A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA INTERPRETAÇÃO

O que mais pedimos aos nossos alunos é senso crítico, raciocínio. Nada de
decoreba, nada de bitolas, nada de macetes. É preciso entender, qualquer que
seja o assunto, a matéria. No fundo, é tudo uma questão de SABER PENSAR;
de APRENDER A APRENDER!

O PRIMEIRO GRANDE DESAFIO: O COMANDO VERBAL

1. Diferenciar: distinguir, indicar as diferenças entre;

2. Comparar: confrontar para identificar semelhanças, igualdade e diferenças;
3. Discorrer: falar o que se sabe sobre um tema;
4.Relacionar: estabelecera relação porventura existente (causa/consequência,
analogia...);
5. Correlacionar: estabelecer uma relação mútua que se sabe pré-existente;
6. Analisar: decompor em partes para examinar criticamente;
7. Citar: exemplificar, mencionar, fazer referência a;
8. Justificar: apresentar justificativas, as provas que atestam a realidade de um
fato ou a veracidade de uma afirmativa.
9. Explicar: apresentar razões, tornar claras as justificativas
10. Interpretar: esclarecer o sentido, compreender o sentido;
11. Transcrever: copiar textualmente;
12. Identificar: reconhecer, apontar elementos dentro do assunto;
13. Inferir: deduzir; concluir;

OBSERVAÇÃO — A questão da linguagem adequada à área do conhecimento

em que se redige a questão é um dos itens mais específicos e fundamentais das
questões discursivas.