Coordenadoria de

Estágios
Curso de Graduação em Engenharia de
Materiais

Estágio supervisionado II – Plano de atividades

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL -

INSTITUTO DE MATERIAIS CERÂMICOS

Estudante: Guilherme Dias Zarur

Matrícula: 15104870

Supervisor: Prof. Dr. Robinson Carlos Dudley Cruz

Orientadora: Prof. Dra. Luciana Maccarini Schabbach

Blumenau, agosto 2019.

 1. INTRODUÇÃO

O IMC (Instituto de Materiais Cerâmicos) se localiza em Bom Princípio – RS,

ocupando um prédio de 1000 m2 . Neste há uma estrutura laboratorial moderna que
permite o desenvolvimento em pesquisa aplicada à materiais. Na planta laboratorial tem-
se as áreas separadas por competências, a saber: Análises térmicas, Caracterização de
matérias-primas; Caracterização de materiais, Processamento de cerâmicos e Simulação
computacional de materiais. Ainda relacionado a estas competências é possivel citar
alguns equipamentos que estão disponíveis em laboratórios específicos como: o
laboratório Thomas Netzsch, um laboratório completo para análises de propriedades
termofísicas dos materiais para temperaturas até 2000ºC; o laboratório de Reologia, para
medições do comportamento de escoamento e do efeito da adição de lubrificantes,
ligantes e plastificantes em pastas e suspensões concentradas; o laboratório "Paulo Renato
dos Santos Souza" de Caracterização de Materiais, para ensaios e caracterização das
propriedades mecânicas e da microestrutura de materiais densos e porosos; os laboratórios
de Processamento para avaliar o processamento de matérias-primas, naturais e sintéticas,
além da obtenção de amostras queimadas ou sinterizadas; os laboratórios de Preparação
de Amostras; o laboratório Horiba de Espectroscopia Raman, sendo possível fazer
análises de estrutura e composição para amostras cerâmicas, poliméricas e compósitas,
com resolução micrométrica; o laboratório de Ensaios Mecânicos; o laboratório de
Difração de Raios X e Microscopia; o laboratório de Computação Científica; o laboratório
de Tribologia e o laboratório de Microscopia Óptica.

2. OBJETIVOS E DESAFIOS

O plano de trabalho a ser realizado no estágio é constituído por atividades

diversas relacionadas ao acompanhamento das tarefas de rotina de um laboratório de
pesquisa, bem como a realização de uma pesquisa centrada na avaliação do potencial zeta
na interface entre amostras macroscópicas sólidas (esferas de meios de moagem) e uma
solução aquosa titulada com o objetivo de determinar a interferência do pH da solução no
potencial zeta, isto é, a diferença de potencial elétrico ou tensão elétrica entre a superfíc ie
da espécie em estudo e a solução aquosa.
 3. ATIVIDADES

Partindo da data de início do estágio, 05/08/2019, o estagiário nos primeiros dias

começou a se ambientar ao local do estágio, verificando procedimentos, rotinas de
trabalho etc., bem como acompanhou a demonstração do uso de equipamentos como
moinho micronizador, espectrofotometria Raman, dentre outras, com o intuito de serem
estudadas propriedades inerentes do objeto de estágio.

Dentre as principais atividades previstas para serem realizadas no âmbito do estágio pode-
se citar:
• Receber treinamento para operar equipamentos como, por exemplo,
Analisador Eletrocinético para Análise de Superfície Sólida: SurPASS3,
métodos de espectroscopia acústica e eletroacústica, uso de moinhos,
dentre outros equipamentos;
• Auxiliar no uso de equipamento de análise de potencial zeta através da
tomada e interpretação dos dados obtidos;
• Acompanhar testes laboratoriais;
• Realizar análises granulométricas, reológicas e outras técnicas de
caracterizações microestruturais que forem necessárias;
• Auxiliar na produção de relatórios dos ensaios realizados pelo
laboratório;
• Auxiliar na limpeza e organização do laboratório;
• Elaborar estudo do comportamento do potencial zeta de esferas de
moagem produzidas a partir da zircônia estabilizada variando o pH do
meio.

O tema de pesquisa a ser abordado também no decorrer do estágio foi definido

juntamente o supervisor do estágio, Prof. Robinson Carlos Dudley Cruz e o estudante de
doutorado William Ferreira de Camargo. Trata-se da análise do potencial zeta na interface
entre as amostras macroscópicas sólidas e a solução aquosa titulada. O objetivo principa l
deste estudo é classificar o potencial zeta da superfície de esferas de moagem fabricadas
com diferentes materiais (zircônia tetragonal estabilizada com ítria, zircônia tegragonal
estabilizada com cério, entre outras) e diâmetros variados, em um intervalo de pH entre 1
a 12. Será utilizada a técnica de Streaming Potential.
 Antes de compreender de fato a técnica de Streaming Potential é necessário
compreender o significado de potencial zeta. De forma sucinta o potencial zeta é
relacionado à carga da superfície em uma interface sólida/líquida, ainda sendo possível
associar o seu valor com a diferença de tensão entre a superfície de cada colóide e sua
suspensão líquida. As cargas elétricas da superfície presentes nas suspensões coloidais
produzem então um potencial de superfície, 𝜓0 , que atraí íons com carga contrária que
passam a ser adsorvidos às partículas. Esses contraíons adsorvidos na camada
superficial formam a Camada de Stern. A nuvem iônica circundante por sua vez é dita
como Camada Difusa – esta camada fica completa no momento que se atinge o
equilíbrio iônico no meio líquido. O conjunto das camadas dá-se o nome de Dupla
Camada Elétrica. O potencial zeta, Figura1, é o potencial que separa a camada de Stern
dos íons difusos que se tornam móveis quando aplicado um campo elétrico.

