E SCUELA P OLITÉCNICA N ACIONAL

F UNDAMENTOS DE M ATEMÁTICA • R ESUMEN NO . 07

F UNCIONES
Semestre 2019-B Departamento de Formación Básica

1. F UNCIONES

1.1 Grafos
D EFINICIÓN 1: Grafo
Se dice que G es un grafo si
G ⊆ U × U,

donde U es el conjunto universo.

O BSERVACIÓN . Un grafo es cualquier subconjunto de pares ordenados.

D EFINICIÓN 2: Dominio, Recorrido y Grafo Inverso
Dado un grafo G, se define el dominio de G por

dom( G ) = { x ∈ U : existe y ∈ U tal que ( x, y) ∈ G },

el recorrido de G por

rec( G ) = {y ∈ U : existe x ∈ U tal que ( x, y) ∈ G }

y el grafo inverso de G por

G −1 = {(y, x ) : ( x, y) ∈ G } .

E JERCICIO 1. Se considera los siguientes grafos:

G1 = {(1, 2), (2, 2), (3, 3), (0, 4)},

G2 = {( a, 1), (b, 2), ( a, 3), (b, 1)},
G3 = {( a, b), (b, a), (c, 3), ( a, 2)}.

Calcule el dominio, recorrido y el grafo inverso de G1 , G2 y G3 .

De todos los grafos posibles existe un tipo que es el más útil en el modelado
de un amplia gama de problemas: Geometría, Economía, Física, etc.

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Departamento de Formación Básica Resumen no. 07

1.2 Funciones
D EFINICIÓN 3: Función
Dados dos conjuntos A y B, se dice que un grafo f ⊆ A × B es una función
de A en B si:
• Para todo x ∈ A, existe y ∈ B tal que

( x, y) ∈ f .

• Para todo x ∈ A y todo y, z ∈ B,

( x, y), ( x, z) ∈ f =⇒ y = z.

Por notación, cuando un grafo f es una función de A en B se escribe

f : A → B.

La primera condición en la definición de función significa que

dom( f ) = A

y la segunda condición significa que dada la primer componente, la segunda es

única.
Por esto, es que se puede escribir que para todo x ∈ A y todo y ∈ B,

o ( x, y) ∈ f ≡ y = f ( x ),

con esto, se dice que y es la imagen de x bajo f .

E JERCICIO 2. Sean A = {0, 1, 2} y B = { a, b, c, d, e}. Determine si los siguien-

tes grafos son o no funciones de A en B:

1. f 1 = {(0, a), (1, a), (2, a)}.

2. f 2 = {(0, a), (0, b), (0, c)}.

3. f 3 = {(0, a), (1, a), (1, b)}.

4. f 4 = {(0, a), (1, c)}.

5. f 5 = {(0, 0), (1, 1), (2, 2)}.

6. f 6 = {( a, a), (b, a), (c, a)}.

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Resumen no. 07 Departamento de Formación Básica

7. f 7 = {(0, a), (1, e), (2, c)}.

8. f 8 = {(0, b), (1, d), (2, e)}.

E JERCICIO 3. Sean A = {0, 1, 2} y B = { a, b, c, d, e}. Determine el recorrido y

la imagen de 0, 1 y 2 bajo cada una de las siguientes funciones de A en B:

1. f 1 = {(0, a), (1, c), (2, e)},

2. f 2 = {(0, e), (1, e), (2, b)}.

3. f 3 = {(1, a), (2, b), (0, e)}.

4. f 4 = {(2, a), (0, b), (1, a)}.

O BSERVACIÓN . Cuando un grafo es una función a su recorrido se le suele deno-

minar imagen de la función. Además, si f : A → B, a la imagen de f se la suele
denotar por
Img( f ).

Una de las notaciones más útiles para definir una función es la siguiente:
D EFINICIÓN 4: Notación Funcional
Dados los conjuntos A y B, si f es una función A en B, por notación, se escribe

f : A −→ B
x 7−→ f ( x )

y se lee
“ f es la función que va de A en B tal que a cada x le asocia f ( x )”.

