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Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación

Syllabus del curso Ingeniería de las Telecomunicaciones (301401)
1. IDENTIFICACIÓN DE CURSO
Escuela o unidad: Escuela de Ciencias Básicas,

Sigla: ECBTI
Tecnología e Ingeniería
Nivel: Profesional Campo de formación: Formación disciplinar
Curso: Ingeniería de las
telecomunicaciones Código: 301401
Tipología de curso: Metodológico N° de créditos: 3
Diseñador de curso: Sixto Enrique Actualizador de curso: Sixto Enrique
Campaña Bastidas Campaña Bastidas
Fecha de elaboración: 13/11/2018 Fecha de actualización: 23/12/2019
Descripción del curso:
El problema de la comunicación ha sido inherente al desarrollo del hombre, en todas
las etapas de su evolución se ha visto esta situación como un factor determinante en
el avance de su cultura, es por ello que las telecomunicaciones han sido resultado de
cientos de años de investigación y muchos desarrollos latentes, sobre todo en las
últimas décadas, generando la infraestructura que existe hoy en día y es el soporte
de tecnologías como la Internet convencional, la llamada ahora Internet de las cosas,
sistemas de inteligencia ambiental entre otras. Acorde a lo anterior el curso de
ingeniería de las telecomunicaciones propone el estudio del desarrollo de los
elementos que hacen posible la comunicación con elementos tecnológicos, pero no
sólo a nivel de funcionamiento sino desde elementos más profundos que determinan
sus inicios, los medios que utiliza, las técnicas matemáticas y físicas que
interrelaciona, las tecnologías existentes, las nuevas que están apareciendo y por
último como se enlazan todos estos elementos para una óptima comunicación. El curso
se compone de tres créditos académicos y es de tipo metodológico, es decir está
acompañado de un componente práctico presencial e investigaciones que propenden
por una formación integral del estudiante, cada práctica propuesta tendrá un contexto
de aplicación real que permitirá incrementar las competencias previstas. En cuanto al
contenido temático propuesto, el curso se compone de tres unidades:
Unidad 1: Fundamentos de telecomunicaciones: Es la unidad base para lograr la

comprensión de los contenidos propuestos y desarrollo de las competencias
formuladas en el estudio del curso. Unidad 2: Tipos de redes y aplicaciones: Esta
unidad propone la revisión de las principales redes tecnológicas que se utilizan y han
utilizado para la comunicación entre las personas, se parte desde la red telefónica fija
hasta las redes de banda ancha, sobre voz IP y Redes de sensores inalámbricos que
involucran los nuevos sistemas de inteligencia ambiental. Unidad 3: Servicios
avanzados en telecomunicaciones: Esta unidad es la puerta a la investigación y al
estudio de aplicaciones de vanguardia en el campo de las telecomunicaciones, se parte
de algunos servicios contemporáneos, pero el descubrimiento de nuevas tecnologías
es la constante en esta unidad.
Cada unidad propuesta en el contenido temático del curso, busca fortalecer los
conocimientos y actitudes del estudiante en relación con las telecomunicaciones y su
interacción con los recursos informáticos, que día a día vienen apareciendo, de la
continua revisión de los recursos propuestos, de la investigación constante y del
empeño que el estudiante ponga en cada una de las actividades del curso estará
supeditado su rendimiento en el mismo, lo importante no es ser una enciclopedia de
conceptos muertos, sino convertirse en un agente crítico que tome posiciones serías
frente a los acontecimientos tecnológicos que en materia de telecomunicaciones se
está viviendo.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propósitos de formación del curso:
Acorde con la naturaleza del curso que lo clasifica como metodológico, el propósito de
formación es el siguiente:
Desarrollar en el estudiante la capacidad de solucionar problemas del contexto real

entorno a las telecomunicaciones, diseñando, proponiendo e implementando redes de
telecomunicaciones, mediante la apropiación de fundamentos básicos, normas,
protocolos y tecnologías propias de esta área del conocimiento.
Competencias del curso:
Tomando como referencia la propuesta temática, la estrategia de evaluación y la

