícita.
Identifica la intención comunicativa de los textos con los que interactúa a partir del análisis de su
3043
contenido y estructura.
3044 Se apropia de hábitos y prácticas para el cuidado personal y de su entorno.
3045 Demuestra consideración y respeto al relacionarse con otros.
3046
3047 Expresa su fantasía y creatividad a través del dibujo, la pintura y artes plásticas.
3048 Describe a Dios como nuestro creador expresando en dibujo las maravillas creadas por Él.
Comprendo la importancia de valores básicos de convivencia ciudadana y los practico en mi contexto
3049
cercano.
3051 Comprende las funciones que cumplen los medios de comunicación
3052
Asumo de manera pacífica y constructiva los conflictos cotidianos en mi vida escolar y familiar y
3053
contribuyo a la protección de los derechos de los niños y las niñas.
3054 Utiliza la notación científica para representar y operar con magnitudes en distintos contextos.
3055
3056 Aplica las propiedades de congruencia de triángulos.
Relaciona las unidades convencionales de teorías, y métodos científicos para sus posteriores
3057
conversiones.
Utilización de los conceptos de divergencia y convergencia en las sucesiones de limites y resuelve
3058
operaciones
3059 Trabaja la capacidad de identificar y realizar los distintos elementos de las ondas.
3060 Realiza operaciones con inecuaciones utilizando las propiedades
3061 Identifica órganos y funciones de los diferentes sistemas del cuerpo humano.
Comprendo la importancia de valores básicos de convivencia ciudadana como la solidaridad, el cuidado,
3062
el buen trato y el respeto por mi mismo y por los demás, y los practico en mi contexto cercano
3063 Identifica sus acciones y sus emociones por si mismo y por los demás.
Reconoce y respeta las reglas básicas del diálogo, como el buen uso de la palabra y el respeto por la
3064
palabra de la otra persona.
3065 Comprende que todos los niños tienen derecho a recibir un buen trato, cuidado y amor.
Asumo de manera pacífica y constructiva los conflictos cotidianos en mi vida escolar y familiar y
3066
contribuyo a la protección de los derechos de los niños y las niñas.
Entiende que los conflictos son parte de las relaciones, pero que tener conflictos no significa que
3067
dejemos de ser amigos.
Identificar múltiples opciones para manejar sus conflictos y ve las posibles consecuencias de cada
3068
opción.
3069 Maneja vocabulario apropiado de los deportes, el tiempo y algunos verbos.
3070 Identifica las condiciones necesarias para la vida de los animales y las plantas.
3071 Realiza su trabajo artístico con entusiasmo y dedicación.
3072 Su comportamiento observa un desempeño bajo.No obedece las orientaciones y correctivos del docente.
Participa en conversaciones cortas aportando información acerca de él, de ella, también como familiar de
3073
personas, lugares y eventos usando frases y oraciones previamente memorizadas.
3074 Comprendo la información implícita en textos relacionados con temas de mi interés.
Explico las razones de planes y acciones relacionadas con personas, escuela, comunidad y medio
3075
ambiente.
Reconoce general y específica información en escritos y opiniones orales en textos y discusiones en
3076
temas familiares.
3077 183
3078 Cumple con sus obligaciones escolares.
3079 conocimientoy la interacción con el mundo fisico natural
3080 identifico la importancia que tiene la orientaciónpara llegar algún punto determinado
3081 comunica la posición de un objeto con relación a si mismo utilizando las palabras
3082 Comprende las funciones que cumplen los medios de comunicación
3083 Identifico a las personas que participan en una conversación
3084 comprende el sentido y los motivos de las fiestas y celebraciones
3085 Conoce las normas de convivenciapara convivir con armonía en mi hogar y mi comunidad.
3086 Comprendo la importancia de valores básicos de la convivencia ciudadana como la
3087 Expresa sus habilidades deportivas en las actividades academicasque se desarrolla durante el periodo.
Atúa bajo normas establecidas generando una sana convivencia con los demas dentro y fuera de su
3088
institución.
3089 conoce las normas de convivencia para convivir con armonía en mi hogar y en mi cominidad.
comprensión de susceso tanto naturales , como los generados por la acción humana y precedir asus
3090
conseecuencias para la salud y la sostenibilidad madio ambiental.
3091 comprendelos conceptos relacionados con conjuntos.
Alaba a Diospor haberle dado la vida, y describe momentos de su vida para que reconozca las maravillas
3092
que Dios ha creado
Identifica los diferentesmedios de comunicación como una posibilidad para informarse , participar y
3093
acceder al universo cultural que lo rodea.
3094 aprende cómo son las cosasa su alrededor de acuerdo asus propiedades y cantidades
3095
planeta.
3096 Identifico las diferentes manifestaciones culturales y religiosas que se pueden dar en los pueblos.
3097 Destaca la importancia y aporte de cada uno de los imperios al revisar distintos textos de consulta.
3099 Identica la importancia de la fisica en la vida cotidiana del hombre y lo aplica en su entorno.
3100 3049
3101 Reconoce la importancia de la física y la aplica en su vida cotidiana.
3102 Identifica los principales dones y talentos dados por Dios a los hombres.
3104 Comprende los fenómenos revolucionarios y sus consecuencias
3105 Explica en forma escrita diferentes situaciones familiares y hechos de manera simple y coherente.
3106 Doy razones por las cuales es imposible vivir sin asociarse con otros.
3107 Reconoce la enseñanza que nos deja un poema y lo aplica a su vida y en el medio que lo o las rodea.
3108
Interpreta los elementos ideológicos que mueven los conflictos independientes de cada régimen
3109
mediante solución de talleres.
3110 reconoce las enseñanza que nos deja una parábola bíblica y lo plasma en maqueta.
3111 Realiza presentaciones cortas sobre tópicos académicos de interés.
3112 Conozco los elementos éticos que intervienen en la vida moral de toda persona.
3113 "Nunca pares, nunca te conformes hasta que lo bueno sea mejor, y lo mejor sea excelente"
3114 Aplica los valores de la tolerancia, la solidaridad y el respeto y los pone en practica en su entorno.
3115 Reconoce la importancia de la lógica en la filosofía y la aplica en la forma de pensar y actuar.
3116 debe practicar el orden en sus cuadernos.
3117 Realiza operaciones entre distintos conjuntos numéricos.
3118
Resolver y formular situaciones geométricas que involucren relaciones entre ángulos, rectas, planos
3119
paralelos y triángulos.
3120 3119
3121 Realiza operaciones con adicion y sustraccion de numeros enteros.
3122 Dibuja formas básicas de geometría con ayuda de un patrón determinado.
3123 Identifica elementos básicos de la geometría para realizar descripciones de su entorno.
3124 Conoce, conceptos básicos de geometría.
reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo y la metodología de formación de acuerdo
3125
con la dinámica organizacional del SENA
Desarrolla permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los
3126
procesos de aprendizaje.
Identificar el objetivo de las ciencias sociales, su importancia y los elementos que aportan para explicar la
3127
realidad que estoy viviendo.
reconocer los cambios sociales, económicos, políticos del siglo XIX para comprender la evolución del
3128
presente de los hechos anteriores.
3129 Reconoce la organización política y administrativa del estado colombiano.
3130 Reconoce la importancia de organizar y trabajar por un proyecto de vida.
3131 Identifica los principales problemas sociales y trabaja para solucionarlos.
Reconoce la organización política y social del estado colombiano. ademas identifica los principales
3132
sectores productivos.
3133
entorno.
3134 Se evade de clase para verse con el novio
3135 Se les recomienda llegar mas temprano
3136 1356
3137 No se presento a la nivelación.
3138 Utiliza los mensajes de los medios de comunicación
3139 Describir personas, animales y situaciones en forma oral y escrita
3140 1511
3141 Habla acerca de acciones de la cotidianidad
3142 comprender la relacion entre la vocacion y rerspensabilidad personal
3143 3142
3144
3145
3146 Establecer relación entre realización personal, servicio a la comunidad.
3147 realiza giiros ejercicios de lateralidad
3148 crea expresiones artisitica, haciendo uso del puntillismo
3149
3150 identifica la importancia que son los valores en una comunidad
3151
3152 Conocer el manual de convivencia y aplicarlo para una sana convivencia.
3153 Llegar puntualmente a clases y al colegio.
3154 Manifiesta habilidad para manejar el mouse y sus funciones
3155 Demuestra interes para cumplir las normas en la sala de informatica
3156 De muestra interes por cumplir las normas en la sala de informatica
3157 demuestra buen comportamiento y respeta asus compañeros
3158 puedes mejorar mas el rendimiento academico
3159 demuestre mas interes por cumplir con las actividades de nivelacio
3160 Demuestre mas interes y compromiso por las actividades de nivelacion.
3161 Observò excelente comportamiento durante el periodo.
3162 Observò un comportamiento regular, se le llamo la atención en varias ocasiones.
3163 Debe mejorar su comportamiento para mejorar su convivencia escola, familiar y social.
Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina a través del juego la música el dibujo y la
3164
expresión corporal.
Expresa ideas, intereses y emociones a través de sus propias grafías y formas semejantes a las letras
3165
convencionales en formatos con diferentes intenciones comunicativas.
3166 Construye nociones de espacio, tiempo y medida a través de experiencias cotidianas
3168 Reconoce las partes de la celula
3169 Enumera las funciones de los seres vivos
3170
3171 Identifica la situación geográfica y las diferentes formas del relieve
3172 Reconoce como esta organizado el Estado Colombiano
3173
3174 Asimilar el concepto de conjuntos
3175 Investigar y comprender los numeros naturales y realiza las cuatro operaciones
3176 Identifica y comprende los numeros naturales, realiza las cuatro operaciones
3177 Comprender mitos y e interpretar textos narrativos mitos y leyendas
3178 Reconoce la importancia de los medios de comunicacion
3179 No presento nivelación.
3180 Debe practicar más la lectura.
3181 Procure ser más ordenado con su presentación personal.
3182 Describir y comparar algunas teorías que explican el origen de la vida en la tierra.
3183 Comparo masa, peso y densidad de diferentes materiales mediante experimentación.
3184 Explicar la formación de moléculas a partir de combinación de elementos.
cambios de las cargas eléctricas. Establece la diferencia de las fuerzas eléctricas. Reconoce las
3186
características y propiedades de los campos eléctricos
3187 Verifica diferentes métodos de separación de mezclas.
Producir coplas y leyendas y cuentos correctamente Explicar de forma oral y escrita las características
3188
propias de los textos escritos en verso y los escritos en prosa
3189
propias de los textos escritos en verso y los escritos en prosa
-Identificar las características propias de la entrevista -Diferenciar funciones del lenguaje y su relación
3190 con diversas situaciones comunicativas -Reconocer el valor estético y literario de la tradición oral
-Interpretar signos propios de lenguajes no
Reconocer e identificar las características de la literatura de la colonia colombiana. Realizar
3191 correctamente mentefactos como estrategia de aprendizaje Interpretar y producir historietas mostrando
conocimiento de su estructura y características
Reconocer las características de la literatura aborigen colombiana y del artículo periodístico Distinguir el
3192 mito de la leyenda conocer las características estructurales internas y externas del periódico Comprender
qué es un debate.
3194 Maneja diferentes técnicas relacionadas con la motricidad fina.
3195
Aplica técnicas propias de la gimnasia básica hacia el mejoramiento de las capacidades físicas
3199
condicionantes.
Asocia conceptos en torno a juegos colectivos por medio de aspectos relacionados con fundamentos
3200
técnicos del futbol de salón y reglamentarios, valorando la actividad física como medio para la
3201
3202 Felicitación por la colaboración y logística del día de mujer
3203 Se felicita por su colaboración en clase y comportamiento, así como en sus deberes académicos
Se felicita por su colaboración en clase y comportamiento. Del mismo modo por el interés y compromiso
3204
académico
Solicita permisos, los justifica para evadirse en algunas ocasiones de clase y no volver a entrar. se le
3205
sugiere manejar un vocabulario más acorde como estudiante.
Se le hace recomendaciones para que mejore su comportamiento dentro del salón, debido a que habla
3206 mucho con los compañeros del lado, y no presta atención tampoco deja que los compañeros se
concentren
Presenta una actitud muy arrogante al momento de llamarle la atención sobre el porte del uniforme y, el
3207
modo de vestir no es el adecuado para venir al colegio. Infringiendo el manual de convivencia.
3208 Se le recomienda cambiar su actitud al momento de llamarle la atención
3209 Explico el origen del universo y de la vida a partir de varias teorías.
Reconozco que los modelos de la ciencia cambian con el tiempo y que varios pueden ser válidos
3210
simultáneamente
3211 ? Explica de manera sencilla el origen del universo y del sistema solar aplicando una o varias teorías
3212 Describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia
Escucho activamente a mis compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista, los comparo
3213
con los míos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos.
Comparo sistemas de división celular y argumento su importancia en la generación de nuevos
3214
organismos y tejidos.
3215 ? Compara y describe la mitosis y la meiosis y deduce la importancia genética para los seres vivos.
Reconoce y asume la reproducción con responsabilidad para disminuir los embarazos no deseados y las
3216
ETS.
3217 Clasifico materiales en sustancias puras o mezclas
3218 ? Verifico la diferencia entre mezcla y clases de mezclas
3219 ? Analiza los diferentes elementos químicos con la simbología de cada uno de ellos
3221 Identifica los cambios de las cargas eléctricas
3222 Justifico la importancia de la reproducción celular y sexual en el mantenimiento de la variabilidad
3223 Identifica la importancia de la reproducción sexual y asexual
3224 ? Describe la importancia y las etapas de la meiosis
? Identifica los símbolos y formulas químicas y las aplica en la formación de compuestos químicos
3226
inorgánicos
3227 Relaciono longitud, masa y tiempo
3228 ? Clasificar las magnitudes en fundamentales y derivadas.
3229
3230 ? Identifica los ácidos nucleicos como moléculas portadoras de la herencia.
? Explica los mecanismos a través de los cuales se realiza la replicación del ADN y la síntesis de
3231
proteínas.
3233 ? Comprende la organización de la tabla periódica moderna.
3234
3235 ? Verifico las diferencias entre los cambios de los modelos acústicos.
Analiza las funciones de los microorganismos en los ecosistemas en términos de descomposición de
3236
materia orgánica, fijación del nitrógeno y control biológico
Argumenta con rigurosidad las relaciones que se dan entre el nivel celular, organísmico y eco sistémico,
3237
en términos de conexiones evolutivas hacia la multicelularidad.
Elabora argument os en los cuales relaciona tres o más variables, por ejemplo, impacto del ADN
3238
recombinante a nivel
Argumenta de forma rigurosa modelos explicativos sobre procesos biológicos en los cuales se relacionan
3239 tres o más variables; por ejemplo, los efectos de la respiración a nivel celular, organísmico y eco
sistémico
Explica el funcionamiento de los sistemas biológicos con base en los procesos de fotosíntesis,
3240
respiración y fermentación.
3241 Establece relación entre los conceptos de metabolismo y forma de alimentación diaria
3242 187
El interés y la responsabilidad que ustedes tengan en la parte académica y disciplinaria hace que sean
3243
mejores.
3244 Debes practicar en casa lectura y escritura.
no realiza ejercicios que mejoran la motricidad fina a través de dibujos artísticos que permitan dominio en
3245
el manejo de los elementos para expresión artística.
3246 se le dificulta justificar regularidades de los números, sus relaciones y operaciones.
presenta dificultad para Interpreta situaciones matemáticas aditivas y reconoce los números hasta 9 y su
3247
valor de posición.
se le dificulta identificar los diferentes medios de comunicación como una posibilidad para informarse,
3248
participar y acceder al universo cultural que lo rodea.
3249 irrespeta a sus semejantes en ciertas ocasiones y no acata normas de comportamiento.
3250 crea e interpreta los movimientos básicos en scratch 2.0
3251 Sabe contar de 0 a 99.
3252 Puede determinar cuántos elementos hay en una colección de menos de 100 elementos.
3253 Reconoce características en objetos
3254 Comprende que multiplicar por un número corresponde a sumar repetidas veces.
3255 Ordena objetos o eventos de acuerdo a su longitud distancia, área, capacidad peso, duración, etc.
3256 Reconoce figuras planas y solidas simples.
3257 Multiplica números de hasta tres cifras.
3258 Puede ampliar o reducir figuras en una cuadricula.
3259 Interpreta y representa datos de diferentes maneras.
3261 Explica porque un evento es seguro, probable o imposible
Interpreta correctamente la información de una situación matemática, descartando la información que no
3262
es pertinente
3263 Reconoce en los textos literarios la posibilidad de desarrollar su capacidad creativa
3264 Interpreta textos literarios como parte de su iniciación en la comprensión de textos
Identifica la función que cumplen las señales y símbolos que aparecen en su entorno os que tiene
3265
acceso
3266 Reconoce algunas características de los textos narrativos,
Produce textos atendiendo a elementos como el tipo de público al que va dirigido, el contexto de
3267
circulación, sus saberes previos y la diversidad de formatos que dispone para su presentación.
Interpreta el tono del discurso de su interlocutor, a partir de las características de la voz, del ritmo, de las
3268
pausas y de la entonación.
Construye textos orales atendiendo a los contextos de uso, a los posibles interlocutores y a las líneas
3269
temáticas pertinentes con el propósito comunicativo en el que se enmarca el discurso.
Produce textos verbales y no verbales a partir de los planes textuales que elabora según la tipología a
3270
desarrollar.
Participo en mi contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de
3271
metas comunes y las cumplo.
Participo en mi contexto cercano en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de
3272
metas comunes y las cumplo.
Entiendo el sentido de las acciones reparadoras, es decir, de las acciones que buscan enmendar el daño
3273
causado cuando incumplo normas o acuerdos.
3274 Participo constructivamente en procesos democráticos en mi salón y en mi medio escolar.
3275 Participo constructivamente en procesos democráticos en mi salón y en mi medio escolar.
3276 Expresa corporalmente emociones de acuerdo a diferentes situaciones de su vida cotidiana.
3277 Identifica y valora las características corporales y emocionales en sí mismo y en los demás.
3279 Compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones de acuerdo con diferentes criterios
3281
3282 Reconoce su dimensión espiritual para fundamentar criterios de comportamiento.
Reconoce que es parte de una familia, de una comunidad y un territorio con costumbres, valores y
3283
tradiciones.
3284 Desarrolla la creatividad, habilidades y destrezas propias de la edad.
Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina, a través del juego, la música, el dibujo y
3285
la expresión corporal.
3286 Mide el largo de objetos o trayectos con unidades no estándar.
3287 Reconoce en su entorno formas geométricas sólidas.
3288 Reconoce y propone patrones simples con números, ritmos o figuras geométricas.
3289 Mide el largo de objetos o trayectos.
3290 Realiza también estimaciones del área de una figura por medio de recubrimientos.
3291 Comprende la relación entre las multiplicaciones y la división.
3292 Interpreta y representa datos dados de diferentes maneras.
3293 Representa fracciones a través de graficas
3294 Deduce magnitudes estableciendo relaciones entre ellas
3295 Reconoce las temáticas presentes en los mensajes que escucha,
Interpreta diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las imágenes que contienen.
3296
palabras
3297 Identifica las palabras relevantes de un mensaje y las agrupa en unidades significativas
3298 Interpreta el contenido y la estructura del texto, respondiendo preguntas de orden inferencial y crítico
3299 Analiza la información presentada por los diferentes medios de comunicación con los cuales interactúa.
Escribe textos a partir de información dispuesta en imágenes, fotografías, manifestaciones artísticas o
3300
conversaciones cotidianas.
Utiliza la información que recibe de los medios de comunicación para participar en espacios discursivos
3301
de opinión.
3302 Interpreta mensajes directos e indirectos en algunas imágenes, símbolos o gestos.
Identifico y respeto las diferencias y semejanzas entre los demás y yo, y rechazo situaciones de
3303
exclusión o discriminación
Identifico y respeto las diferencias y semejanzas entre los demás y yo, y rechazo situaciones de
3304
exclusión o discriminación en mi familia, con mis amigas y amigos y en mi salón
3305 Reconozco y rechazo las situaciones de exclusión o discriminación en mi medio escolar.
3306 Reconoce que los valores son básicos para la convivencia.
3307 Mide los objetos de su contexto.
3308 Utiliza los meses del año y los días de la semana para especificar momentos en el tiempo.
Comprende el uso de fracciones para describir situaciones en las que una unidad se divide en partes
3310
iguales.
3311 Ubica lugares en mapas y describe trayectos.
3312 Determina cuándo el cambio de una cantidad variable se relaciona con el cambio de otra.
3313 Utiliza los números decimales en diferentes contextos.
3314 Escribe números como porcentajes, fracciones o decimales y realiza conversiones de unos a otros.
3315 Resuelve problemas de regla de tres al igual, halla porcentajes a números determinados
3316
dentro y fuera de las matemáticas en donde es oportuno la aplicación de estas estrategias
3317 Escribe palabras que le permiten comunicar sus ideas, preferencias y aprendizajes. sugeridos por otros.
3318 Expresa sus ideas atendiendo a las características del contexto comunicativo
Produce textos orales breves de diferente tipo ajustando el volumen, el tono de la voz, los movimientos
3319
corporales y los gestos, al tema y a la situación.
Produce textos verbales y no verbales en los que tiene en cuenta aspectos gramaticales y ortográficos.
3320
comunicativa
3321 Crea textos literarios en los que articula lecturas previas e impresiones sobre un tema o situación.
3322 Construye textos poéticos, empleando algunas figuras literarias.
Comprende los roles que asumen los personajes en las obras literarias y su relación con la temática y la
3323
época en las que estas se desarrollan.
Reconoce en la lectura de los distintos géneros literarios diferentes posibilidades de recrear y ampliar su
3324
visión de mundo.