Esta notación consta de las siguientes partes:

• A : Conjunto de salida,

• B : Conjunto de llegada,

• x : elemento arbitrario de A,

• f ( x ) : único elemento de B asociado a x,

• x 7→ f ( x ) : ley de asignación de f .

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Departamento de Formación Básica Resumen no. 07

La única propiedad de x es la de pertenecer al conjunto A; es decir, la fun-

ción f también se puede definir por
o
f : A −→ B f : A −→ B
o
y 7−→ f (y) z 7−→ f (z).

E JEMPLO 1. La función
f = {(1, 1), (2, 3), (3, 5)},

en la notación funcional, se puede escribir

f : {1, 2, 3} −→ R
x 7−→ 2x − 1.

E JEMPLO 2. Dada
f : {1, 2, 3} −→ R +
u 7−→ u2 ,
se tiene que
f = {(1, 1), (2, 4), (3, 9)}.

E JEMPLO 3. Identifique la razón por la que las siguientes proposiciones son falsas.

1.
f : R −→ R +
x 7−→ 1 − x,

Demostración. Dado que 1 ∈ dom( f ) y que f (1) = 0, se tiene que

(1, 0) ∈ f ,

pero (1, 0) 6∈ R × R + .

2.
g : R −→ R
1
x 7−→ .
x

Demostración. Dado que 0 ∈ dom( f ) pero

1
f (0) = 6∈ R.
0

Utilizando la notación anterior, se tiene el siguiente teorema:

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Resumen no. 07 Departamento de Formación Básica

T EOREMA 1
Dadas las funciones f : A → B y g : A → B; se dice que f = g si y solo sí

f ( x ) = g( x )

para todo x ∈ A.

E JERCICIO 4. Identifique las proposiciones verdaderas o falsas explicando

claramente las razones adecuadas:
f 1 : { x ∈ R : x es par} −→ { x ∈ R : x es impar}
1. x
x 7−→ ,
2
f 2 : { x ∈ R : x es impar} −→ { x ∈ R : x es impar}
2.
x 7−→ x2 ,

f 3 : { x ∈ R : x es impar} −→ { x ∈ R : x es impar}
3.
x 7−→ x − 1,

f 4 : R −→ R
4. q
x 7−→ | x | + 2.

D EFINICIÓN 5: Función Restricción

Sea f : A → B y sea C ⊆ A, la función restricción de f a C es

f C : C −→ B
x 7−→ f ( x ).

Las funciones se pueden clasificar según dos propiedades:

D EFINICIÓN 6: Inyectiva
Dados los conjuntos A y B. Se dice que f : A → B es inyectiva si para todo
x, y ∈ A, se tiene que
f ( x ) = f (y) =⇒ x = y.

D EFINICIÓN 7: Sobreyectiva
Dados los conjuntos A y B. Se dice que f : A → B es sobreyectiva si

rec( f ) = B.

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Departamento de Formación Básica Resumen no. 07

D EFINICIÓN 8: Biyectiva
Dados los conjuntos A y B. Se dice que f : A → B es biyectiva si f es inyectiva
y sobreyectiva a la vez.

D EFINICIÓN 9: Función Inversible

Dados los conjuntos A y B. Se dice que f : A → B es inversible si f −1 : B → A;
es decir si f −1 es una función de B en A.

Dada una función inversible f : A → B, se cumple que

o y = f ( x ) ≡ x = f −1 ( y )

para todo x ∈ A y todo y ∈ rec( f ).

La siguiente propiedad es muy utilizada para verificar si una función es inver-

sible o no:
T EOREMA 2
Dada una función f : A → B. La función f es inversible si y solo si f es biyec-
tiva.

Los siguientes diagramas de Venn ayudan a fijar la noción de función inyecti-

va, sobreyectiva y biyectiva

f es inyectiva pero no sobreyectiva.