clasificación del curso como metodológico, las competencias que se esperan logren
los estudiantes en el estudio de este curso son:
- El estudiante identifica los conceptos básicos de telecomunicaciones y la importancia

de esta área del conocimiento en la solución de problemas del contexto regional,
nacional e internacional, cumpliendo con la normatividad vigente y proponiendo
tecnologías acordes con el escenario mundial.
- El estudiante identifica los diferentes tipos de redes de telecomunicaciones, reconoce
los elementos que las diferencian y la aplicación de cada uno de estos tipos en el
contexto al cual correspondan.
- El estudiante diseña e implementa una propuesta de red de telecomunicaciones para

un contexto específico, aplicando los conceptos básicos aprendidos y la normatividad
que atañe a la red seleccionada para la solución propuesta.
3. CONTENIDOS DEL CURSO
Unidades/te Recursos educativos requeridos

mas
1. UNIDAD 1 Campaña S. OVI (2016). Unidad1 Curso Ingeniería de
Fundamentos telecomunicaciones. Recuperado de
de http://hdl.handle.net/10596/10531
telecomunicaci
ones
Campaña S. (2019). OVI Direccionamiento IP: IPv4. Recuperado de
 Evolució http://hdl.handle.net/10596/23491
n de las
telecom
unicacio Capítulo 1. Evolución de las telecomunicaciones
nes Kuhlmann, F. y Alonso, A (2005). Información y telecomunicaciones.
 Compon Recuperado de
entes de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
un ppg=101&docID=10431199&tm=1480111966315
sistema
de Página sugerida del libro: 46
transmis
Capítulo 2. Componentes de un sistema de transmisión de datos
ión de
datos Santos, M. (2014). Sistemas telemáticos. Recuperado de
 Física de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
las
ppg=16&docID=11038861&tm=1480118467357
telecom
unicacio Página sugerida del libro: 19
nes
 Señales Capítulo 3. Física de las telecomunicaciones
analógic
as y Bateman, A. (2003). Comunicaciones digitales. Recuperado de
digitales http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
 Conmut ppg=5&docID=10165675&tm=1480435112211
ación
 Multiple Páginas sugeridas del libro:25, 27, 28, 38, 41 y 51
xación y
modulac Suárez, F. C. (2012). Principios de sistemas de comunicaciones.
ión Recuperado de
 Medios y http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
modos ppg=6&docID=10732871&tm=1480435540173
de
transmis Páginas sugeridas del libro:3, 4 y 47
ión. Capítulo 4. Señales analógicas y digitales
 Estándar
es y Santos, M. (2014). Sistemas telemáticos. Recuperado de
Normati http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
vas: OSI ppg=16&docID=11038861&tm=1480118467357
y TCP/IP
Página sugerida del libro: 43
Capítulo 5. Conmutación
Kuhlmann, F. y Alonso, A (2005). Información y telecomunicaciones.

Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=101&docID=10431199&tm=1480111966315
Purser, M. (2007). Redes de telecomunicación y ordenadores.

Recuperado de
ppg=1&docID=10189842&tm=1480112601335
Páginas sugeridas del libro: 3 y 19
Capítulo 6. Multiplexación y modulación
Santos, M. (2014). Sistemas telemáticos. Recuperado de

ppg=16&docID=11038861&tm=1480118467357
Capítulo 7. Medios y modos de transmisión

ppg=16&docID=11038861&tm=1480118467357
Capítulo 8. Estándares y Normativas

ppg=16&docID=11038861&tm=1480118467357
Feria, A. (2009). Modelo OSI. Recuperado de

ppg=3&docID=10316456&tm=1480435835707
Rodríguez J. (2014). Desarrollo del proyecto de la red telemática