Figura 1 - Representação esquemática do potencial zeta.

Fonte:(ZAMBERLAN, A. et. al, 2018).

A técnica de Streaming Potential, representada na Figura 2, usa um capilar entre

superfícies sólidas que são preenchidas com uma solução aquosa. O capilar pode ter
forma irregular (por exemplo, vazios entre partículas de um leito de pó ou entre fibras)
ou de forma regular (canais em superfícies de materiais planares). Com o contato da
solução com o material sólido, uma carga de superfície é gerada e esta acaba por ser
imediatamente compensada por íons de carga oposta (contraíons). Assim que a solução
passa pelo capilar, forças cisalhantes atuam nestes contraíons, de modo que se tenha
uma compensação da carga da superfície causando a movimentação dos íons na direção
do fluxo líquido, ou seja, o fluído carrega os íons – técnica oposta ao caso de
eletroosmose onde se tem íons em movimento carregando o fluído. Para que de fato se
faça a medida é necessário um circuito eletrônico com alta resistência interna, uma
separação de carga entre a entrada e a saída do capilar – induz a uma força elétrica que
age contrária ao fluxo líquido. A carga líquida leva a uma diferença de potencial
elétrico. Como resultado do uso da técnica é possível prever a atração ou repulsão
eletrostática entre solutos e superfícies sólidas e indicar a estabilidade de dispersões
coloidais. O valor do potencial zeta pode ser entendido como quanto maior for, mais
provável que a suspensão seja estável pois as partículas carregadas se repelem umas às
outras e essa força supera a tendência natural à agregação.

Figura 2 - Desenho esquemático de formação do Streaming Potencial.

Adaptado de (LUXBACHER, T., 2014.)

As atividades inerentes ao desenvolvimento da pesquisa sopracitada serão:

• revisão bibliográfica sobre as esferas de moagem utilizadas quanto à
função, matérias-primas e tamanhos fornecidos
• Pesquisa bibliográfica sobre medidas do potencial zeta e sobre as
técnicas de caracterização;

• Treinamento no equipamento SurPASS 3 - Analisador Eletrocinético

para Análise de Superfície Sólidas;

• Medições de potencial zeta das esferas de moagem quando estas

estiverem em meio aquoso ácido e alcalino e avaliação dos resultados;
 • Medida do potencial zeta usando esferas de diferentes tamanhos em meio
aquoso ácido e alcalino a fim de avaliar a influência de diferentes áreas
superficiais de contato.

4. CRONOGRAMA

A Tabela 1 apresenta o cronograma das atividades a serem

desempenhadas pela estudante na vigência do presente estágio curricular.

ATIVIDADES AGO SET OUT NOV

Ambientação ao local de
estágio
Revisão Bibliográfica
Instalação e treinamento
no SurPASS 3
Elaboração e entrega da
Atividade I
Medições de Potencial
Zeta (ζ)

relatório parcial
Análise dos Resultados
Obtidos
Elaboração e entrega do
Relatórios final

5. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com o plano de atividades proposto para o atual estágio curricular possibilita -

se que o estudante atue em um setor laboratorial bem estruturado dando oportunidade de
praticar o que fora passado em sala de aula e mais ainda com a experiência de conhecer
novos processos e técnicas. Ainda é esperado que o aluno ganhe mais conhecime nto
teórico no que se diz respeito a interpretação e realização dos ensaios propostos, estudos
bibliográficos da área e afins.

6. REFERÊNCIAS

ANTON PAAR. Solid Surface Zeta Potential. Documento de apresentação SurPass 3.

ASKELAND, D.; FULAY, P.; WRIGHT, W. The Science and Engineering of
Materials. 6ª ed. Stamford: Cencage Learning, 2010.

CALLISTER JR., WILLIAM D, Ciência e Engenharia de materiais: Uma Introdução,

LTC, Rio de Janeiro, Oitava Edição, 2013.

CAMARGO, William Ferreira de. Efeito da estabilização de suspensões de sílica na

eficiência de moagem em moinho agitador de esferas. 2019. 100 f. Dissertação
(Mestrado) - Curso de Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Materiais,
Universidade de Caxias do Sul, Caxias do Sul, 2019.

LUXBACHER, T. The zeta guide: principles of the streaming potential technique . 1.

ed. Anton Paar GmgH, 2014

NETZSCH. Netzsch Beads. Catálogo de produto, 2010.

ZAMBERLAN, Alexandre; FAGAN, Solange; H. BORDINI, Rafael. Sistema

multiagente para avaliação do efeito de aglomeração em nanopartículas
poliméricas. 10.13140/RG.2.2.12342.40000. 2018.