3325 1470
3326 13
3327 1470
3328 Es responsable con sus compromisos académicos.
3329 Posee gran creatividad en sus actividades.
3330 No muestra interés por superar sus dificultades.
3331 No muestra interés por superar sus dificultades.
3332
3333 No demuestra interés por aprender.
3334 Es demasiado inquieto en las diferentes actividades.
3335 Su bajo rendimiento académico es consecuencia de su indisciplina.
3336 Es ordenada y cuidadosa con sus útiles escolares.
3337 Participa activamente en clases.
3338 Es responsable con sus actividades académicas.
3339 Acepta con respeto las observaciones que se le hace.
3340 2810
3342 Descubre algunas manifestaciones que indiquen la predicción de Dios por Israel.
Reconozco las características de los números fraccionarios y las utilizo para resolver problemas dentro y
3343
fuera de las matemáticas
3344 Reconozco la radicación y la logaritmación como operaciones inversas a la potenciación
3345 Reconoce las propiedades de triángulos al pasar diferentes tipos de rectas.
3346 Reconoce suceso o evento de la probabilidad
3347 Reconoce los principales valores aprendidos en familia y los aplica en su entorno.
3348
3349 Interpretar y producir crónicas para representar sus vivencias
3350 Formula, aplica y resuelve problemas de la vida cotidiana utilizando signos
3351 Realiza ejercicios con las operaciones básicas
3352 Escribir artículos periodísticos teniendo en cuenta la temática y su estructura expositiva
3353 Comprender y producir textos ensayísticos
3354 ejemplos de las relaciones de los seres vivos en un ecosistema
3355 nombra y da ejemplos de las relaciones de los seres vivos en un ecosistema
3356 nombra y da ejemplos de las relaciones de los seres vivos en un ecosistema
3357 Nombra y da ejemplos de las relaciones de los seres vivos en un ecosistema
3358 Reconoce los valores aprendidos en el hogar y los aplica en su entorno.
3359
3360 Reconoce a Dios como ser Supremo sobre todas las cosas.
3361 Muy bien por presentar el trabajo y presentar la nivelación.
3362 1475
3363 1801
3364 Explico la estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes.
3365 Verifico y explico los procesos de ósmosis y difusión
3366 Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno
3369 Indago sobre los adelantos científicos y tecnológicos que han hecho posible la exploración del universo
3370 ? Relaciona la fuerza de la gravedad con el peso de los cuerpos.
3371 Explico las funciones de los seres vivos a partir de las relaciones entre diferentes sistemas de órganos
3372 Describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia
3374 Comparo sistemas de órganos de diferentes grupos taxonómicos
3375 Identifico las relaciones existentes entre la materia y las propiedades que la constituy
3378 Establezco relaciones entre los genes, las proteínas y las funciones celulares.
3379 Identifico las relaciones existentes entre la materia y las propiedades que la constituyen
3380 Reconozco y diferencio modelos para explicar la naturaleza y el comportamiento de la luz.
Explica y aplica las leyes que rigen el comportamiento de los gases de acuerdo a las teorías propuestas
3381
por Boyle, Charles, Gay Lussac y Dalton en la formulación y solución de problemas
3382 Elabora esquemas de configuración electrónica del carbono y enuncia sus principales características
3383 Reconoce y practica la importancia del valor de la honestidad en su comunidad educativa.
Desarrolla y aplicación de actitudes y hábitos del conocimiento científico: Identificar y plantear problemas,
3384
observar, analizar, experimentar, comunicar los resultados, aplicar a los distintos contextos.
3386 Conoce el origen de algunas fiestas populares.
3387 Comprende canciones , rimas y rondas infantiles, y lo demuestro con gestos y movimientos.
3388 Reconoce que hay otras personas como yo que se comunican en ingles.
3389 Identifica las características de los medios de comunicación masivas.
3391 Entiende y usa palabras familiares y frases cortas sobre rutinas, actividades diarias y preferencias.
3392 723
3393 Da y sigue instrucciones, recomendaciones, y sugerencias sobre temas relacionado con su contexto.
Proporciona y sigue instrucciones, recomendaciones y sugerencias sobre temas Relacionado con su
3394
contexto inmediato.
Proporciona y sigue instrucciones, recomendaciones y sugerencias sobre temas relacionados con su
3395
contexto inmediato.
3396 Hace recomendaciones a las personas de su comunidad acerca de qué hacer, cuándo y cómo.
3397 Reconoce la relación de causa y efecto en breves textos escritos sobre temas académicos.
Explicar las ideas presentadas en un texto oral o escrito sobre temas de interés o que son familiares a
3398
través del uso de conocimientos previos, inferencias o interpretaciones.
3399 Escribe textos de opinión sobre temas académicos utilizando una estructura clara y sencilla.
3400 Identifica los diferentes tipos de sistemas de ecuaciones lineales.
3402 Ubico y manejo los mejores recursos disponibles garantizando el crecimiento empresarial
3404 reconoce la importancia de los valores en la Isntitucion.
? Clasifica las expresiones algebraicas de acuerdo con el número de términos y simplifica términos
3405
semejantes.
3406 Reconoce la importancia de los valores de la Institucion Educativa
3407 Explica cómo los valores para la vida son aprehendidos en la familia.
3408 Recopilo, organizo y analizo datos para producir información que pueda ser transmitida a otros
3412 ? Identifica los diferentes tipos de sistemas de ecuaciones lineales
3413 Reconoce en word como un editor de textos
3414 1801
3415 549
3416 3260
3417
3418 3265
3419 515
3420 32
3421 2404
3422 3274
3423 583
3424 3276
Desarrollar sus capacidades físicas de movimiento y creatividad mediante la práctica de posiciones
3425 invertidas y su combinación fomentando la cooperación y la ayuda mutua en la realización de tareas
motrices.
3426
3429
3430 Identificar las relaciones existentes entre la materia y las propiedades que la constituyen.
3431 Interpretar y producir textos descriptivos orales y escritos.
3432 Reconocer las formas de comunicación identificando códigos y signos, a través del sonido.
3433 Redactar crónicas periodísticas.
3434 Interpretar y producir crónicas para representar sus vivencias.
Desarrollar sus capacidades físicas de movimiento y creatividad mediante la práctica de posiciones
3435 invertidas y su combinación fomentando la cooperación y la ayuda mutua en la realización de tareas
motrices.
Adopta conocimientos fundamentales sobre el atletismo; afianzando hábitos de movimiento de las
3436
distintas modalidades atléticas.
3437
3438
Construye pequeños diseños y da forma a manualidades sencillas con papel. Organiza sus trabajos
3441
según las características.
3442
Construye pequeños diseños y da forma a manualidades sencillas con papel. Organiza sus trabajos
3443
según las características.
3444 Utiliza la geometría para recrear la realidad desde el dibujo técnico.
3445 Utiliza la geometría para recrear la realidad desde el dibujo técnico.
3446 Establecer diferencias entre una célula procariota y una célula eucariota
3448 Identificar las relaciones existentes entre la materia y las propiedades que la constituyen.
3449 Resuelvo sistemas de ecuaciones lineales.
3450 Planteo y resuelvo problemas que involucran ecuaciones lineales con 2 o 3 incógnitas.
3451 2404
Plantea sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y los resuelve utilizando diferentes
3452
estrategias.
Expresa una función cuadrática de distintas formas y reconoce el significado de los parámetros a, b, c, d,
3453
f y g, y su simetría en la gráfica.
3454 3274
3455 1038
3456 Valora la condición de la persona según el principio de dignidad humana.
3457 Reconoce la cooperación para el desarrollo humano individual y colectivo.
3458 REALIZA DIBUJOS CON LINEAS Y FIGURA
3459 1469
3460 IDENTIFICAS LAS PARTES DEL COMPUTADOR Y SU USO
3461 199
3462 REPRESENTA DIBUJOS CON LINEAS Y FIGURAS
3463 1469
3464 1038
3465 2296
3466 Establece rutinas de cuidado fisico
3467 propone acciones concretas en defensa de la vida.
3468
territorios.
3469 formula iniciativas para la prevencion de desordenes alimenticios.
3470 Asume el liderazgo de su propia vida con fe en Dios y en sus propias capacidades.
Establecer la relación entre los distintos elementos de la onda y fenómenos acústicos de M.A.S en la
3471
vida diaria.
3472
3473 Propone acciones que reducen las inequidades (genero, acceso a la educación) en la comunidad.
3475
convencionales en formatos con diferentes intenciones comunicativa
3476 Describo físicamente la planta de mi colegio y cuido de ella.
Resuelve distintos tipos de problemas sencillos que involucren la adición y la sustracción con números
3477
de 0 a 99.
3478 3269
3479 Demuestra su interés prestando atención a las explicaciones de matemáticas.
Se evade de algunas clases para no entrar, se le informa que debe ingresar a las clases haciendo caso
3480
omiso al llamado
Se le llama la atención por el tener el celular en clase, cuando se está prohibido usarlo en temas distintos
3481
a la asignatura.
3482 Se llama la atención por permanecer pendiente a la ventana y, desinterés por la clase.
3483 Se felicita por su participación en clase y motivación de aprender
3484 Se felicita por su participación en el día del folclorito.
3485 Se felicita por su participación en coplas, en la izada de bandera del día 7 de agosto batalla de Boyacá.
3486 Identifica las características de los medios de comunicación masiva.
. Identifica la función que cumplen las señales y símbolos que aparecen en su entorno os que tiene
3487
acceso
Escribe textos literarios coherentes, atendiendo a las características textuales e integrando sus saberes e
3488
intereses.
Se le llama la atención por tener el celular en clase, cuando está prohibido usarlo en temas distintos a la
3489
asignatura.
3492 Explico por qué Jesús se asoció con otros para hacer su obra
3493 581
3494 583
3495 Selecciona y edita textos usando negrilla, subrayado y cursiva
3496 Debe mejorar un poco presentación personal.
3497 Debe responsabilizarse más por cumplir con las actividades asignadas para la casa.
3498 Maneja el teclado primario en MECANET para el correcto uso de la mecanografía en computador.
demuestro con mis aptitudes y actitudes la importancia que tiene la familia para reconocernos para
3499
reconocerme como una persona activa
3500
3501 1801
3502 549
3503 3260
3504 2386
3505 3268
3506 515
3507 626
3508 626
3509 626
3510 3274
3511 3274
3512 1038
3513 1038
3514 3462
3515 2269
3516 Propone acciones para la inclusión y llevarse bien en el salón de clases.
3517 Tiene claridad sobre el sentido del cuarto mandamiento.
3518 Reconoce la Interfaz de Usuario de Sweet Home 3D y maneja adecuadamente sus elementos básicos.
3519 Ha mejorado su comportamiento en el plantel. Felicitaciones. Continúa mejorando.
3520 Felicitaciones. Capta con facilidad las explicaciones dadas.
3521 Maneja todas las combinaciones de consonantes y vocales. Puede leer oraciones y textos sencillos.
Crea situaciones y propone alternativas de solución a problemas cotidianos a partir de sus conocimientos
3522
e imaginación.
Aprovecha las capacidades y establece metas con el ahorro del dinero que nos llevan a alcanzar las
3523
metas propuestas y lograr éxito en la vida.
3524 Identifica los conceptos relacionados con el emprendimiento.
3525 Busca estrategias para emplear mejor el dinero y poder ahorrar.
3526 Conoce el concepto y uso del diccionario y los tipos que existen.
3527 Produce narraciones en las que utiliza la descripción y sus tipos.
3528 Elabora y desarrolla una reseña bibliográfica y filmográfica, además que conoce la diferencia.
3529 Compara procesos para pasar de un mixto a un fraccionario y, de fraccionario a un mixto
3530 Analiza, resuelve y organiza datos en tablas de frecuencia absoluta, y calcula la media, mediana y moda.
3531 810
3532 ¡Felicitaciones! su comportamiento es excelente.
3533 Entiende que al dividir corresponde a hacer repartos equitativos.
3534 Identifica el conjunto de los números racionales y los ubica en la recta numérica.
Efectúa adicciones y sustracciones de números racionales y resuelve ecuaciones aditivitas en los
3535
racionales, y problemas que los involucra.
3536 Identificar el papel del emisor y el receptor y sus propósitos comunicativos en una situación.
3537 Ser consciente de lo que sabe, de cómo se aprende y de cómo se progresa en el aprendizaje.
Reconoce palabras y frases cortas en ingles en libros, objetos, juguetes, propagandas y lugares de mi
3538
escuela.
3539 Explica las ventanas de reconciliarse con las personas y con Dios en lugar de seguir enfadados.
3540 Reconozco, y rechazo las situaciones de exclusiones o discriminación en mi medio escolar
3541 Deduce magnitudes estableciendo relaciones entre ellas.
3542 Realiza operaciones con números decimales.
Comprensión de sucesos tanto naturales, como los generados por la acción humana y producir sus
3543
consecuencias para la salud, la sostenibilidad medio ambiental.
3544 Aplicación de las expresiones algebraicas para interpretar y comunicar información.
3545 Calcula la media de datos sin agrupar e identifica la mediana y la moda.
3546 Felicitaciones por su colaboración y participación durante la feria cultual, científica y del emprendimiento.
3547 Deben de mejorar su disciplina en clase
Orienta bajo los principios el proceso educativo institucional, generando espacio que permitan su
3548
desarrollo en cada uno de los actores de nuestra sociedad.
3549 Felicitaciones por su compromiso y buen desempeño en el área.
3550 Felicitaciones por su buen rendimiento académico.
3551 Diferencia sustancias puras de mezclas y para cada una determina propiedades.
Reconoce y explica la conformación interna de la materia y describe algunos fenómenos fisicoquímicos y
3552
los matematiza.
3553 Identifica las fuerzas electrostáticas y magnéticas y explica su relación con la carga eléctrica.
Reconoce la importancia de la aplicación de principios físicos a la construcción de artefactos útiles al ser
3554
humano.
3555 Realiza videos utilizando pasajes bíblicos.
3556 3555
3557 Identica la base de la sociología y la ayuda a salir adelante.
3558 realiza lecturade imagenes y explica el significado
3559 Reconoce la importancia de la psicología en la sociedad y sus ramas que la forman.
3560 Identifica personajes de la vida de la vida política en Colombia.
3561 Realiza eventos de solidaridad y los aplica en su entorno.
3562 Comprende mensajes bíblicos y los aplica en la vida social.
3563 Reconoce los sectores económicos de Colombia y su conformación.
3564 no alcanzo el logro requerido
3565 no alcanzo el logro requerido
3566 Comprende la relación entre las multiplicaciones y la división.
3567
3569 Reconoce a María como madre de Jesús
3570 Conmuevo la paz demostrando los valores, las actitudes y conductas para tener una convivencia sana.
3571 Conmuevo la paz demostrando los valores, las actitudes y conductas para tener una convivencia sana.
Predice y analiza los contenidos y estructuras de diversos tipos de texto, a partir de sus conocimientos
3572
previos..
3573 1801
3574 1801
3575 955
3576 865
3577 3566
3578 2807
3579 654
3580 847
3581 2624
3582 3303
3583 390
3584 600
3585 856
3586 884
3587
3588
3589 Fomenta la sana convivencia y el respeto por los demás.
3590
3592 1801
3593 955
3594 865
3595 3566
Aunque su comportamiento sociales bueno, con esfuerzo y dedicación es posible llegar a la
3596 excelencia.¡Adelante! Reconoce y acepta sus errores pero le falta esfuerzo para superar el
comportamiento inadecuado que presenta.
3597 2807
3598 654
3599 Estudie y practique las tablas de multiplicar.
3600 847
3601 2624
3602 2624
3603 3303
3604 390
3605 600
3606 856
3607 884
Responde preguntas relacionadas con "qué, quién y cuándo" después de leer o escuchar un texto corto y
3608
simple.
Describe las acciones relacionadas con un tema en su familia o escuela, medio ambiente usando frases
3609
e imágenes simples.
3610 Hace breves presentaciones sobre temas académicos relacionados con su entorno escolar o comunidad.
3611 Intercambia información sobre temas académicos y de interés general en una conversación.
3612 Intercambia opiniones sobre temas de interés personal, social o académico.
3613 Exprese su posición sobre un tema familiar por escrito y oral, teniendo en cuenta su audiencia.
LOGRO INDICADOR DE LOGRO TEMATICA Identifico condiciones de cambio y equilibrio en los seres
3615 vivos y en los Ecosistemas. Explico los criterios utilizados para la clasificación taxonómica de los seres
vivos COMPROMISO PERSONAL Vislumbra las características
3616 Usar la tabla periódica para determinar propiedades físicas y químicas de los elementos.
3617 Conocer y aplicar el análisis dimensional a través de magnitudes físicas a diversas situaciones.
3618 Entiende la importancia de los enlaces químicos en la obtención de compuestos de interés humano.
3619
movimiento.
3620 1615
3622 Reconocer y usar códigos no verbales en situaciones comunicativas auténticas.
3623 Escribir cuentos en los que se evidencia capacidad descriptiva en la narración.
3624 Escribir cuentos en los que se evidencia capacidad descriptiva en la narración.
3625 Producir reseñas correctamente.
Identificar conceptos fundamentales sobre los juegos tradicionales y aspectos reglamentarios de la
3626
modalidad a través de su práctica que permitan la recreación.
3627 Construye pequeños plegados u/o da forma a figuras sencillas con papel.
3628 Participa en el desarrollo de obras teatrales.
3629 Identifica las danzas colombianas de cada región.
Adoptar conocimientos fundamentales sobre el atletismo; afianzando hábitos de movimiento de las
3630
Identificar conceptos fundamentales sobre los juegos tradicionales y aspectos reglamentarios de la
3631
modalidad a través de su práctica que permitan la recreación.
3632 valora a Dios por sus obras maravillosas
3633
3634
3635 Usa el transportador para realizar con precisión diagramas circulares a partir de datos y porcentajes
3637 Aplicación de las expresiones algebraicas para interpretar y comunicar información.
3638 números reales son un subconjunto del conjunto de los números complejos.
3639
3641
efectiva.
3642 Reconozco los valores familiares y me identifico con ellos.
3643 Descubro la importancia que tiene la familia en la formación de los sentimientos.
3644 Reconozco los valores familiares y me identifico con ellos
3646
las empresas.
3647
Responde preguntas relacionadas con "what, who, when" despues de leer o escuchar un texto simple y
3648
corto.
3649
más adecuada para lograr las metas establecidas
Identifico la conformación de mi entorno sus características y las obligaciones en el desarrollo de las
3650
3651 Conocer las principales partes que conforman el teclado y las principales características del Mouse.
3652 Comprender los conceptos básicos de Internet y manejar adecuadamente el navegador Web.
Configurar algunos dispositivos del computador como la pantalla, el Mouse, la fecha del sistema desde el
3653
panel de control.
3655 Asume aspectos de la vida de Jesús que lo retan a ser mejor.
3656 Asume aspectos de la vida de Jesús que lo retan a ser mejor.
3657 Describe acciones relacionadas a los pronombres, familia o escuela usando frases simples.
3658 Relaciona los grupos funcionales con las propiedades físicas y químicas de las sustancias.
3659 Hace breves presentaciones sobre topicos academicos relaionados con la escuela y la comunidad.
3660 De ser mas responsble en la entrega de actividades practicar la lecto escritura en casa.
3661 felicitaciones por su dedicacion y entrega con las actividades academicas
3662 Comparo diferentes teorías sobre el origen de las especies.
3663 Debe ser mas responsable en la entrega de sus actividades academicas
Establecer relaciones que permiten la defensa de la condición humana y el respeto por su diversidad
3664
para afrontar necesidades y cambios.
3665 Debe mejorar la actitud en todas las áreas.
3666 Se distrae con mucha facilidad en las clases, lo que hace que no se concentre en su aprendizaje.
3667 Presta atención a las clases, pero no está comprometido con la entrega de actividades puntuales.
3668 Debe esforzarse más por aprender y, mejorar el rendimiento académico.
3669 Se felicita por la colaboración en la presentación cultural y feria científica.
3670 Se felicita por la colaboración en la participación cultural y feria científica.
reconoce las temáticas presentes en los mensajes que escucha, a partir de la diferenciación de los
3671 sonidos que componen las interpreta diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las
imágenes que contienen palabras
3672 Reconoce a Maria como madre de Jesús
3673
concientizarnos para lograr una sana convivencia familiar, escolar y social teniendo en cuenta los valores,
3674
como el respeto y la tolerancia, ya que son fundamentales para tejer lazos de paz,
3675 aplica normasde urbanidad como el respeto y buen trato en los diferentes espacios donde se encuentre
3676
3677 se ledificulta mantener la atencion en clase,obedecer y seguir las indicacionesde la profesora.
3678 920
Se le llama la atención en reiteradas ocasiones por evadirse de clases, y sublevarse contra algunos
3679
docentes.
3680 Se evade de clases sin ninguna justificación, omitiendo el llamado de atención por parte del docente
3681 Falta de respeto con las compañeras de clase, donde su comportamiento no es el adecuado
3682 Felicitaciones, demuestra agrado por la adquisición de los diferentes conocimientos.
3683 Goza de excelente aceptación dentro del grupo.
Felicitaciones, con respecto al inicio del año escolar mejorò notoriamente su comportamiento y buenas
3684
maneras en la institución.
3685 Realiza sus trabajos con agrado.
3686 Recnoce la organizacion de la Constitución Política de Colombia.
3687 Reconoce historias biblicas y comprende su enseñanza.
3688 Realiza lecturas biblicas y las representa en maquetas y las sustenta en forma oral. .
3689 Reconoce normas de convivencia familiar y social y las aplica en su entorno.
3690 3561
3691 Realiza eventos de cooperación y solidaridad en la comunidad educativa.
3692 Crea videos çon valores familiares para aplicarlos en sociedad.
Desarrolla habilidades y destrezas matemáticas. Al igual que la capacidad de memorizar nuevas
3693
palabras y conocimientos.
3694 Enuncia textos de diferentes índoles sobre temas de su interés.
3695 Reconoce la importancia de los diferentes medios de transporte en el desarrollo socioeconómico del país.
3696 reconoce la internet como un medio de comunicación para realizar diferentes actividades.
3697 Identificar el testimonio que dieron de Jesús los primeros cristianos.
Promuevo y participo en los procesos de democracia para lograr un buen proceso de aprendizaje y
3698
mantener una vida sana compartiendo con la sociedad.