(UF1870). Recuperado de
ppg=65&docID=11148759&tm=1480436076986

ppg=16&docID=11038861&tm=1480118467357
2. Unidad 2: Campaña S. (2016). OVI Unidad 2 Curso Ingeniería de

Tipos de redes telecomunicaciones. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/
y aplicaciones
Campaña S. (2019). OVI Direccionamiento IP: IPv6. Recuperado de
 Tipos de http://hdl.handle.net/10596/23492
redes de
telecom Capítulo 1. Tipos de redes de telecomunicaciones
unicacio Raya, J., Raya, L. y Zurdo, J. (2014). Sistemas informáticos.
nes Recuperado de
 Redes http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
telefónic ppg=260&docID=11046666&tm=1480129837340
as
 Redes Página sugerida del libro: 65
móviles
 Redes
inalámbr http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
icas ppg=16&docID=11038861&tm=1480118467357
 Internet
y sus
servicios Capítulo 2. Redes telefónicas
 Redes
WAN y Kuhlmann, F. y Alonso, A (2005). Información y telecomunicaciones.
Banda Recuperado de
Ancha http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
 Redes ppg=101&docID=10431199&tm=1480111966315
Inteligen
tes Páginas sugeridas del libro: 102 y 111
Molina, F. y Polo, E. (2014). Servicios en red. Recuperado de

ppg=6&docID=11046839&tm=1480119928158
Capítulo 3. Redes Móviles
Sendín, A. (2004). Fundamentos de los sistemas de comunicaciones

móviles: evolución y tecnologías. Recuperado de
ppg=8&docID=10498429&tm=1480120446316
Páginas sugeridas del libro: 5, 10, 18, 29, 165, 255, 331 y 445
Capítulo 4. Redes Inalámbricas
Bates, R. (2003). Comunicaciones inalámbricas de banda ancha.

Recuperado de
ppg=10&docID=10433928&tm=1480128808746
Páginas sugeridas del libro: 25, 91, 133, 217 y 273
Capítulo 5. Internet y sus servicios
López, J. (2007). Internet: servicios básicos. Recuperado de

ppg=1&docID=10179636&tm=1480119613630
Molina, F. y Polo, E. (2014). Servicios en red. Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.acti
on?ppg=6&docID=11046839&tm=1480119928158
Páginas sugeridas del libro: 223, 319, 421 y 569
Capítulo 6. Redes WAN y de Banda Ancha
Purser, M. (2007). Redes de telecomunicación y ordenadores.

Recuperado de
ppg=1&docID=10189842&tm=1480112601335
Páginas sugeridas del libro: 9, 57, 95, 137 y 233

ppg=16&docID=11038861&tm=1480118467357
Páginas sugeridas del libro: 87, 145, 328, 332, 338 y 348
Capítulo 7. Redes Inteligentes
Colmenar, A. y Borge, D. (2015). Generación distribuida,

autoconsumo y redes inteligentes. Recuperado de
ppg=441&docID=11148787&tm=1480132258772
3. Servicios Campaña S. (2016). OVI Unidad 3 Curso Ingeniería de

Avanzados en telecomunicaciones. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/
telecomunicaci
ones.
 Redes Campaña S. (2019). OVI Sistemas de Inteligencia Ambiental - Caso
Converg de Aplicación. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/23493
entes
 Teleasist Capítulo 1. Redes Convergentes
encia, Mejía, Á. (2009). Redes convergentes. Recuperado de
teletrab http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ajo, ppg=5&docID=10345224&tm=1480119403623
telemedi
cina y Páginas sugeridas del libro: 4 y 6
teleeduc
ación Capítulo 2. Teleasistencia, teletrabajo, telemedicina y teleeducación
 Servicio González, A. y Mora, V. (2013). Teleasistencia. Recuperado de
s
empresa
ppg=5&docID=10692438&tm=1480120054514
riales
basados Páginas sugeridas del libro: 11, 30 y 50
en
telecom García-Camino, M. (2001). Teletrabajo y discapacidad. Recuperado
unicacio de
nes http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
 Ambient ppg=8&docID=10584460&tm=1480120285151
es
inteligen Páginas sugeridas del libro: 15 y 35
tes
 Ciudade Lorenzo, Y. (2010). Monitoreo cardiaco en el hogar con comunicación
s inalámbrica. Recuperado de
inteligen http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
tes ppg=14&docID=10609289&tm=1480131506960
Páginas sugeridas del libro: 14, 29 y 40
Saigí, F. (2014). Salud móvil y software libre. Recuperado de