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Resumen no. 07 Departamento de Formación Básica

g es sobreyectiva pero no inyectiva.

h no es ni inyectiva ni sobreyectiva.

f es inyectiva y sobreyectiva, por lo tanto es biyectiva (correspondencia uno

a uno).
Finalmente, una operación importante entre funciones es su composición:
D EFINICIÓN 10: Composición
Dadas dos funciones f : A → B y g : C → D. Si rec( f ) ⊆ dom( g), la composi-

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Departamento de Formación Básica Resumen no. 07

ción de f con g es la función

g ◦ f : A −→ D
x 7−→ g( f ( x )).

E JEMPLO 4. Dadas las funciones

f 1 = {( a, a), (b, 1), (3, 2)}, f 2 = {( a, −1), (1, 3), (2, 3)} y f 3 = {(−1, 0), (3, 0), (0, 2)};

1. Determine la función f 2 ◦ f 1 .

2. Determine la función f 3 ◦ f 2 .

3. Determine explicando la existencia de f 1 ◦ f 2 y f 3 ◦ f 1 .

Este ejercicio prueba que la composición no es una operación conmutativa.

E JEMPLO 5. Dadas las funciones

f : R −→ R g : R −→ R
y
x 7−→ 1 − 2x x 7−→ x2 + 1.

1. Determine la función f ◦ g.

2. Determine la función g ◦ f .

3. Calcule ( f ◦ g)(1) y ( g ◦ f )(1).

Los siguientes teoremas son de uso frecuente:

T EOREMA 3
Dadas las funciones f y g tales que g ◦ f exista.
1. Si f y g son inyectivas, entonces g ◦ f también lo es.

2. Si f y g son sobreyectivas, entonces g ◦ f también lo es.

3. Si f y g son biyectivas, entonces g ◦ f también lo es y además

( g ◦ f ) −1 = f −1 ◦ g −1 .

T EOREMA 4
Sea f : A → B una función, si f es inversible, entonces

f −1 ◦ f = I A y f ◦ f −1 = I B ,

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Resumen no. 07 Departamento de Formación Básica

donde IC = {( x, x ) : x ∈ C } es la función identidad del conjunto C.

El concepto de función es muy importante porque puede modelar problemas

en prácticamente todos los ámbitos.

E JEMPLO 6. Dados los conjuntos

A = { x ∈ U : x es una palabra en español} y B = { x ∈ U : x es una letra}.

Sean las funciones

f : A −→ B g : A −→ B
y
x 7−→ primera letra de x x 7−→ última letra de x.

Calcule, si existe,

• f (1) • f (aura)

• g (1) • g(aura)

• f (perro) • f (conejo)

• g(perro) • g(conejo)

Otros ejemplos importantes de funciones que se utilizarán en Álgebra lineal y

Cálculo Vectorial son las siguientes:

f : R2 −→ R g : R −→ R3
( x, y) 7−→ 2x − y, u 7−→ (u − 1, u + 1, u2 ),

h: R3 −→ R2
( x, y, z) 7−→ ( x − y, x2 + 2z).
Calcule de ser posible

1. f (1).

2. f (1, −1).

3. g(2, −1, 3).

4. h(2, −1, 3).

5. g(2).

6. g(0).

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Departamento de Formación Básica Resumen no. 07

7. h(3).

En lo siguiente se centrará en el estudio de funciones reales, es decir, en fun-

ciones
f : R → R.

2. F UNCIONES R EALES
De forma intuitiva, se puede pensar que una función real es la que toma un
número y la transforma en un número.
D EFINICIÓN 11
Se dice que la función f es real si f ⊆ R2 .

