Você está na página 1de 3

UNIDADE DE ENSINO DE PAULO AFONSO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DA BAHIA – IFBA


AUTORIZADA PELA PORTARIA/MEC Nº 105, DE 29 DE JANEIRO DE 2010 – D.O.U. 01/02/2010
AV. MARCONDES DE FERRAZ Nº 200 – CEP – 48.607-000 – PAULO AFONSO – BA
TEL/FAX – 75- 3282-1191 CNPJ/MF: 10.764.307/0011-94

PROGRAMA DISCIPLINA DEPARTAMENTO:


DE ÁLGEBRA VETORIAL E GEOMETRIA DIREÇÃO DE ENSINO
DISCIPLINA ANALÍTICA

Carga Horária Créditos Curso{s) Atendido{s) Pré-Requisitos


Teórica 60 04 EngenhariaElétrica Não requer

EMENTA

Coordenadas no Plano e no Espaço. Álgebra de vetores no plano e no espaço tridimensional. Produto


Escalar. Produto Vetorial.Produto Misto.Estudo da Reta. Estudo do Plano. Superfícies no plano e no
espaço.Cônicas e Quádricas.

OBJETIVOS

1. Fornecer ao aluno dos cursos de Engenharia as noções básicas de Geometria Analítica e


Álgebra Linear, enfatizando suas aplicações à Engenharia e outras Ciências, ressaltando assim o
seu caráter interdisciplinar.
2. Familiarizar o aluno com recursos computacionais básicos aplicados ao ensino desta
disciplina.
3. Desenvolver no aluno a capacidade lógica para resolução de problemas.
4. Dar condições e a maturidade necessária ao aluno para desenvolver-se no seu curso de
Engenharia.

CONTEUDO PROGRAMATICO
1. Vetores no plano e no espaço:noção intuitiva. Tratamento geométrico e algébrico.
2. Operações com vetores. Propriedades.
3. Produto Escalar: definição, propriedades e interpretação geométrica.
4. Produto Vetorial: definição, propriedades e interpretação geométrica.
5. Produto Misto: definição, propriedades e interpretação geométrica.
6. Retas:equação vetorial, paramétrica, simétrica e reduzida; reta definida por dois pontos; ângulos
entre retas.
7. Planos: equação geral, equações vetoriais e paramétrica, ângulos entre planos, interseção de dois
planos e interseção de reta com plano.
8. Cônicas: Parábolas, elipse e hipérbole.
9. Superfícies Quádricas.

METODOLOGIA

1. Exposição participativa com fixação através de exercícios, pesquisas e discussões.


2. Utilização de softwares matemáticos em laboratórios de Informática.
3. Interdisciplinaridade: Aulas de exercícios aplicados às diversas áreas de Engenharia.

AVALIAÇAO

1. Primeira Avaliação (Prova Individual e Escrita) – Valor: 10,0


2. Segunda Avaliação (Prova Individual e Escrita) – Valor: 10,0
3. Terceira Avaliação (Prova Individual e Escrita) – Valor: 10,0
4. Prova Final (Prova Individual e Escrita) – Valor: 10,0

RECURSOS UTILIZADOS
1. Quadro e retroprojetor
2. Projetor multimídia
3. Softwares aplicados ao ensino de Cálculo e Geometria (WINPLOT, WINMAT)

BIBLIOGRAFIA BASICA

CAMARGO, Ivan de, BOULOS, Paulo. Geometria Analítica. São Paulo: Prentice Hall.
LEITHOLD,Louis. O cálculo com geometria analítica: volume 1. 3. ed. Sao Paulo: Harbra,c1994. 685,
[66]p. ISBN 8529400941
LEITHOLD,Louis. O cálculo com geometria analítica: volume 2. 3. ed.Sao Paulo: Harbra, c1994. 685,
[66]p.ISBN 8529400941
1.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

CAROLI, Alesio de; CALLIOLI, Carlos A.; FEITOSA, Miguel O.Matrizes, vetores, geometria analítica:
teoria e exercícios.17. ed. São Paulo: Nobel, 1984.
LEHMANN, Charles H.Geometria Analítica.São Paulo: Editor Borsoi, 1998.
SIMMONS, George F.Cálculo com Geometria Analítica– Vol. 1 Mc Graw Hill.
SIMMONS, George F. Cálculo com Geometria Analítica – Vol. 2 Mc Graw Hill.
STEINBRUCH, Alfredo, WINTERLE, Paulo. Geometria Analítica. São Paulo: Pearson Makro Books.

Coordenação de Curso e/ou Direção de Ensino


DATA ___/___/____

Você também pode gostar