LÍNGUA PORTUGUESA

A CLASSE DOS ADJETIVOS

Nome: …………………..……………………..………..…………. Nº: …….

Ano / Turma: ………... Data: …………………………………………………

Observa e lê.

As crianças estão alegres e divertidas. (alegres, divertidas = adjetivos qualificativos)

A primeira chama-se João e está de cabeça para baixo.
A quarta é uma rapariga, a Beatriz. (primeira, quinta = adjetivos numerais)
Todas as crianças são portuguesas. (portuguesas = adjetivo relacional)

Assinala a afirmação falsa, com uma cruz () na respectiva quadrícula.

 O adjetivo é uma palavra que modifica o nome, ou que lhe atribui uma propriedade.
 O adjetivo pode indicar uma qualidade daquilo que é designado pelo nome.
 O adjetivo pode indicar a ordem numérica daquilo que é designado pelo nome.
 O adjetivo pode ainda indicar uma relação com o nome que modifica.
 O adjetivo, geralmente, não concorda em género e número com o nome.

ADJETIVOS

São palavras que modificam os nomes ou lhes atribuem uma propriedade, concordando com eles
em género e número, podendo também variar em grau.
Tal como os nomes, os adjetivos formam uma classe aberta de palavras, isto é, uma classe
constituída por um número ilimitado de palavras (adjetivos), à qual a evolução da Língua acrescenta
constantemente novos elementos/palavras (adjetivos).
O adjetivo é o núcleo do grupo adjetival, que, por sua vez, pode fazer parte de outros grupos
constituintes da frase como, por exemplo, do grupo nominal.

Distinguem-se três SUBCLASSES de adjetivos:


QUALIFICATIVOS NUMERAIS RELACIONAIS
  
Modificam os nomes, atribuindo Modificam os nomes, indicando Geralmente, derivam de nomes,
características àquilo que eles a posição ou a ordem numérica não admitem variação em grau e
designam. daquilo que eles designam. ocorrem sempre depois dos
nomes.
  
Exemplos Exemplos Exemplos
alegre gentil primeiro oitavo bancário (= relacionado com banco)
bonito justo segundo nono básico (= relacionado com base)
divertido otimista terceiro décimo escolar (= relacionado com escola)
encantador participativo quarto décimo primeiro filial (= relacionado com filho)
engraçado rápido quinto décimo segundo paternal (= relacionado com pai)
feliz trabalhador sexto vigésimo português (= relacionado com Portugal)
generoso triste sétimo trigésimo mensal (= relacionado com mês)

NOTAS:
 Os adjetivos numerais e relacionais não variam em grau, como acontece com os adjetivos qualificativos.

 Os adjetivos qualificativos ocorrem, geralmente, depois dos nomes (à direita). Quando ocorrem à
esquerda dos nomes, assumem, usualmente, um significado diferente.
É um menino rico. (= possuidor de fortuna, riqueza) ‡ É um rico menino. (= bondoso, generoso)

 Os adjetivos numerais ocorrem sempre à esquerda dos nomes.

O Simão é o terceiro filho da família que vive no quinto andar?

 Os adjetivos relacionais ocorrem sempre à direita dos nomes.

Os resultados escolares do Simão são brilhantes!

EXERCÍCIOS SObRE aS SubClaSSES dOS adjEtIvOS

1- Das palavras apresentadas, apenas uma 5- Completa as frases com os adjetivos
não pertence à classe dos adjetivos. numerais ordinais, de acordo com as
Assinala-a. indicações.

feliz - calmo - amável - triste - curioso a) O meu avô festejou o seu (60º) _________________
redondo - fresco - menina - grande aniversário.
b) O Natal comemora-se no (25º) __________________
2- Lê o texto e sublinha os adjetivos dia do mês de dezembro.
qualificativos. c) O Tiago faz anos no (30º) __________________ dia
do mês de agosto?
O rato de Alexandria era um rato como qualquer
d) Fui a casa dos vizinhos do (10º) _______________
outro. Tinha o pelo cinzento e pequenos olhos
andar.
castanhos. Gostava de comer queijo e de dormir longas
e) Deram-me o (42º) ________________________ livro
sestas em recantos resguardados da investida dos gatos
da coleção “Uma Aventura”!
famintos que povoavam a cidade.
Alexandria era, nesse tempo, uma cidade imensa, 6- Indica um adjetivo relacional da
onde se juntavam gentes vindas de todo o mundo. Tinha família de cada um dos nomes apresentados.
avenidas largas e casas de vários andares, templos
grandiosos e belos jardins onde se encontravam os economia  ________________
poetas e os filósofos para discutirem os mais variados dia  ________________
assuntos. sindicato  __________________
Ratos também os havia vindos de todas as partes, presidente  __________________
mais gordos uns, mais magros outros, mas todos Ribatejo  __________________
igualmente atarefados nas andanças que faziam, em
Espanha  __________________
busca de alimento e de local seguro para dormirem.
José Jorge Letria parlamento  __________________
O Livro que Falava com o Vento e utros Contos Europa  __________________
indústria  __________________
3- Escreve dois adjetivos qualificativos Itália  __________________
que possam caracterizar os seguintes
nomes. residência  __________________
Estados Unidos da América  __________________
rua: __________________ __________________
teste: __________________ __________________ 7- Liga cada adjetivo à respetiva
paisagem: __________________ __________________ subclasse.
livro: __________________ __________________
francês ADJETIVO QUALIFICATIVO
4- Assinala os adjetivos numerais ordinais centésimo
presentes nas frases. alto
elegante
a) O meu atleta favorito ficou em terceiro lugar… maternal ADJETIVO NUMERAL
b) Comprei cinco cadernos na primeira papelaria do útil
centro. décimo quinto
 c) Em que dia é o segundo teste de Inglês? hospitalar
d) Ontem, nasceu o meu quinto primo! septuagésimo ADJETIVO RELACIONAL
e) Irei ao Porto no quarto domingo de março.
f) Ofereceram à avó da Ana um sexto gato?

