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PROFISSIONAL

Atuação nos centros de convivência da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social


e Trabalho. Contribuição na melhoria da qualidade de vida de idosos, portadores de
deficiência, e famílias. Avaliação e desenvolvimento de atividades físicas (incluindo
reabilitação profissional). Organização de eventos em parques e praças. Anatomia
Humana Aplicada à Educação Física. Relação atividade física e aptidão física,
desempenho atlético e saúde. Atividade física como agente promotor de saúde, aptidão
física: conceitos e classificações. Aptidão física relacionada à saúde: dimensões
morfológicas, funcional-motora, fisiológica e comportamental. Bases Fisiológicas do
Treinamento Esportivo. Educação Física, Infância, Juventude e Velhice. Fisiologia do
Exercício. Metodologia do Ensino dos Esportes. Ensino, aquisição, iniciação,
especialização e regras em Futebol, Futsal, Handebol, Voleibol e Basquetebol.
Musculação. Sistemas de disputas para competições esportivas. Sistemas de Saúde:
conceitos de saúde e qualidade de vida e suas implicações na saúde coletiva. Teoria e
Prática dos Esportes. Treinamento Esportivo. Atividade Prática Monitorada: Atividades
Aquáticas, Atletismo, Esportes Coletivos, Danças, Ginásticas, Lutas e Jogos

ANDRÉ, S.; COSTA, A.C.G. Educação para o desenvolvimento humano. Editora


Saraiva. São Paulo. 2004.
BENDA, R. N.; UGRINOWITSCH, H. Aprendizagem motora: fatores que afetam a
aquisição de habilidades motoras. In: SAMULSKI, D. M.;
MENZEL, H-J. PRADO, L. S.; (Eds.). Treinamento esportivo. Barueri: Manole, p. 165-
182, 2013.
BOJIKIAN, João Crisóstomo Marcondes; BOJIKIAN, Luciana Perez. Ensinando
Voleibol. Phorte; Edição: 5ª (2012).
CHAGAS, M. H.; LIMA, F. V. Capacidade força muscular: estruturação e conceitos
básicos. In SAMULSKI, D.M.; MENZEL, H.J.; PRADO, L.S. Treinamento esportivo.
Ed. Manole, 2012.
COSTANZO, L. S; Fisiologia. Elsevier, Rio de Janeiro, 2004. Ginástica, dança e
atividades circenses / Fernando Jaime González; Suraya Cristina Darido; Amauri
Aparecido Bássoli de Oliveira, org.; prefácio de Ricardo Garcia Cappelli. – Maringá:
Eduem, 2014. v. 3.
GRECO, P.J. (org.) (1998) Iniciação esportiva universal. Vol. 2 Metodologia da iniciação
tática. Editora Universitária. UFMG.
GRECO, P.J.; BENDA, R (org.) (1998) Iniciação esportiva universal. Vol. 1: Da
aprendizagem motora ao treinamento técnico. Editora Universitária. UFMG.
GRECO, Pablo Juan / ROMERO, Juan J. Fernandez. Manual de Handebol - da Iniciação
ao Alto Nível. Phorte.
GUISELINI M. Atividade física e qualidade de vida. Informe Phorte, São Paulo, 1999.
HAYWOOD, K. M. GETCHELL, N. Desenvolvimento motor ao longo da vida. 3. ed.
Porto Alegre: Artmed, 2004.
JUNIOR, José Roulien de Andrade. Futsal – Aquisição, Inicialização e Especialização.
Juruá Editora, 2007.
KINDERSLEY, Dorling. Futebol passo a passo. Editora Publifolha, 2012.