En las funciones reales se pueden definir las operaciones suma, resta, producto
y división.
D EFINICIÓN 12
Dadas las funciones reales f : A → R y g : B → R, se definen las funciones

f + g : A ∩ B −→ R f − g : A ∩ B −→ R
x 7−→ f ( x ) + g( x ), x 7−→ f ( x ) − g( x ),

f
: C −→ R
f · g : A ∩ B −→ R g
x 7−→ f ( x ) g( x ), f (x)
x 7−→ ,
g( x )
donde
C = { x ∈ A ∩ B : g ( x ) 6 = 0}.

Una forma útil de representar a las funciones reales es con el plano cartesiano:
D EFINICIÓN 13: Plano Cartesiano
Es la representación de R2 sobre un plano . La primera componente indica la
proyección del punto sobre el eje horizontal y la segunda es la proyección del
punto sobre el eje vertical.

Generalmente, al eje horizontal se le llama eje x y al eje vertical se le llama

o eje y.

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Resumen no. 07 Departamento de Formación Básica

D EFINICIÓN 14: Gráfica de una función

La gráfica de una función es la representación de los elementos de una función
sobre un plano cartesiano.

D EFINICIÓN 15: Ceros de una función

Sea f : A → R una función real. Se dice que c ∈ A es un cero de f si f (c) = 0.

E JEMPLO 7. Grafique las siguientes funciones:

1. f 1 = {(−2, −1), (0, 1), (1, 3), (3, 1)},

f 2 : {−2, −1, 2, 4} −→ R
2.
x 7−→ 2 − x,

f 3 : {−2, −1, 0, 1, 2} −→ R
3.
x 7−→ x2 − x,

f 4 : {−2, −1, 0, 1, 2} −→ R
4. x−1
x 7−→ .
1 + |x|
D EFINICIÓN 16: Función definida por Partes
La función f se dice que está definida por partes si existen funciones f 1 , f 2 , . . . , f n
y también intervalos, disjuntos dos a dos, I1 , I2 , . . . , In tales que



 f1 (x) si x ∈ I1 ,

si x ∈ I2 ,

 f2 (x)

f (x) = .. ..



 . .

 f (x) si x ∈ In .

n

Es decir el valor de f ( x ) depende del intervalo en el que está x. Además,

I1 ⊆ Dom( f 1 ), I2 ⊆ Dom( f 2 ), . . . , In ⊆ Dom( f n ). A cada parte de la función
se la denomina rama.

O BSERVACIÓN . Generalmente, se trabajará con funciones con dos o tres ramas.

El siguiente teorema permite calcular el recorrido de una función definida por

partes:
T EOREMA 5
Dada una función f definida por partes. El recorrido de f es la unión de los
recorridos de las funciones en cada ramal.

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Departamento de Formación Básica Resumen no. 07

E JEMPLO 8. Sea la función definida por

f : ]−∞, 1[ ∪ [3, +∞[ −→ R

1 − x si x < 1,
x 7−→
 x2 si x ≥ 3.

Tenemos que

• f (5) = −4 • f (−5) = 6

• f (0) = 1 • f (10) = 100

• f (3) = 9 • f (1) no existe

• f (−2) = 3 • f (2) no existe

E JERCICIO 5. Sea la función definida por

f : [−5, 5] −→ R
 x2 − 1 si x ≤ 0,
x 7−→
| x | si x > 2.

Calcular los siguientes valores:

• f (5) • f (−5)

• f (0) • f (10)

• f (3) • f (1)

• f (−2) • f (2)

El siguiente criterio se utiliza para demostrar que una función definida por
partes es inyectiva.
T EOREMA 6
Sean las funciones reales

f 1 : A1 → R y f 2 : A2 → R

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Resumen no. 07 Departamento de Formación Básica

y sea la función
f : A −→ R
 f (x)
1 si x ∈ A1 ,
x 7−→
 f2 (x) si x ∈ A2 .

Si f 1 y f 2 son inyectivas; y rec( f 1 ) ∩ rec( f 2 ) = ∅, entonces f es inyectiva.

Este teorema se puede generalizar de la forma natural para funciones con más
ramas.

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