Manejo de conceptos- actividad 1

1. Conceptualice reacción química.

 es un proceso químic3o por el cual una sustancia, denominada reactivo, se
convierten en otra sustancia denominada producto, debido a la reorganización de
los átomos conformando moléculas nuevas. Hay varios tipos de reacciones químicas
las cuales se dividen por diversos factores (según se absorba o se desprenda energía
en la reacción, según el tipo de transformación y según la partícula que se
transfiere). En la reacción química el reactivo sufre diversos cambios durante el
proceso como: cambio de color, olor, sabor, y en ocasiones cambio de estado).

2. Enumere y explique los tipos de reacción química.

las reacciones químicas se clasifican según diversos factores que son tomados en cuenta
para la clasificación de estas:
 Según se absorba o se desprenda energía.

 Reacción endotérmica: se le denomina reacción endotérmica a cualquier

reacción química que absorbe energía, comúnmente en forma de calor,
también es aquella que tiene una variación de entalpía. Es decir, la energía
que poseen los productos es mayor a la de los reactivos. Ejemplo, al cocinar
los alimentos, el proceso de la fotosíntesis, recargar la batería de un celular
o portátil.
 Reacción exotérmica: se le denomina reacción exotérmica a cualquier
reacción química que desprende o libera energía, puede desprender
energía en forma de calor, luz o corriente eléctrica. también es aquella que
tiene una variación negativa de entalpia, es decir la energía que poseen los
productos es menor que la de los reactivos. Ejemplo, reacciones ácido -
metal, combustiones, pilas y baterías.

 Según el tipo de transformación.

 Reacciones de combinación o síntesis (formación de compuestos): es un

proceso elemental en el que dos o más sustancias químicas reaccionan para
generar un solo producto. Elementos o compuestos sencillos que se unen
para formar un compuesto más complejo. Algunas de ellas, la formación de
óxidos metálicos, otras son:
Formación de amoniaco: N2(g) + 3 H2(g) → 2 NH3(g)
Formación de ácido clorhídrico H2(g) + Cl2(g) → 2 HCl
Formación de cloruro de sodio 2 Na (s) + Cl2(g) → 2 Na Cl (s)
 Reacciones de desplazamiento o sustitución: En este tipo de reacciones,
un compuesto A B reacciona con un elemento C. El elemento C sustituye a
B en el compuesto, dejándolo libre. A + BC → AC + B La mayoría de las
 reacciones de desplazamiento se agrupan en tres subcategorías:
Desplazamiento de hidrógeno Desplazamiento de metal Desplazamiento de
halógeno. Un ejemplo de reacción de sustitución que es usado en la
industria es de los procesos metalúrgicos para la obtención de hierro puro.
A partir de pirita (sulfuro de hierro (II), FeS), o hematites (óxido de hierro
(III), Fe2O3), y haciéndolos reaccionar con carbono, éste sustituye al hierro
en el compuesto. Ambas reacciones requieren elevadas temperaturas, lo
que se consigue en los altos hornos.
 Reacciones de descomposición: esta reacción consiste en que una única
sustancia o compuesto se descompone o se rompe, produciendo dos o mas
sustancias distintas. A este tipo de reacciones se le puede considerar como
el inverso de las reacciones de combinación. El material inicial debe ser un
compuesto y los productos pueden ser elementos o compuestos.
Generalmente se necesita calor para que ocurra la reacción. La forma
general de estas ecuaciones es la siguiente: AB → A + B. ejemplo,
Descomposición térmica del óxido de mercurio, Electrólisis del agua.
 Reacciones de doble desplazamiento: suceden cuando las partes de dos
compuestos iónicos se intercambian, produciendo dos compuestos nuevos.
El patrón general de las reacciones de desplazamiento doble se ve así:
A+B−+C+D−→A+D−+C+B−. ejemplo, NaCl + CaNO3 → NaNO3 + CaCl2

 Según la partícula que se transfiere.

