OBJETIVOS E METAS DO PROJETO EDUCATIVO DE ESCOLA

Dimensões da ADD Objetivo Estratégico Metas

M 1.1 Registar, no mínimo, 80% de níveis positivos na avaliação interna
M 1.2 Aumentar em 1%, em relação ao ano anterior, o número de alunos sem níveis negativos / módulos em atraso

OE 1
Aumentar a percentagem de sucesso e a
qualidade das aprendizagens
M 1.3 Diminuir em 1%, em relação ao ano anterior, o diferencial entre a média da escola e a média da região nas
provas finais de ciclo
M 1.4 Diminuir 0,1 valores, em relação ao ano anterior, o diferencial entre a classificação interna e a classificação
externa no ensino secundário
M 1.5 Diminuir em 5%, em relação ao ano anterior, o número de alunos que ultrapassaram o limite legal de faltas
injustificadas

M 2.1 Diminuir em 2%, em relação ao ano anterior, o número de medidas de caráter disciplinar aplicadas
A. Científica e
Pedagógica OE 2 M 2.2 Aumentar em 1%, em relação ao ano anterior, a participação dos pais/EE nas reuniões promovidas pelo DT
Promover os valores de cidadania
M 2.3 Aumentar em 1%, em relação ao ano anterior, o número de alunos com diploma de bom aproveitamento

M 2.4 Concretizar, anualmente, pelo menos, duas atividades de voluntariado

OE 4
Promover e monitorizar o planeamento M 4.1 Criar e implementar meios de monitorização de práticas de trabalho colaborativo
e a articulação das práticas de Ensino
OE 5
Promover mecanismos de monitorização M 5.1 Cumprir tarefas dentro dos prazos estabelecidos e nos termos definidos pelo superior hierárquico (Órgãos de
e controlo do cumprimento de prazos e Gestão/estruturas intermédias)
de tarefas
B. Participação nas M 3.1 Cumprir anualmente, pelo menos 90%, das atividades propostas no PAE
OE 3
atividades
Promover atividades abrangentes e M 3.2 Atingir, anualmente, pelo menos 75% de participantes de entre os destinatários em atividades/ações no
desenvolvidas na
escola diversificadas âmbito do programa Eco escola
C. Formação
OE 6
contínua e
Promover / disponibilizar formação a M 6.1 Promover formação para a toda a comunidade educativa ajustada às necessidades
desenvolvimento
profissional toda a comunidade educativa