Nombre del estudiante: Institución: Asignatura:

Héctor Alonso Cervantes Aguado. Seminario de los Misioneros de la Natividad Filosofía contemporánea.
de María.
Ficha bibliográfica de la lectura: Fecha de entrega del reporte:
Kant, Immanuel, critica de la razón pura. Taurus, Madrid, 1993. 29 de enero de 2020.
Datos académicos del autor: Tema de la lectura:
Immanuel Kant fue un filósofo alemán de la Ilustración. Fue el primero y más importante El conocimiento empírico.
representante del criticismo y precursor del idealismo alemán. Es considerado como uno de los
pensadores más influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal.
Objetivo que se propuso el autor:
Dar a conocer la distinción del conocimiento puro y empírico.
Evaluación personal de la lectura:

La lectura nos enfoca de una forma general del conocimiento pero nos muestra una distinción entre conocimiento puro y empírico en donde se
basa que no hay conocimiento puro, sino que todos tenemos la facultad de conocer y el conocimiento parte de la experiencia por medio de
impresiones, sin embargo, hay algunos conocimientos que se dan a priori; también los conocimientos se hallan en el entendimiento por medio
de una abstracción que se da por medio de una idea necesaria, un juicio a priori y se da universalmente. Los juicios se dividen en analíticos y
sintéticos en donde los primeros son afirmativos y explicativos y los segundos son extensivos y parten de la experiencia.

También un punto importante en la lectura es que nos habla repite sobre los conocimientos a priori e inclusive los conocimientos se extienden
por los conceptos.

El espacio y el tiempo son dados por intuición y se encuentran fuera de nosotros, solo que la primera es una representación a priori y la
segunda solo es una representación ambas base de intuiciones como ya lo había comentado, también ambas son infinitas. También otra de las
distinciones que el autor presenta en la lectura es el conocimiento filosófico y el matemático, en donde el filosófico es derivado de conceptos y
es deductivo y su objeto es la cualidad y tiene definiciones confusas, mientras que el matemático es obtenido por construcción de conceptos e
intuiciones de forma empírica y su objeto es la cantidad con definiciones exactas.