3699 Reconece terminos utilizadas en ciencias políticas y económicas.
3700 Identifica ña importancia de la lógica en la estructura del pensamiento del hombre.
3701 Organiza tablillas con mensajes teológicos y axiologicos.
3702 Crea videos en las cuales comenta la historia de su vida.
3703 Reconoce las principales teorías sobre creación del cosmos.
3704 Digo un texto corto memorizado en una dramatización, ayudándome con gestos.
3705 Describe las características básicas de personas, cosas y lugares.
3706 Reconoce información específica en textos orales y escritos relacionados a personas, objetos y lugares.
Narra brevemente hechos actuales, situaciones cotidianas o experiencias personales oralmente y por
3707
escrito.
Produce textos de duración media que hacen recomendaciones o sugerencias relacionadas con
3708
situaciones de interés académico, social o personal.
3709 Intercambia opiniones sobre temas de interés personal, social o académico.
3710 Expresa oralmente su punto de vista sobre un tema controvertido previamente estudiado.
3711 Realiza actividades de cooperación y ayuda a las personas mas necesitadas de la región.
3712 Conoce y maneja los conceptos básicos de Windows Movie Maker para la creación de vídeos
3713 Identificar cuáles son los principales buscadores en Internet y sus características.
-Reconoce y establece diferentes relaciones de orden y equivalencia y las utiliza para argumentar
3714
procedimientos.
3715 Resuelve problemas utilizando porcentaje.
3716 Usa razones con cantidades y unidades para solucionar problemas de proporcionalidad.
3717 Entiende la diferencia entre probabilidad teórica y el resultado de un experimento.
Plantea y resuelve ecuaciones, las describe verbalmente y representa situaciones de variación de
3718
manera numérica, simbólica o gráfica
3719 Desarrollar actividades relacionadas con los temas vistos
3720
dentro y fuera de las matemáticas en donde es oportuna la aplicación de estas estrategias.
3721 Conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural.
3722
consecuencias para la salud y la sostenibilidad medio ambiental.
3723 Identifica las características propias del oficio.
3724 Identifica las partes de la lingüistica.
Factoriza expresiones cuadráticas usando distintos métodos. Comprende que tener la expresión
3725
factorizada es de gran ayuda al resolver ecuaciones
3726 reconoce que los valores son básicos para la convivencia
Reconoce las diferentes actividades humanas que deteriora los ecosistemas acuáticos en nuestro
3727
municipio, país y a nivel mundial y propone alternativas de solución.
Reconoce y explica la conformación interna de la materia y describe algunos fenómenos fisicoquímicos y
3728
los matematiza.
Reconoce algunas herramientas de uso común, así como sus aplicaciones básicas y los oficios en que
3729
son utilizadas principalmente.
3730 Realizo lectura comprehensiva e interpreto textos relacionados con los ejes temáticos relacionados
Predice el comportamiento, las reacciones y la formación de compuestos como resultado de la
3731
interacción de los elementos.
3732 Explica , mediante razonamientos sencillos, el fenómeno de difracción luminosa.
Comprende la importancia de Los ciclos biologicos que ocurren en la naturaleza, para la renovación y
3733
mantenimiento de los nutrientes en el ecosistema.
Reconoce los grupos funcionales inorgánicos y aplica diversos sistemas de nomenclatura para
3734
identificarlos.
3735 Comprende y explica fenómenos físicos relacionados con la presión.
3736 Indica cómo influyen los patrones climáticos en la distribución de los seres vivos
Deduce aplicaciones que tienen las propiedades y cambios de la materia con procesos industriales y del
3737
ambiente.
Explica , define y utiliza diferentes materiales en el uso de la electricidad estática por medios químicos (
3738
pilas secas, pilas húmedas.
Establece relaciones entre conceptos fisicoquímicos simples (separación de mezclas, solubilidad, gases
3739
ideales) con distintos fenómenos naturales
Determina la concentración de sustancias como ácidos y bases en equilibrio, y calcula su concentración
3740
y Ph.
3741 Reconozco la importancia que tiene el lugar donde vivo.
3742 Lee comprensivamente los textos propuestos en clase y da cuenta de ellos.
3743 Realiza dibujos creativos en Paint.
3744 Reconoce las características y utilidades que tiene las plantas y los animales.
Determina la cantidad de objetos que conforman una colección, al establecer relaciones de
3745
correspondencia y acciones de juntar y separar.
3746 Diagnostica causas y efectos del conflicto, buscar soluciones de mutuo beneficio.
3747 Explica los diferentes hechos políticos que han hecho historia.
3748 Conoce cómo utilizar un buscador de Internet para encontrar información sobre un tema específico.
3749 .Escribe palabras que le permiten comunicar sus ideas, preferencias y aprendizajes. sugeridos por otros.
3750 .Enuncia textos de diferente índole sobre temas de su interés
3751 Crea en cada ser humano el hábito de pensar en la paz.
3752 Construye y reconoce elementos propios de la experiencia estética y del lenguaje artístico.
3753 Realiza dibujos sencillos en Paint
3754 Manifiesta interés al realizar dibujos en Paint y respeta los realizados por sus compañeros
3755 Puede ser repartos equitativos.
3757 Identifica las características de una obra de teatro.
3758 Accede al programa Paint en las formas indicadas
3759
Compresión y expresión lingüística de los contenidos y aplicación a distintos contextos de la vida
3760
Desarrollar la comprensión y mejorar las destrezas comunicativas
Crea textos literarios en los que articula lecturas previas e impresiones sobre un tema o situación. ?
3761
Construye textos poéticos, empleando algunas figuras literarias.
3762 Puedo hablar de cantidades y contar objetos hasta mil.
3763 Establece la relación de semejanza entre las acciones de Cristo y las de la iglesia
3764 Demuestra poco interés en la clase cuando se explica.
3765 Mantiene el respeto, armonía y convivencia hacia los compañeros de clase
Se felicita por su colaboración, participación y compromiso en actividades y eventos culturales del
3766
colegio.
3767 Se felicita por su rendimiento académico y su disciplina en el salón
Confronta a los docentes cuando se le llama la atención, por infringir los deberes del manual de
3768
convivencia
3769 Falta compromiso por la entrega de trabajos, talleres y puntualidad en las llegadas a clases
3770 Presta atención a las clases demostrado su interés
3771 felicitaciones
3772 Un buen combate es aquel que emprendemos en nombre de nuestros sueños. Paulo Coelho.
3773
calidad de vida
3774
3775
de la sociedad
3776
representa.
3777
3778 Construcción de expresiones algebraicas equivalentes al hallar áreas o volúmenes.
Comprende que los derechos están limitados por los de los demás y ahí es donde comienzan sus
3780
deberes
3781 Practica formas de relación interpersonal, siendo protagonista.
3782 Practicar formas de compartir como un acto de entendimiento.
Tiene capacidad para expresar el afecto y las emociones de acuerdo con las circunstancias, basándose
3783
en el respeto y el autocontrol.
Reconocer en el entorno las condiciones y oportunidades para la creación de empresas o unidades de
3784
negocios
3785 podrías mejorar si te preocupas más por el estudio.
3786 felicitaciones por su buen comportamiento y rendimiento académico.
Establecer juicios argumentativos y definir acciones adecuadas para resolver una situación determinada
3787
para trabajar en una acertada toma de decisiones.
3788 la disciplina y el comportamiento hace que obtengas mejores resultados.
Identifico problemas y busco las soluciones de manera inmediata que garanticen la obtención de
3789
rentabilidad en la empresa.
Regular el propio comportamiento, reflexionar sobre la propia actitud en relación con las actividades
3790
desarrolladas y responsabilizarse de las acciones realizadas
3791 Comprender los conceptos básicos de un sistema operativo y cuáles son sus funciones principales
3792
cerrar, edición).
3793 Conocer y utilizar los accesorios de Windows más comunes calculadora, bloc de notas.
3794 principales características y funciones básicas de PowerPoint.
3795 1172
Reconocimiento influencias de las personas en el medio físico, su asentamiento, su actividad y las
3796
3797
Nacional
Explico los diferentes movimientos políticos en siglo XXI desmovilizaciones y sucesos que han
3798
transcurrido en estos tiempos
dificulta manejar todas las combinaciones de consonantes y vocales. no Puede leer oraciones y textos
3799
sencillos.
3800 No realiza y crea cuentos, poemas y resúmenes de lecturas, reconoce y gráfica medios de comunicación.
Resuelve problemas de regla de tres al igual, halla porcentajes a números determinados ? Desarrollar
3801
actividades relacionadas con los temas vistos
3802
dentro y fuera de las matemáticas en donde es oportuno la aplicación de estas estrate
3803 Demuestre mas interés y compromiso por las actividades en clase y en casa.
3805 comprende textos leídos a través de imágenes
3806 muestra armonía corporal en la ejecución de bailes y movimientos atravez de varias actividades
3807 se le dificulta memorizar palabras, números y nuevos conocimientos.
3808 se le facilita memorizar palabras, números y nuevos conocimientos.
3809 se relaciona con el entorno y su grupo de compañeros y docente con respeto, amor y bondad.
Desarrolla habilidades y destrezas matematicas al igual que la capacidad de memorizar nuevas palabras
3810
y conocimientos.
3811 Expresa sus ideas atendiendo alas características del contexto comunicativoen que las anuncia.
3812 Identifico la importancia del núcleo familiar en la formación de una sociedad
Desarrolla habilidades motrices y auditivas para ejecutar un instrumento musical o cantar un tema rítmico
3813
de la región Tolimense.
3815 Elabora avisos creativos acorde a la necesidad.
3816 Elabora avisos creativos acorde a la necesidad.
Realiza ejercicios que mejoran la motricidad fina a través de la aplicación libre del color logrado su Propia
3817
expresión y sensación.
Explico las funciones vitales de los seres vivos a partir de su relación con la nutrición. COMPROMISO
3818 PERSONAL Relaciono la dieta de algunas comunidades humanas con los recursos disponibles y
determino si es balanceada.
Explico y utilizo la tabla periódica como herramienta para predecir procesos químicos. COMPROMISO
3819
PERSONAL Cumplo mi función cuando trabajo en grupo y respeto las funciones de las demás personas.
3820 1616
3823 Indago sobre los adelantos científicos y tecnológicos que han hecho posible la exploración del universo.
3825
movimiento.
3826 Identificar y utilizar los elementos narrativos en sus producciones orales.
3827 Reconocer y utilizar en sus producciones las características de la poesía.
3828 Elaborar correctamente oficios con determinada intención comunicativa.
3829 Reconocer las características de la literatura aborigen colombiana y del artículo periodístico.
Mejorar las condiciones generales del organismo como base para los trabajos específicos buscando el
3830
cuidado del propio cuerpo.
3831 técnicos del futbol de salón y reglamentarios, valorando la actividad física como medio para la
conservación de la salud.
3832 Reconoce el paint como un programa para realizar dibujos.
3834 Reconoce el internet como un medio medio de comunicación para realizar diferente actividades.
3835
3836 Define own traits of national Colombian identity.
3837 Identifica las principales características de la iglesia.
3838 Recognize cultural characteristics in some Countries.
3839 Desarrollo la capacidad de amor por la vida y la de mi familia.
3840 Determine the impact of consumerism in adolescents.
Comparo y explico los sistemas de defensa y ataque de algunos animales y plantas en el aspecto
3841
morfológico y fisiológico.
3842 Generate awareness about citizens? rights.
3843
3845 Reconoce la letra m y sus combinaciones con las vocales.
3846 Se le dificulta la pronunciación de las palabras presentadas y en general el aprendizaje del ingles.
3847 Reconoce, lee y escribe vocabulario en ingles de útiles escolares,los números, y saludos en ingles.
3848 Reconoce la importancia de la lagica en la estructura del pensamiento de las personas.
3849 119
3850 Reconoce
3851
3852 Analizar cómo la relación entre medios de comunicación y tecnología ejerce influencia en la vida.
Identificar en obras de la literatura universal, el lenguaje característico, escuelas, tendencias, épocas y
3853
estilos.
3854 comprende conceptos relacionados con conjuntos.
3855 Justifico regularidades de los números, sus relaciones y operaciones
3856 Diferencia lo que es un oficio y una profesión.
Realiza ejercicios que perfecciona la motricidad fina a través de dibujos artísticos que permitan dominio
3857
en el manejo de los elementos para la expresión artística
3858 Construye escritos para formar su proyecto de vida.
3859 Formulo y resuelvo problemas en situaciones aditivas en diferentes contextos y dominios numéricos.
Resuelvo y formulo problemas que involucren relaciones y propiedades de semejanza y congruencia
3860
usando representaciones visuales.
Plantea, formula y resuelve problemas de situaciones dentro y fuera de las matemáticas, recurriendo
3861
para su solución a las propiedades y operaciones básicas del sistema de número reales
Interpreta, compara y formula a partir de datos provenientes de fuentes diversas situaciones,
3862
problemáticas dando conclusiones en forma estadística.
3863
para su solución a las propiedades y operaciones básicas del sistema de número reales
reconozco la importancia de las representaciones gráficas que hacen parte de nuestro territorio de los
3865
espacios
Identifico las caracterìsticas de la tierra, con sus movimientos teniendo en cuenta las causas y
3866
consecuencias
Resuelve diferentes tipos de problemas sencillos que involucren la adición y la sustracción con números
3867
del o al 00
3868 Reconoce y escribe los números hasta un millòn. Construye diferentes clases de angulos,
3869 Resuelven situaciones cuya solución esta relacionada con la multiplicación y la diviciòn
Participa en los espacios de discusión en los que adopta sus emisiones a los requerimientos de la
3870
situaciòn comunicativa.
Identifica la intenciòn comunicativa de los textos con los que interactua a partir del análisis de su
3871
contenido y estructura
Identifico la secuencian de las acciones y las asocio con los momentos del dìa, cuando alguien describe
3872
su rutina diaria.
actua bajo normas establecidas generando una sana convivencia con los demás dentro y fuera de la
3873
institución.
3874 Comprende la importancia de los valores bàsicos de la convivencia ciudadanas como la solidaridad.
3875 lee fácilmente consonantes vistas, combinadas con vocales
3876 2802
3877 realiza lecturas cortas con diferentes combinaciones
3878 lee en ingles los números hasta 20
3879 identifica los diferentes elementos de la comunicacion
3880 pronuncia el abecedario en ingles y deletrea algunas palabras
3881 Reconozco que es alguien especial ùnico y valioso
3882 debes mejorar el comportamiento en el aula de clase
Utilizo tecnologias de la informaciòn y la comunicación disponibles en mi entorno para el desarrollo de
3883
diversas actividades.
3884 identifica la situación geográfica de Colombia
3885 Propone y realiza trazos a base de medidas, líneas y figuras geométrica
3886 se le facilita realizar trabajos artísticos con diferentes materiales del medio
3887 Conoce y pone en práctica los pasos para copiar y mover archivos.
3888 Comprende y pone en práctica las recomendaciones de cómo cuidar los equipos para evitar infecciones
3889 Debe de aprender a manejar sus emociones de ira
3890
3891
3892 Comprende y describe narraciones oralesn cortas y sencillas.
3893 Describe a Dios como nuestro creador expresando en dibujo las maravillas creadas por Dios.
3894 Sabe contar de 0 a 999.
3895 Tiene claro el concepto de unidades, decenas y centenas.
3896 Si le dan un número sabe cuál número va antes y cual va después.
3897 Escribo información personal en formatos sencillos.
3898 Explica por qué la amistad con Dios, es diferente a la amistad de los seres humanos.
Comprendo la importancia de valores básicos de la convivencia ciudadana como la solidaridad, el
3901
cuidado el buen trato y el respeto por mí mismo y por los demás, y los practico en mi contexto cercano.
Expresa coherentemente el significado de software y da ejemplos claros. ? Maneja las diferentes
3902
acciones del ratón para desplazarse por la pantalla.
Reconozco la importancia de las representaciones graficas de los espacios que hacen parte de nuestro
3903
territorio.
Identifico las formas de relieve teniendo en cuenta la importancia para el cultivo de los diferentes
3904
productos.
3905 .Comprende las funciones que cumplen los medios de comunicación
Comprende que algunos escritos y manifestaciones artísticas pueden estar compuestos por texto, sonido
3906
e imágenescontexto.
Comprendo la importancia de valores básicos de la convivencia ciudadana como la solidaridad, el
3907
cuidado, el buen trato y el respeto por mi mismo y por los demás, y los practico en mi contexto cercano.
Identifica los dispositivos de entrada que utiliza el computador. ? Identifica los dispositivos de salida que
3908
utiliza el computador.
Clasifica los diferentes dispositivos de almacenamiento de información. ? Utiliza diferentes dispositivos
3909
para almacenar información.
Identifico las características de la tierra, con sus movimientos teniendo en cuenta las causas y
3910
consecuencias.
3911 Reconozco la influencia del clima en el desarrollo socio económico de las regiones.
3912 Establecer comparación de orden entre números naturales utilizando los signos
Reconoce que la responsabilidad le permite llegar a ser una persona de bien como ser productiva y
3913
Diferencio la situación geográfica de nuestro país y nuestro relieve comprendiendo la influencia en
3914
nuestro desarrollo socio cultural.
3915 Formación la conformación del estado colombiano y me ubico en él.
3916 Escribir de forma adecuada utilizando las reglas ortográficas.
3917 Escribo textos cortos que describen mi estado de ánimo y mis preferencias.
Asumo, de manera pacífica y constructiva, los conflictos cotidianos en mi vida escolar y familiar y
3918
contribuyo a la protección de los derechos de las niñas y los niños.
3919 Reconocimiento del conjunto de números enteros a partir de los números relativos
3920
3922 Analiza el impacto que produce su comunicación no verbal, en otras personas
3923 Utiliza la notación científica para representar y operar con magnitudes en distintos contextos.
3924
de la sociedad.
Acepto las sugerencias y respondo por las tareas asignadas. ? Reconozco a Dios como mi creador y
3925
dueño de mi vida.
3926 Adquiere habilidad para realizar diferentes manualidades por medio del reciclaje
3927 3073
3928 Demuestra interés y atención en clase, es disciplinada y ordenada en sus trabajos.
3929 Se felicita por su rendimiento académico y su disciplina en el salón
3930 Debe mejorar mucho el vocabulario y, expresar mejor su comunicación oral con más decencia
3932
me permiten alcanzar dicho proyecto-
3934
me permiten alcanzar el éxito respetando las condiciones del entorno.
3935 Aplica las variaciones técnicas y tácticas en la fundamentación del futbol de salón.
3936 propias de los textos escritos en verso y los escritos en prosa Leer y narrar correctamente cuentos cortos
e ilustrar de forma creativa reconocerá la
3940
3944 Verifica diferentes métodos de separación de mezclas.
Identifica los cambios de las cargas eléctricas. Establece la diferencia de las fuerzas eléctricas.
3945
Reconoce las características y propiedades de los campos eléctricos.
3947 Comparo diferentes sistemas de reproducción.
Identifica los cambios de las cargas eléctricas. Establece la diferencia de las fuerzas eléctricas.
3948
Reconoce las características y propiedades de los campos eléctricos
3950 Diferenciar funciones del lenguaje y su relación con diversas situaciones comunicativas.
3952 Reconocer las características de la literatura aborigen colombiana y del artículo periodístico.
Conoce y comprende los conceptos básicos sobre Tecnología e Informática. ? Conoce las generaciones
3953
en las que se desarrollaron los computadores y sus principales Características
Conoce y comprende los conceptos básicos sobre Tecnología e Informática. ? Conoce las generaciones
3954
en las que se desarrollaron los computadores y sus principales Características
Utiliza apropiadamente las funciones para dar Formato a párrafos y las opciones de encabezado y pies
3955
de página. ? Conoce como Configurar y dar Impresión a un documento en Microsoft Word.
? Conoce y utiliza las opciones de manejo de imágenes y WordArt de Microsoft Word. ? Maneja
3956
adecuadamente las funciones de numeración y viñetas que presenta Microsoft Word
3957
3958 Manual de convivencia.
Reconoce preguntas y oraciones con el verbo To Be, utilizando frases para referirse a los estados de
3959
ánimo, además de utilizarlas para hablar de los utensilios que se utilizan en la cocina.
3960 3028
3961 3028
3962 Reconoce y representa gráficamente las magnitudes vectoriales
3963 Distingue las diferencias entre las escalas de temperatura.
3964 Conocer las propiedades de las operaciones entre los elementos de los diferentes conjuntos numéricos.
3965 Efectúa operaciones entre expresiones algebraicas
3966 Determina relaciones físicas a partir de toma de datos, tablas y gráficas.
Construye gráficas de posición contra tiempo y de aceleración contra tiempo a partir de las gráficas de
3967
velocidad contra tiempo.
3968 Interpretar el comportamiento de una función dada en cada una de las diferentes representaciones.
3969 Justificar el planteamiento y solución de situaciones que involucran funciones
3970 Plantear y resolver problemas que involucren funciones.
3971 Describe el movimiento de un cuerpo que presenta un movimiento armónico simple.
3972 Establece relaciones entre los elementos asociados al movimiento armónico simple.
3973 Reconoce, en su entorno, fenómenos ondulatorios y realiza un análisis sencillo de su comportamiento.
3974 Reconoce y determina el valor de verdad de una proposición simple, compuesta o cuantificada.
Plantea y resuelve problemas que involucran operaciones entre conjuntos y los diferentes conjuntos
3975
numéricos.
Resuelve problemas que involucran el planteamiento y solución de una inecuación utilizando las
3976
propiedades de las desigualdades
3977 Reconoce las características y la representación gráfica de las funciones y las clasifica.
3978 Formula y resuelve correctamente problemas usando las propiedades entre números reales.
3979 Resuelve algunas situaciones usando las propiedades entre números reales.
3980 Se le dificulta la resolución de problemas usando las propiedades entre números.
3981 Resuelve algunas situaciones usando las propiedades entre números reales.
3982 Resuelve algunos problemas usando propiedades y relaciones de las funciones.
3983 Se le dificulta resolver problemas usando propiedades y relaciones de las funciones.
3984 Resuelve problemas usando propiedades y relaciones de las funciones.
3985 Adquiere habilidad para realizar diferentes manualidades por medio del reciclaje
3986 Identifica la importancia de reciclar y reutilizar estos materiales para crear diferentes manualidaddes
3987 Conoce y aplica propiedades y relaciones de los números reales.
3988 Identifica la potenciación, la radicación y la logaritmación y sus propiedades.
3989 Identifica propiedades y relaciones de los números reales.
Identifica la potenciación, la radicación y la logaritmación aunque se le dificulta reconocer las
3990
propiedades.
