Jean Marc G.
Itard
Phlippe Pinel (1800)
“Tratado médico filosófico
sobre la alienación “tratamiento moral” de
mental". Publicación con
minuciosa descripción de
“la práctica moral y
profundas reflexiones
científicas por medio de
las cuales los niños loco. Por su descripción
salvajes e idiotas, por su
humanidad se
convirtieron en motivo de
tratamiento".
Eugen Bleuer (1913)
El médico cirujano
realizó el primer Introdujo a la Leo Kanner,
psicopatología la Han Asperger (1944)
psiquiatra infantil
un niño encontrado en palabra griega (1943) Denominó Psicopatía
eaftismos, cuyo
el bosque de Describió con el Austística y paso a
Aveyrón:Victor, niño significado es
“encerrado en uno termino “autismo conocerse con el
salvaje , el último niño infantil precoz” un nombre de Síndrome
lobo y el primer niño mismo”,
cuadro preciso, de Asperger y sirve
Utiliza el vocablo convirtiendo al autismo para denominar a los
tanto física como autismo para definir en una entidad
uno de los síntomas
autismos de “nivel
comportamental,se diagnóstica
piensa se trató de un patognomónicos alto”.
diferenciada.
niño autista. *Se (signos especificos) de
constituyó en el la esquizofrenia.
fundador de la ciencia
mental infantil.
 M. Mahler (1977)
La psicoanalista diagnóstico a
los niños como “psicosis
autistas”
Al niño psicótico parece
faltarle la adquisición, en la
edad mas temprana, de la
capacidad de percibir y usar el
agente materno para
mantener su homeostasis.
F. Tustin (1972, 1987),
B. Rimland (1946). Médico y
Bruno Bettelheim (1985) psicoanalista inglesa. padre de una persona con
Estos niños no han autismo,Realizó entonces el
La relación de la madre con el
experimentado maltrato físico primer instrumento
niño es importante y en
o psicológico alguno, por diagnóstico para establecer un
muchos casos su
razones diferentes en cada método objetivo y
comportamiento para con el
uno e “intrinscas a su cuantitativo que permitiera
niño establece una relación
constitución organica se aíslan identificar los verdaderos
anormal. No obstante, no se
del exterior, siendo casos de autismo infantil.
debe culpabilizar a los padres.
impermeables por la vía de
los cuidados maternos.
 5. Trastorno
desintegrativo
infantil

1. El
4. Trastorno
trastorno
de Rett
autista
CINCO
SUBTIPOS
DEL
AUTISMO

3. El trastorno 2. El
generalizado
del desarrollo
trastorno de
no especificado Asperger
 SUBTIPOS DEL AUTISMO
Son 5 los trastornos o síndromes incluidos dentro de la clasificación general
de trastornos generalizados del desarrollo o espectro autista (TEA).
3. El trastorno
2. El trastorno de generalizado del
Asperger desarrollo no
1. El trastorno autista o 5. Trastorno
especificado (incluyendo 4. Trastorno de Rett
síndrome de Kanner *Presentan una desintegrativo infantil
el autismo atípico).
inteligencia media (alta). Se caracteriza por tener un *Se inicia en la etapa Normalmente referido
¨*Déficit en las déficit de reciprocidad temprana y se da como Síndrome de Heller,
habilidades sociales y social, problemas severos fundamentalmente en suele aparecer sobre los 2
comportamiento, siendo lo de comunicación y la niñas. años, aunque puede no
suficientemente existencia de intereses y *Se caracteriza por la diagnosticarse hasta 1os
Poseen una una limitada importante como para actividades peculiares, presencia de microcefalias 10 años.Afecta a las
conexión emocional con comprometer su restringidas y y por la pérdida de mismas áreas que los
los demás, y parece que desarrollo e integración estereotipadas.Cuando los habilidades motoras. anteriores trastornos TEA
estén inmersos en su social y laboral. síntomas clínicos que (lenguaje, función social y
Disacpacidad intelectual
propio mundo. * Carencia en la empatía, presenta el sujeto con TEA motricidad). Se diferencia
severa.
poca coordinación son demasiado de éstos en su carácter
Pueden estresarse o psicomotriz, no entienden heterogéneos y no encajan *Aparición de crisis regresivo y repentino, lo
agitarse cuando se las ironías ni el doble en su totalidad con los epilépticas. que puede provocar que
expone a ruidos sentido del lenguaje y se tipos anteriores se *Ausencia de lenguaje incluso el propio sujeto se
específicos, luces obsesionan con ciertos diagnostica con este de cuenta del problema.
brillantes o sonidos. *Dificultades para caminar.
temas. trastorno.