Del 10 al 14 de FEBRERO del 2020

LUNES 10 de febrero del 2020

1. Leer pág. 16 del libro “Comprensión de Lectura” (firmar al terminar lectura en la
parte de abajo).Pídele a tus papás que escuchen tu lectura en voz alta, y recuerda
respetar los signos de puntuación.
2. Escribir 3 oraciones donde utilices los verbos comer, saltar, jugar. señala con rojo
el sujeto, azul el predicado y encierra con verde el verbo.
3. Transcribe las siguientes restas, colocando correctamente el valor posicional de
cada cantidad y escribe sus partes.
D U D U D U
- 8 4 - 7 2 - 9 5
3 7 5 7 5 9

4. Escribe la serie de 10 en 10 hasta el 100; escribe el número arábigo y el romano.

5. Leer varias veces y entender la pregunta #51 de catecismo. Recorta y pega el
rompecabezas.
 Martes 11 de febrero del 2020
1. Leer y responder según la lectura.

2. Conjuga el verbo jugar en el tiempo presente, recuerda utilizar los pronombres

personales.
JUGAR TIEMPO PRESENTE
YO
TU
EL O ELLA
NOSOTROS
USTEDES
ELLOS

3. Resuelve las siguientes restas y escribe en cada una sus partes:

D U D U D U
- 6 6 - 9 4 - 6 2
2 9 8 7 3 6
 4. Leer varias veces y entender la pregunta #52 del catecismo. Completa la
respuesta
Jesucristo, para __________, vivió toda su vida
________________________fielmente la voluntad de su ________.

Miércoles 12 de febrero del 2020

1. Leer y responder según corresponda.

2. De tu lectura anterior encierra con verde los verbos y elige solo uno y conjúgalo en
tiempo presente.
TIEMPO PRESENTE
YO
TU
EL O ELLA
NOSOTROS
USTEDES
ELLOS
3. Realiza la siguiente actividad utilizando los números ordinales.

4.-Resuelve las siguientes sumas, compruébalas y solo a una escribe sus partes

C D U C D U
- 4 8 7 - 6 5 5
2 6 9 2 2 8
5.- Leer varias veces, entender y escribir la pregunta #53 de catecismo.

Jueves 13 de febrero del 2020

1. Leer pág. 18 del libro “Comprensión de Lectura” (firmar al terminar lectura en la
parte de abajo).Pídele a tus papás que escuchen tu lectura en voz alta, y recuerda
respetar los signos de puntuación.
2. Escribe e inventa dos oraciones de acuerdo a la lectura anterior y señala con rojo
el sujeto con azul predicado.
3. Colorea la imagen e identifica las figuras geométricas; Traza las figuras y escribe
su nombres en la parte de abajo realizando un listado.
ejemplo:
figura nombre
triángulo
5.- Leer varias veces, entender y escribir la pregunta #54 de catecismo.