3991 329
3992 Debe mejorar su comportamiento y acatar las normas de la institución.
usa y comprende las operaciones básicas de las matemáticas, identifica los diferentes sistemas
3993 numéricos. maneja los conceptos básicos de geometría. trabaja las bases de la estadísticas, como es la
moda, promedio, media entre otros.
3994 dentifica la importancia de reciclar y reutilizar estos materiales para crear diferentes manualidades.
3995
Elabora libremente la decoración de manualidades de carácter reciclable dándole su toque deinnovación.
3996
Aporta al medio ambiente realizandcampañas de reciclaje.
Aplica técnicas específicas para dar forma a tarjetas con papel. ? Sigue instrucciones para dar forma a
3997
diferentes tipos de papel.
3998 Utiliza el lápiz y la regla para realizar trazos sobre medidas.
3999
4000 Reconocer las formas de comunicación identificando códigos y signos, a través del sonido.
Reconoce los principales dispositivos de los computadores y sus funciones. Identifica y comprende las
4001
diferentes clases de software.
4002
4003 Conoce los principales tipos de archivos que se manejan en Windows.
4004 Conoce y utiliza las opciones para creación de tablas en Microsoft Word. Utiliza
4005 Identifica cuales son los principales buscadores en Internet y sus características. Conoce como
4006 Identifica cuales son los principales buscadores en Internet y sus características. Conoce como
4007 2052
4010 Identifica cantidades escalares y vectoriales.
Conoce la morfología del sistema locomotor de diversos organismos, como mecanismo de relación y
4011
adaptación.
4012 Relaciona la estructura de los átomos con los enlaces que realiza.
4013 Identificar los elementos de la cinemática aplicados a la vida diaria.
4014 Reconoce la conformacion de la hidrografia de colombia y su importamcia en el desarrollo de la sociedad.
4015 Identifica lo que es una región y las actividades económicas que alli se desarrollan.
4016 Elabora su proyecto de vida basado en lo que ha transcurrido su vida y lo que quiere ser.
4017 Reconoce los pasos para activar las barras de herramientas
4018 ? Elabora documentos utilizando diversas herramientas de Word y PowerPoint
4019 Elabora documentos utilizando diversas herramientas de Word y PowerPoint
4020 Valora las presentaciones multimedia de él/ella mismo/a y el de sus compañeros.
compromiso personal Indago sobre los adelantos científicos y tecnológicos que han hecho posible la
4021
exploración del universo.
4022
para su solución a las operaciones básicas del sistema de números racionales.
4023 Analizo la importancia de la radicación, potenciación y logaritmación en casos explícitos del entorno
4024 Reconoce los elementos y características de las expresiones algebraicas y los polinomios
4026 Cuenta los números hasta 20.
4027 No reconoce ni diferencia los sonidos de las primeras consonantes con las vocales.
Reconoce con alguna dificultad las combinaciones de las consonantes m, p,s, l, n, t, d, r rr, c con las
4028
vocales.
4029 No reconoce ni pronuncia el vocabulario básico del periodo.
4030 Realiza instrumentos musicales semcillos con material del medio.
4031 comprende y escribe textos sencillos
4032 dibuja y moldea figuras agregando diferentes detalles
4033 reconoce números, realiza sus grafías y forma agrupaciones de acuerdo con numero dado.(1-20)
4034 practica el respeto, la solidaridad y la tolerancia en su relación con los demás.
4035 es creativo con sus expresiones artísticas
4036 Demuestra buen comportamiento en el aula de clase
4037 Reconoce las características generales que poseen todos los seres vivos
4038 Reconoce las normas del colegio explicando su utilidad
4039 Resuelve situaciones problema utilizando operaciones de suma y resta
4040 Realiza lecturas de texto cortos con las consonantes vistas y los comprende
4041 Identifica y nombre en ingles algunos medios de transporte
4042 Identifica a Dios como creador del Universo, mediante lecturas bíblicas e imágenes
4043 Identifica los derechos propios y ajenos para una sana convivencia
4044 Practica algunos valores: Solidaridad, amor, responsabilidad, respeto y Honradez
4045 Establece relaciones Dinámicas en su movimiento corporal y el uso del implemento
4046 Reconoce la influencia de la globalizacion en el desarrollo del pensamiento teologica de la sociedad.
4047 Entona con orgullo y sentimiento patrio himnos tradicionales de Colombia
4048 Identifica las principales formas de adquirir conocimiemto gnoseologico y epistemologico.
4049 Identifica las características que debe tener un niño con su proyecto de vida
4050 Se relaciona de manera respetuosa con sus compañeros y docentes, acata llamados de atención
4051 Reconoce los principales organos de control del estado colombiano y sus diferentes funciones.
4052 Reconoce y nombra todas las partes del computador, lo apaga y prende adecuadamente
4053 Maneja nociones numéricas, partiendo de vivencias cotidianas.
4054 Ubica las plantas y animales en su entorno, en el medio en que vive de acuerdo con sus características
4055 Identifico las clases de viviendas que existen en mi entorno y las describo.
4056 Identifica las características físicas de las formas del relieve
4057 Resuelve ejercicios utilizando las diferentes operaciones, suma,resta y multiplicación
Produce textos teniendo en cuenta su estructura, personajes, espacio y tiempo, haciendo uso de los
4058
aspectos gramaticales y ortográficos vistos
Identifica los pronombres singulares y algunas acciones que se practican en la vida diaria y las pronuncia
4059
en ingles
Explica algunas manifestaciones del amor de Dios a la Humanidad y las razones que tuvo Jesus para
4060
conformar un grupo de amigos
4061 Promueve una cultura de convivencia sana Sustituye el poder de la violencia por el poder comunicativo
4062 Identifica los signos de adición y sustracción con sus términos y ejecución de sí mismo.
Reconoce el teclado como un dispositivo para ingresar información al computador y los grupos de teclas
4063
que lo conforman
4064 Clasifica los tipos de energía que utilizamos y los relaciones con acontecimientos de la vida diaria
4065 Identifica la importancia del papel que desempeña los diferentes entes territoriales
4066 Identifica y Construye los diferentes clases de ángulos
4067 Identifica los diferentes tipos de textos y sus propósitos comunicativos
4068 Explica expresiones bíblicas sobre la creación y la vida como obra de Dios.
4069 Formula en ingles preguntas utilizando el verbo TO BE
4070 Comprende las razones por las cuales el pueblo de Israel celebra la fiesta de la pascua
Expresa y dispute derechos y deberes que tienen los estudiantes para vivir una vida sana en
4071
familia,colegio y sociedad
4072 Reconocer las clases de conflictos que se presentan en la sociedad.
4073 Escribe textos en Microsoft Word teniendo en cuenta la configuración de la pagina
4074 Reconoce la dispersión genética como parte importante de la supervivencia de las especies
4075 Identifica las causas y consecuencias del aspecto físico de las regiones naturales de Colombia
4076 Reconoce la representación de números romanos y las practica
4077 Realiza lecturas y comprende lo que lee
4078 Representa diferentes formas artísticas a través de la música.
4079 Formula preguntas utilizando el verbo TO BE (Was-Were)
4080 Reconoce que Jesús es el verdadero camino para alcanzar la felicidad
4081 reconoce la diferencia entre la adición y sustracción.
4083 Colabora activamente en el logro de metas comunes en el entorno.
4084 Reconoce la función que realiza el teclado en el computador.
4085 Identifica las diferencias que existen en las clases de paisajes.
4086 Participa en la organización y realización de una fiesta familiar o escolar.
Colabora activamente para el logro de metas comunes en mi salón y reconozco la importancia para
4087
lograrlas.
4088 Escribe textos en Microsoft Word, teniendo en cuenta la configuración de páginas y el formato del texto.
4089 Identifico el mapa de las regiones naturales de Colombia.
4090 Reconozco las características generales de las regiones naturales de Colombia.
4092 Reconoce sus habilidades, destrezas y talentos.
Reconoce al programa Microsoft Word como un procesador de textos que posee muchas herramientas
4093
que facilitan nuestro trabajo.
4094 Realiza ejercicios con las operaciones básicas.
4095 Reconocer y utilizar diferentes códigos verbales y no verbales en situaciones comunicativas.
4097 43
4098 Reconoce las características del movimiento rectilíneo uniforme.
4099 Establece relaciones entre propiedades de las gráficas y propiedades de las ecuaciones algebraicas.
4100 Describe y modele fenómenos periódicos del mundo real usando relaciones y funciones trigonométricas.
Sabe contar de 0 a 99. ? Puede determinar cuántos elementos hay en una colección de menos de 100
4101
elementos.
4102 Reconoce características en objetos.
Es importante que tenga buen manejo del vocabulario, esforzándose más en mejorarlo. Además del
4103
respeto y convivencia con los compañeros del colegio.
4104 Presta atención a las clases demostrado su interés y participación
4105 Es muy colaborador y servicial en las clases
Reconoce en los textos literarios la posibilidad de desarrollar su capacidad creativa y .Interpreta textos
4106
literarios como parte de su iniciación en la comprensión de textos ..
Se distrae mucho en las explicaciones de matemáticas y se le llama la atención, perdiendo el interés por
4107
aprender
4108 Falta más compromiso por los trabajos de consulta, y talleres, ser puntual en la entrega.
Busca a promover una cultura de convivencia sana para sustituir el poder de la violencia por el poder
4110
comunicativo.
. Identifica la función que cumplen las señales y símbolos que aparecen en su entorno os que tiene
4111
acceso
4113
Dios con su pueblo.
4114 Valora y sigue el ejemplo de las personas que aman a Dios con todo el corazón y cumplen sus mandatos.
4115 Reconozco características de las regiones naturalez
Escribe textos literarios coherentes, atendiendo a las características textuales e integrando sus saberes e
4116
intereses. los mismos
.Reconoce algunas características de los textos narrativos, tales como el concepto de narrador y
4117
estructura narrativa, a partir de la recreación y
4122 Inspira su comportamiento en la persona de Jesús.
4123 Reconoce las diferentes barras de herramientas de la ventana de Wor
4126 Reconoce los pasos para activar las barras de herramientas ? Procedimental
4127 Felicitaciones por su rendimiento académico y su excelente comportamiento social.
4128 Felicitaciones por su excelente comportamiento social, puedes alcanzar un mejor rendimiento académico.
4129 Debe esforzarse más por su rendimiento académico. felicitaciones por su comportamiento social.
4130 Su comportamiento social es bueno, pero debe esforzarse más en su rendimiento académico.
4131 Felicitaciones por su comportamiento social excelente. No descuide su nivel académico.
Debe trabajar mucho en mejorar su rendimiento académico, recuerde que de usted depende el futuro
4132
que tengas. Felicitaciones por su comportamiento social.
4133 Presenta dificultad en la Lectoescritura.
4134 Se le dificulta operaciones de adición y sustracción.
4135 participa con agrado en actividades programadas en clase y a nivel institucional.
4136 Construir sus propias figuras literarias (poesía y trovas)
4137 Conoce el entorno de trabajo y las principales características de Microsoft Excel.
4138 Conoce los conceptos y opciones básicas de Microsoft Excel (Abrir, guardar, cerrar)
Emplea las operaciones de potenciación, radicación y logaritmación con números naturales en la
4139
formulación y resolución de problemas.
Expresa ideas y situaciones que involucran conceptos estadísticos a través de la organización de datos
4140
en tablas de frecuencias, representandolas mediante diagramas.
4141 Aplica criterios de congruencias en la formulación y solución de problemas con figuras bidimensionales.
Plantea y soluciona situaciones problémicas aplicando variación lineal y ecuaciones con números
4142
naturales.
4143 No presento recuperación.
4144 Resuelve problemasndeadicio
4145 Resuelve problemas de adicción, sustracción y multiplicación.
4146 Identifica los signos de adición con sus términos y ejecución de sí mismo.
4147 Compara y ordena los números de 9 a 99
Reconoce que el uso de los posesivos es de vital importancia en uso del idioma inglés como también
4148 para hablar de objetos, personas o cosas que le pertenecen y utiliza el verbo para hablar de lugares de
una ciudad.
4152 Explica expresiones bíblicas sobre la creación y la vida como obra de Dios
4155 Identifica la vocación como camino de la realización del pueblo de Dios.
4156 Reconoce y escribe los numeros del 5 al 10 e identifica los colores primarios
4157 Expresa su opinión sobre un tema familiar en forma escrita y oral, teniendo en cuenta a su público.
4158 Debe mantener un buen comportamiento durante la formación.
4159 Representa fracciones a través de gráficas
4162 Aplica diferentes fórmulas para resolver operaciones matemáticas de cálculo.
4163
y otros.
4164 resuelve y formula problemas cuya resolución requiera el uso de los racionales
Clasifica áreas y volúmenes a través de composición y descomposición de figuras planas y cuerpos
4165
sólidos
Interpreta situaciones que requiere de la aplicación de la variación lineal y proporcionalidad directa e
4166
indirecta
4168 Realizo trabajos artísticos aplicando diferentes técnicas en el uso del papel.
4169 Modelo situaciones de la cotidianidad aplicando esquemas matemáticos en lenguaje algebraico
4170 Utilizo eventos de la vida real para modular situaciones probabilísticas.
4171 Resuelve situaciones polémicas, aplicando funciones polinómicas.
4172 ? Resuelve situaciones problémicas, aplicando funciones polinómicas.
4173 Resuelve situaciones problémicas, aplicando funciones polinómicas.
4174 Modela situaciones de la vida diaria a partir de gráficas y ecuaciones.
4175 Identifica conceptos propios de los géneros dramáticos y establece paralelos entre ellos
4177 Nombro y describo lugares importantes de donde vivo-
4178 Explico la independencia de nuestro país y la importancia del libertador Simón Bolívar
.Reconoce las temáticas presentes en los mensajes que escucha, a partir de la diferenciación de los
4179
sonidos que componen
Interpreta diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las imágenes que contienen.
4180
palabras. .
dentifica las palabras relevantes de un mensaje y las agrupa en unidades significativas: sonidos en
4181
palabras
.Identifica el papel del emisor y el receptor y sus propósitos comunicativos en una sit.Interpreta el
4182 contenido y la estructura del texto, respondiendo preguntas de orden inferencial y crítico.uación
específica
4184 Guarda en la memoria frases de Jesús sobre el valor de la vida.
4187 Reconoce la organizacion del poder publico colombiano y la distribucion de la poblacion colombiana.
4189 Reconoce algunas herramientas de Windows, como el escritorio, el botón inicio y los íconos.
4190 Explora los diferentes componentes que tiene el escritorio de Windows
4191
4192 Aplica y diseña diferentes fondos de pantalla
4193 Comprende la importancia del programa Word para realizar actividades de otras áreas
4194 Conoce el programa PowerPoint como facilitador de diapositivas. ? Procedimental
4196
y otros.
4197 Identifica historias biblicas y las enseñanzas dadas en ellas.
4198
4199 Realiza actividades a favor de las personas necesitadas.
4200 Identifica la geneologia de su familia y lo comparte con sus compañeros.
4201 Realiza actividades en pro de las personas mas necesitadas.
4202 Realiza pintura a lapiz, maquetas y trabajos de caligrafia.
4203 4201
4204 Organiza el alfabeto en pictografia y realiza mensajes biblicos y realiza videos con mensajes religiosos.
Expresa ideas y emocionas través de sus propias grafías y formas semejantes a las letras
4205
convencionales en formatos con diferentes intenciones comunicativas
4206 808
4207 3277
4209 416
4210 Describo cómo es el sitio donde vivo y me ubico en èl
Reconoce las temàticas presentes en los mensajes que escucha, a partir de la diferenciaciòn de los
4211 sonidos que componen los diversos tipos de textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las
imàgenes que contiene la palabra.
4212 Reconoce a Marìa como madre de Jesùs.
4213 Identifica relatos en los que se manifiesta la amistad de Dios con los seres humanos
4214 desarrolla habilidades artisticas
Reconoce la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en su entorno y
4215
el de sus antepasados
Se les llama la atención en general al grupo en la formación por la falta de disciplina, mucho desorden,
4217
no atienden al llamado de los docentes para que escuchen y permanezcan en la fila.
4218 Se felicita por el interés, mejoría y compromiso con el área de matemáticas
4219 Se distrae con facilidad en las clases, y hace uso del celular sin autorización
Debe mantener la compostura en el salón y, mejorar la actitud cuando se le llama la atención por parte
4220
de algún docente
Se le hace observación al momento de la formación al iniciar clases, encontrándose fuera de la
4221
institución
Se le decomisa el celular porque en la formación no pone atención a la información que se le brinda,
4222
perdiendo el interés. Utilizando el dispositivo para otras cosas
4223 Debe mantener una mejor actitud en las clases y, dejar la altives
Es importante que tenga buen manejo del vocabulario esforzándose más en mejorarlo. Además del
4224
respeto en la convivencia con los compañeros y docentes del colegio. Ser más tolerante
Debe esforzarse más en el rendimiento académico, ser más participativa en las clases y prestar más
4225
atención
4226 Mantener más el respeto a los docentes y compañeros de clase
4227 Se felicita por la participación de eventos culturales
Debe mejorar más en el rendimiento académico. Tratar a no fallar tanto en clases, y presentando a
4228
tiempo los trabajos asignados
Debe esforzarse más en el rendimiento académico, ser más participativos en las clases y prestar más
4229
atención. Mostrando un interés por las clases
Felicitaciones por su comportamiento social EXCELENTE. Debe esforzarse más por mejorar su
4230
rendimiento académico. Tiene todas las capacidades para mejorar en la parte académica.
Su comportamiento social es muy bueno, pero debe mejorar algunos aspectos. Tienes las capacidades
4231
para que su rendimiento académico sea mejor.
El buen o mal comportamiento es dentro y fuera de la Institución Educativa. Debemos ser responsables
4232 de nuestros actos. Por problemas con niños de la Institución su comportamiento es regular. Debe
mejorar su comportamiento social.
Su comportamiento social es bueno. Debe trabajar muy duro y esforzarse al máximo para poder nivelar
4233 su rendimiento académico. Su bajo rendimiento académico es preocupante. El futuro que tengas solo
depende de tí.
4234 La honestidad, amabilidad y buen comportamiento le permiten ser acreedora a una excelente valoración.
4235 Realiza tablillas con mensajes biblicos de manera organizada.
4236 Identifica palabras y su utilizacion en las ciencias politicas y economicas.
4237
4238 Reconoce la organizacion del estado colombiano.
4239
Reconozco la importancia de las normas para la sana convivencia de una comunidad y participo en ellas.
4240 ? Identifico el valor d las diferentes organizaciones que hacen posible el desarrollo socio cultural de la
comunidad y me integro a ellas. ? Comprendo l
ntender la constitución con sus principios y deberes y su forma estructurada. ? Explicar y valorar la
4241
importancia de la independencia de Colombia.
Comprender el significado de la división ? Realizar divisiones de 1,2 y 3 cifras ? Reconocer regularidades
4242 en los múltiplos y divisores de un número ? Realizo conversiones de unidades de longitud. ? Obtengo
información a partir de tablas. ? Realizo combin
Expresar como decimal una fracción y viceversa ? Efectuar operaciones con decimales ? Hacer uso de
4243 estimación para resolver problemas ? Aplicar el concepto de razón para comprender datos ? Reconocer
cuando dos magnitudes son directamente o inversamente pr
4244
la vida cotidiana
? Reconocer recursos estilísticos y figuras literarias en los diferentes tipos de textos. ? Analizar la
4245
intención y la situación comunicativa expresando ideas y sentimientos.
? Reconocer recursos estadísticos y figuras literarias en los diferentes tipos de textos. ? Analizar la
4246
intención y la situación comunicativa expresando ideas y sentimientos.
4247
4248
la vida cotidiana
4249 Identifica las danzas contemporáneas del mundo.
4250 Expresa la música contemporánea e través del cuerpo.
4251 Respeta las fiestas religiosas de mi comunidad.
4252
Conoce y diferencia cada uno de los decretos y leyes que rigen los deberes y derechos de los niños,
4253
niñas y adolescentes.
4254
Identificar algunas formas de discriminación y exclusión en mi escuela, y colaboro con acciones, normas
4255
y acuerdos para
4256
4257 Participa activamente en el desarrollo de escenas teatrales creando sus propias historias.
Cuenta con los conceptos suficientes para lograr una mayor claridad sobre las iniciativas emprendedoras
4258
que se desea poner en marcha. ? Tiene identificada las iniciativas emprendedoras de interés.
4260
4272 realiza lecturas cortas de palabras con las consonantes vistas
nombra correctamente los numeros de 1 a 30. lee algunas consonantes participa activamente en las
4273
clases.
4274 su comportamiento es adecuado en el aula de clase y con sus compañeros.
4275 Identifico y uso las operaciones con los números racionales en diferentes contextos.
4276 tiene habilidad y facilidad para realizar diferentes obras manuales con diferente material
4278 Emplea las operaciones básicas con números fraccionarios en la formulación y resolución de problemas.
Interpreta los conceptos de media, mediana y moda en un conjunto de datos no agrupados y justifica
4279
conclusiones.
Resuelve y formula problemas involucrando conceptos geométricos y aplicando las transformaciones
4280
bidimensionales.
Aplico medidas de longitud para determinar el área y volumen de figuras bidimensional es y
4281
tridimensionales.
4282 Emplea el concepto de razón y proporción y aplica en la solución de problemas.
Utiliza adecuadamente los tipos de datos en Excel y las herramientas para corrección ortográfica,
4283
Impresión, Formato de celdas de Microsoft Excel.