ppg=48&docID=10902875&tm=1480131745867
León, M. y Torres, R. (2009) Teletrabajo como opción a la inserción

laboral de personas discapacitadas: panorama mundial. Córdoba.
Recuperado de
ppg=4&docID=10327268&tm=1480130227704
Gallego, P. (2010). E-learning y derecho. Recuperado de

ppg=33&docID=11046127&tm=1480130515905
Páginas sugeridas del libro:33, 104, 150 y 298
Capítulo 3. Servicios empresariales basados en telecomunicaciones
Fernández, R. (2013). El contrato electrónico: formación y

cumplimiento. Recuperado de
ppg=10&docID=10663417&tm=1480130061597
Ibrahim, K. (2008). Elementos básicos de comercio electrónico.

Recuperado de
ppg=16&docID=10219507&tm=1480130867992
Páginas del libro: 1, 32, 104 y 122
Bermúdez, J. (2012). Montaje de infraestructuras de redes locales de

datos: UF1121. Recuperado de
ppg=10&docID=11205261&tm=1480129364769
Capítulo 4: Ambientes y ciudades inteligentes
Tobajas, C. (2012). Instalaciones domóticas. Recuperado de

ppg=6&docID=11002264&tm=1480131102462

Vidal, N. (2015). La smart city: las ciudades inteligentes del futuro.
Recuperado de
ppg=15&docID=11217038&tm=1480132476973
Recursos educativos adicionales para el curso:
Unidad 1:
Raya, J., Raya, L. y Zurdo, J. (2014). Sistemas informáticos. Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=260&docID
=11046666&tm=1480129837340
Ramos, J. y Soguero, C. (2014) mHealth y su impacto en la calidad y la excelencia.

Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=3&docID=1
1059501&tm=1480131935300
Unidad 2:
Giménez, J., López, M. y Moreno M. (2012). Aplicaciones de Internet. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=13&docID=
10637968&tm=1480132806843
Molina, F. y Polo, E. (2014). Servicios en red. Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=421&docID
=11046839&tm=1480436395585
Valzacchi, J. (2003). Internet y educación: aprendiendo y enseñando en los espacios

virtuales. Recuperado de
0592700&tm=1480119745857
Unidad 3:
Pulido, E. y Medina, V. (2009). Modelo de medición y evaluación de la usabilidad en
sitios Web de la banca virtual en Colombia. Recuperado de
0345514&tm=1480133157916
Salazar, R. (2009). Impacto de la oficina virtual en el área de servicios. Recuperado

de
10312267&tm=1480133224733
Casilda, R. (2004). Tendencia de la e-banca en España.

Recuperado de
0063072&tm=1480133330798
Bermúdez, J. y Navas, M. (2013). Montaje en instalaciones domóticas en edificios

(UF0539).
Recuperado de
11126379&tm=1480131205453
Bulla, W. y Fino, R. (2012). Metodología de diseño e implementación de soluciones

VoIP. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?user=proveedor&pass=danue0a0&u
rl=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=aci&AN=85
791875&lang=es&site=ehost-live
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Descripción de la estrategia de aprendizaje:

