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Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Creche

Educadora: Raquel Bandeiras Sala: C Mês: fevereiro

Conteúdos: O inverno, o carnaval e as formas geométricas


Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo
৩ Estimular, reforçar e consolidar
hábitos de higiene e autonomia pessoal Livros
∙ Acolhimento (Conversa, histórias,

৩ Fomentar a descoberta de si e do
canções, etc.)
outro, através das brincadeiras sociais Leitor de C.D. Observação direta:
∙ Diálogos em pequeno e grande grupo
Desenvolvimento
Pessoal e Social ৩ Promover momentos de convívio com a ∙ Brincadeira livre (individual e em pares) • Comportamentos
comunidade envolvente Diversos
brinquedos e
∙ Celebração do Carnaval (21 de fevereiro) • Participação
৩ Proporcionar momentos de alegria e – Desfile no bairro (manhã) e lanche
objetos da sala
divertimento • Autonomia
comemorativo com pinturas faciais Pinturas faciais
৩ Desenvolver a linguagem ao nível da
• Capacidade de
execução
expressão e comunicação ∙ Rimas, canções, lengalengas e histórias Flanelógrafo
alusivas ao tema do inverno, do carnaval,
৩ Reconhecer as características da das formas, etc.
Desenvolvimento estação do ano: o inverno (vestuário,
chuva, frio, etc.) Computador
Cognitivo ∙ Visualização de imagens de palhaços e
fatos de carnaval
৩ Conhecer e explorar as cores- Registos:
vermelho, amarelo, azul e verde -
através de jogos Balões, tecidos, • Trabalhos
∙ Exploração sensorial de diferentes lã, papel colorido, elaborados

৩ Explorar, manipular e reconhecer as


materiais/ objetos com diversas cores e
formas
garrafas de água,
• Diversos
formas – círculo e quadrado caixa de sapatos,
etc.
৩ Vivenciar alguns costumes e tradições
∙ Jogos de identificação e classificação de
objetos – forma, cor e/ou tamanho
relacionados com o Carnaval

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2019/2020


Creche Jardim Infantil “O Caracol”

৩ Fomentar o desenvolvimento da ∙ Atividades livres orientadas (puzzles, Puzzles,


motricidade fina e grossa jogos de construção, etc.) enfiamentos,
cordel, etc.
Desenvolvimento ৩ Desenvolver e consolidar o esquema
∙ Elaboração de trabalhos e expressão
plástica alusivos aos conteúdos:
Motor corporal
carnaval, inverno e formas Material aula
motricidade:
৩ Explorar diferentes formas de ∙ Aula de Motricidade (quarta-feira de bolas, banco
movimento, promovendo o
manhã) sueco, túnel, etc.
desenvolvimento da motricidade global

৩ Desenvolver a coordenação óculo-


∙ Massa mágica, massa de cores e digitinta Maizena, farinha,
água e corante
manual
∙ Desenho livre (garatuja) e orientado com alimentar

৩ Promover a execução e o
diferentes materiais
Folhas A3 e
Pensamento aperfeiçoamento dos traços livres e
∙ Realização de atividades expressão cartolinas
Criativo garatujas
plástica utilizando diferentes técnicas e
materiais: Marcadores, lápis
৩ Explorar novas texturas, as sensações, ∙ Pintura de cera, tinta
e as cores nas atividades de expressão ∙ Carimbagem guache, cola,
plástica ∙ Colagem carimbos,
∙ Modelagem, etc. pincéis, etc.
৩ Expressar de forma livre e criativa
gestos, movimentos e canções Instrumentos
∙ Aula de Expressão Musical (terça-feira de musicais: flauta,
৩ Sensibilizar e despertar a curiosidade tarde) maracas, clavas,
pelos diferentes sons e ritmos musicais etc.

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas
no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2019/2020