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Nº 36223 de
Huancahuanca – Angaraes - Huancavelica”
Municipalidad Distrital
,de Huancahuanca
MEMORIA DESCRIPTIVA
CONTENIDO
1. ANTECEDENTES.
7. PRESUPUESTO.
Nivel/Modalidad : Primario
Condición : Estatal
Característica : Poli docente Incompleto
Turno : Mañanas
Sexo : Mixto
REGION : Huancavelica
DEPARTAMENTO : Huancavelica
PROVINCIA : Angaraes.
DISTRITO : Huancahuanca.
LUGAR : I.E.Nº 36223.
UGEL : Angaraes.
REGION NATURAL : Sierra.
ZONA : Rural.
ALTURA : 3,565.00 m.s.n.m.
AREA TOTAL : 2,727.89 m2.
PERIMETRO : 269.72 ml.
La propuesta Estructural planteada para el diseño del Cerco perimetral del modulo
educativo, corresponden al Sistema de Albañilería Confinada, teniendo en cuenta el
diseño arquitectónico y respetando las dimensiones planteadas inicialmente. Se ha
decidido utilizar este sistema para evitar los desplazamientos laterales por sismo y
cumplir con el desplazamiento máximo determinada en el Reglamento Nacional de
Construcciones.
El tipo de concreto usado para el diseño es un Fc = 175 Kg/cm2 y f’c = 210 Kg/cm2 y la
fluencia para el acero es de fy=4200 Kg/cm2 para todos los elementos estructurales
como: zapatas, cimientos reforzados, muros reforzados, columnas, y vigas.
Las características estructurales han sido planteadas para el diseño del módulo
educativo, en función a la zonificación sísmica del Perú, perteneciéndole al Región
Huancavelica la Zona 2, y para el dimensionamiento de elementos estructurales se ha
tenido en cuenta el área tributaria, la consideración de carga muerta, carga viva donde
se considera la sobrecarga, y la fuerza de sismo. Para esto se considera el esquema
arquitectónico variando en lo más mínimo la propuesta de diseño arquitectónico. Para
la elección del sistema de infraestructura o cimentación se ha considerado realizar el
estudio de suelos respectivo, y con los resultados de capacidad portantes y
características del mismo se han tomado las mejores consideraciones para zapatas y
cimientos reforzados, por lo que podemos sintetizarlo de la siguiente manera:
Se han diseñado las viguetas y columnas, considerando los efectos de carga viva,
carga muerta y carga sísmica haciendo un análisis de acuerdo a la combinación
recomendada por el Reglamento Nacional de Construcciones.
Bajo el diseño del cerco perimétrico respecto de las aulas, servicios higiénicos y
ambientes complementarios, acordes a las normas del Ministerio de Educación y el
Reglamento Nacional de Construcciones. Se ha tenido en cuenta, el máximo
aprovechamiento del espacio destinado a educación; las formas y técnicas que
responden al clima, sin soslayar la confrontación Post – Moderna entre lo creativo y lo
tradicional, entre racionalidad funcional irrestricta y el sentimiento que nos indica
como una alianza genética Andina – Latina.
Especialmente, con los elementos a construir se crea un espacio central, que sirve para
sus actividades, relevantes Cívicos – Escolares.
Las conclusiones más importantes acerca de los temas de ingeniería básica son los
siguientes:
La orientación del pabellón está bien definida, garantizando así el perímetro del
terreno para su construcción.
El sistema de cimentación es corrido por la calidad del suelo aceptable al proyecto, por
lo tanto se define el sistema de sostenimiento en forma adecuada.
”Mejoramiento de la I.E.Nº 36223 de
Huancahuanca – Angaraes - Huancavelica”
Municipalidad Distrital
,de Huancahuanca
El Acero deberá garantizar la fluencia del elemento estructural y será del tipo
corrugado con diámetros variables dependiendo de la función del elemento, y
deberá actuar en forma conjunta con el concreto.
De acuerdo al estudio de suelos y a las características del terreno se han tomado los
siguientes criterios para la cimentación:
”Mejoramiento de la I.E.Nº 36223 de
Huancahuanca – Angaraes - Huancavelica”
Municipalidad Distrital
,de Huancahuanca
ZUSC
Sa g
R
Sa = Aceleración espectral
Z = Factor de Zona
U = Factor de Uso
C = Factor de Ampliación Sísmica
R = Coeficiente de Reducción por ductilidad
m m
r 0.25 ri 0.75
2
ri
j 1 i 1
El terreno donde se hará el cerco perimetrico cuenta con suficiente área que
garantiza más del 30% de área libre.
7. PRESUPUESTO
Se refiere al costo total de la obra, el mismo que incluye los materiales, mano de obra,
herramientas y equipos los que se han disgregado por especialidades, los cuales han
sido calculados al 31 de Marzo del 2,009, tal como se hizo en cotizaciones para el
Expediente Técnico. Todos los materiales serán comprados en la ciudad de Lircay,
Huancavelica o Ayacucho (ya que son los lugares más cercanos a la zona del proyecto) y
recogidos en el almacén del Municipio distrital de Huancahuanca, por lo que se ha
considerado la Partida de Flete para el trasladado del almacen del Municipio hacia la
obra (institución educativa), lugar donde se ejecutará la obra.
Asimismo se han calculado los costos para ser ejecutado la obra por Administración
Directa, siendo el siguiente:
RESUMEN DE PRESUPUESTO
FORMUL
A SUB - PRESUPUESTO COSTO DIRECTO
INFRAESTRUCTURA
01 CONSTRUCCION CERCO PERIMETRICO 116,050.93
02 ADQUISICION MODULOS DE COMPUTO 13,221.12
03 FLETE 2,000.00