Teniendo en cuenta la clasificación del curso de Ingeniería de las telecomunicaciones
como metodológico y la propuesta temática definida, se ha determinado que el curso
aplicará la estrategia ABPr o Aprendizaje Basado en Proyectos.
El Aprendizaje basado en proyectos, es una estrategia en la cual se encuentra la

esencia de la enseñanza problémica, mostrando al estudiante el camino para la
obtención de los conceptos. Las contradicciones que surgen y las vías para su solución,
contribuyendo a que este objeto de influencias pedagógicas se convierta en un sujeto
activo (Vela et al, 2013). Esta estrategia se ajusta a las competencias que se
pretenden lograr con el curso, dada su naturaleza de ser un curso cambiante acorde
con los nuevos desarrollos tecnológicos, así como la necesidad de su aplicación en
contextos reales.
5. DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL CURSO
Semana Contenidos a Actividad a desarrollar según la

desarrollar estrategia de aprendizaje
1-2 Presaberes, evaluación y Fase 1. Actividad Inicial: Cuestionario
diagnóstico presaberes y conocimientos acerca de las
temáticas.
3-6  Evolución de las Fase 2. Informar: Planteamiento y
telecomunicaciones. comprensión del problema de
 Componentes de un telecomunicaciones.
sistema de
transmisión de
datos.
 Física de las
telecomunicaciones.
 Señales analógicas y
digitales.
 Conmutación.
 Multiplexación y
modulación.
 Medios y modos de
transmisión.
 Estándares y
normativas: OSI y
TCP/IP
7 - 10  Tipos de redes de Fase 3. Planificar y Decidir: Identificación de

telecomunicaciones tecnologías y diseño de la solución del
 Redes Telefónicas problema.
 Redes móviles.
 Redes inalámbricas.
 Internet y sus
servicios.
 Redes WAN y Banda
Ancha.
 Redes Inteligentes.
11 - 14  Redes Convergentes Fase 4. Realizar: Implementación de la
 Teleasistencia, solución planteada.
Teletrabajo,
telemedicina, y
teleeducación
 Teleasistencia,
Teletrabajo,
telemedicina, y
teleeducación
 Servicios
empresariales
basados en
telecomunicaciones.
 Ambientes
inteligentes
 Ciudades
Inteligentes
6 - 14 Unidad 1, Unidad 2, Fase 5: Desarrollo Componente práctico en los

Unidad 3 Centros de la UNAD.
15 y 16 Unidad 1, Unidad 2, Fase 6. Controlar y Valorar: Seguimiento y
Unidad 3 evaluación final trabajo realizado
6. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE
Descripción de las estrategias de acompañamiento docente a utilizar en

este curso.
Las estrategias de acompañamiento docente se encuentran establecidas por el modelo
virtual de la UNAD.
 Difusión de las actividades a desarrollar mediante el foro de noticias del aula.

Por lo menos cada semana habrá una noticia de las actividades en curso y
lineamientos para el desarrollo de las mismas.
 Acompañamiento vía Skype permanente diario dentro de los horarios
establecidos para tal fin
 Web-conferencia al iniciar cada unidad y las que sean necesarias dependiendo
la complejidad de los temas y la solicitud los estudiantes.
 Aclaración de preguntas y acompañamiento en los foros que se encuentran en
la plataforma virtual de la UNAD proceso asincrónico
 Aclaración de preguntas, acompañamiento y Seguimiento por medio del correo
interno de la plataforma Virtual.
 Acompañamiento presencial en las sedes y centros regionales CEAD
establecidas por la UNAD.
7. PLAN DE EVALUACIÓN DEL CURSO
Número Momentos Productos a entregar Puntaje

Ponderación
de de la según la estrategia de máximo/
/100%
semana evaluación aprendizaje 500 puntos
1-2 Inicial  Cuestionario 25 5%
 Documento con la
Intermedia identificación y
3-6 11%
Unidad 1 comprensión del
problema.
Intermedia
7-10 Planificación y Diseño 350 17%
Unidad 2
de la solución.
17%
Intermedia Implementación de la
11-14
Unidad 3 solución.
25%
 Componente práctico
 Documento con el 125
15-16 Final informe final del 25%
proyecto.
Puntaje Total 500 puntos 100%