4284 4143
4285 96
4286 Demuestra gran talento para expresiones artisticas
4287 identifica frases comparativas y superlativas en la traducción de textos
4288 identifica la forma uso y significado de los condicionales en frases afirmativas y negativa
4289 Desarrollar actividades relacionadas con los temas vistos
4290
4291 Identifica la importancia de reciclar y reutilizar materiales para dar paso a la expresión artística.
4292 1327
4293 Busca deferentes clases de información por Internet.
4294 Utiliza el correo electrónico para recibir y enviar mensajes.
4295 efectúa adición sustracción utilizando polinomio aritmético
4296 utiliza eventos de la vida real para modular situaciones probabilística
4297 resuelve situaciones problémicas aplicando los teoremas de Tales y Pitágoras
4298 Explica la importancia que tiene la creatividad en una empresa.
4299 Investiga como han nacido empresas en su entorno.
4300 Identifica la importancia de la interculturalidad en el desarrollo de la Sociedad colombiana.
4301 Identifica etimología utilizada en el área de filosofía y su. mportancia
4302
4303 resuelve situaciones problémicas aplicando los teoremas de Tales y Pitágoras
4304 Realiza actividades en pro del medio ambiente y de las personas mas necesitadas.
Realiza actividades de embellecimiento en el entorno y hace maquetas y cuadros acordes a
4305
instrucciones dadas por su docente.
4306 Reconoce la importancia del cuidado del medio ambiente y realiza actividades en pro del mismo.
4307 Realiza maquetas representando historias bíblicas.
4308 Realiza crucigramas con personajes religiosas e identifica su aporte.
4309 utiliza el lenguaje algebraico para resolver situaciones problémicas del álgebra y la factorización
4310 No alcanzó todos los logros del periodo en esta área.
4311 No reconoce, no lee, palabras, frases y oraciones sencillas. No obtuvo todos los logros del área.
4312 Reconoce información específica escrita en textos orales relacionados con objetos, personas y acciones.
4313 Identificar y desarrollar casos de factorización
4314 Ha mejorado su rendimiento académico pero puedes dar mas si te lo propones
4315 Su rendimiento académico es excelente debes mejorar el comportamiento en el aula de clase.
4316 Demuestra interés por presentar las actividades a tiempo.
4317 1422
Desarrolla habilidades motrices y auditivas para ejecutar un instrumento musical o cantar un tema rítmico
4318
de la región Tolimense
4319
Nacional.
Explico los diferentes movimientos políticos en siglo XXI desmovilizaciones y sucesos que han
4320
transcurrido en estos tiempos
Compara fracciones sencillas y reconoce fracciones que aunque se vean distintas, representan la misma
4321
cantidad.
4322
4323
Desarrollar la comprensión y mejorar las destrezas comunicativas.
Explica porque el sacrificio de Jesucristo es la mayor manifestación del amor de Dios a los seres
4324
humanos.
4326
4327 Establece la relación de semejanza entre las acciones de Cristo y las de la iglesia.
4329 analiza y desarrolla problemas de la vida cotidiana aplicando las operaciones básicas
Crea en cada ser humano el hábito de pensar en la paz. De asumir el deber de hacer la paz. De hablar
4330 sobre la urgencia de aprender a hacer la paz. De enseñar a hacer la paz. De hacer la paz y preservarla
con devolución, sin pausa ni medida.
4331 4329
4332 Elabora figuras geométricas con material reciclable
4333 4332
4334 4332
4335
4336
4337
4338 Manifiesta interés al realizar dibujos en Paint y respeta los realizados por sus compañeros
4339 Realiza dibujos sencillos en Paint.
4340 Participa de forma activa en los juegos tradicionales.En las Intersedes
4341 4340
4342 Elabora maracas con material reciclable
4343 Colorea dibujos hechos en Paint.
Interpreta los números enteros y racionales (en sus representaciones de fracción y de decimal) con sus
4345 operaciones, en diferentes contextos, al resolver problemas de variación, repartos, participaciones,
estimaciones, etc. Reconoce y establece diferentes
A partir de la información previamente obtenida en repeticiones de experimentos aleatorios sencillos,
4346
compara las frecuencias esperadas con las frecuencias observadas.
4347 Reconoce la importancia del amor de Dios
Usa las fórmulas del perímetro, longitud de la circunferencia y el área de un círculo para calcular la
4348 longitud del borde y el área de figuras compuestas por triángulos, rectángulos y porciones de círculo.
Representa y construye formas bidimensionales y t
4349 Soluciona problemas que involucran proporción directa y puede representarla de distintas formas.
4350 Usa razones (con cantidades y unidades) para solucionar problemas de proporcionalidad.
comprende y conoce los usos básicos de office 365 en especial Outlook y Skype Empresarial con uso de
4351
la cuenta nombre.apellido@sedtolima.edu.co asignada por SedTolima
Utiliza el editor de gráficos photoshop para retocar fotografías en el diseño y elaboración de tarjetas,
4352
memorias, recordatorios y arreglos.
4353 Se evidencia el cambio en su comportamiento, y actitud en la clase
4354 Debe mejorar más en la parte académica por su bajo rendimiento en el periodo
Se distrae con facilidad en las explicaciones de matemáticas y se le llama la atención, perdiendo el
4355
interés por aprender
4356 No escribe en clase, ni presta atención a las explicaciones en clase, demostrando poco interés
4357 Ser más cumplida en la entrega de trabajos
Se le recomienda que sea más humana, tratar mejor los compañeros de clase, para que reciba y de
4358
respeto de ellos mismos.
4359 Ser más cuidadosa con el pupitre, dado que se le llama la atención por darle un trato inadecuado
4360 Debe mejorar en convivencia hacia los compañeros, tratarlos mejor y controlar el temperamento
4361 Es importante que presta más atención a las explicaciones y deje de estar riéndose en clase
4362 Es importante que preste más atención a las explicaciones y, deje de estar riéndose en clase
Reconoce las combinaciones en diferentes textos y realiza creaciones literarias con sentido poniendo en
4363
práctica los signos de puntuación vistos.
Describe los componentes y elementos que conforman el universo Y construye conocimiento científico a
4365
través de la realización de experimentos, lectura, hipótesis, etc.
Reconocer la importancia de nuestros antepasados en desarrollo sociocultural. ? Identificar las
4366
características del descubrimiento y la
4367 Describir las primeras organizaciones y defino el aporte que dejaron para nuestro desarrollo.
Reconocer la diferencia entreno el campo y la ciudad de la población colombiana. ? Explicar la diversidad
4368
de la población de la población colombiana. ? Identificar las ramas del poder público y sus funciones
Aplicar el concepto de fracción y las operaciones con fracciones para solucionar problemas ? Reconocer
4369 las características principales de los sólidos ? Conocer el concepto de medida y usarlo para estimar la
medida de algunos cuerpos ? Maneja unidades de l
Sumo y resto números decimales. ? Resuelvo problemas de adicción y sustracción de números
4370
decimales. ? Utilizo la potenciación y la radicación en la resolución de problemas cotidianos
Expresar como decimal una fracción y viceversa ? Efectuar operaciones con decimales ? Hacer uso de
4371
estimación para resolver problemas ? Aplicar el concepto de razón para comprender datos
4372 Actitudes de escucha, exposición y diálogo, teniendo en cuenta y respetando las opiniones de los demás.
4373 Identificar y utilizar estrategias para sintetizar información a través de los diferentes tipos de textos.
4374
Desarrollar la comprensión ymejorar las destrezas comunicativas.
Construcción y comunicación del conocimiento. Fomentar el gusto y el interés por participar en
4375
situaciones de comunicación oral.
Relaciona objetos consu ubicación utilizandlos demostrativos en singular y plural, responde
4376
adecuadamente cuandle hacen una preguntade información.
Manejo adecuadamente cuantificadores, el gerundio en pequeños textos tanto orales como escritos e
4377
identifico algunos medios de transporte.
Identifica los conceptos de there is y there are para hablar en formas afirmativa, negativa e interrogativa
4378
como también algunas reglas para la formación de plurales.
4379 Respeta los ministros, signos, símbolos e integrantes de las distintas comunidades de fe.
Identificar y reconocer que la democracia es importante, teniendo en cuenta los valores como la libertad,
4382
el respeto, la tolerancia, la responsabilidad y la reciprocidad.
4383 Identificar los valoreshumanos en sí mismo, como en suscompañeros.
4384 dentificar los valores humanos en sí mismo, como en sus compañeros.
4385 Identificar los valoreshumanos en sí mismo, como en suscompañeros.
Aumentar la calidad sobre carreras, saltos, lanzamientos que permitan al niño la adquisición de
4386
habilidades del atletismo en edad escolar.
4387 Identifica la importancia de reciclar y reutilizar materiales para dar paso a la expresión artística.
Explica en forma oral y escrita los conceptos de las diferencias que hay en los contenidos generales de
4388
empresa y proyecto de vida.
4389 Identifica los diferentes medios de transporte que se utilizan en las diferentes regiones.
Se familiariza con los elementos básicos del navegador de Internet para buscar páginas Web y consultar
4390
información que le sirvan para la realización de sus tareas escolares.
4391
4392
4393 Reconoce y utiliza herramientas para dibujar en el computador.
4394 Reconoce la Internet como un medio de comunicación que facilita la vida de las personas.
4395 Conoce algunas causas que dieron origen a la independencia.
4396 Explicar los diferentes hechos políticos que han hecho historia.
4397 Desarrolla actividades relacionadas con los temas vistos
utiliza las estructuras básicas de leguaje de programación en la creación y diseños de los algoritmos
4398
empleando las secuencias, ciclos y condicionales
4399 Disfruta el placer de la lectura por medio de talleres que fortalecen los procesos escritores.
Crea y genera sensibilidad para soñar, proyectar, idear, proponer o crear nuevas y significativas
4400
realidades artísticas.
Valora la importancia de participar en actividades artísticas demostrando creatividad en sus trabajos y
4401
técnicas.
4402 Adquiere habilidad para realizar diferentes manualidades por medio del reciclaje.
Analiza los aspectos centrales del proceso de hominización y del desarrollo tecnológico dados durante la
4403
prehistoria, para la evolución de la humanidad.
Analiza cómo en las sociedades antiguas surgieron las primeras ciudades y el papel de la agricultura y el
4404
comercio para la expansión de estas.
Comprende que existen diversas explicaciones y teorías sobre el origen del universo en nuestra
4405
búsqueda por entender que hacemos parte de un mundo más amplio
Comprende que la Tierra es un planeta en constante transformación y cómo estos cambios influyen en
4406
las formas del relieve terrestre y en la vida de las comunidades que lo habitan.
Describo características de la organización social, política o económica en algunas culturas y épocas (la
4407 democracia en los griegos, los sistemas de producción de la civilización Inca, el feudalismo en el
Medioevo, el surgimiento del Estado en el Renacimi
Identifico sistemas de producción en diferentes culturas y períodos históricos y establezco relaciones
4408
entre ellos.
Reconozco el impacto de la globalización sobre las distintas economías y reconozco diferentes
4409
reacciones ante este fenómeno.
Analiza la situación ambiental de los geosistemas más biodiversos de Colombia (selvas, páramos,
4410 arrecifes coralinos) y las problemáticas que enfrentan actualmente debido a la explotación a que han sido
sometidos.
Comprende las consecuencias que han traído los procesos migratorios en la organización social y
4411
económica de Colombia en el siglo XX y en la actualidad.
Evalúa la influencia de los procesos de cooperación económica y política entre los Estados Nacionales
4412
en la actualidad.
Comprende el fenómeno de las migraciones en distintas partes del mundo y cómo afectan a las
4413
dinámicas de los países receptores y a países de origen.
4414 Explico la relación entre autoridad y norma en distintos ámbitos.
4415 Comprendo la importancia de escuchar el punto de vista de los demás.
Crea y genera sensibilidad para soñar, proyectar, idear, proponer o crear nuevas y significativas
4416
realidades artísticas.
4417
4418 Se apropia de hábitos y prácticas para el cuidado personal y de su entorno
4419 Construye nociones de espacio, tiempo y medida a través de experiencias cotidianas
Reconoce que es parte de una familia, de una comunidad de un territorio con costumbres, valores y
4420
tradiciones.
Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina a través del juego, la música el dibujo y la
4421
expresión corporal.
4422 Comprende y responde a instrucciones sobre tareas escolares básicas, de manera verbal y no verbal.
4423 Desarrollo estrategias que me ayudan a entender algunas palabras, expresiones y oraciones que leo.
4424 Mi vocabulario se limita a temas y referentes cercanos y conocidos.
4425 Empiezo a estructurar mis escritos; estoy aprendiendo a leer y escribir en mi lengua materna
4426 Escribo pequeños textos sencillos sobre temas de mi entorno.
Comprende que los sentidos le permiten percibir algunas características de los objetos que nos rodean
4427
(temperatura, sabor, sonidos, olor, color, texturas y formas).
: Comprende la relación entre las características físicas de plantas y animales con los ambientes en
4428
donde viven, teniendo en cuenta sus necesidades básicas.
Explica la influencia de los factores abióticos (luz, temperatura, suelo y aire) en el desarrollo de los
4429
factores bióticos (fauna y flora) de un ecosistema.
: Comprende que los organismos cumplen distintas funciones n cada uno de los niveles tróficos y que las
4430
relaciones entre ellos pueden representarse en cadenas y redes alimenticias.
4431 Experimentar e interpretar algunas técnicas artísticas que el arte utiliza para su expresión
4432 Experimenta e interpreta algunas técnicas artísticas que el arte utiliza para su expresión
4433 Aborda el estudio del pensamiento creativo como potencial para idear, proyectar ,soñar e innovar.
Participa en espacios de lectura audiovisual, en los que da respuestas a diferentes tipos de preguntas,
4435
de manera participativa y democrática.
Produce cuentos mediante la técnica de restauración, atendiendo a la secuencia de la historia y dando
4436
diferentes versiones mediante su lectura y escritura.
Identifica los usos de los números (como código, cardinal, medida, ordinal) y las operaciones (suma y
4437
resta) en contextos de juego, familiares, económicos, entre otros.
Utiliza el sistema de numeración decimal para comparar, ordenar y establecer diferentes relaciones entre
4439
dos o más secuencias de números con ayuda de diferentes recursos.
Utiliza diferentes estrategias para calcular (agrupar, representar elementos en colecciones, etc.) o
4440
estimar el resultado de una suma y resta.
4441 Expresa ideas sencillas sobre tema estudiados, usando palabras y frases.
Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer estimaciones y cálculos con operaciones básicas en
4443
la solución de problemas.
4444
4445
4446 Comprende las funciones que cumplen los medios de comunicación propios de su contexto.
4447 - Reconoce vocabulario en inglés sobre las partes del cuerpo.
4448 Comprende y describe algunos detalles en textos cortos y sencillos
4449 Representa elementos de su entorno por medio de dibujos y aplica la teoría del color.
Describe y justifica diferentes estrategias para representar, operar y hacer estimaciones con números
4450
naturales y números racionales (fraccionarios)1, expresados como fracción o como decimal
Describe y justifica diferentes estrategias para representar, operar y hacer estimaciones con números
4451
naturales y números racionales (fraccionarios)1, expresados como fracción o como decimal
Ordena secuencias numéricas de acuerdo con las relaciones mayor que y menor que. Identifica patrones
4452
en secuencias numéricas y/o graficas.
4453 Analiza la información presentada por los diferentes medios de comunicación con los Cuales interactúa.
4454 Identifica la estructura y las clases de oración gramatical.
4455 Intercambia opiniones sencillas sobre un tema de interés, a través de oraciones simples y conocidas.
4456 - Identifica el uso de las WH question para conseguir información específica.
4457 Identifica vocabulario de alimentos y sustancias nocivas para la salud.
4458 Desarrolla habilidades básicas que le permitan perfeccionar la técnica del coloreado y la pintura
4459 Aplica temperas a trabajos creativos en forma correcta y ordenada.
Utiliza operaciones no convencionales, encuentra propiedades y resuelve ecuaciones en donde están
4460
involucradas.
Describe y desarrolla estrategias (algoritmos, propiedades de las operaciones básicas y sus relaciones)
4461
para hacer estimaciones y cálculos al solucionar problemas de potenciación.
4462
de opinión.
4463 Identifica las características de textos descriptivos y de los diferentes géneros literarios.
4464 Identifica y utiliza los adjetivos y pronombres posesivos en ingles.
Reconoce y utiliza vocabulario básico del grado tales como: los números, las partes del cuerpo humano,
4465
la hora, actividades cotidianas y pasatiempos.
4466 Interpreta y expresa conocimientos y sensaciones por medio del color.
4467 Establece relaciones de convivencia desde el reconocimiento y el respeto de sí mismo y de los demás.
Comprende que el paisaje que vemos es resultado de las acciones humanas que se realizan en un
4468
espacio geográfico y que por dicha razón, dicho paisaje cambia.
Comprende las organizaciones territoriales existentes en Colombia y las particularidades geográficas de
4469
las regiones.
Me ubico en el entorno físico y establezco la relación que existe entre los espacios físicos y sus
4470
representaciones.
Reconoce el concepto de clima, los elementos y los factores que lo determinan, e identifica los
4471
principales climas que hay en Colombia.
4472 Manifiesta sentimientos de aprecio hacia la creación en todas sus formas.
4473 Comprende que la búsqueda de la amistad con Dios es una meta en todas las religiones.
4474 Reconozco y valoro la amistad y la convivencia entre las personas y su dimensión religiosa.
Comprendo la importancia de valores básicos de convivencia ciudadana como la solidaridad, el cuidado,
4475
el buen trato y el respeto por mi mismo y por los demás, y los practico en mi contexto cercano
Establece relaciones entre Tecnología, Informática, Computador y TIC, además Identificar las etapas de
4476
evolución de los computadores.
Utilizo mis segmentos corporales por medio de las expresiones rítmicas y reconozco mi cuerpo como un
4477
medio para generar sonidos y movimientos específicos
Me ubico en el espacio y el tiempo durante las diferentes expresiones motrices practicadas, teniendo
4478
como referencia los puntos cardinales.
Establece relaciones entre Tecnología, Informática, Computador y TIC, además Identificar las etapas de
4479
Utilizo tecnologías de la información y la comunicación disponibles en mi entorno para el desarrollo de
4480
diversas actividades.
Identifica las partes de un documento, procesador de texto, características y sus propiedades. Así como
4481
las ventanas principales y funciones (operaciones básicas de texto).
Comprende los niveles de organización de los seres vivos, incluido el ser humano, desde la célula hasta
4482
los sistemas y relación existente entre la función y la estructura de las células y los tejidos.
4483 2802
Resuelve problemas que involucran números racionales positivos y negativos (fracciones, decimales o
4484 números mixtos) en diversos contextos haciendo uso de las operaciones de adición, sustracción,
multiplicación, división y potenciación
Soluciona problemas en contextos geométricos que involucran calcular ángulos faltantes en un triángulo
4485
o cuadrilátero.
Identifica las partes de un documento, procesador de texto, características y sus propiedades. Así como
4486
las ventanas principales y funciones (operaciones básicas de texto).
Utilizo números reales en sus diferentes representaciones, usando propiedades y operaciones en la
4487
formulación de problemas cotidianos
Interpretó analítica y críticamente información estadística proveniente de diversas fuentes y aplica según
4488
el tipo de información
Conjeturó y verificó propiedades entre figuras bidimensionales, aplicando criterios de congruencias y
4489
semejanzas entre triángulos en la solución de problemas.
DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA Y DEL JUICIO POL ÍTICO; DESARROLLO DE LAS
4490
COMPETENCIAS DIALÓGICAS Y COMUNICATIVAS; INDICADORES ECONÓMICOS
Reconoce y utiliza el programa de creación de presentaciones electrónicas Microsoft PowerPoint,
4491
explicando todo lo necesario para crear, modificar y exponer presentaciones gráficas multimedia.
Identifico y tomo posición Frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas,
4492 sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicas en el siglo XX y
formulo hipótesis que me permitan explicar la situaci
reconoce y utiliza los datos ordenados en tablas para la creación de informes. Gráficos dinámicos en la
4493
presentación de detalles en Microsoft Excel con las funcionalidades básicas que tiene.
utiliza las estructuras básicas de leguaje de programación en la creación y diseños de los algoritmos
4494
empleando las secuencias, ciclos y condicionales
Se les hace observacion general y rebaja de un punto debido a la iresponsabilida de no terminar de
4495 decorar el salon habiendoles dicho con tiempo y dandoles oportunidad. Ademas les lleve los muñecos
para decorar.
4496 Debe mejorar su actitud cuando se le llama la atención. Tenga cuidado al conducir su motocicleta.
4497 Identifica los elementos que conforman la identidad de las personas y se reconoce así mismo.
4498 4496
4499 Debe mejorar la actitud cuando se le llame la atención.
4500 Presenta buen comportamiento en el plantel.
4501 `Debes mejorar su disciplina en horas de descanso.
4502 Tratar de no fallar tanto a clases y presentar los trabajos a tiempo.
Reconoce que los valores le permiten llegar a ser una persona de bien, que le aporta bienestar a una
4503
comunidad.
4504 Aplica las relaciones interpersonales para la buena convivencia en su contexto.
4505 valora el autoaprendizaje como elemento principal para adquirir conocimiento y desarrollo personal.
Reconoce la importancia de la elaboración del proyecto vida para su crecimiento y fortalecimiento de su
4506
vida profesional.
Reflexiona sobre la responsabilidad que tiene en el mundo del trabajo y en sus buenas relaciones con los
4507
demás.
Desarrolla habilidades básicas de movimiento por medio de tareas motrices en relación a la identificación
4508
del esquema corporal.
4509 técnicos y reglamentarios del futbol sala, valorando la actividad física como medio para la conservación
de la salud.
Comprender que la materia se puede diferenciar a partir de sus propiedades Comprender cómo la
4510 interacción entre las estructuras que componen los organismos permiten el funcionamiento y desarrollo
de lo vivo.
4511
Comprender que la materia se puede diferenciar a partir de sus propiedades Comprender cómo la
4512 interacción entre las estructuras que componen los organismos permiten el funcionamiento y desarrollo
de lo vivo.
Crea organizadores gráficos en los que integra signos verbales y no verbales para dar cuenta de sus
4513
conocimientos.