PORTUGUES
Gêneros e tipos de texto; Figuras de Sintaxe; Figuras de Linguagem; Articulação
textual, coesão e coerência textual; Morfossintaxe; Verbos: flexão, conjugação,
vozes, correlação entre tempos e modos verbais; Concordância verbal e nominal;
Regência verbal e nominal; Crase; Colocação pronominal; Estrutura da oração e do
período: aspectos sintáticos e semânticos; Acentuação gráfica; Ortografia;
Pontuação; Variação linguística.
LEGISLAÇÃO
(Com as respectivas alterações ocorridas até a data da publicação do edital) PROGRAMA
Lei Complementar Municipal nº 40/1992 – Dispõe sobre o estatuto dos servidores
públicos do Município de Uberlândia, suas autarquias, fundações públicas e Câmara
Municipal. Lei Orgânica do Município de Uberlândia/MG, de 05 de junho de 1990.
ATUALIDADES PROGRAMA
Atualidades e conhecimentos gerais do Município de Uberlândia, do Estado de Minas
Gerais, e do Brasil, estabelecendo conexões com acontecimentos mundiais;
Conhecimentos relativos a aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos,
culturais e sociais do Município de Uberlândia, do Estado de Minas Gerais, e do Brasil.
REFERÊNCIAS Livros de História de Minas Gerais e do Brasil (didáticos, paradidáticos,
ensaísticos ou científicos). Livros de Geografia de Minas Gerais e do Brasil (didáticos,
paradidáticos, ensaísticos ou científicos). Imprensa escrita, falada, televisiva ou por redes
digitais. Sítio eletrônico oficial da Prefeitura Municipal de Uberlândia.
MATEMÁTICA / RACIOCÍNIO LÓGICO PROGRAMA
Raciocínio Lógico Dedutivo Estruturas lógicas; Lógica de argumentação: analogias,
inferências, deduções e conclusões; Lógica sentencial (ou proposicional); Proposições
simples e compostas; Tabelas – verdade de proposições compostas; Equivalências; Leis
de De Morgan; Diagramas lógicos; Lógica de primeira ordem; Operações com conjuntos;
Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos e geométricos com: Teoria dos
Conjuntos (união e intersecção, diagrama de Venn) sequências numéricas; Compreensão
e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal, raciocínio
matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial e temporal, formação de
conceitos, discriminação de elementos. Noções de Matemática Finita Cálculo
combinatório: arranjos simples e com repetição, permutações simples e com repetição e
combinações simples. Princípio da Casa dos Pombos; Identificação do espaço amostral e
evento de experimentos aleatórios; Resolução de Problemas envolvendo probabilidade
simples, probabilidade condicional e multiplicação de probabilidades. Estatística
Conceitos fundamentais de estatística descritiva (população, amostra e amostragem);
Organização de dados (tabelas e gráficos); Medidas de tendência central (média, moda e
mediana); Medidas de dispersão (desvio médio, variância, desvio padrão e coeficiente de
variação). Proporcionalidade Razões e proporções; Grandezas direta e inversamente
proporcionais; Regra de três simples e composta; Porcentagens; Juros simples e
compostos. Funções Conceito de função; Função de variável real e seu gráfico no plano
cartesiano; Estudo das funções do 1º e 2º graus; Funções crescentes e decrescentes,
máximos e mínimos de uma função; Resolução de situações problemas envolvendo
funções de 1º e 2º grau.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: OFICIAL ADMINISTRATIVO 15
QUESTOES PROGRAMA
Fundamentos de Administração. Áreas da administração. Funções da Administração.
Processo de comunicação. Comunicação organizacional. Departamentalização. Técnicas
administrativas, técnicas organizativas. Instrumentos, planilhas e gráficos
administrativos. Redação de documentos. Requerimentos, formulários, relatórios,
memorandos, cartas comerciais, ofícios, circulares, pareceres, atas, minutas, declarações.
Editais, procurações, protocolos, correspondência, mensagens eletrônicas. Serviços de
apoio – rotinas de trabalho, organização e divisão do trabalho, coordenação, coordenação
de equipes. Compras, cotações, levantamentos, pagamentos, expedição, pesquisa de
fornecedores. Práticas de Recursos Humanos. Departamento de pessoal. Relacionamento
no trabalho. Administração de pessoal, organograma. Organização e administração.
Documentação, consultas, manuais administrativos. Produtividade, desempenho,
burocracia. Processos e projetos, conceitos e práticas fundamentais. Trabalho em equipe.
Condições de trabalho, rotina de trabalho, distribuição funcional do trabalho, definição
de responsabilidades, autoridade, comportamento, delegação, relacionamento.
Informática na empresa, conceitos e práticas fundamentais. Sistema operacional,
aplicativos MS Office - Word, Excel, Power point, internet Explorer (...). Objetivos
organizacionais, sentido do trabalho e comprometimento. Atendimento. Princípios do
atendimento. Qualidade no atendimento. Conceitos fundamentais do atendimento,
habilidades, competências. Eventos, reuniões, organizações de eventos.
Arquivos. Arquivos públicos e privados. Organização e administração de arquivos.
Gestão de documentos. Tipos de arquivo. Classificação de arquivos. Técnicas de arquivo.
Arquivos permanentes, arquivos temporários e atividades correlatas (...). Estoques,
conceitos fundamentais. Níveis de estoques, ressuprimento, registros e práticas.
Administração de Materiais e Controle de Almoxarifado. Conceitos e funções.
Localização de materiais, classificação de materiais. Atividades de conservação e
atividades de referência. Patrimônio, inventário, controle, atividades pertinentes a área de
patrimônio. Administração pública e direito administrativo – conhecimentos
fundamentais. Características da administração pública. Serviço público e de utilidade
pública. Contratos. Convênios. Licitações (Lei 8.666 de 21 de junho de 1993).
PROFESSOR
Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) como documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e
progressivo de aprendizagens essenciais. Pedagogia da Autonomia. Organização
Curricular, saberes escolares e proposta pedagógica. Habilidades e Eixos temáticos da
Educação Física nos segmentos Infantil, Fundamental e Médio. A História da Educação
Física e do Esporte no Brasil: panorama, perspectivas e proposta. A Educação Física
como área de conhecimento escolar. Competências para ensinar. Princípios pedagógicos.
A Educação Física como componente curricular. Conhecimentos e conteúdos específicos
da Educação Física. Didática na Educação Física. Motricidade Humana: a complexidade
e a práxis educativa. Educação Física e inclusão escolar: relações étnicoraciais, gênero,
pessoa com deficiência. A integração escolar e social da pessoa com deficiência. Eixos e
capacidades a serem desenvolvidas em Educação Física. Conhecimentos fisiológicos do
corpo em movimento. Fisiologia do exercício para saúde, aptidão e desempenho.
Planejamento das aulas de Educação Física. Como avaliar as aulas de Educação Física.
Relação da Educação Física com o lazer e educação. Iniciação Esportiva Universal.
Ensino de jogos / brincadeiras, esportes, danças, ginástica, lutas, expressão corporal, lazer
e educação física escolar. Práticas corporais e de Aventura. Saúde, alimentação e
qualidade de vida. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Estatuto da Criança
e do

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