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Escuela o unidad: Escuela de Ciencias Básicas,

Unidad 1: Fundamentos de telecomunicaciones: Es la unidad base para lograr la

Propósitos de formación del curso:

Desarrollar en el estudiante la capacidad de solucionar problemas del contexto real

Competencias del curso:

Tomando como referencia la propuesta temática, la estrategia de evaluación y la

- El estudiante identifica los conceptos básicos de telecomunicaciones y la importancia

- El estudiante diseña e implementa una propuesta de red de telecomunicaciones para

3. CONTENIDOS DEL CURSO

Unidades/te Recursos educativos requeridos

Kuhlmann, F. y Alonso, A (2005). Información y telecomunicaciones.

Página sugerida del libro: 82

Purser, M. (2007). Redes de telecomunicación y ordenadores.

Páginas sugeridas del libro: 3 y 19

Capítulo 6. Multiplexación y modulación

Santos, M. (2014). Sistemas telemáticos. Recuperado de

Capítulo 7. Medios y modos de transmisión

Santos, M. (2014). Sistemas telemáticos. Recuperado de

Páginas sugeridas del libro: 25 y 56

Capítulo 8. Estándares y Normativas

Santos, M. (2014). Sistemas telemáticos. Recuperado de

Página sugerida del libro: 19

Feria, A. (2009). Modelo OSI. Recuperado de

Rodríguez J. (2014). Desarrollo del proyecto de la red telemática

Santos, M. (2014). Sistemas telemáticos. Recuperado de

Página sugerida del libro: 257

2. Unidad 2: Campaña S. (2016). OVI Unidad 2 Curso Ingeniería de

Molina, F. y Polo, E. (2014). Servicios en red. Recuperado de

Página sugerida del libro: 570

Capítulo 3. Redes Móviles

Sendín, A. (2004). Fundamentos de los sistemas de comunicaciones

Capítulo 4. Redes Inalámbricas

Bates, R. (2003). Comunicaciones inalámbricas de banda ancha.

Capítulo 5. Internet y sus servicios

López, J. (2007). Internet: servicios básicos. Recuperado de

Molina, F. y Polo, E. (2014). Servicios en red. Recuperado

Páginas sugeridas del libro: 223, 319, 421 y 569

Capítulo 6. Redes WAN y de Banda Ancha

Purser, M. (2007). Redes de telecomunicación y ordenadores.

Páginas sugeridas del libro: 9, 57, 95, 137 y 233

Santos, M. (2014). Sistemas telemáticos. Recuperado de

Capítulo 7. Redes Inteligentes

Colmenar, A. y Borge, D. (2015). Generación distribuida,

Páginas sugeridas del libro: 1, 11, 19 y 478

3. Servicios Campaña S. (2016). OVI Unidad 3 Curso Ingeniería de

Páginas sugeridas del libro: 14, 29 y 40

Saigí, F. (2014). Salud móvil y software libre. Recuperado de

Páginas sugeridas del libro: 47 y 65

León, M. y Torres, R. (2009) Teletrabajo como opción a la inserción

Páginas sugeridas del libro: 4 y 5

Gallego, P. (2010). E-learning y derecho. Recuperado de

Páginas sugeridas del libro:33, 104, 150 y 298

Capítulo 3. Servicios empresariales basados en telecomunicaciones

Fernández, R. (2013). El contrato electrónico: formación y

Páginas sugeridas del libro: 25 y 68

Ibrahim, K. (2008). Elementos básicos de comercio electrónico.

Páginas del libro: 1, 32, 104 y 122

Bermúdez, J. (2012). Montaje de infraestructuras de redes locales de

Páginas sugeridas del libro: 97, 173 y 231

Capítulo 4: Ambientes y ciudades inteligentes

Tobajas, C. (2012). Instalaciones domóticas. Recuperado de