4514 Recupera información explícita en el contenido del texto.
4515
Identifica el papel del emisor y el receptor y sus propósitos comunicativos en una situación específica.
4516 Comprende diversos tipos de texto, a partir del análisis de sus contenidos, características formales e
intenciones comunicativas. Da cuenta de los m
intenciones comunicativas. Da cuenta de los
Reconoce información explícita de la situación de comunicación. Comprende que las culturas expresan y
4520 reconocen sus propios valores, creencias y formas de vida en epopeyas, narraciones colectivas de las
hazañas fantásticas de sus héroes.
Reconoce diferentes formas de comunicación masiva que se han dado a lo largo de la historia Reconoce
4521 las diferencias y semejanzas entre sistemas verbales y no verbales para utilizarlos en contextos
escolares y sociales.
Reconoce la información explícita e implícita que hay en los cuentos. Aprendizaje/Logros Propone
4522 historias con secuencias no lineales según la estructura que tienen los cuentos Aprendizaje/Logros Crea
nuevos textos, a partir de la adaptación de poemas seg
Comprendo que todas las familias tienen derecho al trabajo, la salud, la vivienda, la propiedad, la
4523
educación y la recreación.
Comprendo que todas las familias tienen derecho al trabajo, la salud, la vivienda, la propiedad, la
4524 educación y la recreación. Comprendo la importancia de participar en el gobierno escolar y de hacer
seguimiento a sus representantes.
Se autoevalúa sobre el grado de autonomía familiar y social que posee. Posee buenas intenciones al
4525
comunicarme, evitando herir la susceptibilidad de las personas que me rodean.
Reconoce información explícita de la situación de comunicación. Comprende que las culturas expresan y
4526 reconocen sus propios valores, creencias y formas de vida en epopeyas, narraciones colectivas de las
hazañas fantásticas de sus héroes.
Utiliza números reales (sus operaciones, relaciones y propiedades) para resolver problemas con
4527
expresiones polinómicas.
Propone y desarrolla expresiones algebraicas en el conjunto de los números reales y utiliza las
4528 propiedades de la igualdad y de orden para determinar el conjunto solución de relaciones entre todas
expresiones.
4529 Interpreta el comportamiento de una función dada en cada una de las diferentes representaciones.
4530 Justifica el planteamiento y solución de situaciones que involucran funciones
4531 Plantea y resuelve problemas que involucran funciones.
4532 Reconoce y determina el valor de verdad de una proposición simple, compuesta o cuantificada.
4533 Reconoce, en su entorno cotidiano, fenómenos relacionados con el movimiento armónico simple.
Identifica, en su entorno, fenómenos en los cuales se encuentra presente la energía de los sistemas
4534
oscilantes.
4535 Reconoce, en su entorno, fenómenos ondulatorios y realiza un análisis sencillo de su comportamiento.
4536 Comprende las características y la trascendencia de la crónica en la época de la colonia en Colombia.
Asume una posición crítica y propositiva frente a los medios de comunicación masiva para analizar su
4537
influencia en la sociedad actual.
Confronta los discursos provenientes de los medios de comunicación con los que interactúa en el medio
4538
para afianzar su punto de vista particular.
Participa en escenarios académicos, políticos y culturales; asumiendo una posición crítica y propositiva
4539 frente a los discursos que le presentan los distintos medios de comunicación y otras fuentes de
información.
4540 4428
4541 felicitaciones por su buen comportamiento y presentación personal
4542 felicitaciones por su excelente presentación personal y puntualidad a la hora de entregar trabajos
4543 demuestra interés y agrado en el desarrollo de actividades en clase
4544 la inasistencia a la institución hace que su proceso de enseñanza y aprendizaje sea coartado
4545 Es colaboradora y manifiesta agrado por ayudar a los demás
4546 360
4547 30
evalúa la influencia de los procesos de cooperación económica y política entre los Estados Nacionales
4548
en la actualidad
4549 4548
Elabora tablas de verdad con proposiciones simples y compuestas. Comprende el concepto de conjunto,
4550
subconjunto, conjunto vacío y conjunto universal.
4551 Participa en una conversación corta.
4552 Participa en una conversación corta.
4553 Conocer las Diferencias entre Hardware y Software del Computador.
Comprende algunas de las funciones básicas de a célula (transporte de membrana, obtención de energía
4554
y división celular) a partir del análisis de su estructura.
4555 Describe, de manera oral, personas, actividades, eventos y experiencias personales.
Valora la importancia de participar en actividades artísticas demostrando creatividad en sus trabajos y
4556
técnicas.
4557
cerrar, edición).
Analiza relaciones entre sistemas de órganos (excretor, inmune, nervioso.) con los procesos de
4558
regulación de las funciones en los seres vivos.
Intercambia información sobre temas académicos del entorno escolar y de interés general, a través de
4559
conversaciones sencillas, diálogos y juego de roles.
4561 para su solución a las propiedades y operaciones básicas del sistema de número reales y en
procedimientos algebraicos
4562 Clasifica los alimentos según su origen.
4563 Relaciona diferentes movimientos con las fuerzas que los producen.
4564 Reconoce los pisos térmicos y los diversos productos que se dan en ellos.
4565 Comprende las relaciones de los seres vivos con otros organismos de su entorno.
Identifica características físicas y socioculturales del municipio de Chaparral y las ubico en diferentes
4566
mapas.
Identifico y describo características de los paisajes naturales y culturales e identifico diferentes tipos de
4567
relieve presentes en la región.
4568 Identifico en el mapa de Colombia las regiones naturales y sus principales características.
4569 Identifica las ramas del poder público y sus funciones.
4570
estimar el resultado de una suma y resta, multiplicación o reparto equitativo.
4571 Soluciona problemas rutinarios multiplicativos de adición repetida.
- Uso diversas estrategias de cálculo y de estimación para resolver problemas en situaciones aditivas y
4572
multiplicativas.
4573 Establece que un número es un múltiplo de otro en situaciones de reparto o medición.
Resuelve ejercicios de multiplicación y división de hasta 2 y 3 cifras en el multiplicador y divisor y les da
4574
aplicación en la solución de problemas matemáticos que lo ameriten.
Resuelve problemas matemáticos de aplicación del Mínimo Común Múltiplo y Máximo Común Divisor y
4575
divisibilidad.
4576 Resuelve problemas de aplicación de números fraccionarios y sus operaciones y propiedades.
Interpreta y utiliza numeros racionales (fraccionarios) asociados con un contexto para solucionar
4577
problemas.
Reconoce, maneja y utiliza las representaciones de números fraccionarios y decimales en la solución de
4578
problemas matemáticos que lo ameriten.
4579 Representa gráficamente fracciones y números decimales y maneja sus operaciones y propiedades.
Reconoce las combinaciones de consonantes y vocales programadas para el periodo, mejora su fluidez
4580
verbal y manejo del léxico..
4581 Identifica algunos elementos constitutivos de textos literarios, como personajes, espacios y acciones.
4582 Reconoce la estructura de la oración, el párrafo y un texto.
Reconoce algunas características de los textos narrativos, tales como el concepto de narrador y
4583
estructura narrativa, a partir de la recreación y disfrute de los mismos.
Escribe textos literarios coherentes, utilizando mejor ortografía atendiendo a las características textuales
4584
e integrando sus saberes e intereses.
4585 Emplea figuras literarias en la producción de textos literarios.
4586 Reconoce los temas que aborda un texto literario y sus vínculos con la vida cotidiana y escolar.
4587 Aplica normas ortográficas en la producción de sus textos.
4588 Identifica las características de las diferentes técnicas de expresión escrita.
4589 Identifica la oración, su estructura y distingue sus clases según la actitud del hablante.
Identifica Adjetivos para descripciones físicas / Adjectives boy, girl, blonde, red hair, black, tall, short, thin,
4591
fat, etc.
4592 Reconoce los pronombres personales y el verbo TO BE y su estructura.
4593 Expresa ideas sencillas sobre temas estudiados, usando palabras y frases.
Reconoce y aprende vocabulario básico del grado como los números, útiles escolares, prendas de vestir,
4594
etc.
4595 Identifica las palabras ?what/where? para hacer preguntas.Reconoce los posesivos our, their.
4596 Comprende y describe algunos detalles en textos cortos y sencillos.
4597 Reconoce la estructura del los tiempos presente y pasado simple.
Reconoce algún vocabulario y estructuras en inglés relacionadas para describir las cualidades propias y
4598
de los demás.
4599 Reconoce el vocabulario y las estructuras para describir en inglés las cualidades de sus semejantes.
4600 Identifica las reglas de formación del plural.
4601 Reconoce información relevante en inglés en un texto corto.
4602 Reconoce a través del oído la música y los diferentes sonidos de la naturaleza.
Identifica e interpreta diferentes ritmos musicales.Entona con orgullo sentimientos patrios los himnos
4603
tradicionales de Colombia.
4604 Afianza su creatividad al producir diversos ejercicios de caligramas.
4605 Practica la técnica del puntillismo en sus creaciones artísticas.
4606 Practica ejercicios de caligrafía que le permiten mejorar su escritura.
4607 Demuestra interés en las actividades recreativas propuestas en clase.
Mejorar la capacidad de orientación y control corporal, adaptándose a una melodía, en posición estática
4608
o con desplazamiento.
4609
Asume diferentes roles en la lectura de textos líricos y narrativos expresando sus sentimientos y
4610
emociones a partir de diferentes ritmos musicales.
4611
4612 Reconoce los sonidos y grafías de las combinaciones de las primeras consonantes con las vocales.
4614 Compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones de acuerdo con diferentes criterios.
4615
4616 Reconoce los múltiples y divisiones de un numero y realiza ejercicios sencillos.
4617
4618 Realiza donaciones para ayudar a los más necesitados.
4619
4620
4621 Realiza actividades de donación para las personas más necesitadas.
4622
4623 Identifica los principales valores aprendidos en familia y los pone en práctica.
4624
4625 Realiza maquetas con historias bíblicas y las comenta ante sus compañeros.
4626 Realiza vídeos utilizando mensajes y versículos bíblicos y los sustenta
4627 Identifica algunos problemas sociales y realiza campañas para tratar de solucionarlos.
4628 Identifica diversas ramas de la filosofía y las relaciona entre si para el mejoramiento de la sociedad.
4629 Resuelve evaluaciones y talleres en preparación para las pruebas de estado.
4630 Define que es antropología, sus ramas y la aplicabilidad en la vida social.
4631
4632 No diferencia las combinaciones de las primeras consonantes con las vocales.
4633 No aprende el vocabulario básico del periodo y grado.
4634 No mejora el proceso lector.
4635 Analizar cómo los organismos viven, crecen, responden a estímulos del ambiente y se reproducen.
Da y recibe instrucciones, recomendaciones y sugerencias sobre sobre temas relacionados con su
4636
entorno cotidiano.
Da y recibe instrucciones, recomendaciones y sugerencias sobre sobre temas relacionados con su
4637
entorno cotidiano.
Intercambia información sobre temas académicos del entorno escolar y de interés general, a través de
4638
conversaciones sencillas, diálogos y juego de roles.
Comprende algunas de las funciones básicas de la célula (transporte de membrana, obtención de
4639
energía y división celular) a partir del análisis de su estructura.
Lee textos literarios narrativos (cuentos y novelas cortas) y líricos (poemas y canciones) en los que
4640 reconoce afinidades y distancias con su propia experiencia y efectos posibles a partir del uso particular
del lenguaje.
Lee textos literarios narrativos (cuentos y novelas cortas) y líricos (poemas y canciones) en los que
4641 reconoce afinidades y distancias con su propia experiencia y efectos posibles a partir del uso particular
del lenguaje
Promuevo el respeto a la vida, frente a riesgos como ignorar señales de tránsito, portar armas, conducir
4642 a alta velocidad o habiendo consumido alcohol; sé qué medidas tomar para actuar con responsabilidad
frente a un accidente.
4643
Reconoce el significado de palabras y oraciones que se usan en diversos textos, incluyendo
4644
regionalismos, expresiones idiomáticas, analogías y figuras retóricas.
Analiza y adopta una postura crítica frente a diversas situaciones de injusticia y violación de Derechos
4645 Humanos, proponiendo métodos que promuevan la solución a estos conflictos con la práctica de los
valores éticos y morales entorno a la sociedad.
Reconoce la estructura más apropiada para escribir un texto expositivo, revisa la coherencia, la
4646
ortografía y el uso de conectores.
4647
de mis padres.
4648
4650 Compara, ordena, clasifica objetos e identifica patrones de acuerdo con diferentes criterios.
4651
la expresión corporal
Comprende que los seres vivos (plantas, animales) tienen características comunes (se alimentan,
4652 respiran, tienen un ciclo de vida, dependen e interactúan con el entorno.) y los diferencian de los objetos
inertes.
4653 Comprende que los seres vivos, tienen características comunes y los diferencian de los objetos inertes.
DBA: Comprende la relación entre las características físicas de una planta y animales con los ambientes
4654
donde viven , teniendo en cuenta sus necesidades básicas.
Comprende la relación entre las características físicas de una planta y animales con los ambientes donde
4655
viven , teniendo en cuenta sus necesidades básicas.
Comprende las relaciones e interdependencias de los seres vivos con otros organismos de su entorno y
4656
as explica como esenciales para su supervivencia en un ambiente determinado.
Comprende os niveles de organización de los seres vivos, incluido el ser humano, desde la célula hasta
4657
los sistemas y las relaciones existentes entre la función y la estructura de las células y los tejidos.
Participa en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de metas comunes en su
4658
contexto cercano y se compromete con su cumplimiento.
Explica cambios y continuidades en los medios empleados por las personas para transportarse en su
4659
municipio, vereda o lugar donde vive.
Explica cambios y continuidades en los medios empleados por las personas para transportarse en su
4660
municipio, vereda o lugar donde vive.
- Interpreta y utiliza los números naturales y racionales en su representación fraccionaria para formular y
4661
resolver problemas aditivos, multiplicativos.
Identifica los usos de los números (como código, cardinal, medida, ordinal) y las operaciones (suma y
4662
4663
estimar el resultado de una suma y resta, multiplicación o reparto equitativo.
Interpreta, formula y resuelve problemas aditivos de composición, transformación y comparación en
4664
diferentes contextos; y multiplicativos, directos e inversos, en diferentes contextos.
4665 Reconoce en los textos literarios la posibilidad de desarrollar su capacidad creativa y lúdica.
Reconoce en las lecturas de los distintos géneros literarios diferentes posibilidades de recrear y ampliar
4666
su visión de mundo.
4667 Produce un texto narrativo oral y/o escrito, corto y sencillo.
4668 Reconozco que los valores de la familia son básicos para la convivencia con sus familiares y vecinos
4669 participo en mi contexto cercano en la construcción de acuerdos y normas.
4670 Participo activamente en el trabajo en equipo y soy solidario con las personas que me rodean.
4671 Participo activamente en procesos democráticos de la Institución.
4672 Construcción y reconocimiento de elementos propios de la experiencia estética y del lenguaje artístico
4673 Identifica las características de un texto instructivo.
Reconoce y valora los entornos, herramientas de Windows, así como la identificación y clasificación de
4674
los sistemas operativos en las situaciones globales y tecnológicas
Desarrolla problemas utilizando potenciación, radicación y logaritmación. Así mismo emplea las
4675
propiedades de los reales en su determinado contexto.
Utilizar la combinación de letras, números y signos en operaciones algebraicas representando
4676
cantidades desconocidas y dando solución a problemas cotidianos.
4677 Reconoce relaciones geométricas al utilizar el teorema de Pitágoras y Thales, entre otros.
Reconoce las funciones principales de power point para la creación de contenido multimedia en la
4678
elaboración de presentaciones
Interpreta, analiza y crea tablas dinámicas aplicando las funciones básicas de operación. Presenta
4679
gráficas y utiliza las macros como herramientas que contiene Excel
Identifica problemas o necesidades a partir de técnicas creativas y procesos de ideación. Como es la
4680 implementación de proyectos educativos pedagógicos aplicados a las tic, con la ayuda de herramientas
online o de forma local gratuita
4681 Comprende y utiliza palabras familiares y frases cortas sobre rutinas, actividades cotidianas y gustos.
Reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales de diferentes épocas y regiones para el
4682
desarrollo de la humanidad.
Reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales de diferentes épocas y regiones para el
4683
desarrollo de la humanidad.
Reconozco algunos de los sistemas políticos que se establecieron en diferentes épocas y culturas y las
4684
principales ideas que buscan legitimarlos.
Realiza comprensivamente lecturas de diferentes textos; resaltando la importancia que ellos tienen como
4685
forma de comunicación.
4686 Expresa su opinión sobre un tema discutido en clase y relacionado con su entorno académico.
Sostiene conversaciones espontáneas y sencillas acerca de temas que son de su conocimiento, interés
4687
personal y académico.
Identifica el propósito de textos orales y escritos de mediana longitud relacionados con temas de interés
4688
general y de su entorno académico y la comparte con otros.
Identifico algunas características sociales, políticas y económicas de diferentes períodos históricos a
4689
partir de manifestaciones artísticas de cada época.
4690 Identifico criterios que permiten establecer la división política de un territorio.
Analiza e interpreta los procesos para la formulación de proyectos de aplicación de técnicas y
4691 herramientas para desarrollo de los planes de ejecución. Documentación en la elaboración de la etapa y
modificaciones sus alcances y metas.
Reconozco el impacto de la globalización sobre las distintas economías y reconozco diferentes
4692
reacciones ante este fenómeno.
4693 Identifico las funciones que cumplen las oficinas de vigilancia y control del Estado
Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas, sociales
4694
y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos del siglo XIX.
Identifico y tomo posición Frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas,
4695 sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX y
formulo hipótesis que me permitan explicar la situa
crea y desarrolla archivos, aplicando las configuraciones básicas con las herramientas de opciones en
4696
Word en el manejo de documentos.
4697 2802
Identifica la diferencia entre los textos narrativos y promueve con su imaginación la adaptación de los
4698
mismos según las instrucciones del docente.
utiliza números racionales, en sus distintas expresiones (fracciones, razones, decimales o porcentajes)
4699
para resolver problemas de contextos de medidas
4700 Facilita sentir, experimentar y vivir el arte de manera sensible y apasionante.
Propone y realiza trazos a base de medidas, líneas y figuras geométricas por medio de trazos con la
4701
regla y el uso del compás.
4702 Participa con agrado en actividades programas en clase y a nivel institucional.
Explico las principales características de algunas revoluciones de los siglos XVIII y XIX (Revolución
4703
francesa, Revolución Industrial).
4704 Busco formas de resolverlos conflictos que enfrenta mi entorno cercano.
Comprendo que la orientación sexual hace parte del libre desarrollo de la personalidad y rechazo
4705
cualquier discriminación al respecto.
Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina, a través del juego, la música el dibujoy la
4706
expresión corporal
Participa en la construcción de acuerdos básicos sobre normas para el logro de metas comunes en su
4707
contexto cercano (compañeros y familia) y se compromete con su cumplimiento.
- Identifica los usos de los números (como código, cardinal, medida, ordinal) y las operaciones (suma y
4708
4709
4710
4711
Identifica los usos de los numeros y las operaciones en contextos de juego,familiares,economicos,entre
4712
otros.
4714 valora el dialogo y lo fomenta en su familia.
: Adquiero y desarrollo mis habilidades motrices básicas mediante las expresiones motrices que me
4715 permiten conocer mi entorno familiar y escolar, y relacionarme con los/as compañeros/as, amigos/as y
profesores/as.
4716 utiliza un vocabulario inadecuado con frecuencia
4717 Identifica algunas expresiones de diferentes regiones y contextos en las obras literarias.
4718 Usa el lenguaje apropiado en la descripción oral.
4719 Utiliza la información de los medios de comunicación para recoger y ordenar información.
Establece conexiones entre los elementos presentes en la literatura y los hechos históricos, culturales y
4720
sociales en los que se han producido.
4721 Comprende el sentido de los textos de la tradición oral como canciones y cuentos con los que interactúa.
4722 Identifica diferentes formas de comunicación masivas ideadas por la humanidad.
4723 Aporta elementos para la construcción colectiva del conocimiento.
Realiza el diagnóstico personal teniendo en cuenta las necesidades individuales en el contexto social y el
4724
enfoque de inteligencias múltiples.
El buen o mal comportamiento es dentro y fuera de la Institución educativa. Recuerde que el futuro es su
4725
responsabilidad y no engañas a nadie más que a ti mismo.
4726 felicitaciones por su comportamiento y excelente porte del uniforme.
Explica los procesos de cambios fisicos que ocurren en el ciclo de vida de plantas y animales de su
4727
entorno, en un periodo de tiempo determinado.
4728 Reconoce los puntos cardinales y los usa para orientarse en el desplazamiento de un lugar a otro.
4729 Analiza las actividades económicas de su entorno y el impacto de estas en la comunidad.
4730 Interpreta, propone y resuelve problemas aditivos.
4731 Identifica la función que cumplen las señales y símbolos que aparecen en su entorno.
4732 Identifica algunos elementos constitutivos de textos literarios, como personajes,espacios y acciones.
4734
Dios con su pueblo.
Relaciona las caracteristicas biogeograficas de su departamento, municipio,resguardo o lugar donde vive,
4735
con las actividades económicas que en ellos se realiza.
4736
4737 Debe tener sentido de pertenencia por la escuela.
Reconoce algunas características de los textos narrativos,tales como el concepto de narrador y
4738
estructura narrativa, a partir de la recreación y disfrute de los mismos.
Produce textos orales breves de diferente tipo ajustando el volumen , el tono de voz, los movimientos
4739
corporales y los gestos al tema y a la situación comunicativa.
Comprende que existen distintos tipos de ecosistemas y que sus características físicas permiten que
4741
habiten en ellos diferentes seres vivos.
Comprende la importancia de los limites geográficos y el establecimiento de las fronteras en la
4742
organización de los territorios.
Escribe textos a partir de información dispuestas en imágenes, fotografías, manifestaciones artísticas o
4743
conversaciones cotidianas.
