Curso Online - Raciocínio Lógico-Quantitativo para Traumatizados

Profs. Alexandre Lima e Moraes Junior

Repare que, para um número positivo, quanto mais longe do zero (0),
maior é o número.

Por outro lado, para um número positivo, quanto mais perto do zero (0),
menor é o número.

Exemplos: 100 > 10 > 9 > 8 > 7 > 6 > 5 > 4 > 3 > 2 > 1 > 0.
100 está bem mais longe do zero que o 10, e, portanto, é maior que 10, que é
maior que 9, que é maior que 8, e assim por diante.

2.1.3. Números Negativos

São números menores que zero e são representados com o sinal de menos (-)
a frente do número

Exemplos de números negativos: -98; -60; -5;...

... -4 -3 -2 -1 0

Repare que, com os números negativos, é o inverso do que ocorre com os

números positivos.

Portanto, para um número negativo, quanto mais longe do zero (0),

menor é o número, e, quanto mais perto do zero (0), maior é o
número.

Exemplos: -100 < -10 < -9 < -8 < -7 < -6 < -5 < -4 < -3 < -2 < -1 < 0.
(-100) está bem mais longe do zero que o (-10), e, portanto, é menor que
(-10), que é menor que (-9), que é menor que (-8), e assim por diante.

Memorize para a prova:

Para um número positivo, quanto mais longe do zero (0), maior é o
número.

Para um número positivo, quanto mais perto do zero (0), menor é o

número.

Para um número negativo, quanto mais longe do zero (0), menor é o

número.

Para um número negativo, quanto mais perto do zero (0), maior é o

número.

Até agora tudo bem, pois comparamos números positivos com números
positivos e números negativos com números negativos, mas, como comparar
números positivos com números negativos?

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