Curso: Eng.

de Bioprocessos e Biotecnologia
Professor: Matheus Severo
Disciplina: Genética e Bioquímica de Microrganismos
Data: ___/___/2017

Nomes do alunos: Brunno Bachmann, Matheus Perotti, Igor Rech, Yudi Matsunaga e Felipe Ferreira da Costa

Atividade em Sala II

1- Qual é a diferença entre mecanismos reguladores positivos e negativos?

R: O controle negativo é quando o gene regulador produz a proteína repressora e essa se liga na
fita de DNA impedindo a transcrição, porém com um acréscimo de uma proteína indutora a DNA
polimerase consegue se ligar na fita e continuar o processo de transcrição. Já o controle positivo a
proteína repressora não se liga na fita de DNA quando em contato com o acréscimo do indutor,
permitindo a transcrição.

2- Qual é a diferença entre operons induzíveis e repressíveis?

R: Operons são formados por genes repressores e operadores. O repressor forma uma proteína
que, quando ligada ao gene operador, não deixa que a sequência restante seja transcrita. Já o
operador, está logo antes da sequência desejada, assim, promovendo sua transcrição. Operons
induzíveis sçao quando os genes repressores se ligam aos operadores desativando a transcrição,
enquanto que os repressíveis já possuem uma parte do repressor (ou repressor ‘’incompleto’’) e
necessitam de um correpressor para que a transcrição seja interrompida.

3- Como é possível diferenciar enzimas induzíveis e repressíveis de microrganismos?

R: Enzimas repressíveis são produzidas na maior parte do tempo pelos microorganismos, porém
em determinadas situações não precisam ser produzidas. Um exemplo disso são enzimas para
produção do triptofano, que quando o ambiente possui uma fonte abundante dessa substância, o
microorganismo não precisa gastar energia na produção da mesma. Enzimas induzíveis não
precisam ser precisam ser produzidas normalmente, por isso em situações necessárias precisam
ser induzidas. Um exemplo disso são os genes de resistência a antibióticos, que precisam ser
expressos quando estão expostos à essas substâncias.

4- Qual é o significado biológico do fenômeno de repressão catabólica?

5- O efeito do complexo CAP-cAMP sobre a transcrição do operon lac é um exemplo de regulação

positiva ou negativa? Por quê?

6- Células de E. coli estão crescendo num meio com glicose como única fonte de carbono. Então,
triptofano é adicionado de forma abrupta. As células continuam a crescer e dividem-se a cada 30
minutos. Descreva (de forma qualitativa) como a quantidade de atividade do triptofano sintetase
nas células muda conforme as seguintes condições:

a) mRNA do trp é estável (degradado lentamente depois de muitas horas)

R: Ainda é produzido devido à forma abrupta que foi adicionado o triptofano.
b) mRNA do trp é degradado rapidamente mas a enzima é estável
R: Triptofano começa a se ligar aos mRNA, fazendo que que aos poucos a sintetase pare de
ser produzida.
c) mRNA do trp e enzima são degradados mais rapidamente que o normal
R: Não há produção de sintetase, pois o triptofano está disponível no meio.
7- As células de E. coli estão crescendo num meio contendo lactose, mas não glicose. Indique se
cada uma das alterações propostas aumentariam, diminuiriam ou não alterariam a expressão do
operon lac.

a) Adição de alta concentração de glicose

b) Uma mutação que previna a dissociação do repressor Lac do operador
c) Uma mutação que inative completamente a β-galactosidase
d) Uma mutação que inative completamente a galactosídeo-permease
e) Uma mutação que previna a ligação de CAP ao seu sítio de ligação próximo ao promotor lac

8- Descreva os prováveis efeitos na expressão gênica no operon lac de mutações no:

a) Operador lac que tenha deletado a maior parte de O1

b) Gene lacI, que tenha inativado o repressor
c) Promotor, que tenha eliminado a região ao redor da posição -10