FLEXÃO DO ADJETIVO

O adjetivo, tal como o nome, pode variar em:
género (masculino / feminino)
número (singular / plural)
grau (normal / comparativo / superlativo)

VARIAÇÃO EM GÉNERO

Quando um adjetivo apresenta uma forma para o masculino e uma outra para o feminino, dizemos que
é um adjectivo biforme quanto ao género.
europeu / europeia rico / rica valentão / valentona são / sã português / portuguesa

O adjetivo biforme quanto ao género forma o feminino seguindo regras idênticas às da formação do
feminino dos nomes.
TERMINAÇÃO DOS ADJETIVOS FORMAÇÃO
NO MASCULINO DO FEMININO
1. Adjetivos terminados em -o: 1. Substitui-se -o por -a:
atento cheio puro atenta cheia pura
2. Adjetivos terminados em -ão: 2. Substitui-se -ão por:
ladrão são beirão valentão -a – ladra -ã – sã -oa – beiroa -ona – valentona
3. Adjetivos terminados em -u, precedidos de 3. Acrescenta-se -a:
consoante: nua crua
nu cru
4. Adjetivos terminados em -eu:
europeu
Exceção: judeu / judia
4. Substitui-se -eu por -eia:
Europeia

5. Adjetivos terminados em -ês ou em -or:

francês pastor
5. Acrescenta-se -a: uniformes: cortês, maltês, montês, pedrês, bicolor, incolor, pior, superior.
São, porém,
francesa pastora

Quando um adjetivo apresenta uma só forma para o masculino e para o feminino, dizemos que é um
adjectivo uniforme quanto ao género.
um menino alegre / uma menina alegre um aluno audaz / uma aluna audaz

ALGUNS OUTROS ADJETIVOS UNIFORMES QUANTO AO GÉNERO

amável comum doce fácil fiel humilde jovem piegas transparente
breve cruel exemplar feroz hábil inteligente nobre simples veloz

VARIAÇÃO EM NÚMERO

A maioria dos adjetivos apresenta uma forma para o singular e uma outra para o plural. São adjetivos
biformes quanto ao número e formam o plural seguindo regras idênticas às da formação do plural dos
nomes.
 rico / ricos amável / amáveis valentão / valentões

Alguns adjetivos apresentam uma só forma para o singular e para o plural. São adjetivos uniformes
quanto ao número.
um casaco simples / uma saia simples um indivíduo reles / uma pessoa reles

VARIAÇÃO EM GRAU

Os únicos adjetivos que variam em grau são os qualificativos.

Os graus dos adjetivos qualificativos são:

Grau normal  O adjetivo apenas atribui a característica.
O palhaço é divertido.
Grau comparativo  O adjetivo estabelece uma comparação de superioridade,
de igualdade ou de inferioridade.
de superioridade
O palhaço pobre é mais divertido do que o palhaço rico.
de igualdade
O palhaço rico é tão divertido como o malabarista.
de inferioridade
O palhaço rico é menos divertido do que o palhaço pobre.
Grau superlativo  O adjetivo atribui a característica a um ser ou a uma coisa no grau mais elevado,
menos elevado ou muito elevado.
relativo
de superioridade
O palhaço pobre é o mais divertido.
relativo de inferioridade
O palhaço rico é o menos divertido.
absoluto
analítico
O palhaço pobre é muito divertido.
sintético
O palhaço pobre é divertidíssimo.

GRAUS DOS ADJETIVOS

Normal adjetivo
Comparativo de superioridade mais + adjetivo + do que
de igualdade tão + adjetivo + como
de inferioridade menos + adjetivo + do que
Superlativo relativo de superioridade o mais + adjetivo
de inferioridade o menos + adjetivo
absoluto analítico muito + adjetivo
sintético adjetivo+ -íssimo

CASOS PARTICULARES
DE
COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS
GRAU
NORMAL COMPARATIVO SUPERLATIVO
DE RELATIVO DE ABSOLUTO
SUPERIORIDADE SUPERIORIDADE SINTÉTICO
 alto superior o superior sumo/supremo
baixo inferior o inferior ínfimo
bom melhor o melhor ótimo
(boníssimo)
grande maior o maior máximo
(grandíssimo/
grandessíssimo)
mau pior o pior péssimo
(malíssimo)
pequeno menor o menor mínimo
(mais pequeno) (o mais pequeno) (pequeníssimo)

OUTRAS FORMAS DE EXPRESSÃO

DO
GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO ANALÍTICO

O grau Superlativo Absoluto Analítico pode ser expresso de outras formas, sem ser com o advérbio“muito”.