4744 Construye textos poéticos , empleando algunas figuras literarias.
Demuestro interés y motivación cuando realizo actividades en el juego, pre deportivas, que generan
4747
trabajo individual y grupal, fortaleciendo mis capacidades físicas y mis hábitos de vida saludable.
4748 Construcción y reconocimiento de elementos propios de la experiencia estética y del lenguaje artistico
Comprende que en los seres humanos la nutrición involucra el funcionamiento integrado de un conjunto
4749
de sistemas de órganos.
Comprende las ventajas que tiene para Colombia su posición geográfica y astronómica en relación con la
4750
economía nacional.
4751 Comprendo textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad creativa y lúdica.
Resuelve y propone situaciones en las que es necesario describir y localizar la posición y la trayectoria
4752
de un objeto con referencia al plano cartesiano.
Identifica la inteccion comunicativa de los textos con los que interactua a partir del análisis de su
4754
4755 participo activamente en procesos democráticos de la Institución.
4757 Elabora documentos utilizando diversas herramientas de Word y Power Point..
4758 Debes mejorar la puntualidad y entrega de talleres
4759 felicitaciones has mejorado su rendimiento académico muestra agrado y participación en clase
4760 su presentación personal es excelente se observa un gran acompañamiento en casa { {
4761 Se evidencia un buen acompañamiento en el desarrollo de actividades
4762 Debes mejorar su comportamiento en el aula de clase
4763 Debe mejorar el porte del uniforme
4764 Muestra interés y compromiso a la hora de entregar talleres y actividades
Determina en las obras literarias latinoamericanas, elementos textuales que dan cuenta de sus
4765
características estéticas, históricas y sociológicas, cuando sea pertinente.
Analiza el lenguaje literario como una manifestación artística que permite crear ficciones y expresar
4766
pensamientos o emociones.
Caracteriza la literatura en un momento particular de la historia desde el acercamiento a sus principales
4767
exponentes, textos, temáticas y recursos estilísticos.
Determina los textos que desea leer y la manera en que abordará su comprensión, con base en sus
4768
experiencias de formación e inclinaciones literarias.
4769 Debe concentrarse en las actividades para lograr un mejor desempeño escolar.
4770
4771 Debe asistir continuamente a clase.
4772 Debe practicar hábitos de lectura.
4773 Utiliza conversiones en diferentes formas para medir ángulos en el sistema sexagesimal.
4774 Resuelve funciones lineales, tabulando y graficando. Identificando el dominio y rango
No debemos abandonar nuestras metas y propósitos por las dificultades que se presenten. Hay que
4775
luchar para alcanzar el éxito.
Su comportamiento social es preocupante. No trate de engañar a las demás personas, porque finalmente
4776
te engañas a ti mismo.
Su comportamiento social es excelente. Es preocupante su nivel académico. Debe esforzarse por
4777
mejorar su rendimiento académico.
4778 Felicitaciones por su excelente rendimineto académico y su excelente comportamiento social.
4779 Debe mostrar mas respeto por las demás personas lograr un comportamiento social excelente.
Muy bien por su rendimiento académico. Debe esforzarse más para alcanzar la excelencia. Felicitaciones
4780
por su comportamiento social.
4781 Maneja hábitos de lectura y en su escritura no omite palabras.
4828 Lee con dificultad algunas palabras propuestas pero no reconoce su escritura.
4829 Realiza actividades que van en pro de la sociedad.
4830 Identifica las enseñanzas de los mandamientos de la la ley de Dios.
4831 Identifica las principales enseñanzas en las historias bíblicas y las representa en maquetas.
4832 Realiza operaciones de suma, resta, multiplicación y división de fracciones.
Reconoce la importancia de unidad familiar en el momento de los valores y su aplicabilidad en la
4833
sociedad.
Realiza interpretaciones de imágenes para la construcción de una idea. Reconstruye las acciones de una
4834
narración a partir de la organización de ideas.
Valora la práctica de actividades recreativas y artísticas con base a las costumbres o tradiciones de la
4835
región.
4837 Identifica letras que le son cotidianas y las asocia en diferentes tipos de textos
4838 Participa en el desarrollo de actividades en espacios libres y naturales.
debe trabajar mucho en mejorar su comportamiento y su rendimiento académico, las etapas que
4839
perjudican nuestra vida se deben dejar atrás, el tiempo que se va no vuelve.
comprende la clasificación de los organismos en grupos taxonómicos de acuerdo con el tipo de célula
4840 que poseen y reconocen la diversidad de especies que constituyen nuestro planeta y las relaciones de
parentesco entre ellas
4841 Su comportamiento es regular.
4842
entorno.
Explicar el impacto de las culturas involucradas en el encuentro Europa-América, sobre los sistemas de
4843
producción tradicionales (tenencia de la tierra, uso de la mano de obra, tipos de explotación.)
4844
entorno.
4846 Identifica e interpreta el lenguaje algebraico en situaciones algebraicas.
4847 Se interesa por profundizar en el conocimiento, la vida y enseñanza de Jesús
4848
identifico problemas, referentes a la organización económica del país.
Comprende diversos tipos de texto, a partir del análisis de sus contenidos, características formales e
4849
intenciones comunicativas. -Utiliza el conocimiento gramatical para mejorar su producción escrita.
4850 4849
Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que encuentra en distintos tipos
4851
de textos.
4853 Demuestra consideración y respeto al relacionarse con otros
4854
Caracteriza los discursos presentes en los medios de comunicación y otras fuentes de información,
4855
atendiendo al contenido, la intención comunicativa del autor y al contexto en que se producen.
4856
e imaginación
Comprende que los objetos pueden estar hechos de sustancias que puedan encontrarse en distintos
4857
estados ( solido, liquido, gaseoso.)
Explica la influencia de los factores bióticos (luz, temperatura, suelo, y aire) en el desarrollo de los
4858
comprende la influencia de la variación de la temperatura en los cambios de estado de la materia,
4859
considerando como ejemplo el caso del agua.
4860
4861
Describe las características del paisaje geográfico del barrio, vereda o lugar donde vive, sus
4862
componentes y formas.
Reconoce la organización territorial en su municipio, comunas, corregimientos, veredas, localidades y
4863
territorios indígenas.
Analiza el papel de las organizaciones sociales en la preservación y el reconocimiento de los derechos
4864
humanos.
4865 Comprende diversos textos teniendo en cuenta la información verbal que contienen.
4866 Comprende y realiza declaraciones sencillas.
4867 Comprende y realiza declaraciones sencillas.
Intercambia ideas y opiniones sencillas con compañeros y profesores, siguiendo modelos o a través de
4868
imágenes.
4869 Compara características básicas de personas, objetos y lugares.
4871 Identifica las diferencias entre las personas y respetarlas para una sana convivencia.
4872 comprender como se sienten las personas cuando las excluyen.
4873 Identifica algunas formas de discriminación y exclusión en mi escuela.
4874 Desarrolla capacidades de comunicación oral y escrita
identifica y ejecuta los componentes básicos y herramientas del navegador, motores de búsqueda de
4875
internet y consultas en la web manejo de recursos digitales y uso de diferentes navegadores.
- usa el concepto de los números racionales para dar solución a problemas que lo requieran -utiliza la
4876
potenciación y radicación para uso de problemas del contexto.
- Reconoce y describe la Media, Mediana y Moda en el desarrollo de actividades aplicados en la vida
4877
diaria.
4878 - Realiza los movimientos indicados y escribe las coordenadas de los vértices de la fi gura obtenida.
Hace uso de las tablas en la creación y diseño que incluyan diversos elementos tales como bordes,
4879 vínculos, notas, columnas, paginación, tablas de contenido, que permitan mejorar la presentación de
trabajos escolares de cualquier área.
4880 resuelve expresiones algebraicas utilizando las propiedades básicas y operaciones algebraicas
Expresa de manera oral y escrita su posición acerca de un tema conocido teniendo en cuenta a quien
4881
esta dirigido el texto.
4882 resuelve expresiones algebraicas utilizando las propiedades básicas y operaciones algebraicas
4883 intercambia opiniones sobre situaciones de interés personal,escolar o social.
Redacta textos de mediana longitud en los cuales realiza recomendaciones o sugerencias sobre
4884
situaciones de interés personal, escolar o social.
Expresa sus emociones y sentimientos sobre una situación o tema específico de su entorno familiar o
4885
escolar, presentando sus razones de forma clara y sencilla.
4886
4887 Identifica las manifestaciones de afecto en mi comunidad educativa.
4888 Reconoce información específica relacionada con objetos, personas y acciones.
4889 comprende el tema e información general de un texto corto y sencillo.
Hace uso de la hoja de cálculo para la manipulación y organización de datos numéricos que le permitan
4890
realizar cálculos y representarlos a través de gráficos estadísticos.
Administra bases de datos utilizando la herramienta Access, de acuerdo a los parámetros técnicos y
4891
especificaciones que sean solicitados.
Conoce la estructura del lenguaje de programación en la web, para utilizarlo en el diseño de páginas
4892
Web . gestión de bases de datos con sus consultas básicas y desarrollo de tablas.
comprende las comunicaciones entre dispositivos e identifica los protocolos y direccionamiento ip en una
4893
red de datos.
4894 identifica las ramas del poder publico en Colombia y sus funciones
4895 realiza operaciones con números fraccionarios, suma, resta, multiplicación y division.
4896 identifica los números decimales y resuelve operaciones
4897 memorizo y pronuncia los estados del tiempo en ingles
Comprende que llevar a cabo un proceso de indagación bibliográfica se requiere tener claro el tema para
4898
seleccionar y clasificar la información.
Compara y contrasta obras literarias teniendo en cuenta sus elementos constitutivos (tiempo, espacio,
4899
función de los personajes, lenguaje, atmósferas, diálogos, escenas, entre otros).
4900 Comprende y respeta las opiniones en debates sobre temas de actualidad social.
Interpreta textos atendiendo al funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicación, a partir del
4901
uso de estrategias de lectura.
Participa en discursos orales en los que evalúa aspectos relacionados con la progresión temática,
4902
manejo de la voz, tono, estilo y puntos de vista sobre temas sociales, culturales, políticos y científicos.
Comprende diversos tipos de textos, asumiendo una actitud crítica y argumentando sus puntos de vista
4903
frente a lo leído.
Comprende que los argumentos de sus interlocutores involucran procesos de comprensión, crítica y
4904
proposición.
Compara diversos tipos de texto, con capacidad crítica y argumentativa para establecer relaciones entre
4905
temáticas, características y los múltiples contextos en los que fueron producidos.
4906 Expresa ideas sencillas.
4907 Comprende que la búsqueda de la amistad con Dios es una meta en todas las religiones
Desarrolla habilidades expresivas de sensaciones sentimientos, ideas a través de símbolos que
4912
fortalezca sus habilidades plásticas y tener dominio en las tendencias artististicas.
4913 Establezco relaciones entre paisajes naturales y paisajes culturales.
Reconoce y menciona productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de la vida
4914
cotidiana,
Establece comparaciones entre cantidades y expresiones que involucran operaciones y relaciones
4915
aditivas y multiplicativas y sus y sus representaciones numéricas.
Diferencia las ramas del poder público (legislativa, ejecutiva y judicial), sus funciones e importancia en el
4917
equilibrio de poderes.
? Participa en comunicaciones orales atendiendo a diferentes propósitos comunicativos: narrar,
4918
argumentar, exponer, describir e informar.
4919 1724
4920 Felisitasiones es comprometida ymuy responsables con los compromisis academicos
4921 Es muy comprometida y muy responsable con sus compromisos academicos felisitasiones
4922 Muestra interes y compromiso pero recuerda que todas las asignaturas son importantes.
Se evidencia falta de interes y compromiso no presenta actividades,en casi todas las asignaturas. se le
4923
han hecho llamados de atencion, por su comportamiento
No presenta las actividades atiempo, falta mas compromiso e interes asi podra obtener mejores
4924
calificasiones
felisitasiones se evidencia acompañamiento en casa su rendimiento academico es bueno. su
4925
presentacion personal exelente
4926 Su rendimiento académico a mejorado sigue así felisitasiones
Comprende diversos tipos de texto, a partir del análisis de sus contenidos, características formales e
4927
intenciones comunicativas.
4928 Utiliza el conocimiento gramatical para mejorar su producción escrita.
4929 1520
4930
4931 723
Caracteriza los discursos presentes en los medios de comunicación y otras fuentes de información,
4932
atendiendo al contenido, la intención comunicativa del autor y al contexto en que se producen.
4933 Comprendo la información que circula a través de algunos sistemas de comunicación verbal y no verbal.
4934 4931
4935 Participa en los eventos culturales de la institucion
4936 Reconoce situaciones propias de su entorno que puede utilizar para su beneficio.
4937 Aprecia la vida como el regalo más maravilloso recibido de Dios y lo defiende
Preveo las consecuencias a corto y largo plazo de mis Acciones y evito aquellas que pueden causarme
4938
sufrimiento o hacérselo a otras personas.
4939 Su rendimiento académico a desmejorado notoriamente
4940 Construyo relaciones prácticas que contribuyen a la convivencia, cotidianidad en mi comunidad.
4941 Su rendimiento académico a mejorado significativamente felicitaciones.
4942 Debe mostrar comportamientos de respeto hacia sus compañeros de aula
4943 Felicitaciones por sus trabajo de artística se evidencia acompañamiento en casa
4944 Falta acompañamiento por parte de los padres en el proceso de aprendizaje
4945 Muestra interés por presentar a tiempo sus actividades
4946 Felicitaciones muestra agrado e interés por las actividades en el aula
4947 Felicitaciones por su rendimiento académico y presentación personal
4948 Es muy comprometida y muy responsable con sus compromisos académicos
4949 Felicitaciones sigue así
: comprende la influencia de la variación de la temperatura en los cambios de estado de la materia,
4950
considerando como ejemplo el caso del agua.
4951 Se ubica en el espacio teniendo en cuenta como referencia su propio cuerpo y los puntos cardinales.
Reconoce y rechaza situaciones de exclusión o discriminación en su familia, entre sus amigos y en los
4952
compañeros del salón de clases
Explica las acciones humanas que han incidido en las transformaciones del territorio asociados al
4953
número de habitantes e infraestructura, en sus departamento, municipio, resguardo o lugar donde vive.
Comprende la importancia de participar en las decisiones de su comunidad cercana de su comunidad
4954
(institución educativa) mediante la elección del gobierno escolar.
Comprende la importancia de la división de poderes en una democracia y la forma como funciona en
4955
Colombia.
Comprende la importancia de la división de poderes en una democracia y la forma como funciona en
4956
Colombia.
Comprende que en la sociedad colombiana existen derechos, deberes, principios y acciones para
4957
orientar y regular la convivencia de las personas.
- Utiliza diferentes estrategias para contar, realizar operaciones (suma y esta) y resolver problemas
4958
aditivos.
4959
4960 - Interpreta las fracciones como razón, relación parte todo, cociente y operador en diferentes contextos.
Reconoce las temáticas presentes en los mensajes que escucha, a partir de la diferenciación de los
4961
sonidos que componen las palabras.
4962 : identificar y respetar las diferencias y semejanzas de género.
4963 Reconocer que todos los niños y niñas son personas con el mismo valor y derechos.
4964 Identificar algunas formas de discriminación y exclusión en mi escuela.
4965 El buen comportamiento hace que rendimiento academico sea mejor.
4966 se le recomienda respetar los bienes ajenos.
4967 mejorar el comportamiento y la disciplina para tener un mejor rendimiento académico
4968 Reconoce la importancia de los limites y resuelve ejercicios y problemas de situaciones del mundo real
4969 Analiza los legados que las sociedades americanas prehispánicas dejaron en diversos campos.
Analiza las distintas formas de gobierno ejercidas en la antigüedad y las compara con el ejercicio del
4970
poder político en el mundo contemporáneo.
Analiza el Renacimiento como una época que dio paso en Europa a una nueva configuración cultural en
4971
campos como las ciencias, la política, las artes y la literatura.
Evalúa las causas y consecuencias de los procesos de Conquista y colonización europea dados en
4972
América.
Comprende cómo se produjeron los procesos de independencia de las colonias americanas durante los
4973
siglos XVIII y XIX y sus implicaciones para las sociedades contemporáneas.
Evalúa el impacto producido por los avances tecnológicos en el desarrollo social y económico de
4974
Colombia en el siglo XIX.
Evalúa cómo las sociedades democráticas en un Estado social de Derecho tienen el deber de proteger y
4975
promover los derechos fundamentales de los ciudadanos.
Comprende el papel de las mujeres en los cambios sociales, políticos, económicos y culturales en el
4976
mundo y la igualdad de derechos que han adquirido en los últimos años.
4977
Comprendo que el ejercicio político es el resultado de esfuerzos por resolver conflictos y tenciones que
4978
surgen en las relaciones de poder entre los estados y el interior de ellos mismos.
4979 Comprendo la importancia de formar una familia.
4980 Reconozco las ventajas y desventajas de la democracia y su importancia en la sociedad.
Clasifica y organiza datos, los representa utilizando tablas de conteo y pictogramas y comunica los
4981
resultados obtenidos para responder preguntas sencillas.
4982 Represento datos relativos a mi entorno, usando objetos concretos, pictogramas y diagramas de barras.
Construyo secuencias numéricas y geométricas utilizando propiedades de los números y de las figuras
4983
geométricas.
Clasifica y organiza datos, los representa utilizando tablas de conteo, pictogramas con escalas y gráficos
4984
de puntos, comunica los resultados obtenidos para responder preguntas sencillas.
Construye secuencias numéricas y geométricas utilizando propiedades de los números y de las figuras
4985
geométricas.
Explica, a partir de la experiencia, la posibilidad de ocurrencia o no de un evento cotidiano y el resultado
4986
lo utiliza para predecir la ocurrencia de otros eventos.
Realiza estimaciones y mediciones de volumen, capacidad, longitud, área, peso de objetos o la duración
4987
de eventos como parte del proceso para resolver diferentes problemas.
Lee e interpreta información contenida en tablas de frecuencia, gráficos de barras y/o pictogramas con
4988
escala, para formular y resolver preguntas de situaciones de su entorno.
Describe y representa los aspectos que cambian y permanecen constantes en secuencias y en otras
4989
situaciones de variación.
Reconoce el uso de algunas magnitudes (longitud, área, volumen, capacidad, peso y masa, duración,
4990 rapidez, temperatura) y de algunas de las unidades que se usan para medir cantidades de la magnitud
respectiva en situaciones aditivas y multiplicativas.
4991 Selecciona unidades, tanto convencionales como estandarizadas, apropiadas para diferentes mediciones.
4992 Conjetura y pone a prueba predicciones acerca de la posibilidad de ocurrencia de eventos.
Representa datos usando tablas y gráficas (pictogramas, gráficas de barras, diagramas de líneas,
4993
diagramas circulares).
Interpreta información presentada en tablas y gráficas. (pictogramas, gráficas de barras, diagramas de
4994
líneas, diagramas circulares).
4995 Identifica, Usa e interpreta la media (o promedio) y la mediana y comparo lo que indican
4996 Utiliza la escritura para comunicar sus ideas, preferencias y aprendizajes.
4997 Lee y comprende textos que responden a diferentes propósitos comunicativos.
4998 Identifica y practica normas de ortografía al expresarse en forma escrita.
4999 Interpreta y analiza textos de genero lírico y narrativo.
Identifica y practica la reglas ortográficas de acentuación de palabras (agudas, graves, esdrújulas,
5000
sobreesdrújulas, así como en los diptongos e hiatos).
5001 Reconoce la estructura de la oración gramatical y las clases de oraciones.
Comprende diferentes tipos de textos, utilizando algunas estrategias de búsqueda, organización y
5002
Participa en espacios de discusión en los que adapta sus emisiones a los requerimientos de la situación
5003
comunicativa.
Reconoce las principales características de cada uno de los tres géneros literarios, lee y analiza textos
5004
de cada genero.
Identifica la intención comunicativa de los textos con los que interactúa a partir del análisis de su
5005
5006 Reconoce la función social de los textos que lee y las visiones de mundo que proponen.
5007 Identifica, lee,produce, analiza y comprende textos informativos.
Identifica, pronuncia y escribe vocabulario básico sobre las partes de la casa, los números y algunas
5008
acciones.
Comprende y realiza declaraciones sencillas, usando expresiones ensayadas, sobre su entorno
5009
inmediato (casa y escuela).
5010 Identifica y traduce oraciones en tiempo presente simple y continuo.Identifica la estructura de oraciones.
Identifica y reconoce el uso de algunas preposiciones y vocabulario de tiempo( los días de la semana, los
5011
meses del año).
5012 Identifica vocabulario y expresiones en inglés relacionadas con la tecnología.
5013 Reconoce adverbios de frecuencia como always, sometimes, never, etc.
5014 Utiliza la palabra to (infinitivo) para hablar del uso de un objeto en inglés.
5015 Reconoce la estructura del presente continuo en inglés.
5016 Identifica en inglés, vocabulario referente a la comunidad global.
5017 Identifica y reconoce expresiones relacionadas con el medio ambiente y su conservación.
5018 Intercambia información sobre hábitos, gustos y preferencias.
5019 Identifica la estructura de una pregunta sencilla con what, who, y where.
5020 Identifica y se apropia de vocabulario básico de los medios de comunicación y elementos tecnológicos.
5021 Moviliza y controla con independencia las diferentes partes de su cuerpo.
5022 Exploro posibilidades de movimiento siguiendo ritmos y acciones dirigidas.
Vivencia de manera creativa actividades lúdicas en grupo respetando las normas de juego y de
5023
convivencia para el desarrollo de su vida personal a través de actividades recreo-deportivas.
Afina la percepción, la imaginación y la Creatividad como conceptos claves para el desarrollo del
5025
pensamiento creativo.
5026 Manifiesta pensamientos ,sentimientos e impresiones mediante la impresión artística.
5027 Reconoce las formas geométricas en los objetos o seres que lo rodean y relaciona figuras abstractas.
5028 Reconoce a Paint como un programa para realizar dibujos.
5031 Se documenta sobre la historia de nuestro país a partir de 1880 hasta nuestros días.
5032 Identifica las principales características de los primeros habitantes de nuestro país. (Periodo indígena).
Se documenta sobre las principales características del la época del descubrimiento de América y de la
5033
época de la conquista de nuestro país.