 Reacciones de transferencia de protones o ácido-base: según la teoría

acido-base de Arrhenius, un ácido es aquella sustancia capaz de ceder
protones H+ , y una base aquella sustancia que es capaz de ceder protones
OH-, Cuando reacciona un ácido con una base para formar agua más un
compuesto iónico llamado sal.
NaOH + HCl → NaCl + H2O H3PO4 + Ca (OH)2 → Ca3(PO4)2 + H2O
 Reacciones de transferencia de electrones o de oxidación-reducción: Son
aquellas en las que se verifica la transferencia de electrones entre los
reactantes. Para saber si ha tenido lugar, hay que observar el número de
oxidación. En este curso será suficiente con adoptar como tal la valencia
iónica. Si gana electrones, su número de oxidación disminuye y decimos que
se reduce; si los pierde, dicho número aumenta y hablamos de oxidación.
FeCl2 + CoCl3 → FeCl3 + CoCl2 Cambian hierro y cobalto
KMnO4 + KI + HCl → MnCl2 + KIO3 + KCl+ H2O Cambian iodo y
manganeso

3. ¿Qué se requiere para escribir correctamente una formula química en una reacción?
 Una reacción química se expresa mediante una ecuación química. En La ecuación
aparecen:
 Fórmulas de reactivos y productos.
 Estado de agregación de las sustancias que intervienen en la reacción: (s): sólido,
(l): líquido, (g): gas, (ac): disolución acuosa.
 Una flecha que indica el sentido en el que se da la reacción.
 Coeficientes estequiométricos, que indican la proporción en que reaccionan o se
producen las moléculas de las sustancias que intervienen en la reacción.
  La fórmula general será del tipo:
xA + yB  zC + tD

Donde A y B son reactivos, C y D los productos formados tras la reacción, y x, y, z, y

t son los coeficientes estequiométricos.

4. Observa con atención los siguientes esquemas que identifican las características de las
reacciones exotérmicas y endotérmicas. Con base en la información, clasifica las siguientes
reacciones en exotérmicas o endotérmicas según el caso. Justifica tu respuesta.

 a) endotérmica, la razón es la siguiente: cómo podemos observar en la ecuación,

en la parte donde nos muestra el producto de la reacción, podemos observar que
se encuentra la palabra energía en la ecuación del producto, esto nos indica que
durante el proceso de reacción química la sustancia absorbió calor, por lo cual la
energía del producto es mayor que la del reactivo.
 B) exotérmica, la razón es la siguiente: la ecuación nos muestra que el reactivo es
H2 + O2 luego de haber hecho la reacción la ecuación nos muestra que hubo un
rompimiento de enlaces que se dio en los reactivos porque tenían la energía
suficiente, al romper enlaces se libera energía o calor y el producto queda con
menos energía que la del reactivo.
 c) endotérmica, la ecuación nos muestra que el reactivo es H2O nos muestra que en
este caso los reactivos absorben energía para poder dar un rompimiento de enlaces
ya que no tenían la energía suficiente para dar el rompimiento, el producto queda
con mayor energía que el reactivo.
 d) exotérmica, la ecuación nos muestra -891,2 KJ que representa el calor libreado,
como tiene signo negativo, quiere decir que el reactivo perdió energía durante la
reacción.
 e) endotérmica, la ecuación nos muestra +42,52 kcal lo cual representa el calor
liberado durante la reacción, como tiene signo positivo, quiere decir que el reactivo
gano energía durante la reacción.
  f) exotérmica, la gráfica nos representa una reacción química, en la primera grafica
se puede ver que el reactivo perdió energía (539) luego en la segunda grafica
podemos observar, que aparentemente el reactivo absorbió energía (228) pero
como se puede observar fue más la energía que perdió el reactivo durante el
proceso de reacción que la que absorbió, por lo cual es exotérmica.