* Por meio da anteposição de outros advérbios ou de “mesmo”/”todo”:

A moça é bem bonita.
A paisagem é extraordinariamente bela.
O homenzinho era mesmo parvo.
O rapaz ficou todo contente.
* Pela repetição do adjectivo:
A criança era linda, linda.
* Por meio de prefixos:
O João é um rapaz superdotado.
O conboio foi ultra-rápido.
* Por meio de sufixo “-inho”:
Sentia-se cheiinho de medo.
As árvores estavam carregadinhas de frutos.
* Por meio de uma breve comparação ou uma matáfora:
O bolo estava doce como mel.
A moleirinha era branca de neve.
O senhor é podre de rico.

FORMAS IRREGULARES DO GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO SINTÉTICO

Acre – acérrimo Geral – generalíssimo

Afável – afabilíssimo Grande – máximo
Agradável – agradabilíssimo Horrível – horribilíssimo
Alto – supremo Humilde – humílimo / humildíssimo
Amargo – amaríssimo / amarguíssimo Inimigo – inimicíssimo
Amável – amabilíssimo Íntegro – integérrimo
Amigo – amicíssimo / amiguíssimo Interno – íntimo
Antigo – antiquíssimo / antiguíssimo Livre – libérrimo
Áspero – aspérrimo Mau – péssimo
Baixo – ínfimo Magnífico – magnificentíssimo
Benéfico – beneficentíssimo Maléfico – maleficentíssimo
Benévolo – benevolentíssimo Malévolo – malevolentíssimo
Bom – ótimo Mísero – misérrimo
Capaz – capacíssimo Negro – nigérrimo
 Célebre – celebérrimo Nobre – nobilíssimo
Cristão – cristianíssimo Pequeno – mínimo / pequeníssimo
Cruel – crudelíssimo / cruelíssimo Pobre – paupérrimo / pobríssimo
Difícil – dificílimo Próspero – prospérrimo
Doce – dulcíssimo / docíssimo Pulcro – pulquérrimo
Dócil – docílimo Sábio – sapientíssimo
Fácil – facílimo Sagrado – sacratíssimo
Feliz – felicíssimo Salubre – salubérrimo
Feroz – ferocíssimo São – saníssimo
Fiel – fidelíssimo Simples – simplicíssimo / simplíssimo
Frágil – fragílimo Soberbo – superbíssimo
Frio – frigidíssimo Úbere – ubérrimo
Gentil – gentílimo Veloz - velocíssimo

EXERCÍCIOS SObRE a flEXãO dOS adjEtIvOS

1- Escreve o feminino dos adjetivos 2- Escreve o plural dos adjetivos
qualificativos seguintes. qualificativos seguintes.

discreto  __________________ banal  __________________

inglês  __________________ gentil  __________________
comilão  __________________ amável  __________________
europeu  __________________ saudável  __________________
cru  __________________ glutão  __________________
protetor  __________________ cristão  __________________
glutão  __________________ rico  __________________
são  __________________ valentão  __________________
plebeu  __________________ benfeitor  __________________
órfão  __________________ feliz  __________________

3- A frase seguinte apresenta dois erros de concordância. Sublinha-os e reescreve

corretamente a frase.

Os meus amigos são brincalhão e divertida.

__________________________________________________

4- Nas frases apresentadas, assinala os adjetivos e as palavras / expressões que

ajudaram a formar o grau em que se encontram e, seguidamente, coloca-os nos respetivos
espaços do quadro.

a) A minha irmã é tão estudiosa como eu. g) O teste foi fácil!

b) O meu telemóvel foi menos caro do que o teu? h) Este carro é o menos antigo?
c) Aquela árvore é altíssima! i) Hoje, foi o dia mais frio do ano.
d) O Rodrigo está muito atento… j) Comi uns rissóis saborosíssimos!
e) Este prédio é o mais alto desta rua. k) A minha mãe é mais nova do que o meu pai.
 f) O seu casaco é menos curto do que o meu. l) Tenho amigos gentílimos.

GRAUS DOS ADJETIVOS

Normal
Comparativo de superioridade
de igualdade
de inferioridade
Superlativo relativo de superioridade
de inferioridade
absoluto analítico
sintético

5- Escreve oito frases, cada uma com um adjetivo diferente, no grau:.

a) comparativo de igualdade - _________________________________________________________________________

b) comparativo de superioridade - _____________________________________________________________________
c) comparativo de inferioridade - _______________________________________________________________________
d) normal - ________________________________________________________________________________________
e) superlativo relativo de superioridade - ________________________________________________________________
f) superlativo relativo de inferioridade - _________________________________________________________________
g) superlativo absoluto analítico - ______________________________________________________________________
h) superlativo absoluto sintético - ______________________________________________________________________