El modelo de la Pontificia

Universidad Católica del

Perú

Efraín Gonzales de Olarte

Noviembre 2007

05/12/2007 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓ

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 I. El Modelo PUCP
Características académicas

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 90 años después
¿Qué es la PUCP hoy?

Centro de excelencia académica al

servicio de oportunidades
educativas para todos, con
responsabilidad social, basado en
los principios éticos cristianos y
católicos, para promover el
desarrollo humano en el Perú y
América Latina

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 Las cuatro actividades centrales de la PUCP

ENSEÑANZA Empresas,
Profesionales Estado,
Sociedad
INVESTIGACIÓN Conocimiento civil
CyT

RESPONSABILIDAD

comunidad
SOCIAL

PROMOCIÓN
CULTURAL

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 1. Universidad presencial
Formación y enseñanza Investigación y perfeccionamiento

Pre Grado Post Grado

38 carreras profesionales 53 maestrías, 6 doctorados
16,000 alumnos 2800 alumnos

2. Universidad virtual 3. Universidad abierta

41 diplomas, maestrías y 270 diplomas, cursos,

cursos a distancia talleres, titulación, post
título, seminarios.
3000 alumnos
22,000 alumnos

11 Facultades 13 Departamentos
1584 profesores
28 Centros e institutos
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 1. LA EXCELENCIA EN LA
FORMACIÓN Y LA
INVESTIGACIÓN

Con los mejores profesores y

alumnos

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 Profesores altamente calificados
- Enseñanza de primer nivel
- Investigación en todas las áreas

Atraer a los mejores alumnos

- Distintas vías de ingreso con
evaluaciones rigurosas
- Estimularlos con becas y préstamos
- Sistema escalonado de pensiones

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 Buenos profesores
716 Profesores con Doctorados, Ph D y Maestrías
Estímulos financieros e institucionales para que
obtengan post grados
Estímulos para post doctorados, pasantías, viajes de
investigación e intercambio con otras universidades
Apoyo a la investigación de los profesores: 5% del
presupuesto total, semestres de investigación, reducción
de carga lectiva
Estímulos financieros para la participación de los
profesores en seminarios, conferencias, internacionales
y nacionales
Apoyo a la publicación: el Fondo Editorial publica
anualmente 70 títulos de libros de profesores PUCP y
edita 17 revistas disciplinarias.
Política de sueldos en función de rendimiento académico

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 Buenos alumnos
Variado sistema de captación de alumnos: primera
opción, tercio superior, CEPREPUC, evaluación del talento
Criterios de admisión el talento y el conocimiento
El modelo educativo de pre grado 8: estudios generales
(criterio y espíritu crítico) más estudios de facultad
(conocimiento y técnicas)
El post grado como continuación del pre grado; el lugar
donde se investiga y se llega a la frontera del
conocimiento
Sistema escalonado de pensiones
Préstamos y becas a los mejores alumnos
Formación integral: humanismo, ciencia, deportes,
cultura y responsabilidad social

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 2. PROMOCIÓN DE
OPORTUNIDADES
EDUCATIVAS IGUALES

LA BÚSQUEDA DE LA EQUIDAD Y
SOLIDARIDAD A TRAVÉS DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR

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 Una Universidad que redistribuye

„ El modelo solidario y la vocación

católica de oportunidades iguales:
Solidaridad entre alumnos de distintas
capacidades económicas: el sistema de pensiones
escalonadas.

El esfuerzo de la Universidad de búsqueda de

ingresos alternativos en beneficio de la
comunidad universitaria: redistribución del
superávit económico de actividades no
educativas.
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 3. Responsabilidad social
„ Una forma distinta de aproximar a la
Universidad con la comunidad, con la
ciudad, las regiones y el país
„ El conocimiento, las investigaciones y la
cultura al servicio de la comunidad a
través de la acción de los profesores y los
alumnos
„ La Universidad al servicio de los
problemas del país, como parte de su
misión e inspirada por el pensamiento
social de la iglesia católica
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 4. La universidad y la cultura
„ La promoción de la cultura como
parte de la misión de la universidad
para mejorar a las personas y al país
„ Proyectar las artes y las
humanidades en su dimensión
estética hacia la comunidad
„ Un Centro Cultural prestigiado y
otras unidades académicas al
servicio de la cultura
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 Entonces ¿Cuál es el modelo la
PUCP?
„ Es una de las pocas universidades
que siendo privada no es empresarial
y tiene negocios, y siendo privada
cumple funciones de una universidad
pública.
„ Es el MODELO CATÓLICA, basado
en los principios de solidaridad,
subsidiariedad, eficiencia y equidad

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 II. Organización y gestión
en función del modelo
PUCP
Los medios materiales e
institucionales para alcanzar los
objetivos académicos, de
responsabilidad social y culturales

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 Características institucionales
„ ¿Quién es el propietario de la
universidad? La Asociación sin fines de
lucro creada por el Padre Dinthilac en
1936
„ Normas que la rigen: La legislación
peruana, Ley Universitaria del Perú El
estatuto de la Universidad, más de
sesenta reglamentos específicos
„ El espíritu de la casa: las normas no
escritas, las normas morales

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 Modelo organizativo
„ Democracia participativa-delegativa: la Asamblea
Universitaria, el Consejo Universitario, los
Consejos de Facultad, los Departamentos
Académicos
„ Centralización en las decisiones y
descentralización en la gestión por unidades
„ Participación de estudiantes en todos los niveles
„ La prevalencia de lo académico sobre lo
administrativo
„ Las autoridades son responsables ante sus
unidades y ante la Universidad con su órganos de
gobierno.
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 Sistema de decisiones y
fiscalizaciones (Accountability)
„ Sistema de consultas antes de decisiones.
„ Decisiones importantes: corporativas
(asamblea, CU, Consejo de Facultad)
„ Decisiones operativas: tomadas en función
en cada nivel de dirección
„ Sistema de poderes
„ Cada autoridad es responsable por sus
decisiones ante sus profesores-alumnos,
en cada nivel.
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 El sistema administrativo
„ Centralizado en la gestión administrativa y
descentralizada en la gestión académica
„ Gestión descentralizada por presupuestos: más
de 100 unidades ejecutoras de su propio
presupuesto anual.
„ Administración central con cuatro direcciones:
Servicios Económicos, Administración,
Informática y Finanzas.
„ Plataforma informática para la gestión y
administración (SAG y tablero de mando)
„ Sistema de Contraloría y Asesoría Legal
„ Auditoria financiera y contable anual, por una
firma externa (Deloitte)

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 Organigrama de la PUCP
GRAN CANCILLER

Asamblea Universitaria

Consejo Universitario

Asesores
Rectorado rectorado
Vicerrectorado
Vicerrectorado
Administrativo
Académico
Dirección Académica de Dirección Académica de
Régimen Académico de Economía Contraloría
profesores Oficina Legal
Fondo Editorial
Dirección Académica de Dirección Académica de
Relaciones con la Iglesia Proyección Social y
Extensión Universitaria

Dirección Académica de Dirección Académica de

Investigación Planeamiento y
Evaluación

Direc. de Direc. de Direc. de Direc. de

Dirección de Oficina Biblioteca Informática
Adminis- Finanzas Servicios Informática
Asuntos Central de Central académica
Académicos Admisión tración Económicos

Secretaría Dirección de Dirección de Dirección de

General Asuntos Relaciones Comunicación
Estudiantiles Intern.y Coopera. Institucional

Departamentos
Facultades
EDUCACIÓN EDUCACIÓN
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