5. Se denomina corrosión al deterioro de cualquier material, y en especial de los metales,

producido por acción del medio ambiente. El fenómeno de corrosión más frecuente es la
formación de herrumbre, aunque el hierro no es el único metal que se corroe: el
ennegrecimiento de la plata y la formación de una capa verdosa sobre el cobre constituyen
ejemplos de corrosión de otros metales. La corrosión afecta a automóviles, barcos, puentes
y a todo tipo de construcciones metálicas expuestas a los agentes atmosféricos. Investiga:
 5.1.¿Qué métodos anticorrosivos existen?
 Galvanizado: Es el proceso electroquímico por el cual se puede cubrir un
metal con otro. Se denomina galvanización pues este proceso se desarrolló
a partir del trabajo de Luigi Galvani, quien descubrió en sus experimentos
que, si se pone en contacto un metal con una pata cercenada a una rana,
ésta se contrae como si estuviese viva.
 Pavonado: consiste en la aplicación de una capa superficial de óxido
abrillantado, de composición principalmente Fe2O3 de color azulado, negro
o café, con el que se cubren las piezas de acero para mejorar su aspecto y
evitar su corrosión. Existen dos métodos de pavonado el ácido y el alcalino.
 Cromado: es un galvanizado, basado en la electrólisis, por medio del cual
se deposita una fina capa de cromo metálico sobre objetos metálicos e
incluso sobre material plástico. El recubrimiento electrolítico con cromo es
extensivamente usado en la industria para proteger metales de la
corrosión, mejorar su aspecto y sus prestaciones.
 Niquelado: es un recubrimiento metálico de níquel, realizado mediante
baño electrolítico, que se da a los metales, para aumentar su resistencia a
la oxidación y a la corrosión y mejorar su aspecto en elementos
ornamentales. Existen dos tipos de niquelado, mate y brillante.
 Anodizado: es un proceso electroquímico industrial aplicado al aluminio
para aumentar el espesor creando una densa capa de óxido de aluminio, la
cual proporciona al metal una mayor resistencia a la abrasión y a los agentes
químicos y atmosféricos. Esta capa de óxido aumentada artificialmente, al
formar parte del material, es de difícil remoción.
 Nitruración: es un tratamiento termoquímico, dado que se modifica la
composición del acero incorporando nitrógeno, dentro del proceso de
tratamiento térmico. Proporciona dureza superficial a las piezas, por
absorción de nitrógeno mediante calentamiento en una atmósfera de
nitrógeno.
 Ánodo de sacrificio: es el componente principal de un sistema de
protección catódica galvánica que se utiliza para proteger contra la
corrosión las estructuras metálicas enterradas o sumergidas.
 Pintura epoxica: es un polímero termoestable que se endurece cuando se
mezcla con un agente catalizador o "endurecedor". Las resinas epoxi más
 frecuentes son producto de una reacción entre epiclorohidrina y bisfenol-
a.
 Resinas o recubrimientos alquídicos: es básicamente un poliéster cuya
cadena principal está modificada con moléculas de ácido graso, las que le
otorgan propiedades particulares.
 5.2. ¿Cuáles son los utilizados con más frecuencia?
 Pintura epoxica
 Pavonado
 Galvanizado
 cromado
 5.3 ¿Cómo se procede en este caso?
 Para mí la mejor opción sería utilizar el pavonado acido, ya que estamos
hablando de un tipo de oxidado que se presentan en los metales, el
pavonado acido en el que ofrece la mejor anticorrosión, calidad y aspecto
al objeto metálico, aunque es demorado el proceso, es el que se puede usar
más convenientemente en este caso. Su procedimiento es, aplicarle ácidos
al objeto metálico, y dejarlo sumergido en los ácidos un determinado
tiempo.

6. Establece si son verdaderos o falsos los siguientes enunciados. Justifica tu respuesta:

 A) En una reacción química el reactivo límite es el que se encuentra en defecto.
 Verdadero, el Reactivo limitante es aquel que se encuentra en defecto
basado en la ecuación química ajustada.
 B) El rendimiento de una reacción se define como la cantidad de producto obtenido,
calculado a partir del reactivo límite.
 Verdadero, es cierto, la cantidad de reactivo limitante al principio de una
reacción nos permite saber el rendimiento teórico de una reacción.
 C) La estequiometria es la parte de la química que se ocupa de las relaciones
cuantitativas entre los átomos que constituyen una sustancia.
 Falso, en verdad la estequiometria no se ocupa de las relaciones
cuantitativa entre los átomos que constituyen una sustancia, sino que, se
ocupa de las relaciones cuantitativas entre los reactivos y productos de una
reacción química.
 D) Los coeficientes en una reacción indican el número de gramos de cada sustancia
presentes en la reacción.
 Falso, los coeficientes en una reacción indican en que proporción
intervienen en la reacción las cantidades.
 E) En una reacción química siempre están presentes el reactivo límite y el reactivo
en exceso.
 Verdadero, el reactivo que marca el límite y que se consume por completo
es el reactivo limite, y el reactivo que se consume parcialmente en la
reacción química es el reactivo exceso.
 F) En un proceso químico los reactivos se pueden consumir en su totalidad.
 Verdadero, en la mayoría de las reacciones químicas el llamado reactivo
limitante, se consume en su totalidad.
 G) Una reacción ácido-base puede ser también una reacción de redox.
 Falso, la reacción acido-base y las redox, tienen muchas diferencias y
contradicciones entre ellas, la relación en común de estos dos tipos de
 reacciones es muy difusa, como, por ejemplo, En las reacciones redox
se intercambian electrones y eso provoca que varíen los estados de
oxidación de los elementos que se oxidan y reducen. En las reacciones
ácido-base se intercambian protones y eso no implica un cambio en el
número de oxidación necesariamente.
 H) Al balancear una ecuación química sólo se cambian los subíndices.
 Falso, Para equilibrar ecuaciones, solo se puede agregar coeficientes a las
fórmulas que lo necesiten, pero no se puede cambiar los subíndices.
 I) En una reacción química la masa de los reactantes debe ser igual a la masa de los
productos.
 Verdadero, en una reacción química la suma de la masa de los reactantes
es igual a la suma de la masa de los productos, (ley de Lavoisier).
 J) En una reacción química siempre se libera calor.
 Falso, en algunos casos de reacciones químicas no se libera calor, sino que
se absorbe calor, a este tipo de reacción se le denomina, reacción
endotérmica.
 k) La entalpía es el grado de desorden de las moléculas en una sustancia.
 Falso, Cuando se habla de entalpía, se hace alusión específicamente a la
cantidad de energía que un sistema termodinámico intercambia con su
medio ambiente, es decir, la cantidad de energía que el sistema absorbe o
libera a su entorno.
 L) Un ejemplo de descomposición es la electrólisis del agua.
 Verdadero, La electrólisis del agua es la descomposición del agua (H2O) en
los gases oxígeno(O2) e hidrógeno (H2) por medio de una corriente eléctrica
continua, suministrada por una fuente de alimentación, una batería o una
pila, que se conecta mediante electrodos al agua.
 M) En una reacción de neutralización siempre se forma agua.
 Verdadero, la reacción de neutralización es una reacción química que
ocurre entre un ácido y una base produciendo sal y agua.

