Você está na página 1de 4

ARRANJO MUSICAL

ÁREA: ARTES/MÚSICA

APRESENTAÇÃO DO CURSO

Com a consolidação de novas mídias, um novo profissional se faz necessário, uma vez que
se trata de um mercado dinâmico, sobretudo da perspectiva tecnológica.
O curso aborda diferentes ferramentas para resolução de quaisquer questões referentes
a arranjo musical, abordando diferentes linhagens e possibilidades, permitindo que o profissional
possa ter o domínio de diversas técnicas e conheça outras abordagens e possibilidades para poder
expressar com maior riqueza suas próprias concepções sonoras.
O aluno egresso poderá atuar em estúdios, escolas de música, produtoras.

PÚBLICO-ALVO

Profissionais com diploma de graduação em Música ou em outras áreas (desde que


tenham treinamento em música), interessados em orquestração/arranjo/composição.

MATRIZ CURRICULAR

DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA


Desenvolvimento Profissional 40h
Sonologia e Estética Musical 40h
Linguagem e Estruturação Musical 40h
Tópicos Especiais em Harmonia 40h
Tópicos Especiais em Contraponto 40h
Música nos Séculos XX e XXI 40h
Laboratório de Arranjo: Combo 40h
Laboratório de Arranjo: Big Band 40h

1
Orquestração 40 h
TOTAL DAS DISCIPLINAS 360h

EMENTAS

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
EMENTA: Conceito e importância da liderança. Os desafios do papel do líder. Liderando a própria
carreira. Comunicação eficaz. Dar e receber feedback. Dicas para uma boa apresentação em público.
Características empreendedoras. Criando o próprio negócio. Propósito na vida pessoal e profissional.
Ética e moral. Dilemas éticos.

SONOLOGIA E ESTÉTICA MUSICAL


EMENTA: Estudo aprofundado de timbres instrumentais. Noções de timbres e tessituras vocais.
Compreensão da Evolução dos estilos, segundo tempo e lugar. Estrutura básica das composições.

LINGUAGEM E ESTRUTURAÇÃO MUSICAL


EMENTA: As estruturas estabelecidas pelos compositores do passado, e as novas possibilidades
em termos de forma.

TÓPICOS ESPECIAIS EM HARMONIA


EMENTA: Estudo das relações verticais das vozes, encadeamentos, cadências, substituições
possíveis e suas consequências.

TÓPICOS ESPECIAIS EM CONTRAPONTO


EMENTA: Estudo das relações horizontais das vozes, bem como de suas possibilidades enquanto
melodia e suas relações com outras vozes e com outros elementos.

2
MÚSICA NOS SÉCULOS XX E XXI
EMENTA: O início do século XX e a gradual transformação da música romântica. Música para o
Cinema. O surgimento do Jazz. Heitor Villa Lobos e Gustav Mahler. Compositores
contemporâneos. Música Popular Brasileira. Reformulação do Nacionalismo.

LABORATÓRIO DE ARRANJO: COMBO


EMENTA: Estudo prático de arranjo para combo, (seção rítmica e harmônica), contrabaixo,
guitarra, bateria, piano, um ou dois sopros.

LABORATÓRIO DE ARRANJO: BIG BAND


EMENTA: Estudo prático de arranjos para escrita para grandes formações instrumentais, como
banda sinfônica, orquestra, banda musical, grupos de câmara.

ORQUESTRAÇÃO
EMENTA: Orquestrar, ou seja, transcrever para outros instrumentos sem perder a identidade do
arranjo. Estudo de possibilidades.

METODOLOGIA E AVALIAÇÃO

A construção da aprendizagem se dá por meio do ambiente virtual e inclui encontro


presencial para realização de prova.
O conteúdo a ser desenvolvido organizar-se-á por disciplinas com cargas horárias próprias
e atividades específicas como chats, fórum de discussão, contatos via e-mail, por meio dos quais
os alunos poderão trocar ideias, realizar reflexões e ampliar seus conhecimentos.
As disciplinas serão disponibilizadas aos alunos por meio de mídia passível de impressão.
O material didático é elaborado especificamente para a metodologia a distância e contribui não
só para a aprendizagem do aluno, como também para sua maturidade intelectual, pois propicia-
lhe ampliar experiências e prosseguir na sua especialização profissional.

3
A avaliação do desempenho do aluno, concebida como mediadora da aprendizagem, baseia-se na
realização de atividades avaliativas, a distância, propostas no curso e na prova presencial,
conforme determinação legal.

CORPO DOCENTE

O corpo docente é formado por professores com vasta experiência acadêmica e


profissional que exerce papel relevante na mediação do processo de ensino-aprendizagem:

DOCENTE TITULAÇÃO
Abdnald Aurelio Alves de Lima Muniz Santiago MESTRE
Celso Marques Gonçalves MESTRE
Daniel Ribeiro Campos MESTRE
Denise Maria dos Santos Paulinelli Raposo MESTRE
Maurício Caetano Barbosa ESPECIALISTA
Paulo César Baptista MESTRE
Sandra Carvalho de Mattos DOUTORA
Nota: Sujeito a alterações.

CERTIFICAÇÃO

O curso é autorizado pelo Ministério da Educação - MEC, por meio da Portaria nº


1.663/2006 e com validade em todo o território nacional. Atende às exigências da Resolução
CNE/CES nº 01, de 6 de abril de 2018 e do Decreto Federal nº 5.622 de 19 de dezembro de 2005.