UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN

CARRERA DE TRABAJO SOCIAL

EXAMEN

DIALECTICA DEL AMO Y EL ESCLAVO EN EL

PENSAMIETO DE HEGUEL

MATERIA: EPISTEMOLOGIA DEL TRABAJO SOCIAL

DOCENTE: Lic. Villarroel
ESTUDIANTES: QUISPE ACARAPI MONICA
ZURITA VEIZAGA JIMENA CARLA

FECHA: O8 DE DICIEMBRE DEL 2017

COCHABAMBA – BOLIVIA
LA DIALECTICA DEL AMO Y EL ESCLAVO EN EL PENSAMIENTO DE
HEGUEL

1. BUSCAR EJEMPLOS DE LA VIDA COTIDIANA QUE REFLEJAN LA

ESENCIA DE LA LECTURA.

 Uno de los ejemplos que reflejan con la lectura y que se ve con

demasiada frecuencia en esta vida es de las empresas capitalistas,
entre eso se podría dar un ejemplo de la empresa PIL muy bien
sabemos que es una empresa nacional y privada. Con dicho ejemplo
se podría decir que el dueño de la empresa es el amo, y entre los
esclavos estarían los obreros o trabajadores quienes son ellos que
realizan las actividades para poder generar ingresos económicos para el
dueño de la empresa

 El dueño de la PIL (AMO) solo busca el deseo de ser reconocido a toda

costa, de ser el más potente entre los demás amos.
El dueño de la PIL, como muy bien sabemos será el AMO quien va ser
la figura dominadora de decidir quien trabaja, como trabaja, cuantas
horas va a trabajar, que turno realizara el trabajo, cuantos obreros se va
a contratar y el motivo por el cual se les puede despedir, en síntesis el
dueño (amo) es la máxima autoridad de decidir que labores o funciones
va van a realizar en su empresa con sus trabajadores (esclavos).

 Los obreros como ser los trabajadores, pero también en el

pensamiento de Heguel se los nombrar (esclavos). Son ellos quienes
trabajan para el amo es decir para el dueño de la empresa los
trabajadores de dicha empresa trabajan con la materia (leche), es el
trabajo que el hombre realiza transformando la materia en un producto,
 los trabajadores son ellos quienes construyen la cultura, la cultura
como muy bien sabemos es el trabajo que el hombre realiza.

Seguidamente se puede constatar que el dueño (Amo) de las empresas

solo recibe economías y ganancias de lo que los trabajadores realizan
sus trabajos en la empresa , pero no se dan cuenta que los dueños se
están convirtiéndose en personas ociosas, flojas e incapaces de cumplir
los trabajos que realizan los esclavos; donde solamente los dueños se
están engordando e enriqueciéndose con lo que sus trabajadores
realizan.

Lastimosamente los dueños (amos) no se dan cuenta que los esclavos al

cumplir las funciones que realizan ganan más conocimientos y
experiencias ya que ellos tienen el contacto directo con la materia (leche) y
que los dueños simplemente están perdiendo experiencias y conocimientos
al no tener contacto con la materia. Y que solo busca el deseo reconocidos
con el deseo de los demás.

Tomando también como un ejemplo respecto a la dialéctica del amo y el

esclavo se ven los casos de los contratista albañiles quien son ellos que
firma el contrato de dicha construcción y los esclavos serían los albañiles
quienes serán ellos quienes van a construir dicho proyecto, pero siempre y
cuando recibiendo ordenes de su amo para la construcción , seguidamente
quienes van a ganar la experiencia y el conocimiento serán los
trabajadores albañiles y el amo solo se va a enriquecer con la economía
volviéndose ocioso.

Otro ejemplo que se ve con mucha frecuencia se ve en los campos donde

los dueño de los terrenos asen trabajar sus tierras con la mano de obra de
los trabajadores es decir los peones son ellos quienes serán los esclavos y
el dueño de la tierras será el amo en este ejemplo también se ve que una
vez más el esclavo sigue ganando experiencia y conocimiento el de como
 poder manejar un terreno es decir la materia. Y no como el esclavo que solo
busca enriquecerse económicamente con el deseo de ser deseado por el
otro.

2. ¿DESDE ESA MIRADA, ES POSIBLE CONSTRUIR

CONOCIMIENTOS?

Si es posible construir conocimientos desde la mirada de la lectura de la

dialéctica del amo y esclavo ,pero el conocimiento se desarrolla a través del
esclavo ya que es el quien tienen nuevas experiencias al momento de trabajar
para el amo y es el quien tiene vivencias nuevas satisfaciendo el deseo del
amo de ser reconocido por el otro y a través de este sometimiento es que nace
la cultura social ,mientras que el esclavo va desarrollando conocimiento el amo
está esperando que el esclavo le proporcione todo lo que necesita , se vuelve
ocioso esperando que el esclavo le resuelva todo terminando como un objeto
materialista sin desarrollar conocimiento.

Después de analizar la mirada de Hegel se puede decir que se habla de una

relación sujeto objeto ,el cual se ha estado avanzando en materia ,en esta
lectura se habla de dos posturas una que es de Hegel la cual hace énfasis y
estudia a la burguesía que es el amo y después esta la postura de Carl Marx
que estudia al proletariado que es definido como nuevo sujeto histórico todo lo
mencionado en la postura o mirada de Hegel si puede construir conocimiento
ya que todo el contenido de su pensamiento tiene puntos que están muy
relacionados con nuestra vida cotidiana y el cual nos sirve para dar cuenta de
que en nuestra actualidad hay dos posturas que ya no son el amo y esclavo
sino más bien el capitalista y el obrero que son lo mismo.

3. APLICAR LA IDEA DE HEGUEL; AL CONTEXTO COTIDIANO,

DONDE INTERVIENE EL TRABAJADOR SOCIAL
En las intervenciones que realiza el Trabajador Social en el cotidiano
vivir se observan todo tipo de problemas en la cual intervenimos como
profesionales. Un ejemplo relacionado a la postura de Hegel seria en
los casos de violencia hacia la mujer, en la cual el esposo toma el papel
del amo y la mujer como esclava quien es sometida de varias formas
de agresiones por su esposo por el simple hecho de ser considerada
más débil que el hombre. Este tipo de casos son frecuentes y siempre
hay una víctima que sería el esclavo ocasionado por su agresor el amo,
por esta razón es que la dialéctica del amo y esclavo esta relacionado
con nuestro vivencia actual.

En la actualidad hay muchas personas que son esclavos que están

sometidos por personas que se sienten superiores vulnerando los
derechos de las personas más débiles, por esta razón el Trabajo Social
interviene en diferentes casos que tratan de vulneración de derechos en
la cual la víctima o usuario son quienes solicitan nuestra intervención y
como futuras trabajadoras sociales trataremos de buscar
oportunidades de mejora a la situación problema por la que atraviesa la
persona que nos solicita.