5034 Reconoce las principales características del planeta tierra y de otros astros que tienen relación con él.
5035 Reconoce los principales recursos naturales los clasifica y reconoce su importancia.
5036 Identifica los movimientos de la tierra y su relación con la formación de los días y las noches.
5037
Determina cuántos objetos conforman una colección a partir de: la percepción global, la enumeración y la
5038
correspondencia y acciones de juntas y separar.
Establece relaciones entre las causas y consecuencias de los acontecimientos que le suceden a él y a su
5039
alrededor.
Comprendo que hay diferentes cambios que suceden en la tierra y de los diferentes fenómenos que
5040
suceden como día y noche.
5041
factores bióticos (fauna y flora) y sus recursos naturales.
Me ubico en el universo y en la tierra e identifico características de la materia, fenómenos físicos y
5042
manifestaciones de la energía en el entorno.
Describe cualitativamente situaciones para identificar el cambio y la variación usando gestos, dibujos,
5043
diagramas, medios gráficos y simbólicos.
- Clasifica y organiza datos, los representa utilizando tablas de conteo, pictogramas con escalas y
5044
gráficos de puntos, comunica los resultados obtenidos para responder preguntas sencillas.
Interpreta y utiliza los números naturales y racionales en su representación fraccionaria para formular y
5045
resolver problemas aditivos, multiplicativos y que involucren operaciones de potenciación.
Comprende y realiza declaraciones sencillas, usando expresiones ensayadas, sobre su entorno
5046
inmediato.
5047 Menciona aspectos culturales propios de su entorno.
Capacidad para soñar, idear, pensar, proyectar, diseñar, construir crear, y exponer un objeto estético u
5049
obra de arte y proponer nuevas realidades o manifestaciones artísticas.
Observación aguda , la identificación, la caracterización, y el disfrute de las particularidades , en las
5050
generalidades de las formas ,figuras,, colores armonías, los detalles y las intenciones.
5051 Realiza dibujos sencillos en Paint.
5052 Conoce y maneja las funciones básicas de Paint
5053 Identifica cuáles son los principales buscadores en Internet y sus características.
5054 Demuestra interés por la producción textual y la creatividad de textos.
5056 Reconoce la importancia de la geometría y la aplicabilidad en la vida de los seres humanos.
5057 Identifica triángulos según sus medidas y sus ángulos, además reconoce poligonos según sus lados.
5058 Reconoce las diferentes culturas religiosas y su repercusión en la sociedad actual.
5059 Reconoce la importancia del medio ambiente y realiza campañas en pro del mismo.
Identifica los valores religiosos en la iglesia y su aplicabilidad en la sociedad. Además los aplica en el
5060
medio ambiente.
5061 Reconoce aspectos culturales de nuestros ancestros y los fomento con sus compañeros de clase.
5062 Identifica la importancia del proyecto de vida y la necesidad de realizar el análisis FODA con frecuencia.
Reconoce la importancia de la lógica en la estructura del pensamiento del individuo y su aplicabilidad en
5063
la vida cotidiana.
Realiza vídeos donde se cuenta la trayectoria de la vida en su quehaceres pedagógico hasta su
5064
graduación de bachillerato.
5065 Identifica la importancia de la sociología y sus diferentes ramas en la vida de las personas.
5066 Identifica y aplica conceptos básicos de organización y administración deportiva.
: Establece relaciones entre las causas y consecuencias de los acontecimientos que le suceden a el y a
5067
su alrededor
5068 Realiza trabajos artísticos aplicando diferentes técnicas en el uso del papel y madera.
Adquiere habilidad para realzar diferentes manualidades con el uso de tela, generando sensibilidad ante
5069
la expresión estética.
5070 Permite descubrir habilidades de expresión oral por medio de los medios de comunicación.
Identifica los usos de los números,y las operaciones en contextos de juego , familiares, económicos entre
5071
otros
5072 Interpreta textos literarios como parte de su iniciación en la comprensión de textos.
5074 Despertar en los niños el gusto por la interpretación de lecturas a través de imágenes
coordina movimientos simultáneos o alternos realizados con extremidades inferiores o superiores
5075
asumiendo el control de todos los segmentos corporales
: Capacidad para soñar, idear, pensar, proyectar, diseñar, construir crear, y exponer un objeto estético u
5076
obra de arte y proponer nuevas realidades o manifestaciones artisticas
Reconoce a Paint como un programa para realizar dibujos. Reconoce los pasos para ingresar al
5077
programa Paint. Identifica las barras de herramientas del programa Paint.
5078 Comprende que las sustancias pueden encontrarse en distintos estados (solido,liquido y gaseoso)
5080 Produce diferentes tipos de textos para atender a un propósito comunicativo particular.
5082 Despertar el interés en los estudiantes para participar en diferentes temas que se presenten.
- reconoce las partes de un correo electrónico, sus proveedores de internet, configuración de cuentas,
5083
así como los protocolos de comunicación más utilizados.
- reconoce las partes de un correo electrónico, sus proveedores de internet, configuración de cuentas,
5084
así como los protocolos de comunicación más utilizados.
- adquiere adecuadamente las opciones para Inserción de imágenes, autoformas, WordArt, Numeración
5085
y Viñetas de Microsoft Word.
utiliza y realiza operaciones con funciones de Excel permitiendo la ejecución de sus fórmulas para la
5086
solución de ejercicios matemáticos
5087 Comprende y maneja los conceptos básicos de SQL en bases de datos relacionales con modelo ER.
Utiliza de manera creativa el código de programación html5 en el diseño y creación de páginas web,
5088
haciendo uso de la maquetación y hojas de estilos en CSS.
Identifica y adquiere los conocimientos y habilidades necesarias para realizar un mantenimiento
5089
preventivo o correctivo del PC.
conoce y comprende el concepto de probabilidad tanto incondicional como condicional ysus principales
5090 propiedades. Saber aplicar dicho concepto a la determinación práctica de probabilidades en situaciones
reales
5091 emplea los conceptos basicos para desarrollar ejercicios utilizando los teoremas de tales y Pitágoras.
5092 Identifica situaciones de la vida diaria donde se aplique función lineal y sus clases de funciones.
5093 Sabe clasificar los poliedros y cuerpos de revolución atendiendo a distintos criterios
5094 Reconoce la importancia de nuestro planeta tierra..E identifica los movimientos de traslación y rotación
5095 Identifica la historia,símbolos y costumbres del país ,Departamento y municipio de Chaparral
5096 Halla longitudes midiendo diferentes elementos de su entorno.
5097 Identifica las partes de la casa en ingles y las pronuncia.
5098 identifica los días de la semana y los meses del año y lo relaciona con imágenes
5099 Comprende la forma en que se propaga la luz a través de diferentes materiales.
Comprende la forma en que se produce la sombra y la relacion de su tamaña con las distancias entre la
5100
fuente de luz, el objeto interpuesto y el lugar donde se produce la sombra.
Comprende la importancia del tiempo en la organización de las actividades sociales, económicas y
5101
culturales en su comunidad.
5102 Reconoce que el valor de la igualdad es supremo y hay que respetarlo.
5103 Aprecia la importancia de los valores básicos.Igualdad,Tolerancia,Humildad y Autoestima.
5104 Expresa sus puntos de vista y escucha los de los demás sobre problemas que afectan su vida cotidiana.
5105 Reconoce la función que cumple los músculos en nuestro cuerpo.
5106 identifica el vocabulario en ingles.
Establece relaciones mayor que, menor que, igual que y relaciones multiplicativas entre números
5107
racionales en sus formas de fracción o decimal.
5108 Describe y argumenta posibles relaciones entre los valores del área y el perímetro de figuras planas.
5109 Identifica el papel del emisor y el receptor y sus propósitos comunicativos en una situación especifica
5110 Intercambia ideas y opiniones sencillas.
5111 : Comprende que la búsqueda de la amistad con Dios es una meta en todas las religiones
: Capacidad para soñar, idear, pensar, proyectar, diseñar, construir crear, y exponer un objeto estético u
5112
obra de arte y proponer nuevas realidades o manifestaciones artisticas
Reconoce la Internet como un medio de comunicación para realizar diferentes actividades. Conocer los
5113
conceptos básicos y servicios que se manejan en internet.
5114 Conocer y manejar las funciones básicas de Paint
5115 Reconoce y utilizar herramientas para dibujar en el computador
Comprende que la magnitud y la direccion en que se aplica una fuerza puede producir cambios en la
5116
forma como se mueve un objeto.
Comprende la importancia de la division de poderes en una democracia y la forma como funciona en
5117
Colombia.
5118 Reconoce las causas y las consecuencias del grito de la independencia.
Establece relaciones mayor que, menor que, igual que,y relaciones multiplicativas entre números
5119
racionales en sus formas de fracción o decimal
Recopila y organiza datos en tablas de doble entrada y los representa en graficos de barras agrupadas o
5120
graficos de lineas, para dar respuesta a una pregunta planteada.
5121
5122 Describe las características de personas, cosas y lugares.
5123 Identifica con precisión los diferentes medios de comunicación social.
Distingue información general y específica en textos de opinión y discusiones orales y escritas sobre
5124
temas conocidos.
5125 Expresa de manera oral su punto de vista acerca de un tema controversial previamente estudiado.
5126 Desarrolla la imaginación y la creatividad para crear caligramas, comerciales y emisora escolar.
5127 Interpreta obras de la tradición popular propias de su entorno.
produce diversos tipos de texto, atendiendo a los destinatarios, al medio en que se escribirá y a los
5128
propósitos comunicativos.
Comprende discursos orales producidos con un objetivo determinado, en diversos contextos sociales y
5129
escolares.
Revisar y corregir el uso de términos, en relación con los conceptos que representan para determinar su
5130
pertinencia en una situación de comunicación.
5131 Reconoce que la amistad es un valor de mucha importancia en la vida del ser humano.
5132 Valora la importancia que tiene el manejo de las emociones en diversas circunstancias de la vida.
5133 Interpreta, analiza, reflexiona y aplica en su vida valores adquiridos a través de las lecturas reflexivas.
5134 Reconoce la responsabilidad que tiene el ser humano en una relación sentimental para ser papá o mamá.
5135 Reconoce que pensar antes de actuar ayuda en la toma de decisiones asertivas.
5136 Conoce varios sustantivos en ingles.
5137 : Intercambia opiniones sencillas sobre un tema de interés.
5138 : Comprende que la búsqueda de la amistad con Dios es una meta en todas las religiones
5139 Realiza las actividad físicas en el atletismo con el fin de conocer los beneficios para la salud
Observacion aguda , la identificación, la caracterización, y el disfrute de las particularidades , en las
5140
generalidades de las formas ,figuras,, colores armonías, los detalles y las intenciones
5141 Conocer cómo utilizar un buscador de Internet para encontrar información sobre un tema específico.
5142 ? Identificar cuáles son los principales buscadores en Internet y sus características.
5143 Interpretar y valorar la producción cuentística colombiana.
5144 Produce textos orales, a partir del empleo de diversas estrategias para exponer sus argumentos.
Produce textos verbales y no verbales, a partir de los planes textuales que elabora, y siguiendo
5145
procedimientos sistemáticos de corrección lingüística
Produce textos orales como ponencias, comentarios, relatorías o entrevistas, atendiendo a la progresión
5146
temática, a los interlocutores, al propósito y a la situación comunicativa.
Escribe textos que evidencian procedimientos sistemáticos de corrección lingüística y el uso de
5147
estrategias de producción textual.
5148 Expresa por medio de producciones orales el dominio de un tema, un texto o la obra de un autor.
Produce textos académicos a partir de procedimientos sistemáticos de corrección lingüística, atendiendo
5149
al tipo de texto y al contexto comunicativo.
5150 Combina creación literaria con imágenes para crear poemas alusivos al tema que están desarrollando.
5151 Identifica los principales elementos de la radio en la alocución de programas.
Expone ideas por medio de la argumentación critica de un tema determinado, respetando la opinión de
5152
los demás.
Reconoce la historieta japonesa como un medio de lectura visual y critica, teniendo en cuenta sus
5153
características
Comprende que algunos materiales son buenos conductores de la corriente eléctrica y otros no y que el
5154
paso de la corriente siempre genera calor.
Comprende que un circuito eléctrico básico esta formado por un generador o fuente, conductores y uno o
5155
mas dispositivos,
Analiza los cambios ocurridos en la sociedad colombiana en la primera mitad del siglo XX, asociados a la
5156
expresión de la industria y el establecimiento de nuevas redes de comunicación.
Comprende que los cambios en la comunicación originados por los avances tecnologicos han generado
5157
transformaciones en la forma como se relacionan las personas en la sociedad actual.
Utiliza la media y la mediana para resolver problemas en los que se requiere presentar o resumir el
5158
comportamiento de un conjunto de datos.
Predice la posibilidad de ocurrencia de un evento simple a partir de la relación entre los elementos del
5159
espacio muestral y los elementos del evento definido.
5160
de opinión.
5162 si mejoras tu comportamiento disciplinario mejoras tu rendimiento académico.
5163 Emplea correctamente los modos y tiempos verbales en oraciones y párrafos.
5164 Reconoce la oración como una unidad de sentido completo, así como sus elementos y clasificación
5165 5129
Comprende los elementos constitutivos de obras literarias, tales como tiempo, espacio, personajes,
5166
lenguaje, recursos estilísticos, entre otros.
5167 Examina la gravedad de las injusticias sociales de la actualidad.
Comprende e interpreta diversos tipos de textos, para establecer sus relaciones internas y su
5168
clasificación en una tipología textual.
5169 debe mejorar la letra y llevar en orden de los cuadernos
5170 felicitación por su colaboración pero debe mejorar su rendimiento académico
5171 Debes mejorar el trato con tus compañeros y mas responsable con las actividades escolares
5172 Felicitaciones por su compromiso y dedicación es responsable , y sentido de pertenecía por la Institución
5173 Falta mayor compromiso y responsabilidad con las actividades escolares
5174 Si te lo propones puedes ser mejor academicamente
5175 Muestra interés por presentar sus trabajos
5176 Es dedicada y responsable, muestra interés por mejorar cada día felicitaciones
5177 Felicitaciones por su excelente rendimiento académico y presentación personal
Debe ser mas constante en la presentación de trabajos y mostrar interés por mejorar su rendimiento
5178
académico
5179 Su presentación personal es excelente felicitaciones
5180 felicitaciones por su buen porte del uniforme y comportamiento
5181 Debe revisar sus actitudes para ser mejor.
5182
Analiza cómo en el escenario político democrático entran en juego intereses desde diferentes sectores
5183
sociales, políticos y económicos, los cuales deben ser dirimidos por los ciudadanos.
Comprende que en una sociedad democrática no es aceptable ninguna forma de discriminación por:
5184
origen étnico, creencias religiosas, género, discapacidad y/o apariencia física.
Comprende la responsabilidad que tiene una sociedad democrática para evitar la violación de los
5185
derechos fundamentales de sus ciudadanos.
5186 Aplica procesos y técnicas de mediación de conflictos en pro del establecimiento de una cultura de la paz.
Evalúa hechos trascendentales para la dignidad humana (abolición de la esclavitud, reconocimiento de
5187 los derechos de las mujeres, derechos de las minorías) y describe las discriminaciones que aún se
presentan.
Comprende la importancia de las asociaciones, los gremios, los movimientos y organizaciones sindicales
5188
en la defensa de los derechos colectivos.
Evalúa cómo todo conflicto puede solucionarse mediante acuerdos en que las personas ponen de su
5189
parte para superar las diferencias.
Comprende el impacto social del crecimiento económico desigual que se da en las diferentes regiones
5190
del país.
5191
Comprendo que el ejercicio político es el resultado de esfuerzos por resolver conflictos y tenciones que
5192
surgen en las relaciones de poder entre los estados y el interior de ellos mismos
5193 Reconozco la importancia de la práctica de los derechos humanos.
5194 Analizo las posibles soluciones a problemáticas de mi entorno.
4261 0
4262 Demuestra habilidades al interpretar textos biblicos. 0
4263 muestr poco interes al analizar textos biblicos 0
4264 muestra poco interés al interpretar textos biblicos 0
4265 promuevo en el contexto familiar la responsabilidad, abediencia y la oración 0
4266 pocas veces promuevo en mi contexto familiar la oración,obediencia y la responsabilidad. 0
4267 Promueve en el contexto familiar la oración,obediencia,y responsabilidad. 0
4270 Demuestra respeto y valoracion hacia los demás. 0
4271 Falta interés en los temas a tratar en el área. 0
Reconoce la ubicación geográfica, las principales características físicas, socioeconòmicas, los símbolos
4782 0
y otras generalidades del departamento del Tolima.
4783 Reconoce la organización de la actual Constitución Política de Colombia. 0
Identifica los derechos fundamentales contemplados en la Constitución Política, y su aplicabilidad en la
4784 0
vida cotidiana.
Utiliza diferentes estrategias para contar, realizar operaciones (suma y esta) y resolver problemas
4785 0
aditivos.
Identifica patrones de medición de longitudes, capacidades, peso, masa, entre otros, utilizando
4786 0
instrumentos y unidades no estandarizadas y estandarizadas.
Describe desplazamientos y referencia la posición de un objeto mediante nociones de horizontalidad,
4787 0
verticalidad, paralelismo y perpendicularidad en la solución de problemas.
Utiliza patrones, unidades e instrumentos convencionales y no convencionales en procesos de medición,
4788 0
cálculo y estimación de magnitudes como longitud, peso, capacidad y tiempo.
Reconoce y representa fracciones propias e impropias y resuelve situaciones que ameritan el uso de la
4789 0
adición y sustracción de números fraccionarios.
Describe y representa formas bidimensionales y tridimensionales de acuerdo con las propiedades
4790 0
geométricas.
Formula y resuelve problemas que se relacionan con la posición, la dirección y el movimiento de figuras
4791 0
en el plano cartesiano (traslación, rotación y reflexión) y objetos en el entorno.
Identifica y convierte fracciones decimales a números decimales y/o viceversa, y compara y ordena
4792 0
expresiones decimales.
Identifica, describe y representa figuras bidimensionales y tridimensionales, y establece relaciones entre
4793 0
ellas.
Formula y resuelve problemas que impliquen el uso de operaciones matemáticas(adición, sustracción,
4794 0
multiplicación y división) entre números decimales.
Identifica y describe propiedades que caracterizan un cuerpo en términos de bidimensionalidad y la
4795 0
tridimensionalidad .
Explica las relaciones entre el perímetro y el área de diferentes figuras a partir de mediciones,
4796 0
superposición de figuras, cálculo, entre otras.
Justifica relaciones entre superficie y volumen, respecto a dimensiones de figuras y sólidos, y elige las
4797 unidades apropiadas según el tipo de medición (directa e indirecta), los instrumentos y los 0
procedimientos.
4798 Comprende diversos textos teniendo en cuenta la información verbal y no verbal que contienen. 0
Identifica las palabras relevantes de un mensaje y las agrupa en unidades significativas: sonidos en
4799 0
palabras y palabras en oraciones.
Predice y analiza los contenidos y estructuras de diversos tipos de texto, a partir de sus conocimientos
4800 0
previos.
4801 Aplica normas de ortografía que le permiten mejorar su escritura. 0
4802 Comprende la intención comunicativa de diferentes tipos de texto. 0
4803 Reconoce y usa diversas clases de sustantivos en sus producciones. 0
Comprende los temas tratados en espacios de discusión y los incorpora en su discurso para apoyarlos o
4804 0
criticarlos.
4805 Reconoce las reglas de acentuación de las palabras(agudas, graves, esdrùjulas y sobreesdrùjulas). 0
Comprende la diferencia de diversos espacios de expresión oral, como la mesa redonda, el panel, el foro
4806 0
y el debate, atendiendo a su respectiva estructura.
4807 Identifica el vocabulario en inglés relacionado con los objetos de la escuela. 0
Identifica y escribe en ingles vocabulario de los animales, adjetivos, los colores, los pronombres y
4808 0
algunos verbos.
4809 Identifica vocabulario sencillo en inglés referente a elementos del medio ambiente en su contexto. 0
4810 Reconoce expresiones en inglés relacionadas con acciones humanas contra el medio ambiente. 0
4811 Identifica y maneja vocabulario básico relacionado con el medio ambiente. 0
Lee y escribe oraciones en las formas afirmativa, interrogativa y negativa utilizando algunos verbos
4812 0
modales (should, can, could).
4813 Reconoce la estructura del comparativo de igualdad en inglés. 0
4814 Reconoce y escribe vocabulario básico y frases en ingles utilizando algunas celebraciones. 0
4815 Comprende el origen del padre nuestro y lo recita con frecuencia para dirigirse a Dios nuestro padre. 0
4816 Reconoce que todos los niños y niñas son personas con el mismo valor y los mismos derechos. 0
Reconoce la importancia identificar las diferencias entre las personas para respetarlas y mantener una
4817 0
sana convivencia.
Identifica y maneja el esquema corporal controlando la respiración, la cadencia en un espacio
4818 0
determinado.
4819 Desarrolla la actividades de la educación física con autonomía creatividad y liderazgo. 0
Representa diferentes formas artísticas, nuevas posibilidades creativas, juicios estéticos por medio de
4820 0
utilización de diversos materiales.
4821 Ejercita el desarrollo de su coordinación y motricidad mediante la danza y las rondas. 0
4822 Desarrolla su habilidad manual utilizando diversidad de elementos al realizar sus expresiones artisticas. 0
Establece relaciones e interpreta imágenes, letras, objetos, personajes que encuentra en distintos tipos
4823 0
de textos.
4824 0
e imaginación.
4825 Expresa corporalmente emociones de acuerdo a diferentes situaciones. 0
4826 0
4827 Demuestra consideración y respeto al relacionarse con otros. 0
4268 Promueve acciones que unen, armonizan y alegran a imitación de Jesús 3
4269 Algunas veces promueve acciones que imitan la vida de Jesús 3
5055 Reconoce de manera dinámica las distintas propiedades de los limites 11 Matemáticas 4 BÁSICO

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