7. El hierro de los materiales metálicos que dejamos a la intemperie reacciona con el oxígeno
del aire, produciendo óxido de hierro (III). Este compuesto es un sólido color rojizo al que
comúnmente llamamos óxido.
 A) Formula la ecuación química para esta reacción.
 Fe + O2 → Fe2O3
 B) Balancea la ecuación expresando con tus propias palabras las relaciones de masa
o de moles entre reactantes y productos.
 Fe + O2 → Fe2O3
 Fe + O2 → 2Fe2O3
 4Fe + 3O2 → 2Fe2O3
 Ahora se encuentra equilibrada la ecuación, porque en los reactivos hay 4
átomos de hierro y seis átomos de oxígeno. Y en el producto hay 4 átomos
de hierro y seis átomos de oxígeno.
 4 moles de hierro reaccionan con 3 moles de moléculas de oxígeno, para
dar 2 moles de moléculas de óxido de hierro.

8. ¿En cuál de las siguientes situaciones se produce una reacción química?

A. Cuando se calienta agua hasta evaporarla
 B. Cuando se mezcla bicarbonato con agua.
C. Cuando se disuelve azúcar en el té.
D. Cuando se mezcla café con leche
 RTA= B

9. Sergio enciende fuego en una estufa a leña y observa que la madera se quema lentamente.
Al soplar sobre la leña, el tamaño de la llama aumenta rápidamente. Desde el punto de vista
de las reacciones químicas, ¿qué ocurre al soplar la leña encendida? Escriba su respuesta.
 Al soplar la leña encendida y en combustión, la reacción entre el oxígeno y la leña
encendida se realiza con más rapidez, aumenta la velocidad de la combustión, como
al soplar la leña hacemos que llegue más aire a la leña esto hace que la combustión
de la leña se acelere, es decir se quema o consume más rápido.

aplicación de conceptos- actividad 2

1. Determina el tipo de reacción representada en cada ecuación química.

REACCIÓN TIPO
K + FeCl3  KCl + Fe Reacción de desplazamiento
HCl + NaOH  NaCl + H2Os Reacción de doble desplazamiento
KMnO4 + Ca3(P04)2  K3P04 + Reacción de doble desplazamiento
Ca(MnO4)2
KClO3  KCl + O2 Reacción de descomposición
Ni + O2  Ni2O3 Reacción de combinación o síntesis
AgNO3 + NaCl  AgCl + NaNO3 Reacción de doble desplazamiento
F2 + LiBr  LiF + Br2 Reacción de desplazamiento

2. Completa las siguientes reacciones e indica el tipo al que corresponde.

REACCIÓN TIPO

Cl2 + FeI3  Fel3Cl2 Reacción de combinación

SO2 + H2O  SO + H2O2 Reacción de oxidación o reducción

HgO  Hg + O Reacción de descomposición

Cu + N2  CuN2 Reacción de combinación

H2SO4 + KOH  H3S + KO5 Reacción de desplazamiento

Li + CdSO4  LiCdSO4 Reacción de combinación